人口普查同时，刘裕下令对田地重新进行丈量统计，凡无人认领之地，一录由国家没收，重新分配给佃农，人是活的可以躲藏，地是死的无法搬移，相比于人口普查，土地的丈量显得容易些吧，刘穆之把任务分给了户部，户部傻眼了，全国土地这么多，会计算面积的人就几个，怎办？这得要说一下中国古代的教育制度了，只有语文一门功课，数学除数数外，基本不学。
刘穆之再至三仙府讨教，有什么快速的方法可以让人学会面积计算？这个倒十分简单，田地嘛，大部分形状都为长方型，偶然有些不规则的作一下切割，割出个三角形，芊芠给刘穆之列了下长方型与三角形的记算公式。1，2，3，4，5，6，7，8，9，0这代表着什么？刘穆之一脸蒙圈，阿拉伯数字那时还没有传到中国呢，芊芠给出了阿拉伯数与中国繁体字数字的对照表，又列出一张简明的阿拉伯数字乘法口诀表，面积计算嘛就长乘宽与长乘宽除二两个简单的算法。近水提议叫上一帮聪慧的年轻人，由芊芠给他们培训一天，另外再向各商号借用记帐的伙计一起参加培训，培训结束后考试合格的随官府一起丈量土地，官府支给工钱，于是中国历史上第一张用阿拉伯数字的数学试卷出现了，内容为加减乘除与土地测量的应用题。
这是属于小学二年级水平的基本运算，对已经会数数的聪慧学子而言无任何难度，考试结果自然是绝大部分通过，一个超级的大难题被芊芠举手之间轻易解决了。
二个月后，数据汇总表交到了刘穆之的桌子上，全国人口共计670万。耕地有2142万亩。
按丁收税，按亩纳捐，这是个台面上相对比较简单的问题，可一刀切又寒了北方士民之手，大晋不再管我们了，我们因义投奔大晋，大晋弃我们如敝履，刘穆之再次请教，希望从后世的治国经验中借鉴一些经验。
近水快速地回顾了一下，想起了改革开放初期，国家为了吸引外资而釆取的五免三次半政策，即投资前五年免税，后三年税收减半，再后来与国内投资者相同，并且在土地价格上给予优惠，移民不是投资，晋时大部分南迁是从事农业，不需这么长的周期，于是，建议道：“南迁侨民背井离乡，生活困难，需要造房安家，可三年免税，持临时户口，为白籍，满三年后换成黄籍，与当地人口一样纳税，大晋之内，已定居的侨民绝大部分为老侨民，早已超过三年，可都归入了黄藉。”
还有那些对农业有利的建议可以见效呢，三五减租，耕者有其田，包产到户？都怪平时学习不够努力，学到用时方恨少，想得头都大了也只是个概念，具体内容暂时想不起来，对了，大跃进与农业学大寨中，去掉疯狂的成份，兴修水利，开荒拓田部分的内容还是极符合当下的条件的。
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