生机勃勃的自然生态系统和生生不息的人类社会离不开适宜的天气、气候和水。联合国规定每年的3月23日是世界气候日。
有一条清澈的小河,小鱼、小虾、小螃蟹是它的孩子,河边的柳树、芦苇,还有飞来飞去的小鸟是它的朋友。它每天唱着快乐的歌,和自己的孩子们做游戏。
它曾是人类的好朋友,孩子们在它的怀抱里戏耍,妇女们在这里清洗衣物。人们还把它引入发电厂,用它来生产“电”,给人类带来光明。它是自然的骄傲之作,能为人们带来源源不断的快乐。
可不知从何时起,它的身体开始不舒服了,它的孩子不断生病,直至死亡。原来人们在它旁边建起了一座座工厂,有毒乌黑的废水流进它的体内。人们还把各种垃圾随意丢弃在河里,原来不断流淌的河水被堵住了,开始发黑、发臭,蚊子、苍蝇在河流身上繁殖、生长。人们从它身边经过时,都捂着鼻子,一脸的厌恶。河水伤心地哭了,流出来的泪水也是乌黑浑浊的,没有人愿意理睬。
人们为什么要这样做?河水问白云姐姐,白云姐姐默默无语,只是流下一把辛酸的泪水。
河水问大海伯伯,大海伯伯沉吟说:“受到污染的不仅是你,我也是一样的。”
河水问太阳公公,太阳公公摇头说:“可悲的人啊,他们总有一天会后悔的!”
岸边的柳树、芦苇已经受不了污染,它们日渐枯萎,可爱的小鸟也不再与我玩耍。
这是为什么?
孩子们啊,救救它吧——一条曾经为人们带来无限欢乐的小河。
多么可怜的小河,它曾经为人类带来了许多快乐,但人们却不知珍惜,忘记它曾经给他们带来的快乐,并随意污染。最后,河水生病了,我们人类也因为河水污染而生病了。
地球只有一个,我们都要爱护它,因为科学家早已证明:在宇宙,以地球为中心的40万公里内,没有适合人类居住的第二颗星球。所以,我们更应该保护地球,不让它遭到破坏。
所以,爱护环境,人人有责。培养我们的男孩爱护环境,从自身做起,从身边的小事做起。
一、爱惜每一滴水
有些人错误地认为,水是“取之不尽,用之不竭”的,所以不知道爱惜,随意浪费挥霍。
其实我国水资源人均量并不丰富,地区分布十分不均匀。加上天气变幻莫测,每年的降水差别都很大。在这种情况下,还有一些眼光短浅的人为了自己的利益,严重污染水资源。就是这样,我们的水资源更加紧缺,能够喝到自来水已经来之不易。
所以我们在生活中要注意节水。节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处注意节水。
二、爱护每一棵花草树木
树木,是大自然赋予人类的宝贵财富,地球上种类繁多的森林,是大自然的总调度室。
树木能净化空气。树木能进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气,当我们走进树林时,就有一种清新的感觉,呼吸顺畅,这有利于身体健康。
树木还可以涵养水源、保持水土、防风固沙、保护农田。只有大量树木的存在,才可以使城市、乡村少受甚至免遭风沙灾害的侵蚀。
树木还可以美化环境,减少噪声。绿树成荫的环境不仅令人赏心悦目,还可以陶冶性情,培养人们高尚的情趣。树木还是噪声的大敌,据专家测定,一棵榆树能吸收40~50分贝的噪声,生活在树林茂盛的环境中,会使人心旷神怡。
历史告诉我们,如果过分砍伐树木、破坏森林,就会导致整个生态平衡系统的失调,引起气候干燥,自然灾害频繁发生。两千多年前,今日的黄土高原上就是一片茂密的原始森林,郁郁葱葱,养育了千千万万的华夏子孙。后来,随着人们的不断开采、伐木,森林不见了,如今人类受到了大自然的惩罚。
生存环境是个大概念,对幼小的男孩来说太抽象,他们也许不懂和不理解,但我们应该教会他们爱护每一棵花草树木,珍惜每一滴水,珍惜自己的铅笔,等等,都是爱护生存环境的表现。让他们把生存环境的大概念具体化、实际化,相信我们的孩子也会为爱护生存环境贡献一分力量。
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