畅游书海-第4章 锦瑟无端五十弦
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    在食堂吃晚饭的时候,刘畅在想着,接下来该怎么办,没了学霸技能点,学习效率可就慢上了好几截,这样可不是刘畅想看到的。

    经过一番仔细的思索,刘畅觉这个诗歌系统,得好好的运用起来,或许会有难以想象的收益!

    但接下来,又该如何运用这个诗歌系统呢?刘畅记得,昨天是在上语文课时在诵读《望海潮》后,才触发了诗歌任务!

    可现在是周六,刘畅可没法找地儿去上语文课,这让刘畅很是苦恼!

    突然,刘畅灵光一闪,好像抓住了什么东西!

    “诗歌……诗歌系统,是不是只要认真的学习诗词歌赋,就会触发出诗歌任务呢?”刘畅越想越觉得有可能!

    刘畅随口就开始背诵起了诗歌:

    “窗前明月光,

    疑是地上霜。

    举头望明月,

    低头思故乡。”

    刘畅的声音异常洪亮,响彻整个满是用餐学生的食堂,众多的学子们不禁向刘畅投来了讶异的目光。

    “这人在干嘛呢?”

    “哇学长好帅呀!”

    “这不是高三(1)班的刘畅么,他的声音还蛮好听的。”

    “吵死人了,这狗东西的声音跟鸭子叫似的!”

    “嗯,没用?是不是要北宋的词才行?”刘畅有点纳闷,那就再换一首:

    “燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。

    故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否。小楫轻舟,梦入芙蓉浦。”

    这首《苏幕遮》的背诵,每个字发声都字正腔圆,明明声音已经是非常之响亮了,节奏沉郁顿挫,每一字每一句也都很富有感情了,连那边的好几个食堂阿姨都频频转过来向刘畅投来好奇的目光了,然而事实证明,这完全没有卵用!这让刘畅很是郁闷。

    周围的小伙伴们,一边吃着碗里的饭菜,一边看刘畅小哥哥的卖力表演,仿佛也只有此刻,他们才有了那么片刻的闲情逸致。

    刘畅加快战斗速度,马上消灭了饭盒里的食物,然后回寝室洗漱。

    来到了教室,看到一大群在安静的学习的同龄人,刘畅倍感压力!

    来到座位坐好,看到前面班花小姐姐向黎,少女清冷淡然的气质,犹如清莲初绽,还尚未成年,却已初具脱俗气质,刘畅顿时感觉,人生充满了满满的正能量,生活是多么美好!

    刘畅走近,欣赏着这倾国倾城美貌与气质,向黎身着一件素白短袖露出两截雪白娇嫩的皓腕,纤纤玉指紧握根笔,在一张黄冈数学卷子上作答着,但当做到某道选择题的时候,只见她细长的秀眉微邹,那纤纤玉手的书写动作停顿了下来。

    刘畅立即双眼一亮,好机会呀!刘畅定睛一瞧,刚好是中午做过的一张卷子,果然是天赐良机!待寻找到少女正解答的题目,刘畅剑眉一挑,身子就往前一靠,半依着少女雪白娇嫩的一截胳膊,用左手食指轻轻地点了点那道选择题,然后对着那佳人灵动的眸子轻声说道:

    “向丫头,这道题有点超纲了,且还打印错漏了,给出的变量应该是‘x≥2’才对,不然这四个选项都不正确答案!”

    “原来是这样呀,知道了刘畅臭弟弟!”气质脱俗的向黎对着刘畅轻点了下脑袋,表示你姐我清楚了。向黎是91年出生的,而刘畅90年出生的,明明就比向黎大,但人家想要当大姐头,死活不肯让刘畅叫妹妹,一叫就急眼!

    向丫头学习成绩贼好,嗯,没错,她就是年级第一,传说中的“别人家的孩子!”从高一到高三,几乎无人能撼动其稳固的地位!

    这种学习好,活色生香的曼妙少女,这回刘畅可不想再错过了!上辈子,向黎考进了北大的金融系,而刘畅只是一个普通本科的会计专业,渐渐两人的联系越来越少,后面向黎出国留学,嫁给了一个加州的美国人,但那个美国人有家暴倾向,而且还滥交,抽大麻!所以,向黎离异了,在刘畅重生之前,向黎也一直是单身。

    这时同桌胖子,瞧见这一幕,就拿着书本,开始笑嘻嘻地诵读起《锦瑟》:

    “锦瑟无端五十弦,……”

    “叮!”

    【恭喜宿主刘畅,您成功触发了背诵《锦瑟》任务!】

    【请在一分钟内进行选择,否则视为选择放弃,每个任务具备唯一性!】

    【是否接受任务?】

    【是】

    【否】

    有心栽花花不开,无心插柳柳成荫!看见眼又浮现出这个期已久待的界面,刘畅简直心花怒放了!

    刘畅随即挥斥方遒,用右手食指用力的点击一下【是】!

    【请宿主刘畅在接下来的30分钟内,完整的背诵出《锦瑟》】

    【任务要求:获得十名以上的听众的认可,背诵完整度至少百分之百!】

    【任务奖励:10点经验值,记忆光环一枚!】

    【任务失败:将扣除一半经验值,失去听觉一周!】

    【任务倒计时开始:30:00】

    【29:59】

    【29:58】

    ……

    刘畅灵光一现,就深情地注视着向黎那双笑盈盈的眸子,嘴角上扬开始朗朗背诵道:

    “锦瑟无端五十弦,

    一弦一柱思华年。

    庄生晓梦迷蝴蝶,

    望帝春心托杜鹃。

    沧海月明珠有泪,

    蓝田日暖玉生烟。

    此情可待成追忆,

    只是当时已惘然。”

    声音凄切,悠扬悦耳,亘古亘今的绵长韵味,3D立体环绕着教室里众多学子们,不得不说刘畅背诵有种意犹未尽的感觉,让人仿佛身临其境,似乎穿越时空,看到了那画面:

    “庄周翩翩起舞睡梦中化为蝴蝶,望帝把自己的幽恨托身于杜鹃。明月沧海鲛人流下了滴滴眼泪,蓝田日暖玉石才能够化作青烟。”

    精美的瑟竟有五十根弦,每一弦每一柱都叫我追忆青春年华!为什么要现在才追忆呢?因为当时心中是一片茫然无措呀!

    故五十弦有断弦之意(一说二十五弦的古瑟琴弦断成两半,即为五十弦)但即使这样它的每一弦、每一音节,足以表达对那美好年华的思念。

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