原以为多了一个移动储物空间，没想到是个水货，浪费表情。
了解一番，原来万物仓库里面的仓位是需要消耗积分解锁，一个仓位只能放置一件物品，如果物品没有及时取出，则无法放置新的物品。
想要收纳更多的物品，那就解锁出来更多的仓位。
努力吧，少年！
暂时没有时间试验仓位的解锁功能，灵三装作不知情，继续和两个小伙伴一起吃吃逛逛，先填饱肚子再说。
不到两分钟，灵三手上的绿果糕被分食一空，勉强吃个三分饱。
继续逛了两个多小时，三人几乎把整条美食街吃了一圈，总算是解决了温饱问题。
吃饱喝足，没心情在外面继续溜达，直接回酒店休息。
第二天，三人早早起来，各自在心里不约而同的想到，今晚一定要自己睡一个房间，那怕是自己掏钱也在所不惜。
于是，三个没精打采的小伙子在酒店里享用了免费的自助早餐，看了看时间，退房走人。
现在的时间已经过了八点，学生们都老老实实待在教室里上课，基本不会出现围观现象。
灵三一行人来到东江名府学校，迎接他们的只有冷酷表情的保安人员。
其中一个保安人员拦下三人，用王之蔑视的眼神打量一番，问道：“你们三个是什么情况？哪个班级的？”
交流技能最高级的梁非凡作为代表回应道：“你好，保安大叔，我们是东江实验学校的学生，今天过来是和贵校的学生进行交流，麻烦你帮忙联系一下。”
保安人员之间相互对视，一片迷茫，今天没有收到什么交流活动安排，这是怎么一回事呢？
本着对学生的关怀，保安人员并没有轻举妄动，继续问道：“你们的交流应该没有报备学校，我这边没有接到任何通知，暂时不能随便放你们进去。这样吧，你把交流人员的名单给我，我去通知人过来接你们。”
梁非凡点头道：“可以，那就帮忙通知一下高三年级的李彩娇，就说是灵三来了，麻烦大叔你了。”
保安大叔点了点头，邀请三人进入保安亭里休息，随后就跑开了。
没等多久，保安大叔再次上线，而这一次不单单是他一个人，后面还跟着一个长腿少女，就连校服也掩饰不了这鲜明的特点。
不等保安大叔开口介绍，长腿少女自顾自走到灵三面前，用审视的眼光打量，说道：“你就是灵三，东江实验学校的灵三？”
突然被人这样一问，灵三有点发懵，下意识摸了摸自己的脸，开始怀疑自己难道是传说中的大众脸？
但是不对啊，没见过有脸型和自己相近似的存在，应该不可能会混淆认知。
“如果没人假冒的话，我想我就是你口中所说的灵三，校园网上还有我的简介视频，可以证明我的身份。”
长腿少女点了点头，随后看向旁边的两人，问道：“这两位是什么情况，跟你一起来的吗？”
灵三立马点头，随后拍了拍他们的肩膀，开始自我表现。
刘明达抢先说道：“我叫刘明达，同样来自东江实验学校，一起过来是希望能够和其他学校的学生交手。虽然我没有最强者的实力，但也不算弱小，想要找一个实力相当的对手共同磨炼。”
梁非凡接着说道：“我叫梁非凡，也是东江实验学校的学生，负责记录灵三战斗的画面，提供给其他观众观看。”
听完另外两人的自我介绍，长腿少女没有继续深究下去，说道：“李彩娇，东江名府学校的最强者，也是你们挑战的对象，欢迎你们的到来！”
“你们的另外一个成员先一步来到这里，此时正在和我们这边的学生交流中，如果没事什么事情的话，那我们就过去吧。”
另外一个成员？这是什么展开，什么时候队伍里新增加了一员，为什么没有人知道？
三人相视对望，皆看到对方眼神中的迷茫，都不知道这其中是怎么回事。
不过三人很有默契的没有接话，都想看看接下来情况，等到见面时再作打算。
因为三人没有露出太多破绽，李彩娇没有察觉到其中的问题，登记完成后，领着他们一起进入校园。
伴随着李彩娇的沿途讲解，灵三一行人慢慢领会东江名府学校的魅力。
李彩娇领着三人穿过大半个校园，来到了演武场室内馆，目测规模比东江战者学校那边的还要大，具体情况需要进去确认。
走进演武场室内馆，第一时间被其中一个擂台的情况吸引住，围观学生的数量超出想象，几乎把整个擂台围了一圈。
不仅如此，人群中还混入了两个特别的身影，看上去是教师无疑。
当李彩娇领着人走过去的时候，观众们自动分开出一条路，好奇的打量着陌生的面孔。
“李应龙教师、陈英顺教师，人已经接过来了，他们就是东江实验学校的灵三、刘明达与梁非凡，今天按照行动计划前来挑战。”
李彩娇先带人和教师们打招呼，指着三人逐个介绍。
突然擂台上传来一阵熟悉的女声，下一秒，熟悉的面孔出现在面前：“你们几个怎么慢，我都等了好半天，看不到你们就自己先进来了。”
当看到这个成员时，三人释怀了，原来是这位老朋友，看来没必要拆穿她。
“林灵，你什么时候跑过来的，也不通知我们一声，不然我们可以一起行动，不必要给他人添麻烦。”
先开口的是刘明达，很是不解，居然在这里与她见面。
灵三和梁非凡也很疑惑林灵为什么会出现在这里，但是没有接话，点头算是打招呼，交流的事情就交给刘明达处理，毕竟这是他的专属技能。
刘明达首先和两位教师打过招呼，迅速跳上擂台和林灵汇合，之后就跟着其他学生混迹在一起。
没再理会那对男女，灵三和梁非凡老老实实留在原地和两位教师交流。
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