▲文/徐晓欢

    走遍天涯觅不到自己所需要的东西的人，回到家里就发现它了。

    ——莫尔

    一家三口，爸爸妈妈和儿子，儿子妈妈和爸爸，彼此没有什么界限，要说有界限，那也只能说是界而未界，限而无限。

    爸爸的书橱，儿子老爱光顾；儿子的杂书，做爸爸的时常入迷。儿子问爸爸，样板戏是什么东西，人民公社又是什么；爸爸向儿子讨教，飞机前面那个又尖又细的管子叫着啥，干什么用的。儿子喜欢节奏明快、铿锵有力的军歌，除了中国的“我们的队伍向太阳……”还从网上下载了德国的、日本的，不只是自己反复欣赏，还鼓动爸爸认真听，做爸爸的听了，先是被动，后来就是主动了；爸爸知道儿子不爱听流行歌曲，可还是自作多情地向儿子推荐，你听听林俊杰：“不是英雄不读三国，若是英雄又怎能不懂寂寞……”这后一句多有哲理呀，流行的并不一定就是肤浅的呀，儿子点头称是。爸爸和儿子，儿子和爸爸，你中有我，我中有你，就像是数学上的交集。

    妈妈在整理爸爸的书橱，手里忙碌着，嘴上也没闲着，看你们父子俩，父不像父，子不像子，两个一个样，看书就是随看随丢，还亏得一个做爸爸的，一点规矩都不给儿子……突然，一张发黄的照片从书中飞落，是爸爸读初中时的照片。

    妈妈兴奋地唤儿子，快来快来，看看你爸爸小时候的样子多好玩。儿子歪着脑袋看了又看，一个转身拍着爸爸的肩膀，仿佛揭开了迷底似的眯着眼睛笑：“爸爸，原来你小时候长得和我一样。”这话让妈妈好一阵“咯咯咯……”“咯咯”过后正儿八经地教育儿子：“儿子，你刚才有两错，一是小孩不能拍大人肩膀，二是不能说爸爸小时候长得跟你一样，应说你长得像爸爸小时候一样。”爸爸也跟着“正经”：“拍肩膀，爸爸喜欢你拍的感觉，亲切，老朋友一样，没有一点设防的沟壑……”爸爸还没“正经”完，儿子就激动了：“还是老爸善解儿意！”话音未落，一只小手已经伸向了爸爸的肩膀，连拍了好几下。

    爸爸急忙提高了正经的纯度：“儿子，不过，妈妈说的对，小孩子是不能拍大人肩膀的，在我们家不要紧，可到了外面，在社会上可千万不能这样。不然，人家会责怪你没有礼貌，不分上下大小。”妈妈手在不停地理书，嘴里也不停地“是呀是呀”的呼应着。儿子点头：“嗯，知道了知道了。”

    可是，儿子还是犯规了。

    那天在学校，自习课上，儿子率先解出了一道证明题，高兴得手舞足蹈。老师凑了过来。儿子余兴未尽，伸手拍了拍老师的肩膀：“老师，你看我的方法多妙！”老师一下子站直了，脸上的表情凝固了，僵硬了。全班同学都呆呆地望着儿子和老师。

    儿子回到家说完这一幕，颇有些沮丧。妈妈很平静，把手伸到了儿子的肩膀上：“没关系，吃一次亏，多长一个记性，以后注意就是了。”爸爸从另一侧把手搭在了儿子的肩膀上，轻轻拍了几下：“儿子，有时小孩子和大人还是有点界限为好。不过，我们家还是不要这个约束好，永远不要。”儿子夹在中间，伸出双手，一手搭在妈妈的肩上，一手搭在爸爸的肩上，惬意地轻叹：“要是老师像爸爸，家外像我家多好啊！”

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