今日的领导会议主要听取了三个年级主任汇报近日检查教案的情况。他们三位从教案中总结出备课要“三寻”与“六忌”，即：

    一寻思路

    备课时要寻找作者反映事物本身及事物之间联系的思维规律；

    二寻方法

    备课规律虽不能一言蔽之，但备课百遍，便能从中悟理。久而久之，探得捷径，便能驾轻就熟。

    三寻讲解点

    讲解点，就是学生的疑点，教学的重点。

    要做到“三寻”，还必须注意“六忌”，即：

    一忌简单照搬；

    二忌千头万绪；

    三忌不顾实际；

    四忌琐碎设问；

    五忌漫无目的；

    六忌程式定势。

    听完三位的汇报与总结，在座领导无不赞许。他们为今后研究教学、探讨教学树立了典范。

    1990年6月28日

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