再后来有了影碟，外出时看到有好的片子，总要买一些带回家。片子中常常有很多动画片，当然是要买的。于是有一天，久违了的《猫和老鼠》又出现了，我和儿子都能够重拾起往日的一些记忆。
这是一只叫作汤姆的猫和一只叫作吉瑞的老鼠，一天到晚吵吵闹闹，你捉弄我，我捉弄你，乐此不疲，永无止境，不知道它们要吵到哪一天，也不知道它们明天会吵出什么新花样来。在它们的吵吵闹闹中，你永远无法判断谁是谁非，到底是猫欺负老鼠，还是老鼠欺负猫，到底是猫先挑起战火，还是老鼠先惹事端，到底是猫太蛮横还是老鼠不讲理。看起来呢，块头大的老猫有以大欺小的嫌疑。但是小个子的小老鼠，也不是好欺的，整起猫来毫不心慈手软，把老猫整得够惨。我心里便同情起猫来，觉得老鼠虽然小，虽然常常是被“害”者，但它惩罚起猫来，却似乎过分了些，心里便有了些对猫的同情。但是常常我的这片同情心尚未施展开来，惨不忍睹的老猫却已经眼珠子乱转，开始想新的坏点子了。
傻乎乎的坏猫和聪明的好老鼠？
想欺负老鼠却反而被老鼠欺负的猫？
被猫欺负却又反过来欺负猫的老鼠？
一对冤家。
或许是传统欣赏习惯的作祟，我总想把猫和老鼠的关系弄明白些，忍不住问儿子：到底是猫不好还是老鼠不好？儿子不假思索地说，不知道。
不知道？
那么他看的什么呢？
看的是猫和老鼠互相捉弄的过程。
又一次，猫以惨败告终。终于，猫好像是想通了，猫向老鼠作揖说，老鼠呀，我服了你了，我再也不和你斗了，我和你，拜拜了。
猫整理了自己的行装，拖着破棍子，戴着破帽子，一副失败潦倒的样子，灰溜溜地走了，身后的影子又长又细。
老鼠愣住了。
犹豫片刻，老鼠飞一般地进屋又出来。它的身上，也背上了行装。
老鼠飞速地去追猫了。
我问儿子，好不容易天下太平了，没有入捉弄它了，它干什么又要去追猫？
儿子叹息一声：唉，没有了猫，老鼠活着有什么意思。
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