张者

    张者小传

    张者，本名张波，男，曾就读于西南师范大学中文系、北京大学法律系，获法律学硕士学位。著有长篇小说《桃李》《桃花》《桃夭》《零炮楼》《老风口》，中篇小说集《或者张者》《朝着鲜花去》，散文集《文化自白书》等。曾获庄重文文学奖、重庆文艺奖等，作品入围第八届茅盾文学奖。长篇小说《季节河》获《小说月报》第十四届百花奖原创小说奖。现为重庆市作家协会副主席，中国作家协会会员。

    一

    纸条已发黄，不过不是很黄。纸条就夹在师弟的一本日记本里。纸条的内容如下：“如果我死去，你会为我哭泣吗？”署名为YL，时间为一九八二年的五月六日。

    师兄喻言望望师弟王旭，问：“YL是谁？”师弟暧昧地笑笑，不回答。喻言又问：“是个女人？”师弟摇摇头说：“不，是个女生。”

    喻言无语，一张上世纪八十年代的纸条，已经三十年了，师弟还称写纸条者为女生，真够矫情的。即便当年写纸条的是女生，现在也是半老徐娘。喻言不知道师弟这个离异的老男人保留这张纸条有什么现实意义。

    喻言拿着师弟的旧纸条翻来覆去地看，就像研究古代的一幅书法。

    喻言顺口问了一句：“真的假的？”师弟以为喻言对上面备注的时间有所怀疑，比较坚定地回答：“绝对是真的。”师弟又说：“如果你还有点记忆，这张纸条你应该看过。”喻言摇摇头自言自语：“不记得了，真的不记得了，三十年前的一张纸条谁会记得。”

    师弟说：“你有病呀，你曾经看过的纸条都不记得了。”喻言回敬道：“你才有病，把一张纸条保存到现在。”师弟嘟囔着说：“也许我们都有病？”

    喻言说：“纸条既然是真的，这个叫YL的女人肯定也没死，这是以死明志呀，表达对你的爱慕之情！不过，这纸条不是你前妻的，也不会是你现在的女朋友，因为这些女人在上世纪八十年代都还不认识你。这上世纪八十年代向你表达爱意的女子，要是现在还没死，一不留神成了名人，这就是名人真迹呀，保存了三十年的名人真迹，那就值钱了，拿去拍卖说不定是天价？师弟你发财了……哈哈。”

    师弟脸上马上露出了嘲笑和蔑视，说：“你怎么这么俗，钻到钱眼儿里了，我保存这张纸条可不是为了钱。这张纸条的内容可承载着一种真挚的情感，一种绝对的信任，一种生命的重量，收到纸条的人有一种无法推卸的责任，这需要担当，这一切恰恰是现代人最缺少的……”

    师弟语重心长，用尽了有分量的语句，这让人感觉到了沉重。

    喻言望望师弟，把纸条还给他，喻言嬉皮笑脸地说：“你什么意思，半夜三更来找我，就为了给我看这张旧纸条？难道你承担不起这纸条的重量，让喻言帮你承担？”

    师弟见喻言还不严肃，正色道：“我们算是三十年的交情了，我现在拿出一张旧纸条给你看，是有原因的，你能不能严肃点，难道你真记不得这张纸条了？”

    王旭和喻言中学就是同学，他们一起考上了同一所大学，又在一个导师的手下读研究生，同一个专业，王旭比喻言小一岁，所以王旭为师弟。后来两人又在一个城市工作，师弟成了律师，喻言成了记者。两人在同一年结婚，又在同一年离异。两人算是真正的“闺蜜”，无话不谈，这其中包括婚姻存续期间是否搞过外遇，离婚后如何泡妞……不知道两人谁离不开谁，反正没有分开过。两人就差没有成为同性恋了，没有成为同性恋，是因为两人的性取向还比较正常，面对同性只讲哥们儿义气，不讲哥们儿柔情。

    师弟和喻言这样算来确实有三十年的交情了。不过，师弟拿一张上世纪八十年代的纸条来找喻言，并且让喻言严肃对待，这就让人十分为难了。昔日的情感之重经过三十年的沉淀，让现代人承担，这是强人所难。师弟也许力不从心才找到喻言的，可这能让喻言怎么办？

    师弟将那张纸条一直保存到现在，喻言认为这纸条唯一的作用是让人产生回忆，而回忆有时候是痛苦的，是让人不情愿的，总是带着遗憾。回忆对一个四十多岁的男人来说未免早了点，这也太老气横秋了。师弟的状态或许应该叫回望，回望显得有生气些。男人要回望一般也是从情感开始的，这往往是因为爱情缺失，家庭生活失败，事业也出了问题，回望一下过去寻找精神支柱，或者说回望也是为了搞明白什么是爱情，什么是人生的价值。

    在这方面喻言和师弟有分歧，喻言对师弟说：“我们还没有到回忆过去的时候，我们应该向前看，无论是爱情还是事业都充满了希望，道路是曲折的，前途是光明的，明天会更好。”

    师弟认为自己最好的年华已经过去，过去的时光才是人生最美好的。最纯洁的爱情已经失去，现在男女的交往只是为了满足欲望，孩子只不过是男人或者女人制造出的一个阴谋，是单方面的复印件，而婚姻是人类最腐朽的法律制度。现代人没有友谊，同学更靠不住，交往的目的是互相利用，只有交易，没有交情。中学时期的纯洁友谊永远没有了，大学时代永远建立不起来纯洁的友谊，成人之间的所有交往，只不过是为了建立自己的人脉关系。

    师弟说话像个愤青，喻言知道他这番话是有所指的，谈到爱情师弟肯定要控诉前妻，也就是他们共同的师妹张媛媛。如果喻言不拦住他，关于师弟和前妻的陈词滥调不久就会淹没两人的谈话。谈到同学友谊，师弟肯定指的是法官王小明，也就是王旭的二师兄，喻言的大师弟。王小明曾经是师弟代理案子的主审法官，在整个案子的审理过程中，师兄弟反目成仇了。这导致了师弟对同学友谊，甚至对律师这个职业产生了怀疑，出现了幻灭。

    喻言知道师弟遇到了问题，无论是事业还是爱情他觉得都很失败，一切都让师弟绝望，他需要寻找人生的依靠和内心的支撑，所以他要向后看，拿出了一张旧纸条。

    师弟本来是一个很好的律师，他是一个大律师事务所的合伙人。师弟接的案子总能胜诉，江湖上不是传开了嘛，说王旭是常胜律师。就是师弟这样的常胜律师突然不接案子了，对所谓的诉讼厌倦了。按师弟的话说，一切和法律无关，我胜诉是因为“我们的师兄遍天下”。你又不是不知道，案子只要到了法官师兄手里什么都好办了，大家知根知底，比较好勾兑。其实，很多案子和法律无关，打官司就是打关系。

    当时，师弟这样说让喻言很吃惊，师弟在喻言面前从来不讲他们法律界的坏话，更不会讲内幕。虽然两人是同学，都学的是法律，但喻言和法律界没有关系了，喻言是记者，负责法律口。师弟怕喻言曝光，把这些当成他们的行业机密。喻言曾问到律师贿赂法官的传说，师弟说正如你们记者参加新闻发布会拿红包一样，这很正常。

    喻言知道司法系统有腐败现象，从“两会”最高人民检察院的工作报告中可以看出，司法系统的贿赂犯罪占全国贿赂犯罪的五分之一，这其中大部分是律师和法官的交易，也就是说律师贿赂法官已成为行业的潜规则。师弟王旭是律师，二师兄王小明是法官，他们之间反目成仇就是因为潜规则。他们的故事更像一个讽刺笑话，有寓言色彩。

    二

    在师弟王旭代理的一个案子中，法官是二师兄，而对方的代理律师又是王旭的师弟张健。这样，王小明和张健以及王旭成了一个可笑的三角关系。这关系有点乱，有点荒诞，但又是合法的，不在法律规定的回避范围内。

    回避制度规定的是审判人员和当事人不能有特殊关系，没有规定法官和代理律师之间不能有某种关系，比方说同学关系是不是特殊关系，既然没有规定回避，那么师兄和师弟的这组关系就是合法的。如果代理律师和主审法官师出同门，这是否影响法官的判决？回答是肯定的，所以才有师弟的“我们的法官师兄遍天下”之说。

    在以上这组关系中，既然双方代理律师和法官都是同学，法官能不能一碗水端平呢？

    法官王小明把王旭律师和张健律师叫到一起。王小明说：“你们俩都是我师弟，师兄我不偏不倚，咱们进行一次以法律为准绳，以事实为依据的公平诉讼如何？”两个师弟互相望望，都点了头，表示同意。王小明又说：“你们两个都代表当事人向师兄我表示过了，王旭你表示了二十五万，张健你表示了二十万对吧？”

    王旭和张健面面相觑，两个人的脸一下就红了。当时，两个师弟在师兄面前无地自容。王旭后来对喻言说，他还以为二师兄会教训一下自己，即便是道貌岸然地教训，我也非常乐于接受。王旭在心中甚至还产生了一种欣喜，这位二师兄原来是个秉公执法、不为钱财所动的好法官，难能可贵呀！换句话说，如果是那样，师弟也许对他的律师职业不至于幻灭，心中还会有希望。长期以来，师弟在律师执业中已经把贿赂法官当成一种正常程序了。

    可是，接下来王小明的话又让两个师弟莫名其妙。王小明说：“你们都是我的师弟，我不会因为区区五万块钱偏向一方。”王旭和张健大为不解，明明两个人一个送了二十万，一个送了二十五万，怎么到了二师兄那里就成了五万了？

    王小明拿出了五万块钱递给了王旭。王小明说：“这五万还给你，你们两个现在对等了，我们来一次公平的诉讼。”

    这下王旭和张健才真正傻眼了。

    当师弟气急败坏地把这件事告诉喻言时，喻言不由苦笑了，说王小明在学校就是一个爱占便宜的人，这一点大家都知道，这确实是他的做事风格。师弟王旭谈起这事还骂骂咧咧的，怎么不把所有的都退了，这样更对等。本来，律师在当事人的授意下给法官表示一下，是一种游戏规则，双方律师心照不宣。王小明把双方律师叫到一起，还当场说明表示的具体数额，这是对律师的侮辱，是对律师人格的玩弄和蹂躏。师弟认为当事人通过代理律师给法官表示一下，就好像病人给医生红包一样，这都是行规，二师兄破坏了这个行规。

    王旭最后说：“我受够了，法官完全不把律师当人看。在法官和律师的这组关系中，律师永远是孙子。”

    师弟的愤怒算是邪火，因为在这组关系中，师弟忽略了对法律的尊重。他把律师贿赂法官当成了常态和行规。他把法律的公平正义放到了一边。喻言问：“王旭，你为什么当律师，你当年不是说，成为一个律师是为了伸张正义吗？”

    师弟的回答可谓振振有词，师弟说：“再好的法律规定都是由人来实施和执行的，是人就有情感，谁也逃不出法外之情。作为法律这个游戏规则的一方，律师既然代表当事人进行诉讼，律师不可能主持公平正义，这是律师之所以成为律师的生态和伦理。律师只可能助纣为虐。”

    后来师弟王旭打赢了这个案子。可是就在宣判王旭胜诉之时，王旭收到张健的一个信封。信封里有王旭老婆张嫒媛和法官王小明在一起亲热的照片。随照片张健还给王旭写了一封信，说王旭胜之不武，说好了是公平竞争，不该让老婆都上阵，玩美人计。

    张媛媛和王小明在大学就是恋人，后来和王小明分手嫁给了王旭。王旭根本没想到张媛媛和王小明还有来往。王旭接到信一下就崩溃了，他被另外一种法外柔情击中。

    王旭后来的行为基本上是一种鱼死网破的玩法，他毫不犹豫地和张媛媛离婚，并且举报王小明受贿。最后，王小明因受贿罪被追究刑事责任，而王旭也因为行贿受到了暂停律师执业的处罚，因为举报算立功表现，才免予追究刑事责任。

    这事过后王旭干脆从律师事务所退股，自己永远停止了律师执业，不干了。按师弟王旭的话说，受够了。律师在外人眼里多么光鲜亮丽，其实一直在扭曲中生存，有苦无处说。

    三

    那段日子师弟的人生进入到低谷，师弟会在夜里关着灯，拉开窗帘，坐在床上，披着被子，望着窗外。窗外是熙熙攘攘的人群，夜市正燃烧着白天最后的激情。师弟觉得很寂寞，他这时就会打电话给喻言，他在电话中不说话，听筒里全部是师弟的叹息，那些叹息就像刮风似的，一阵紧一阵慢的。

    师弟在电话中叹息，喻言就听着师弟叹息，也不想说话，也不挂电话。在深夜师弟的叹息电话会不期而至，他知道喻言肯定没睡，夜猫子型的，夜里要写稿子。师弟在夜里打电话的时候，喻言往往正在出神，望着电脑屏幕想入非非。师弟的电话对喻言来说并不构成骚扰，他使喻言在寂寞中有了意外。当喻言听到师弟的叹息时，喻言知道师弟没什么具体事，只不过是为打电话而打电话。喻言会把电话放在电脑桌上，边敲字边听师弟的叹息。

    有时候师弟也会找上门来，带着烧烤和啤酒，一直喝到天亮。师弟在电话中不说话，见面了那可是个话痨，他会喋喋不休地谈他过去失败的家庭生活，谈他的前妻，谈曾经他代理的案子以及和法官王小明的冲突……

    这次，师弟很矫情地带了红酒，还带着酒杯，让人哭笑不得，好像喻言家没有酒杯一样。师弟说喝红酒要有特殊的酒杯，否则再好的红酒也喝不出感觉。师弟带着红酒和一张上世纪八十年代的纸条作为下酒菜，师弟有备而来。

    师弟既然这么隆重地拿一张上世纪八十年代的纸条让喻言严肃对待，喻言只有耐心地问师弟，这YL是谁？师弟显得很神秘，说你猜？喻言一下就急了，喻言说：“滚蛋！不带这样折磨人的。”

    师弟拿一张破纸条让喻言严肃对待，这本来就是对喻言精神生活的绑架，你还让喻言猜那纸条上的字母，这就过了。那字母是英文的缩写还是汉语的拼音？那字母是无姓的昵称还是有姓的全名？关键是让喻言从中学同学中猜出写纸条的一位女生，这要穿越三十年的时空，还要走进某个少女的内心世界，这种难度也太大了，喻言确实没有这个能力。

    师弟说：“你耐心点嘛，你看看我的日记就知道了。”喻言把师弟递上来的日记本挡了回去，把目光投向别处，表示对那本日记不感兴趣。

    师弟将一张旧纸条给喻言看，还让喻言猜昔日写纸条的女生，如果喻言再看了师弟的旧日记，还不知道会勾起他的什么儿女情长来，喻言可没有心情去理他过去的乱麻。

    其实，师弟的日记本喻言认识，因为喻言曾经也有一本，那日记本是两人中学时的作文本。

    中学时的语文老师给每个同学都发一本硬皮的日记本，让同学们天天写日记。老师说语文课不布置任何作业，写日记就是语文课的作业，语文老师让同学们写日记代替语文作业，让大家欢欣鼓舞，这种作业总比让画什么句子成分呀、注释文言虚词呀之类的要好。语文老师还说，日记一定要写自己的真实情感，要写所见所闻、所思所想。

    现在看来，这是真正的非虚构写作。

    语文老师还是很有一套的，让同学们天天写日记，当然，有时候也有命题作文。写日记除了能训练大家的作文能力外，更重要的是老师通过合法阅读大家的日记，掌握了同学们的思想情感，这对一个班主任老师是相当重要的。中学生都是少男少女，一个个都显得多愁善感。男生一脸的官司，女生一脸的愁苦，思想情感非常难琢磨，处在青春危险期，整天在暗恋和失恋的梦魇中沉睡不醒，伤春悲秋，寻死觅活，发泄的都是无名的烦恼。

    当然，老师虽然循循善诱地让同学们写自己的真实情感，写自己经历的真实故事，有多少同学这样做了，那就难说了。那一次喻言因为带领同班同学和其他班的同学打群架，被学校留校察看处分，父亲揍了喻言，喻言愤怒至极，又不能还手，就在日记里口诛笔伐。当时，老师刚好出了个命题作文，叫《我的父亲》。喻言这下可逮到机会了，在作文中把父亲骂了一顿。骂他是土匪，是恶霸，是流氓，是国民党反动派的打手，是专门迫害青少年的恶棍……这当然是喻言的真实情感，也是真实的描述，可老师拿着日记本给喻言父亲看了，其结果是父亲再一次揍了喻言，而且下手更狠。喻言那时已经比父亲高了，其实他打不过喻言，可是，喻言又不好意思打自己父亲……

    不敢动手那就冷战，喻言那时正是逆反的时候，父亲在那个年龄段打喻言，是很不明智的。喻言和父亲从此结下了冤仇，一直到大学毕业，喻言都没和父亲说过话。

    这种遭遇不是喻言一个，据说有不少同学都经历过。后来，喻言就不在自己的日记里写内心的真实情感了，喻言学习雷锋好榜样，把日记写成决心书，写成放之四海而皆准的句子，当然，这些句子基本上都是抄袭，有的是雷锋同志的，有的是抄袭其他英雄人物的。当这些句子抄袭完后，喻言开始在日记里耍花腔，虚构一些故事来糊弄老师，写自己帮助女生（其实恰恰相反），写看到了解放军叔叔舍己救人，自己如何受教育，等等，最后，没的写了，就写狗咬狗，写人打架，写老鹰捉小鸡……这种从中学就开始的虚构训练，使喻言受益匪浅，后来喻言成了记者，记者不就是半真半假地糊弄人嘛。

    老师当然不是好糊弄的，他有时会核对喻言们日记的真实性，比方，喻言写帮助女生，还信誓旦旦地说王旭可以证明，没想到老师找到王旭调查，王旭在老师面前非常不屑地说，他，他会帮助女生，简直是天方夜谭，王旭说喻言的日记全是假的。

    当年的王旭算是不够哥们儿，他不证明喻言日记的真实性就算了，还要揭发喻言胡编乱造。老师在作文课上讲评，还念了喻言的日记，并不无讽刺地说，喻言同学照这样发展下去，将来一定能成为作家。老师这样说让同学们哄堂大笑。作家鲁迅和毛主席的画像都挂在墙上，每天供同学们瞻仰。作家鲁迅先生的画像就挂在喻言的头顶，老师说喻言能成为他这样的人，这种恶毒的讽刺打击力度比罚站还厉害，这使喻言再也不敢抬头直视鲁迅的画像，甚至在读鲁迅作品的课文时都脸红心跳，真是羞到了极处。

    当年，师弟揭发喻言事出有因，是为了出口气，所以喻言没有和他算账，这是后话。如今，师弟拿了一张上世纪八十年代的纸条来找喻言，他要回忆过去了，他要强迫喻言和他一起回忆，回到上世纪八十年代，喻言成了一个“被回忆”者。

    四

    喻言认为师弟保存一张上世纪八十年代的纸条没有任何现实意义，因为一切都已经过去了，这是一种病态，是老男人无奈的回忆。没想到师弟说，这纸条非常有现实意义，因为我就要和写纸条的女生见面了。师弟这样说让喻言愣了一下。师弟说：“我们马上要搞一次同学会，纪念中学毕业三十年，到时候‘她’肯定要来。”

    她到底是谁？YL是谁？

    师弟说这个女生喻言也认识，她就是喻言班上的，也是班上最漂亮的女生。喻言忙在脑子里搜寻记忆中的最漂亮女生，可怎么也想不起来。师弟说：“那字母不是英文的缩写，是汉语的拼音。Y是‘杨’的声母，L是‘琳’的声母，连在一起就读为‘杨琳’。”

    师弟这样解释出了YL的指代，喻言心中就“咯噔”了一下，杨琳曾经是喻言中学时的“女朋友”呀，喻言怎么把她忘得一干二净呢！

    喻言在日记里写帮助过女生，这个女生不是别人其实就是杨琳。

    杨琳是班长，她学习好，是男生关注的对象，让所有男生心向往之。由于杨琳在班上太出众，男生大部分都暗恋她，蠢蠢欲动，喻言和王旭也不例外。

    当时的中学要求学生“德”“智”“体”全面发展，不像现在除了高考还是高考，当时高考才恢复没几年，上大学喻言连想都不敢想。

    喻言和王旭在全班男生中学习是最好的，“智”应该没问题；“体”就更不用说了，喻言和王旭发育健全，身强力壮，体育是数一数二的，喻言是体育委员，王旭是劳动委员；当然，“德”就不敢说了，因为那东西不能量化，喻言和王旭因为打架都受过学校的处分，要不是两人学习好，又是校篮球队的主力，两人可能就不是留校察看了，说不定会被开除。可是，那次打群架事出有因，班上的弱小同学被其他班的欺负了，喻言和王旭带领大家找对方算账，结果大打出手。对于班上的同学来说，喻言和王旭是有“德”的，难道保护同班同学不受欺负不是最好的“德”嘛！这样看来，喻言和王旭在班上应该算是“德”“智”“体”全面发展的好学生，为此，喻言和王旭也是全班同学最拥戴的男生。

    杨琳是班上最漂亮的女生，每个男生都暗恋她，这是不争的事实。她成了男生性觉醒的催化剂，不知道有多少男生在周末的早晨赖在被窝里不起，然后趁大人不备，紧闭双眼手淫，幻想的性伙伴肯定是杨琳。可是，暗恋是一回事，手淫是一回事，敢不敢更进一步那又是一回事了，所谓的再进一步也和现在的中学生不同，当然不敢干出格的事，最多是写一个纸条或者一封情书，让另外一个同学传递，这就是当年所谓的早恋。

    上世纪八十年代的所谓早恋，实质性的东西并不多，两个人在一起比较纯洁。恋爱的经过往往是这样的：在某一个晚自习上，你在灯火辉煌的教室里正看着书，突然一个纸条投向了你，你打开一看，立刻脸红胸闷，不知道现在的男生和女生是怎么谈恋爱的，据说比上世纪八十年代要实在得多，周末开房，或者干脆租房同居。我现在说上世纪八十年代的校园爱情，说不定他们会说我老土，嘿嘿。可是，那时候的恋爱真的很纯情。谈到上世纪八十年代的文学青年，在校园内可能每个人都是，都很牛，不太搭理人，好像都是有真才实学的有远大抱负的文学青年。现在回头看看搞文学的真的不多了，那些上世纪八十年代的文学青年都到哪里去了呢？他们现在还对文学感兴趣吗？我怀念那个年代也怀念他们……其实你平常并没有太注意这个女生，她却注意上了你。你心中其实是想拒绝的，却没有拒绝的理由和勇气。当你再见到她时，你害羞得不得了，这时你发现自己也许就爱上了她。于是，初恋就开始了。

    如果读中学你是住校，恋爱的内容相对多些。她会时常关注着你，你下课晚了，她会默默在食堂窗口帮你排队，等你来了，她只给你一个眼神，你就可以插队在她前面。有时，你饭票不够了，她会悄悄给你；一起打水，水票也不用你操心；一起看露天电影，她会帮你占一个好位置；你有篮球赛，她会站在场下观看；你的一大堆衣服她都抱在怀里。你会节省一点钱，然后在一次逛街时一次性花光，给她买一件什么礼物。两个人就这样煞有介事地，就像天生的一对。

    当你和她“好了”一段时间后，你发现爱情好像不是这样的。因为你喜欢上了另外一个女生，这没有任何原因。反正看到另外一个女生你就会心慌，老远就躲着走，可是你见不到她时，心里又空荡荡的。她让你废寝忘食，夜不能寐。

    于是，你提出和你现女友分手，失恋就这样发生了。她痛苦，你也觉得痛苦，因为不痛苦是不行的，这是失恋怎么能不痛苦呢！在失恋的某一个晚上，你和男同学们在一起喝酒，你有意把自己灌醉，在喝醉了的晚上，你写了一张纸条给你喜欢的另一个她，当时，她也在上自习，你用纸条向她表达爱慕之情，她像一个受惊的小鸟，迷迷糊糊地就成了你的新女朋友。前一个她唤醒了你，你又唤醒了另一个她，你从被动到主动。前一个她用青春的鼓点敲醒了你，你又用青春的鼓点敲醒了后一个她。就这样像击鼓传花。男生和女生一个一个地被青春的鼓点唤醒了。

    当然，这种纯情的早恋也是有后果的，学校简直就如临大敌，那情书或者纸条一旦被学校发现，学校的处理是很严厉的，喻言班当时就开除了一对。更重要的是你能不能承担同学们的压力，就拿杨琳来说吧，她是全班男生共同的幻想，你要据为己有，这就会惹起众怒，你要服众，否则你在班上就成了全班男生的公敌。

    最好的女生当然属于大家拥戴的男生，这就是中学生的恋爱生态。当然这所谓的恋爱其实是单方面的，是男生的事，基本上和女生没有关系。女生甚至都不知道怎么回事，自己就“被恋爱”了，被男生们分配了，成了某一个男生的“马子”，这是上世纪八十年代对女朋友的称呼，现在看来有些惨不忍睹，没有美感。

    关键是喻言班上只有一个杨琳，大家共同拥戴的男生却有两个。喻言和王旭各方面都不分高下，支持者也各占一半，这就成了问题。喻言和王旭是哥们儿，喻言不能因为杨琳之争，让同学们选边站，让班集体分裂。怎么办？也不可能来一次决斗，那就更不值得了，在喻言那个年龄段，对于女人的占有，还没到你死我活的程度。

    通过协商，喻言和王旭准备打赌。打赌的内容很简单，谁能让杨琳坐在自己的自行车后座上，谁就获胜。当然这其中还有前提：第一，要在杨琳同意的前提下，人家不愿意你不能硬来；第二，要带着杨琳走一段距离，至少两公里；第三，不但要杨琳心甘情愿坐在后座上，还要杨琳搂着自己的腰。这一条比较难，这是王旭提出的，他是想将和喻言打赌的过程无限延长，希望能有回旋余地，意思是杨琳偶然坐在你车上不能算赢。

    这样看来王旭对和喻言打赌是没有信心的，对于第三条喻言也没有提出异议，其实喻言心里也没有底。如此这般，谁赢了，杨琳就是谁的，失败者从此对杨琳不敢再有幻想。

    为了让同学们都知道两人的打赌，在一次篮球赛后，喻言和王旭共同宣布了打赌的内容，这样做也是共识，那就是排除其他同学再加入竞争。

    同学们听说喻言和王旭为杨琳之争打赌，大家都很激动，吆喝着看好戏。

    五

    那天放学回家，杨琳和班上的文艺委员胡月令、课代表赵萍，还有刘莉莉等女生骑车走在前，喻言和王旭跟在后。喻言身后有阎亮、张建勇等班上的男生，大家都注视着喻言和王旭，雄赳赳、气昂昂的，希望能发生点什么。杨琳骑的是一辆崭新的凤凰牌自行车。那车被打扮得很漂亮，在轮毂上套上了彩色的绒圈，在后灯上扎着红绸子，车杠也裹上了彩色的塑料膜。当时，太阳正要落山，杨琳穿着红裙子，花枝招展的像一道霞光。

    喻言和王旭跟在杨琳身后，不由都用力蹬了几下，想追上去，近了，又不敢超上前，只敢跟在她们身后不紧不慢的。同学们很有激情地在身后喊：“加油、加油。”

    喻言记得杨琳和胡月令都回头看了大家一眼，还莫名其妙地相视一笑。

    喻言和王旭当时都很胆怯，不敢上前。后来两人找到了不敢上前的原因，那就是自行车太旧。当时，喻言骑的是加重永久，王旭骑的是轻便飞鸽，在杨琳花枝招展的凤凰面前相形见绌。当年骑自行车有点像现在开车，你开一辆又脏又旧的夏利，怎么好意思超人家的崭新宝马。在喻言眼里杨琳的凤凰就好比现在招摇的宝马。

    那天过后，喻言和王旭都开始收拾自己的自行车，喻言用了一个星期天，把自行车擦得锃亮。当喻言和王旭再次骑着自行车相遇时，两人都对自己的车比较满意。王旭的轻便飞鸽显得轻灵，王旭找到了春风得意马蹄疾的感觉。喻言的永久显得稳重，载人还是加重车，轻便的载人不稳。让杨琳坐自己的车，首先是安全第一。从自行车上可以看出一个人的性格，王旭一直比较注重形式，喻言却更关心内容。

    事情的结局是在一天中午。那天，当大家放学准备回家吃饭时，杨琳的自行车胎被扎了。喻言和王旭的自行车当时就停在杨琳的车旁，一左一右的一看就不安好心。当杨琳“哎呀”一声说我的车胎扎了，喻言和王旭都相视而笑，对杨琳自行车的状态很满意。喻言站在杨琳旁边没动，王旭却急不可耐地上去了。王旭说：“自行车胎扎了没什么，我帮你送到修理铺去。”王旭不由分说就去推杨琳的自行车。

    杨琳有些不好意思，说：“不用、不用，我自己推过去就行。”

    喻言说：“杨琳你怕什么，王旭要帮你补就让他帮呗，人家要学雷锋，你要给人家机会呀！”王旭见喻言帮他说话，笑了，望望喻言，目光里有感激也有疑惑。杨琳不好说什么了，望着王旭推着自行车走了。

    喻言见王旭走远了，对杨琳说：“走吧，我带你回家。”杨琳有些犹豫。喻言说：“修理铺要补的自行车很多，你要等补好车再回家，那午饭就赶不上了，下午说不定还要迟到。我带你回家，饭后再带你回学校。”喻言见杨琳还在犹豫，又说：“一顿饭的工夫你的自行车肯定补好了，不耽误下午放学回家。”杨琳望望站在不远处的胡月令，胡月令点了点头。杨琳笑了，说：“好吧！”

    就这样，杨琳在众目睽睽之下跳上了喻言的自行车。当时同学们都远远地瞄着喻言和杨琳，当杨琳跳上喻言的自行车时，喻言有意把自行车把抖了几下，车身一晃，杨琳连忙搂住了喻言的腰。同学见状都在那里鼓掌欢呼。

    当时，杨琳问：“大家为什么这样激动？”喻言回答：“同学们都希望我带你回家呀。”杨琳说：“不明白，你带我回家他们激动啥？”

    这时，喻言看到王旭推着杨琳的自行车站在那里发愣，喻言向王旭挥了挥手，喊：“我们先走了！”

    喻言能想象出王旭当时的懊恼。同学们望着王旭只有无奈地摇头。喻言用自行车带着杨琳回家的那一幕，让同学们津津乐道。

    王旭输了，可他不服，认为喻言胜之不武。在午饭后，王旭找到了喻言。当时还有不少班上的同学。王旭说：“我们一起去杨琳家，让杨琳选择，杨琳坐谁的车去上学，谁才算赢。”喻言同意了，要王旭输得心服口服才行，否则后患无穷。

    当大家来到杨琳家门口时，胡月令也到了。杨琳望望王旭，说：“谢谢你了，车补好了？”王旭回答：“补好了，还停在你原来的地方。”喻言说：“走吧，上学去。”杨琳答应着向喻言走来，这时同学们都紧张地望着王旭。王旭说：“杨琳我带你去学校。”杨琳望望喻言又望望王旭，说：“让你帮助补车就够麻烦了，哪能又让你带我去学校呀！”王旭说：“我帮你把车补了，你都不坐我的车？”

    王旭这样说话显然比较幼稚，这不合乎逻辑。杨琳说：“你帮补车，我就更不能坐你的车了，哪能麻烦你一个人呀！”杨琳这样说才合乎逻辑。喻言附和道：“就是，不能光麻烦一个人。”杨琳说：“王旭你那车没法带人的，后座太软，还是喻言的车坐着稳当。”杨琳说着向喻言走去，杨琳见喻言站在那里不动就说：“走吧，还愣着干什么？”喻言望望王旭有些同情他，说：“要不你坐王旭的车吧？”杨琳望望喻言，有些恶狠狠地回答：“难道我搭错车了？你要不想带我就说一声，大不了我走路上学。”杨琳的这话同学们都听见了，也就是说杨琳宁肯走路也不会去坐王旭的车。

    喻言带着杨琳向学校奔去，身后是班上的同学。这次喻言骑得很稳，一点都没有晃车把，杨琳却主动搂住了喻言的腰。这轻轻的一搂让喻言心花怒放，同时也宣布了喻言和王旭打赌的结果。

    喻言和王旭的打赌以喻言的全胜而告结束，后来，喻言还把这一切写成日记，说自己帮助班上的女同学，充当语文作业交了上去。老师在课堂上念了这篇日记，引得同学们哄堂大笑。老师不明白为什么，就找到王旭调查，王旭在老师那里说喻言的日记都是假的，但是哪里假他却说不出来，算是有苦难言吧。

    王旭不但不为喻言证明，反而说喻言的日记是假的，这有点不够哥们儿。不过，王旭这样做毕竟事出有因，喻言也没有和王旭计较，给王旭起了个外号，叫王九日，也就算了。毕竟喻言是胜利者，胜利者往往比较大度。

    后来，喻言非常得意地告诉王旭，杨琳的自行车其实是喻言扎的。没想到王旭笑笑说，怪不得扎了两个眼儿呢，我当时就扎了一下呀。王旭这样说，喻言不由愣了，然后两个人哈哈大笑，真是棋逢对手呀。

    六

    在相当长一段时间，杨琳是属于喻言的，这成了全班同学的共识。当然，这是班上男生单方面的共识，喻言和杨琳捅开那层窗户纸是在一天晚上。

    那天晚上喻言正在上自习，在灯火辉煌的教室里看着书，突然一个纸条投向了喻言，喻言抬头一看是杨琳。杨琳在纸条上说：“花坛边见。”

    喻言心中是胆怯的，其实是想拒绝，却没有拒绝的理由和勇气。喻言走出教室，见杨琳站在花坛边亭亭玉立。喻言有些担心地四处张望。杨琳见喻言走到面前气咻咻地质问：“你和王旭打赌是怎么回事？”喻言哑口无言。杨琳见喻言胆怯的样子，笑了，又说：“既然敢打赌就要负责，愿赌服输也要愿赌服赢。”

    杨琳的愿赌服赢非常咄咄逼人，也不知道她怎么知道喻言和王旭打赌的。

    喻言把心一横说：“打赢又怎么了，你看着办！”

    杨琳的回答让人啼笑皆非，杨琳说：“去给我买冰棍。”

    喻言说：“买就买。”

    于是，喻言和杨琳去买冰棍。喻言当时身上只有两毛钱，喻言花了五分钱给杨琳买了一根冰棍，喻言把冰棍递给杨琳说：“这算是赔你的。”杨琳说：“把我当赌注，一根冰棍就打发了？”喻言说：“我没钱。”杨琳说：“我有钱。”杨琳说着塞给喻言五毛钱，说：“你要天天给我买冰棍。”杨琳高兴地咬了一口冰棍，然后递到喻言嘴边。喻言犹豫了一下，也咬了一口。

    杨琳问：“甜吗？”

    喻言回答：“甜。”

    杨琳问：“什么甜？”

    喻言回答：“冰棍甜呀。”

    杨琳说：“傻样，只有冰棍甜吗？”喻言回答不上来，也许喻言当时的样子确实有些傻。

    两人并排走着，一根冰棍还没有到教室门口就吃完了。杨琳说：“真甜，我的心都被融化了。”杨琳的这句话显得很抒情，内涵丰富，可喻言却无法对答。杨琳又说：“明天晚自习老地方见。”然后就走了。

    第二天上晚自习，两人又在教室门前的花坛边见，然后一起去买冰棍。教室门前的花坛成了他们见面的老地方。杨琳选在那地方和喻言约会不知道是什么心理，好像巴不得让同学们看到似的。喻言却有些做贼心虚。

    喻言和杨琳之间就这些内容，一点也不浪漫，可是，杨琳是喻言的“马子”，全班同学都知道，甚至有些同学在喻言面前还称她为嫂子，这种称呼让喻言心惊胆战。时间长了，喻言觉得和杨琳的交往枯燥无味，爱情不应该就是这样的。喻言甚至不愿意见杨琳，能躲就躲，实在躲不了也只是敷衍一下她。这样，杨琳就不干了，后来，杨琳居然给王旭写了一张纸条，纸条的内容是：“如果我死去，你会为我哭泣吗？YL，一九八二年五月六日。”

    这张纸条导致喻言和杨琳彻底分手，喻言和王旭也差点绝交。

    三十年过去了，喻言早已释然，甚至把杨琳都忘了，没想到师弟旧事重提。

    喻言提醒师弟不要抱什么希望，杨琳年龄和你差不多大，四十多了。她现在会是什么样子，不可能还是那样年轻漂亮，你想象着和上世纪八十年代的一个少女约会，这是自欺欺人，也许她的女儿已经是少女了。你想见的只是你心中的少女，现实中的她只不过是个半老徐娘。

    师弟神秘地告诉喻言，他已经了解过杨琳的情况了，杨琳现在也是单身状态，离婚了。你要知道这个时候的女人往往是风韵犹存，成熟而又充满魅力，比较自信，离婚也不愁再嫁，一般的女人谁敢在这个年龄段离婚。

    再说，我王旭要完成的是一次情感回归，年龄不是问题，外表也不重要。

    喻言对师弟的说法比较怀疑，师弟是一个注重外表的人，说穿了就是一个好色的家伙，当然，这无可厚非。关键是师弟认为外表和年龄都不是问题，那他为什么又有风韵犹存的想象，这完全自相矛盾。

    这时，王旭突然凑近喻言，说了一句让喻言哭笑不得的话。王旭说：“这回你可不能再和我争杨琳了！”

    师弟说这话很认真，不像在开玩笑，这让喻言很意外。怪不得师弟这次来找喻言如此隆重，带着一瓶“拉菲”，这种红酒价格不菲，据说是一个很有钱的当事人送他的，他帮人家打赢了官司，挽回了上千万的损失，人家不但痛快地支付了律师代理费，还额外送他两瓶拉菲酬谢。拉菲是真的，酒杯要自带，关键是那张纸条……

    师弟还记得和喻言少年时的一次打赌，那时候喻言把初恋当成赌注，押上的是青春和纯情。现在看来那真是奢侈的赌注，纯洁的爱情在喻言的豪赌中被蒸发，最后灰飞烟灭。要是放到现在，喻言是不会和师弟争什么杨琳的，因为喻言喜欢的压根儿就不是杨琳。那时候喻言不懂得什么叫爱情，打赌完全是为了虚荣心。

    三十年了，师弟还念念不忘杨琳，可谓刻骨铭心。师弟是个有情人，也是有心人。

    看来，师弟让喻言看一张旧纸条绝不仅仅是回忆，师弟要在同学会和杨琳见面，重续前缘。他希望喻言不要再继续上世纪八十年代的杨琳之争，这才是深夜造访的目的。

    现在，各个学校都有那么几个热心的同学发起同学聚会。先是大学同学，后来是中学同学，最后是小学同学……提议者开始也就有几个人，渐渐响应者越来越多，大家通过QQ一哄而起，见见，见见，回母校见见。聚会的理由很简单：十年没见了，二十年没见了，三十年没见了……

    师弟是同学会的组织者之一，并且还是一个赞助者，钱对师弟不是问题。师弟现在的状态有理由也有时间去搞同学会。喻言就不同了，喻言参加同学会能去见谁？搞同学会不就是想见一下“她”嘛！

    同学们都是唱着那首流行歌去的：“只要你过得比我好！”

    你是谁？这个“你”当然是有所指的，这个“你”只有特定的一个，是过去的初恋或者是情窦初开时对“你”的一个闪念。过去的“你”已经三十多年没见了，你过得好吗？如果“你”真是初恋的情人，现在就是名副其实的老情人了。所以，同学聚会最想见的不是老同学而是老情人。你见老情人，没有老情人的同学怎么办？那就看你见老情人，看你一见之下的反应，看你百感交集，看你感叹嗟呼。于是，大家都不亦乐乎。在近百个同学中曾经有过初恋的当然不止一对，看不完的。

    还有暗恋的呢，暗恋的如今再见，借着酒劲也敢吐露真情了。

    只是，只是一切都晚了，一个是他人之妻，为人母；一个是他人之夫，为人父。只有几十年前的情意还在，还留在心中。当两个人见到的一瞬间，真是恍如隔世。同学聚会见老情人其实不会有什么结果的，牵一发而动全身呀。那就不要结果，在聚会中弥补曾经的一些遗憾，让故事继续发展，让故事永久流传。

    当然，除了这些，那就是有同学混得不错，教书的成了大教授，从政的成了大干部，经商的成了大款，从艺的成了大腕儿……这些成功人士也愿意搞同学会，好显摆。一般的同学也愿意让老同学显摆，他们显摆够了希望拉兄弟一把，大家共同进步呀！

    同学之间的名堂可多了。经商的和当官的同学勾兑，可以搞项目；公务员和教授同学联系，可以读博士；教授和媒体同学联络，可以提高知名度；违法乱纪的和公检法的同学勾结，希望法外开恩。

    这样看来，同学聚会对师弟来说的确很重要，也许师弟会碰到一个有钱有势的同学，这能让师弟在事业上做一个转型，师弟对律师行业已经绝望了。

    最重要的是，师弟通过一张旧纸条可以进行一次情感回归，这对师弟无疑是一次吸氧，一个喘息，这能让师弟缓解内心的压力。说不定师弟见了杨琳，两个人真能走到一起也未可知。

    喻言告诉师弟让他放心，我不但不会和他争杨琳，甚至连这次同学会都可以不参加，因为没有我喻言要见的人。师弟听喻言这样说，急了，说：“那怎么能行，你必须参加。”

    这就是师弟，他不但让喻言承诺不和他争杨琳，而且还要喻言做他的见证人，让喻言看到他的最后胜利。师弟不但绑架了喻言的思路让喻言伴随他回忆，还要绑架喻言的肉体，让喻言承认他的最后胜利。在师弟看来，没有喻言这位看客，他的情感回归之路就没意思了。师弟以一张纸条为开头，用了三十年为自己的人生写就了一本书，而这本书的最后精彩必须有人能读懂，喻言就是那个读者。

    喻言决定参加这次同学会，如果能帮师弟从人生困境中解脱出来，是值得的。喻言告诉师弟，他不但不会争杨琳，还会助师弟成功。喻言说：“同学会你不是安排了三天的活动嘛，三天你肯定马到成功。”

    师弟非常激动，说这才是三十多年的哥们儿。师弟想象着当时的情景，他很陶醉地说：“当我把这张三十年前的纸条亮出来，会产生什么效果？”

    喻言附和道：“那肯定在同学会上轰动，让杨琳感动得热泪盈眶。”师弟听喻言这样说，两眼放光，神采奕奕。

    七

    同学会那天很热闹，这么多年没见面了，大家的高兴劲儿是可想而知的。在签到处，有同学题写告示，贴在那里，总结了参加同学会的“准则”，内容如下：

    以亲自到场为荣，以借故不来为耻。

    以被女生抱为荣，以被男生咬为耻。

    以上蹿下跳为荣，以蒙头大睡为耻。

    以延续旧情为荣，以蒙混过关为耻。

    以自投罗网为荣，以守株待兔为耻。

    以悄悄约会为荣，以唱歌跳舞为耻。

    以主动坦白为荣，以屈打成招为耻。

    以情场失意为荣，以赌场得意为耻。

    可是，同学会杨琳居然没来，这让师弟很绝望。作为一个观众喻言已经准备好了，男主角就要粉墨登场，而女主角却不见了踪影。全班百分之八十的同学都到了，唯独班长没来，这让人不能接受，大家都很失望。

    师弟望着喻言，嘴里不停地念叨：“没来，没来……”

    喻言说：“别急，没来，打电话让她来呀！”

    喻言和师弟找到赵萍问杨琳怎么回事，师弟说：“杨琳一直都说要来的，怎么最后不来了？”赵萍神秘地望望喻言说：“你给她打电话呀，你要打电话，她说不定就来了。”

    喻言隐隐约约感到了问题，喻言是来帮师弟情感回归的，喻言是一个看客，喻言可不想成为人家旧梦重圆的对象。喻言说：“杨琳爱来不来，我才不给她打电话呢！”赵萍说：“那就看你了，你不给她打电话，她可能就不来了。”这时，师弟碰了喻言一下，喻言望着师弟那期待的目光，只有让赵萍给杨琳拨电话。赵萍接通了杨琳的电话，把手机递给喻言。喻言拿着手机听到杨琳急切地问：“赵萍，怎么样，他来了吗？”

    喻言问：“谁来没有？该来的都来了，就差你。”

    杨琳在电话中突然沉默了。

    喻言说：“杨琳你怎么还不动身，快来。有人等着你呢！”

    杨琳反问道：“谁等着？喻言，是你吗？”

    喻言说：“反正有人等着你。”

    杨琳说：“是你吗？”

    喻言不知道怎么回答，杨琳还是那样咄咄逼人。

    杨琳说：“要是你等我，我马上就去。”

    喻言真想把电话挂了，可是，见师弟眼巴巴地望着喻言的样子，喻言只有捏着鼻子说：“是，是我等你，还有王旭！”

    杨琳说：“王旭不重要，喻言我只问你。”

    喻言说：“快来吧，同学们都等着你，也包括我！”

    杨琳在电话中笑了，说：“那我去。”

    喻言挂掉电话，师弟急切地问：“她来吗？”

    喻言说：“来！”

    师弟突然举起一个拳头，喊了一声：“耶！”

    喻言觉得杨琳有些奇怪，三十年前给王旭写了一张那样的纸条，让师弟念念不忘，现在又说王旭不重要，女人真让人捉摸不透。

    杨琳一直没到，大家只有等着，中午吃饭时，菜都上了王旭硬是不让开席，说：“再等等，再等等，班长杨琳还没到。”

    王旭是同学会的召集人，也是赞助者之一，他不让开席，大家也就不好意思正式吃。虽然阎亮和张建勇等男生已经跃跃欲试地要划拳了，可在正式开席前，还是不好意思放开，最多搛几粒花生米塞牙缝。

    杨琳来了，开着一辆红色现代小跑车，车倒没多高级，却显得很时髦。杨琳下车，款款而至，让同学们眼前一亮。应该承认杨琳非常会保养，也会打扮，这点比其他女同学强多了。放眼望去，过去的女生全变成老大妈了，杨琳却还是那样年轻，显得成熟又有魅力，真是风韵犹存。喻言碰碰王旭，轻声说：“看来你艳福不浅，杨琳还具有可看性，去迎迎人家。”

    王旭满面红光地起身去迎接杨琳。王旭有些夸张地冲到杨琳面前问：“还能认出我吗？”

    杨琳望望王旭，笑了，说：“这不是王九日嘛。”

    杨琳叫出了王旭的外号，引得同学们哈哈大笑。这时，赵萍和几个女生都上去了，大家牵着杨琳的手，大呼小叫的。刘莉莉夸张地围绕杨琳转，喊道：“你是杨琳吗？不会是杨琳女儿吧！”杨琳笑着说：“我没有孩子。”刘莉莉说：“我女儿都上大学了，你咋不要呀？”杨琳说：“想要，还没有找到孩子他爹。”几个女生听杨琳这样说都笑了，齐声说：“同学会上我们帮你找，据说有不少王老五呢，不一定是钻石级的，但至少有黄金级的。”

    杨琳在几个女生的簇拥下，一边走一边和同学们打招呼。王旭说：“我们欢迎班长杨琳出席同学会。”于是，大家都拍巴掌，阎亮还打出了响亮的口哨。杨琳很高兴，红光满面地成了同学们的中心。看来，杨琳姗姗来迟，要的就是这效果。三十年了杨琳没有什么变化，还是那么争强好胜，爱出风头。赵萍拉着杨琳来到喻言和王旭的这张桌子，王旭早就给杨琳留好了空位，把杨琳安排在自己身边。

    杨琳坐下后，王旭就站了起来。王旭说：“我是班上的劳动委员，劳动委员就是要劳动，要不怕累，所以我提议把同学们召集在一起，搞了这个同学聚会。搞同学会只有一个目的，那就是回味过去，展望未来，弥补遗憾，该出手时就出手，要有仇的报仇，有冤的申冤，有情的定情，有爱的做爱……这次聚会大家要劳动起来，劳动产生激情，劳动产生人类，再不抓紧时间可就没有机会了！”

    王旭这样说，大家一下就乐了。王旭毕竟是律师，口才练出来了，一席话把气氛调动得很热烈。王旭说：“废话少说，咱开席，有请我们的美女班长劳动两句，大家欢迎。”

    杨琳站起来端起了酒杯，说：“为了三十年的思念，干杯！”

    大家嗷嗷叫着起身，端起了酒杯。杨琳这样说很对，中学毕业三十年没有见了，大家自然还会有思有念。

    同学会的宴会从中午一直进行到晚上。由于是包场，天黑后服务员把桌子向四周一撤，上了茶点，酒宴变成了茶话会。这都是王旭的安排，王旭曾经对喻言说，同学会三天时间，你可以趁着酒兴尽情疯闹，让你来不及考虑后果就失足了，反正楼上宾馆的房间已经开好，一人一间。喻言笑王旭这是想搞集体淫乱。王旭说够呛，恐怕是落花有意，流水无情。

    谁是落花？那当然是女生了，都四十多了还不是落花。喻言说你看问题还是很清醒的，怎么临到自己就不行了，难道杨琳不是落花？王旭说杨琳不一样。喻言窃笑，杨琳难道就不会老？师弟这是把杨琳雪藏在心中了，杨琳成了永远不老的妖精。

    不过，喻言见到杨琳时，还真吃了一惊，要不是和杨琳是同学，走在大街上你确实看不出她的年龄，大家都是一个年龄段，为什么女人的差别就这么大呢！

    在茶话会上女生们谈论的话题都集中在如何保卫家庭、打败小三上了，这是女生变成大妈后的主要话题。

    赵萍说：“婚姻是爱情的坟墓，更可悲的是小三还要来盗墓。”

    赵萍这样说让大家笑了又笑。没想到像赵萍这样老实的女生也会冒出这种话。当男生都表扬赵萍时，赵萍说：“这可不是喻言的创作，这是网络流行语。”

    刘莉莉见赵萍受到了男生的表扬，就讲了一个小朋友的故事，说：“幼儿园在六一表演节目，父母都来观看，进场的时候小朋友列队欢迎家长，并喊口号。幼儿园有三个班：小一班，小二班，小三班。小一班就喊：小一小一，勇夺第一；小二班喊：小二小二，独一无二；小三班喊：小三小三，爸爸喜欢……”

    刘莉莉是一个幼儿园老师，刘莉莉的故事一出大家就笑喷了。阎亮喷了张建勇一身，两个人在那里掰扯了很久。

    张建勇说：“小三并没有这么可怕，有时候小三会给你家庭带来意想不到的收获。”女生们听张建勇这样说都不吭声了，等张建勇下文。张建勇说：“我有个邻居做生意挣了钱，就有了一个小三。这位老兄经常到深圳进货，就把小三养在深圳了。他当年花了五十多万在深圳买了一套房给小三住，每月还给小三五千元的包养费。去年跟小三分手，他以三百五十万的价格把房子卖了，不但包养费全都回来了，还大赚了一笔。老婆得知后，臭骂他一顿，说怎么只养一个呢，要是多养几个，咱家就发财了……”

    女生听了张建勇的这个故事都笑着骂，说这个世道真变了，养小三居然还赚钱，问张建勇养了几个。张建勇说：“别说养小三了，我连老大都没有了。”张建勇说自己都离婚好久了。张建勇还说：“离婚和前妻争孩子又搞了一年多，最终以本人的胜利而宣告结束！”阎亮问张建勇怎么胜利的？要不是老婆霸着儿子不放，我也早就离婚了。看来，阎亮也有离婚的打算。

    张建勇说：“老婆一提到孩子就理直气壮，说孩子是从她肚子里出来的，当然归她。我说，笑话！从提款机里取的钱能归提款机吗？还不是谁插入归谁。”

    “哈哈——”男生们快乐地大笑起来。阎亮拍打着张建勇，说张建勇太有才了。女生们也笑了，但可以看出女生都不服气。刘莉莉尖叫着骂张建勇是流氓。

    张建勇也是个律师，他能把孩子抢到手，肯定不是靠胡搅蛮缠。不过，张建勇后来的一席话差点让女生和男生打起来。

    张建勇说：“婚姻是人类最腐朽的法律制度！”

    张建勇的论点喻言在律师王旭那儿也听说过。他这样说男生们都频频点头，还附和着是的、是的，就是的。女生们却不干了，说张建勇说混账话，没有这法律制度，女人就更没有地位了，难道还让男人三妻四妾的？张建勇说他绝不赞成古代的一夫多妻制，他根本上就不赞成婚姻，谁愿意和谁住在一起就住在一起，不想在一起了就分开，干吗非要用法律手段将这种男女关系固定下来。男生们都哈哈大笑，认为这样好，既可以占便宜，还不用负责。

    这样，男生和女生就吵了起来，有点分庭抗礼的意思了。这很不好，两性对抗是人类的灾难。人类的对抗虽然不断发生，那都是国家对国家，种族对种族，宗教信仰对宗教信仰，但不能搞两性对抗，搞两性对抗人类会灭绝。

    八

    喻言向王旭使眼色，示意王旭说说那纸条，改变一下谈话内容，可王旭苦着脸摇头，不太敢。喻言望望杨琳，杨琳和赵萍一群女生在一起，还在回味刚才刘莉莉的少年儿童故事。

    喻言就站起来给大家讲了一个故事，说：“一匹马跟一头驴恋爱了，马说，我爱你！驴回答，我也爱你！马说，我想亲你一下下！驴说，不行，俺娘说了，驴唇不对马嘴！”

    大家听了喻言的这个段子先是笑，然后听出弦外之音了。赵萍就说：“你说大家聊的都是驴唇不对马嘴，那你来点新鲜的。”

    喻言望望王旭说：“我有一个重要故事今天要解密。”

    “是爱情故事吗？”有人问，“不会是老公和小三的爱情故事吧。”

    这时，阎亮突然插话说：“你们妇女都怕小三，其实男人没有你们说得那样精力旺盛。现代的男人，特别是我们这个年龄段的，已经开始走下坡路了。属于：新事记不住，旧事忘不了；坐下打瞌睡，躺下睡不着；上面有想法，下面没办法；过去硬着等，现在等着硬。”

    阎亮这一说，女生们放肆地笑了，这让女生很开心，让男生很没有面子。阎亮这不是在灭自己威风嘛。而且，阎亮的顺口溜已经有了黄段子的意思，如果再这样发展下去，整个茶话会就会变成黄段子会，看来要转移话题不是那么容易的。

    喻言说：“咱们搞同学会就是让同学们回忆过去，诉说衷肠的，还真是‘新事记不住，旧事忘不了’，现在有一件旧事必须重提，有一位男生雪藏了一张上世纪八十年代的纸条，是当年一位女生写给他的，这张纸条已经保存三十年了……”

    大家听喻言这样说立刻就安静了。喻言说：“这是一张真正的80后纸条，它穿越时空来到现在。纸条老了，已发黄，可当年的美丽女生现在依然美丽，男生更是标准的帅哥。他们今天就坐在大家中间，同学们想不想知道是谁？”

    “想——”

    大家高亢有力地喊。

    喻言说：“关键是这位美女和帅哥目前都是单身，也许这纸条能让他们再续前缘。”

    大家急切地四处张望，想知道是谁。既然是美女，大家不由都向杨琳张望。杨琳被看得有些不好意思了，说你们都看我干吗，好像是我写的纸条似的。杨琳的嘴很硬，还是那种处事不乱的样子，就好像纸条真和她没有关系。喻言看着师弟，示意他站起来亮出纸条，师弟却求救地看着喻言，不敢起身。没有想到王旭面对杨琳还是如此腼腆。

    喻言走到王旭面前向他伸出了手，王旭把日记本递给了喻言。同学们都看着那熟悉而又陌生的日记本，目光中都是期待。喻言举着日记本，说：“这个日记本大家都认识吧？”

    “认识！这是我们当年的作文本。”同学们异口同声地回答。

    喻言笑着打开日记本，然后拿出了那张发黄的纸条。喻言说：“这张纸条王旭保存了三十年，可见对他有多么重要。同学们想知道内容吗？”

    “想——”

    大家回答着，都哈哈笑了，说：“老师你快念吧。”看来，同学们都进入到了小学生状态。

    于是，喻言向杨琳望望，拿着纸条念：“如果我死去，你会为我哭泣吗？YL，一九八二年五月六日。”

    在念纸条时喻言尽量放慢了语速，声调缓慢而又沉郁，充满了真挚的感情。可是，当喻言念完纸条后，大家却没有什么反应。喻言又念了一遍，大家反应还是不热烈。

    张建勇说：“我还以为是多么肉麻的纸条呢。就这？”

    阎亮说：“要死要活的，听着都累！”

    喻言说这是一张很严肃的纸条，以死明志，这是人类“表达爱情”最有力的方式。喻言望望女生那边，杨琳和大家正交头接耳；喻言又看看男生，每一个人都暧昧地笑，都摸不透，显得很江湖。

    阎亮叫唤道：“好了，好了，你就告诉大家谁给王九日写的纸条吧。”喻言说：“写纸条的女生叫YL，就在我们身边。”阎亮问：“YL是谁呀？坦白从宽，抗拒从严。”

    喻言望着杨琳，杨琳却无动于衷，其他女生也都东张西望的，没有人承认写了这张纸条。难道杨琳真的完全忘记了？喻言说：“YL是汉语拼音的声母，两个字。”

    阎亮张口就喊：“YL那不就是杨琳吗？”大家都去看杨琳。

    张建勇起哄：“杨琳，站起来给大家说说，你怎么能给王九日写这样的纸条！”张建勇说：“还以死明志。你可是我心中的女神，应该是男生给你写纸条，而不是你给男生写纸条：当年，我就给你写过纸条，不过没敢递给你。”大家听张建勇这样说，都笑。

    杨琳突然站起来说：“这纸条不是我写的，我可没有写过这样的纸条。”杨琳说着起身出去了，显得很生气的样子。阎亮喊，“怎么走了，这事不说清楚怎么能走？”杨琳说：“去方便一下不行呀？管得宽。”大家轰一下都笑了，反而让阎亮不好意思了。

    刘莉莉说：“王旭你现在弄出了这样一张纸条，是不是假的？你要是想追杨琳，大家都可以帮你，不一定伪造一张这样的纸条煽情。”

    阎亮突然举起了手，阎亮说：“纸条是我写的。”大家都吃惊地望着阎亮。阎亮说：“YL正是我名字的声母呀！”阎亮这样说，大家一琢磨也对，阎亮名字的声母确实是YL。阎亮说：“王九日对不起了，当年我只是和你开个玩笑，没想到让你思念了三十年。”

    大家轰的一声又笑了。

    对于王旭来说，本来这是件很严肃的事，经阎亮这样插科打诨，就有些荒唐了。张建勇说：“阎亮难道你是同性恋？”阎亮怕张建勇说自己是同性恋，连忙摆手说：“我是和王九日开玩笑，我只喜欢女人。”

    王旭的脸色很难看，有些急了，说：“阎亮你别恶心我，这不可能是你写的，你能写出这么娟秀的字体吗？”阎亮见王旭当真了，连忙说：“我不娟秀，我不娟秀。纸条不是我写的，我只是开个玩笑。”

    大家见阎亮的尴尬状都笑了。

    王旭说：“这纸条是当年杨琳亲手交给我的。”

    王旭这样说，大家都不语了。有人小声议论，这就是杨琳的不对了，写了一张纸条让人家思念了三十年，自己到头来却不承认。张建勇说：“既然是这样，那你就把杨琳叫来，当面对质。声母是YL的女生只有杨琳。”赵萍说：“换了我也不承认，写纸条的时候是少女，现在是少妇，过去写的纸条让现在承担责任，这谁也做不到。”

    阎亮在男生这边悄声说：“还少妇呢，都老大妈了，真不知羞。”男生们听了都嘻嘻笑。喻言见赵萍正向男生这儿张望，就说：“此言差矣，杨琳不是少妇，她是单身。”赵萍说：“单身怎么了，单身心中就不能有人了，杨琳心中有个人也藏三十年了。”

    赵萍这样说，同学们嗷嗷尖叫起来，大家一下就来兴趣了，原来这是一个三角关系。大凡男女一旦有了三角关系，那就热闹了。

    同学们在热烈地议论，王旭却在那里独自喝酒，喻言本来想拦着王旭，可又一想，这时候师弟也许需要酒壮英雄胆，借着酒兴王师弟兴许还有机会。

    这时，王旭把酒瓶子往地上一扔，很响亮。师弟说：“算了，她不承认算了。”

    刘莉莉说：“也许真不是杨琳写的呢？在中学时帮同学递纸条是常有的事。”刘莉莉这样说，大家都觉得有理，连王旭也愣了。王旭说：“既然这样，管她是谁呢？无论她是谁，我今生都会把她当成我的初恋，我的真爱。”王旭独自举起了酒瓶高声说：“纸条是谁写的不重要了，关键是哥把它保存到了现在，而且还要保存下去。”王旭对着酒瓶又喝了一大口，说：“哥保存的不是纸条，是思念。”

    王旭这话充满了英雄气概还包含着英雄气短，他有些醉了。大家见王旭的样子不知说什么好了。

    杨琳不知道什么时候又回来了。杨琳边走边说：“王旭你应该保存这张纸条，一直到老，一直到死。”大家望着杨琳回到位子上，觉得杨琳说话有点狠了。张建勇说：“人家已经保存了三十年，可以了，你不能让人家死不瞑目呀。”

    杨琳说：“他就应该死不瞑目。”杨琳说：“我本来不想在这儿旧事重提，没想到王旭同学是一个有情人，把一张纸条保存到现在，我就不得不把事情说清楚了。大家还记得胡月令吗？纸条是她写的。”

    “啊，胡月令……”

    九

    胡月令坐在喻言的前排靠窗的位置，喜欢穿着灰色淡然的旧布裙子，显得低调平和。如果只看长相，杨琳和胡月令不分上下，杨琳显得张扬，胡月令却尽显文雅。应该说胡月令更有韵味，只是，对于青春期的中学生来说，大家要的不是含蓄，要的是靓丽和激情。

    有段时间胡月令显得忧郁，不开心，下课时也不愿意出教室。胡月令坐在那里静静的，面向窗外，好像在看什么，好像什么也没有看。她用右手托着脸颊，让头发像瀑布一样垂下，一直垂在桌面上，把长发当成了阻止教室内喧哗和吵闹的屏障。胡月令静静地睁大眼睛，睫毛一眨一眨，耳垂下的绒毛细腻而又柔软，这让喻言心动。

    胡月令嘴里哼着一首忧伤的歌，那是一首老歌，应该是电影《冰山上的来客》的插曲。胡月令轻轻地唱着，一遍又一遍的：

    戈壁滩上的一股清泉，

    冰山上的一朵雪莲，

    风暴不会永远不住，

    啊！

    什么时候啊才能看到你的笑脸？

    乌云笼罩着冰山，

    风暴横扫戈壁滩，

    欢乐被压在冰山下，

    啊！

    我的眼泪呀能冲平了萨里尔高原。

    眼泪会使玉石更白，

    痛苦使人意志更坚，

    友谊能解除你的痛苦，

    啊！

    我的歌声啊能洗去你的心中愁烦。

    你的友情像白云一样深远，

    你的关怀像透明的冰山，

    我是戈壁滩上的流沙，

    啊！

    任凭风暴啊把我带到地角天边……

    这是一首男女二重唱插曲，可是胡月令却只唱女声的。在一般情况下胡月令只哼着，只有旋律没有词。那旋律通过胡月令的鼻腔发出，在你的耳畔回旋，能真切地打动你的心，你能感觉到胡月令的绝对忧伤。有时候胡月令会一遍又一遍地哼唱最后一句：“任凭风暴啊把我带到地角天边，任凭风暴啊把我带到地角天边……”

    谁也不知道为什么，胡月令怎么会希望风暴将她带到地角天边。

    胡月令在班上一直都显得低调，她不事张扬，更不会和同学发生冲突。在喻言看来她长得比杨琳好看，只是她不打扮也不活跃，只是静静的，默默的。胡月令是杨琳的朋友，在和杨琳的交往中，她总是让着杨琳，这样就显得杨琳更张扬了。

    喻言和杨琳好后，他一直对杨琳的张扬有一种莫名其妙的担心，生怕她跋扈得伤害到胡月令。

    喻言开始关注着胡月令，下课后喻言也不出教室，拿着一本书装模作样地看，其实是在听胡月令唱那支忧伤的歌。喻言甚至在心里随着胡月令的旋律唱：“什么时候啊才能看到你的笑脸？什么时候啊才能看到你的笑脸？”

    这样，喻言觉得自己和胡月令正在用歌对话，胡月令的歌声打动了喻言，让喻言感动。喻言很希望了解胡月令，想知道她为什么不开心。有一段时间喻言对她的同情到了无以复加的地步，可是，喻言又不知道为什么要同情她，她有什么伤心事值得同情。

    就这样胡月令在下课后对着窗外唱歌，喻言就成了她唯一的听众。喻言认为他和胡月令达成了默契，不希望任何人打扰。可是，胡月令那如泣如诉的歌声总是有人打扰，这个人就是杨琳。杨琳会关切地来到胡月令的座位上，拉她出去。有时候胡月令会和杨琳走，有时候不和杨琳走。胡月令不出去，杨琳也不离开，她会和胡月令说一些莫名其妙的悄悄话，很热烈的样子，这种状态一直到上课。

    只有喻言知道，杨琳在下课时来找胡月令是因为自己，喻言时常会发现杨琳和胡月令聊着天，心不在焉地把余光投向自己。这样看来，杨琳其实并不想和胡月令聊天，她是来监视喻言的，她见喻言和胡月令下课都不出教室，便起了疑心。

    喻言有了这种判断，对杨琳就有了一种怨气。喻言觉得杨琳太有心计，简直就是虚伪。喻言和杨琳好了一段时间后，觉得索然无味，有意无意地躲着杨琳，发现杨琳在监视自己时就更是有意不理杨琳了，见面后也是恶语相向的。杨琳哭着和喻言吵，说喻言变心了，又看上了胡月令。喻言说杨琳在胡搅蛮缠。

    杨琳说：“你下课也不出教室是在和胡月令说悄悄话，同学们都是这样说的，这让我很没有面子。”

    喻言说：“绝对没有，是同学们瞎说。”杨琳说：“胡月令有什么好，她的爸妈就要离婚了。”杨琳的话让喻言大吃一惊，这的确是天大的事情，怪不得胡月令不开心呢！杨琳又说：“你知道胡月令的爸妈为什么要离婚吗？那是因为胡月令爸爸有生活作风问题，胡月令爸爸因为这件事已经被停职审查了。”

    在上世纪八十年代初，生活作风问题指的就是婚外情，也就是说胡月令爸爸有了小三。这不像现在婚外情成了时髦，成了男人显示自己地位的资本。胡月令的爸爸当年有了婚外情，这对胡月令来说是天大的事，其打击力度是致命的，这在那个时代是绝对的丑闻。在上世纪八十年代一个中学生的爸爸有生活作风问题，这件事一旦被同学知道了，你在班上就永远抬不起头来。爸爸的丑闻就成了你的丑闻，如果你和同学发生了冲突，对方首先会拿你爸爸的生活作风问题说事。

    比方：对方会说，你有什么了不起，你爸爸有生活作风问题，你爸爸是个流氓，你爸爸是流氓你也不是什么好东西。

    这时候如果你是男生，你只能和对方拼命；如果是女生那只有和自己拼命了——恨不能把自己撞死。父亲的丑闻成了同学之间相互攻击最有力的武器，它直指内心，让你蒙羞，让你无颜见人。

    当杨琳告诉喻言胡月令的爸爸有生活作风问题时，喻言一下就火了。喻言说：“你胡说，你胡说什么……”其实，喻言并不是不相信胡月令的爸爸有生活作风问题，喻言是觉得杨琳不应该把这事告诉任何人，也包括自己。杨琳不懂喻言的心，为了说明胡月令父亲确实有生活作风问题，杨琳还说：“这是真的，胡月令家长和我家长是一个单位，还住在隔壁，我曾经听到胡月令的爸妈吵架。”喻言急了对杨琳说：“你闭嘴，还说，你滚，我再也不理你了！”

    当杨琳哭着跑开时，喻言一步也没有追，喻言决定和杨琳分手。

    不久，关于胡月令的谣言不胫而走，说胡月令的父母已经离婚，胡月令的爸爸受到了处分。组织上给胡月令爸爸的处分现在看来也很奇怪，给胡月令爸爸戴了顶坏分子帽子。地（地主）、富（富农）、反（反革命）、坏（坏分子）、右（右派），这是“文革”时期的“黑五类”。一九八二年“拨乱反正”已经全面展开，右派帽子已经在一九七八年全部摘掉了，胡月令的爸爸却在一九八二年戴了顶坏分子帽子。胡月令的爸爸不是政治问题，政治问题可以平反，生活作风问题却永远不能平反。胡月令爸爸在那时戴上坏分子帽子，这使胡月令成了“末代黑五类”子女。

    喻言知道胡月令那段时间压力很大，关于胡月令爸爸的事传得沸沸扬扬。胡月令下课就更不愿意出教室了，她一个人望着窗外唱自己那首忧伤的歌，唱着唱着有时候还会流泪。

    十

    下课的时候，男生往往会聚集在教室后窗下的荫凉处活动，那地方相对僻静，女生不去，老师回办公室也不路过那里。这样，有些偷着吸烟的同学就在那里点着了火，一根烟在几个同学手中传递，在喷云吐雾中扮酷。那窗有一人多高，坐在教室的窗边可以看到远方的树木和花坛，却看不到窗下的人。

    男生们在窗外活动，胡月令在窗内唱歌，相互看不到却能听到声音。胡月令在教室内的歌声，很多男生都能听到。只是，对于大多数男生来说，他们还不知愁滋味，他们听到的只是一首歌，从歌声中却听不到真正的忧伤。每天下课之时，男生们都能听到胡月令唱同一首歌，时间久了，男生张建勇就给胡月令起了一个外号，叫古兰丹姆，这是《冰山上的来客》中的女一号。关键是古兰丹姆有两个，一个是真的，一个是假的，假古兰丹姆是一个女特务。张建勇给胡月令起外号叫古兰丹姆，就让人联想到了女特务。

    有一次，张建勇和几个男生见胡月令来了，就在那喊：“古兰丹姆，古兰丹姆。”胡月令不理会，低着头进了教室。

    张建勇就问：“古兰丹姆真的假的？”

    几个男生就同声回答：“假的、假的……”然后哄然大笑。

    胡月令当然明白男生喊的是谁，也知道假古兰丹姆是什么意思。胡月令独自趴在桌子上哭了，她哭得很伤心，身体一耸一耸的。杨琳过来劝胡月令，胡月令的哭声小了身体却抽搐得更厉害。喻言站起来狠狠地瞪了张建勇一眼，张建勇有些尴尬，不闹了。

    喻言当时什么也没有说，喻言有心帮胡月令，可是却不知道怎么帮。这时，意想不到的事情发生了，王旭冲上去就给了张建勇一拳，接着双方就打了起来。喻言上去把王旭拉开，王旭还气咻咻地指着张建勇骂：“你他妈的，欺负女同学算什么本事？”

    张建勇说：“我怎么欺负女同学了，我叫古兰丹姆惹谁了？”

    王旭说：“你还狡辩。”

    张建勇说：“开个玩笑也不行呀。”

    王旭说：“有这样开玩笑的吗？”

    张建勇喊：“她又不是你马子，关你什么事。”

    王旭急了又要冲上去。这时，喻言也从座位上出来了，喻言也过去推了张建勇一把，说，“你再胡喊，我对你也不客气了。”张建勇见喻言和王旭都要揍他，这才闭嘴。

    喻言把杨琳叫出来，问是不是她把胡月令爸爸的事传出去的？

    杨琳说：“我又不是长舌妇，干吗要说胡月令坏话。除了向你说过，我谁也没说，班上和胡月令爸妈一个单位的同学多了，很多同学都知道。”杨琳这样说喻言就说不出什么了。杨琳说：“你不喜欢我就算了，不要往我头上泼脏水。”杨琳的态度很生硬，很蛮横，完全是被惯坏了。可是，喻言却一点也不生气，因为从杨琳的态度上看，她也反对在班上传胡月令爸爸的事。

    喻言说：“胡月令是你的朋友，你在这个时候应该多安慰她。”

    杨琳说：“这是我的事，和你没关系。”

    喻言冷笑了一下，转身就走了，临走还撂下一句话，说没关系就没关系，有什么了不起的。

    喻言和杨琳的关系跌进了低谷。

    不久，王旭就收到了杨琳给他的那张纸条，纸条的内容是：“如果我死去，你会为我哭泣吗？”署名为YL，时间是一九八二年五月六日。

    这样一张纸条的分量，在那个年龄段对于王旭来说是无法承受的。少女们总是把死亡挂在嘴边，死亡离自己仿佛很近，其实很远很远……当然，王旭的恐慌不是因为死亡本身，而是以死亡的名义所宣示的内涵，以及死亡这个字眼儿所散发出来的暧昧关系。王旭收到纸条后怦然心动，幸福得晕头转向。自从王旭和喻言打赌失败之后，他一直都在郁闷着。杨琳的纸条算是让王旭扬眉吐气了，他对着天空独自呐喊，吐出了聚集已久的郁闷。可是，王旭不久就陷入到了矛盾之中，因为杨琳已经有主了，是哥们儿的女朋友。王旭见了喻言开始不自然，当喻言和王旭说话时，他还会现出极度的恐慌，好像干了什么对不起喻言的事。

    虽然王旭一直喜欢杨琳，但如果和杨琳好上了，这事一旦被同学知道，不仅和喻言要翻脸，而且在同学们面前也不好交代，岂不成了一个背信弃义之人？经过激烈的思想斗争，王旭决定把事情告诉喻言。王旭把喻言叫到学校操场上，把纸条给喻言看了。

    王旭说：“这是杨琳给我的，你看看。”

    喻言拿着纸条愣了半天，杨琳居然给王旭写了这样一张纸条！王旭把纸条给喻言看简直就是当面羞辱喻言，这让喻言颜面尽失。喻言望望王旭，目光阴鸷，表情难看，就差暴跳如雷和王旭翻脸了。就在这时王旭说：“虽然我喜欢杨琳，但是杨琳是你的，我不会和你争，既然打赌输了，我就不会出尔反尔，愿赌服输。”王旭还说：“我们是最好的哥们儿，‘朋友之妻不可欺’这个道理我还是懂的。”

    王旭的这番话让喻言心里好受些。王旭把杨琳当成了朋友之妻，这在今天看来十分可笑，所谓的朋友之妻杨琳和喻言连一个拥抱都没有。

    喻言虽然对杨琳已经没有什么感觉，但是杨琳的这张纸条还是让喻言妒火中烧，当时，喻言没和王旭翻脸，是因为王旭完全按照喻言的意思处理了纸条。喻言对王旭说：“杨琳这样的女生简直就是卡布兰的中国版。”卡布兰是谁？相信看过电影《列宁在一九一八》的都知道，那个暗杀列宁的女特务就叫卡布兰。她漂亮、妖娆、狠毒、无情，却让人欲罢不能，简直是坏女人的化身。喻言叫杨琳为卡布兰，并且在同学中间公开，这成了杨琳的外号，不久，同学们就都喊杨琳为卡布兰了。

    喻言给杨琳起这么一个外号，这意味着喻言和杨琳恩断义绝，彻底分手。喻言告诉王旭，杨琳这样的女生绝对不能要，她水性杨花，在和我好的时候给你写纸条，如果她和你好了，说不定又给其他男生写纸条，她就是一个大众情人。

    王旭说：“这是你的家事，你说怎么处理就怎么处理！”

    王旭把喻言和杨琳之间的事称为家事，这也是十分荒唐的。可见，当时的恋爱虽然没有实质内容，却在同学们的心中影响深远，煞有介事。喻言当时处理自己的家事可谓心狠手辣，毫不留情。当王旭问喻言怎么办时，喻言连想都没有多想，就对王旭说：“对付卡布兰这样的女人绝不能心慈手软，把纸条交给老师。”

    喻言想，这在当时是最严厉的处理。

    王旭望望喻言虽有不甘，但喻言既然是处理家事，他也不好说什么了。王旭后来把纸条夹在日记本里交给了老师，并且还写了一篇日记。那篇日记是对纸条的注释和说明，应该说是王旭写的一篇比较好的作文。王旭在日记里写了收到纸条的心理状态，先是惊慌失措，后是夜不能寐，有担忧，有害怕，有犹豫，还有痛苦……这当然都是王旭真实的内心状态。最后，王旭在日记中写下了一个光明的尾巴。王旭写道：“为了不影响学习，经过非常激烈的思想斗争，我终于战胜了自我，决定把纸条交给老师，希望老师找这位叫YL的女生谈谈，在备战高考的关键时刻，不要想死觅活的，把心事用在学习上，努力复习，争取考上大学……”

    王旭当然没敢说明把纸条交给老师的真正原因，那内幕只有喻言和王旭知道。现在看来，王旭写收到纸条的内心活动是真实的状态，那日记的结尾却是在装孙子。

    纸条配上日记交给老师所产生的效果是绝无仅有的。老师在作文讲评时念了王旭的日记，并且将纸条也公布于众了。在老师念纸条时，喻言观察着杨琳的反应，她虽然和喻言不是同桌却在同一排，喻言只要一侧脸就能看到她当时的表情。在作文课上，很多女生都羞涩地趴在桌子上，低下了头，而杨琳却面不改色心不跳，做认真听讲状。当然，老师没有点杨琳的名，可是老师念出了写纸条的人是YL，并且指出YL是汉语拼音的声母。

    老师说：“是哪位女生在这里我就不点名了，我希望她好自为之，一个女孩子要自重、自爱、自强……”老师说这话的分量够重了，连男生听了都无地自容，更别说正处在青春期的羞涩少女了。

    当时，即便是个小学生也能根据YL这两个声母，拼出杨琳的名字，可杨琳却装成没事人一样。杨琳在课堂上的表情把喻言激怒了，世界上哪有这么厚脸皮的女生！为了打击杨琳，喻言撺掇班上的几个男生，让他们在杨琳的面前起哄。这其中有阎亮，有张建勇等。

    阎亮：“如果我死去，你会为我哭泣吗？”

    张建勇：“才不会为你哭泣呢，去死，去死……”

    阎亮和张建勇都学着女生的声音，假着嗓子怪声怪气地一问一答。这惹得其他同学哄堂大笑，然后大家又学阎亮和张建勇的声音一问一答，于是，整个教室处处是男生学女生的问答声。

    同学甲：“如果我死去，你会为我哭泣吗？”

    同学乙：“我才不会为你哭泣呢，去死，去死……”

    男生装怪，女生受惊。女生就像小鸟一样四处躲避。

    十一

    在那段时间，杨琳和胡月令形影不离，总是一起上学一起放学，连下课上厕所也在一起。杨琳紧紧拉着胡月令的手，就好像是为自己壮胆。当男生见到杨琳阴阳怪气地进行鸟儿问答时，杨琳居然不闻不问，平静如初，连走在她身边的胡月令都为之脸红了，而杨琳却没有任何羞愧的表现。

    杨琳如此淡定，这让喻言气愤，喻言决定拿起笔来。口诛不行，那就笔伐。喻言也写了一篇日记，还给日记进行了命名，叫《从女生YL的纸条说起》。在这篇作文中，喻言分析了纸条的内涵。指出：“纸条的内容十分煽情，以死明志，以死相逼，死不瞑目，死去活来……无论是过去、现在还是将来，这都是人们‘表达爱情’最有力的方式。我去死，你哭泣。我和你被紧密地联系在了一起，确定了一种伦理关系。‘死去’和‘哭泣’都是人类最极致最让人动容的状态，在死去和哭泣的这个因果关系中，我和你永远不分开，成为一种永恒……”

    后来，喻言又把“表达爱情”改为“求偶”，喻言觉得杨琳不配“爱情”这个词。

    在日记中，喻言还对YL这两个普通的字母进行了猜想。喻言写道，我个人认为，Y代表姓氏，姓氏不好猜，因为同姓者太多，非同姓者以Y声母发音的更多，比方：杨、姚、严、阎、余、俞、岳，等等，声母L代表的是名，这就好办了，在我们班没几个女生的名字是L打头发音的。我认为那L应该是“琳”的声母，喻言班的女生叫“琳”的那就更少了。为什么这个叫“某琳”的不直接署名呢？因为用字母代替是一块遮羞布，当被拒绝时可以不认账，可以耍赖，这是一种极端自私的行为，又想求偶，又怕暴露自己的身份，这就像隐藏在林中的鸟叫，“处处闻啼鸟，花落知多少？”

    当时，喻言生搬硬套地引用这句诗，觉得十分得意。其实，喻言在作文中相当于把杨琳的名字点出来了。喻言叫杨琳为“某琳”，觉得更具有讽刺的效果。这篇日记写完后，喻言认为很真实地表达了自己的心理状态，自认为这篇作文会被老师讲评。喻言暗暗希望老师能把这篇作文在班上讲评，这样就达到了打击杨琳的目的。喻言急切等待着作文讲评课，喻言要看看杨琳怎么面对全班同学。

    作文讲评课在喻言的盼望中终于来了，可是老师却没有来。更重要的是杨琳也没有来，连从来不旷课的胡月令也没有到。那天，同学们焦急地等待着老师来上课，特别是喻言，简直就急不可耐。一节课快过去了，同学们都觉得事情不对，好像出什么事了，气氛慢慢异样起来。有同学让语文课代表赵萍去老师办公室看看，去看看。

    赵萍回来说：“老师没有在办公室，我见到了校长。”赵萍说见到了校长，让同学们大吃一惊。大家认为赵萍同学简直就是拿着鸡毛当令箭，让你找语文老师，你找校长干什么？赵萍说：“所有老师都在校长办公室开会，校长说让大家在教室等着，在老师没到教室之前，谁也不准离开教室。”

    喻言问赵萍：“难道下课了也不能离开教室？”

    赵萍回答：“校长的脸色很难看，没敢问。”

    同学们一下就乱了，大家纷纷离开自己的座位，围在门口向教室外张望，但是谁也不敢离开教室。

    出什么事了？教室里有一种惊慌失措的气氛。阎亮同学甚至说世界大战开始了，这太好了，我就不用复习高考了，我要参军，去打仗。阎亮的话引得大家一片嘘声。

    语文老师在第二节快下课时来了，让人意外的是杨琳和老师一起走进了教室。杨琳一进教室就哭了，这让大家面面相觑。喻言当时认为是自己的作文起了作用，也许语文老师把喻言的作文交给了校长，校长很生气，事情很严重。校长把杨琳的纸条当成早恋的典型例子，召集老师开会，研究怎么处分杨琳。这时，喻言心里反而不是滋味了，喻言可不想杨琳为此受处分。

    喻言心想：“杨琳呀杨琳，如果你早表示一点羞愧，我喻言就不会写作文批判你了。”

    老师走向讲台，怀里抱着作文本。老师让赵萍把作文本发下来了，说今天就不进行讲评了，我要告诉大家一个不幸的消息。

    老师这样说，同学们一下就安静下来了。

    老师说：“我们班的胡月令同学割腕自杀了。”

    “啊……”

    这个消息对同学们来说可谓是晴天霹雳。

    胡月令，胡月令……

    她为什么要割腕自杀？难道胡月令不怕疼吗？胡月令敢割腕？连男生都不敢。她对自己也忒狠了。

    教室内一下就乱了，这期间伴随着杨琳细细的哭声。老师后来讲了一些关于胡月令自杀的原因，主要是家庭问题。胡月令的爸爸犯错误，胡月令的爸妈离婚，胡月令蒙羞，无颜见人，她想不开了，最后走上了自杀的道路……关于胡月令自杀的原因同学们都深信不疑，因为胡月令家的事早已是公开的秘密了。

    老师后来讲了什么喻言没听进去，喻言觉得耳朵嗡嗡作响。胡月令你为什么？为什么？喻言强忍着不让自己的泪水冲出眼眶。喻言知道自己必须忍住，喻言不能当着同学们的面像杨琳那样放开哭，喻言怕男生笑自己。可是，喻言觉得心中的疼痛具体而又实在，妈的，痛死了。

    最后老师告诫同学们，一定要热爱生命，不要轻生。只要好好学习考上大学，什么艰难困苦都可以克服。老师这句话让喻言记忆深刻。

    老师最后带领大家去和胡月令告别，老师说：“去送送她吧，今后再也见不着了。”老师说这话眼圈有些红，这弄得好几个女生都哭了。

    同学们和老师都去了胡月令家，喻言和同学们看到胡月令平静地躺在棺材里，脸色苍白而又安宁，就像睡去了一样。同学们围着棺材走了一圈，默默地望着胡月令，谁也没有出声也没有哭，好像生怕打扰了胡月令。胡月令在班上是一个很安静的女生，她从来不和同学大声说话，与世无争，心地善良，还很胆小，可她居然敢割腕自杀了。

    喻言和同学们望着安静地躺在那里的胡月令，怎么也无法把她和割腕自杀联系在一起。

    当同学们送胡月令去墓园，看到装着胡月令的棺材被一锹一锹的土埋没时，才回过神来，先是女生们恸哭一片，然后是男生。喻言是男生中第一个哭的，接着是王旭、阎亮和张建勇等，只不过男生只默默地流泪，谁都忍着不大声哭出来。在去送胡月令前，老师教大家用白纸做了花，那花都拿在手中，在离开墓园时，大家都默默地将白花放在了胡月令的墓碑边，那墓碑是一块木板做的，上面刻着“女儿胡月令之墓”，落款是胡月令的爸爸妈妈。

    那是喻言和同学们第一次见到胡月令的爸爸，没想到胡月令爸爸那么帅气，个子很高大。在我们的想象中坏分子应该都很猥琐的。不过胡月令的爸爸头发却白了，这和他的年龄不相称，正应了白发人送黑发人那句话。

    胡月令的死使班级的气氛一下就凝重起来，同学们仿佛一夜之间都长大了，都成熟起来。教室里再也听不到喧哗和吵闹，大家都静悄悄地看书复习，迎接高考。

    胡月令的位置一直空着，一直到喻言中学毕业。谁也不敢去占用她的位置，谁也无法替代她的位置。喻言面对那个空位置，总是幻想着胡月令的存在——胡月令在下课时独自趴在课桌上望着窗外，吟唱那首忧伤的歌。

    “任凭风暴啊把我带到地角天边，任凭风暴啊把我带到地角天边……”

    胡月令真的让风暴带走了，是让她内心的风暴带走的。胡月令随风而去，不知道去了何方？不知道是天涯还是海角……

    老师说只要考上大学，什么艰难困苦都能战胜。是的，喻言决心要考上大学，去帮助胡月令，让她从艰难困苦中解脱出来，这是喻言当时最真实的心理状态。

    十二

    后来，喻言和王旭考上同一所大学，中学时的那张纸条把喻言和王旭紧紧拴在了一起，那是喻言和王旭的秘密，他们成了真正的哥们儿，一直到现在。

    胡月令死后，喻言几乎把杨琳彻底忘记了。当喻言拿到录取通知书时，王旭告诉喻言，杨琳考上了另外一所大学，离我们很远。在填志愿时，杨琳好像还打听过喻言所填的学校，当她听说喻言和王旭第一志愿都填了北方的一所大学时，她毅然决然地填了南方的一所大学。

    杨琳在班上说：“什么是分道扬镳，这就是分道扬镳；什么叫南辕北辙，这就是南辕北辙；他在北方，我就去南方，越远越好。”

    这话让人听了心悸，杨琳恨死喻言了。

    后来，喻言才注意到自己的那篇作文有了老师的一段评语。

    老师的评语是：“对纸条的分析十分精彩，但对爱情的认识只是一知半解，而且还相当肤浅。爱情是人类最美好的情感，也许你将来才会明白……”

    “将来”是什么时候？喻言当时曾捧着作文本独自发问。

    三十年过去了，喻言明白了吗？没有。老师所说的“将来”到底是何时？这个“将来”怎么还没有来？在这三十年里，喻言有过恋爱，结婚又离婚，可是对于爱情，喻言其实还没搞明白。

    在同学会上，师弟王旭拿出了三十年前的纸条，也许他和喻言一样也没搞明白，也许他更想搞明白，这也许就是师弟王旭把一张纸条保存了三十年的原因吧！但是，王旭没想到杨琳不承认这张纸条是自己写的，说是胡月令写的。

    王旭大声质疑：“胡月令？这不可能呀！明明是YL吗，两个字，怎么成了胡月令呢？”

    杨琳说：“怎么就不可能呢，YL是汉语拼音的声母，是胡月令的昵称，就是月令。给一个男生写纸条用昵称是合情合理的。”

    杨琳后来的叙述让男生们暗暗心惊。胡月令爸爸犯了生活作风错误，这在现在不是个事，在当年就不得了了，胡月令的爸爸成了坏分子。胡月令觉得非常羞耻，在班上抬不起头来，成为一个最自卑的女生。后来，父母离婚，胡月令就更没有安全感了，她开始有了轻生的念头。我当年是胡月令最好的朋友，有一段时间我和胡月令寸步不离。我不断劝她，一定要坚持，一切都会过去的。

    大家都知道，当年我和班上一个男生偷偷好上了。杨琳说着瞄了喻言一眼，这引得大家都向喻言张望。喻言装着没听到，做左右环顾状。这让喻言身边的张建勇窃笑，喻言脸上却有些发烧。

    杨琳深情地望着喻言，说，当年我和一位男生好上了，觉得很充实，很快乐。我就问胡月令有没有喜欢的男生，要是有就给他写纸条。我以为一个孤独的女生要是能和一个男生好上，她心中就有了依靠，也许初恋能让胡月令走出困境。胡月令偷偷告诉我，她喜欢王旭。

    杨琳说着望着王旭，大家也都看着王旭。王旭抱着酒瓶子呆呆地坐在那里，像是在听，又像是什么都没有听进去，有些犯傻。

    于是，我就鼓励胡月令给王旭写纸条，我愿意成为胡月令的信使。胡月令就写了那张纸条。那纸条胡月令给我看了，我开始不同意她那样写，要死要活的吓人。胡月令说，能为自己哭泣的男生，才能托付终身。还有那署名，我说你这署名王旭怎么知道是谁？胡月令说，王旭一看到就知道是我。我当时还和胡月令开玩笑，说你是不是已经给王旭写过纸条了？胡月令当时只是很神秘地笑了笑。

    没想到，我把纸条给了王旭后，王旭同学居然把纸条交给了老师。

    接下来大家都知道了，老师在作文课上把纸条当众宣读了，这让胡月令羞愧难当。下课后她直接上了教学楼的顶楼，好在我发现得早，在楼上把她按住了。我告诉她，王旭虽然把纸条交给了老师，可在作文中并没有点你的名，老师应该不知道YL是谁？同学们也不知道，纸条是我传递的，只要我不说，谁也不知道。这样，我才把胡月令劝住。

    杨琳突然望望男生们说，是你们男生害死了胡月令。老师在课堂上宣读胡月令的纸条后，你们男生见了胡月令就重复那纸条的内容，这让胡月令觉得自己已经曝露在光天化日之下了。胡月令无地自容，再也撑不住了，羞愤中在家割腕自杀。

    这是当年胡月令自杀最直接的原因。可以这样说，胡月令是因为王旭的绝情自杀的，是在同学们的嘲笑中自杀的。

    杨琳的话掷地有声，让全体男生无语。

    喻言和王旭互相望望，更是无地自容。王旭解释说：“可是，我当时并不知道那是胡月令写的纸条呀！”

    杨琳冷笑了一下，问：“那你以为是谁给你写的纸条？你以为是我写给你的纸条，是我写给你的纸条你就能把它交给老师吗？”杨琳见王旭不语，又来了一句：“我真庆幸没有给你写纸条。”

    王旭哑口无言，求救地望着喻言。喻言说：“让王旭把纸条交给老师是我的主意，我以为是杨琳写给王旭的纸条，我羡慕妒忌恨，所以让王旭把纸条交给了老师。”

    “这说明你当时很在乎我是吗？”杨琳当众问喻言。同学们都望着喻言，这让喻言不知如何回答。喻言说：“我是害死胡月令的罪魁祸首，是我把她逼死的行了吧！”

    喻言说着起身就走了。

    同学会不欢而散，谁也没想到会是这样。一个上世纪八十年代的闷雷，突然在三十年后不经意地在大家的头上炸开，大家都被震蒙了。

    胡月令喜欢王旭，她给王旭写了一张纸条让杨琳传递，王旭却把纸条当成杨琳的，一直保存了三十年。女生写张纸条怎么把署名搞得这么复杂，这也太让人难以捉摸了，这就像天书，一切都是署名惹的祸。

    可是，完全是署名的原因吗？在青春期谁是谁的爱，谁是谁的恨，这个问题实在太让人困扰了。

    喻言以为纸条是杨琳写的，不但让王旭把纸条交给老师，还指使同学在班上不断重复纸条的内容羞辱杨琳，到头来打击的却是胡月令。要知道胡月令是喻言最不愿意打击的女生呀！

    那位坐在喻言前排的女生；

    那位总是唱着忧伤之歌的女生；

    那位用长发把自己包裹起来希望抵御吵闹的女生；

    那位让喻言暗恋着的女生……

    就是这么一位女生却因为一个误解，早早地去了。

    胡月令死了，死得早了。

    十三

    回到房间，喻言还有些蒙。喻言参加同学会本来是帮师弟的，结果喻言心中最纯洁、最珍贵的暗恋对象，却在几十年前就心有所属，她的初恋给了师弟，一直到死。

    师弟保存着胡月令的纸条，却思念着杨琳；喻言赢得了杨琳却想着胡月令，这种错位真是让人抓狂，这是师弟的幻灭也是喻言的幻灭。

    喻言躺在床上翻来覆去地睡不着，感叹着，扪心自问着世间情为何物？这时，门铃响了。在这无法入睡的夜晚，无论谁来找喻言，喻言都愿意和他彻夜长谈。喻言郁闷，喻言愧疚，喻言伤怀，喻言不甘。

    喻言起身打开门，站在门口的却是杨琳。喻言有些发愣，这么晚了……

    喻言正考虑是不是让杨琳进门，杨琳不由分说从喻言身边挤了进来，杨琳有点破门而入的意思。

    杨琳坐在床边望望喻言说：“你一个电话把我叫来，一直不和我照面，你什么意思呀？”

    喻言说：“把你叫来，主要是为了师弟，人家把你的一张纸条保存了三十年，你总要给人家一个交代吧。”

    杨琳气急败坏地说：“我怎么给他交代，那纸条不是我写的。”

    “即便不是你写的，他把纸条当成你写的，人家是因为你才保存了那张纸条。他想你想了三十年，你总要给人家一个说法吧！”喻言觉得自己有些胡搅蛮缠，既崇高又无耻。

    杨琳说：“我给他补偿，谁给我补偿？”

    喻言笑笑：“你不需要补偿，你又没有把一张纸条保存三十年。”

    杨琳望望喻言，冷笑着说：“我比王旭更亏，我在中学时就号称是你的女朋友，你却连一张纸条都没给我写过。”

    喻言嗫嚅着，重复着说：“人家把纸条保存了这么久了，是吧，你总要向王旭表示一下吧。”

    杨琳冷笑着说：“表示一下，怎么表示？我嫁给王旭？”

    “这个……”喻言笑笑说，“这是你的事。”

    杨琳哈哈大笑起来，几乎笑出了眼泪。杨琳说：“好呀，我认了，你先补偿我，然后我再去补偿王旭，到时候咱们都两清了，谁也不欠谁的。欠什么都不要欠恋情。”

    杨琳说话很江湖，这让喻言不太喜欢，女人嘛，不要这样说话，应该温柔一些。

    杨琳突然温柔地说，其实，我一直都很自卑，我在中学时从来就没有收到过纸条和情书。难道我不够漂亮？不是的，因为同学们都认为我是你喻言的。真是冤死了，我是你的吗？你给我写过情书吗？你给过我一个亲吻吗？什么都没有，那我凭什么就是你的了。本来我的青春会更精彩，可是都让你浪费了。你占有着我的名声，却把我扔到一边。今天我就是来让你补偿的，我要彻底的补偿……

    杨琳说着站起身来，向喻言逼近。

    这时，突然有人敲门。喻言嘘了口气，连忙去开门。师弟王旭站在门口。喻言像见到了救星连忙把王旭拉进了屋。喻言说：“你可来了，杨琳在我这儿。”

    王旭站住了：“她在这儿，那我打扰你们了。”

    喻言说：“哪里的话，怎么会打扰到我们。”喻言笑笑说：“我正劝她呢！你不是一直想着杨琳嘛，我给你们牵线搭桥。”

    王旭苦笑了一下，说：“算了吧，纸条又不是她写的。我来给你打个招呼，我明天就走了。”

    这时，杨琳来到门口，杨琳说：“你怎么能走呢，你走了同学会的活动不搞了？”

    王旭说：“有你们在，同学会照样搞呀，反正一切都安排好了。”

    杨琳有些歉意地说：“我不该把这事揭穿，让你在全班同学面前下不了台……”王旭长长地叹了口气：“没有呀，没有……”杨琳望望喻言又望望王旭说：“其实胡月令自杀老师也有责任。”

    “怎么讲？”喻言和王旭异口同声地问杨琳。

    杨琳说：“你们还记得老师曾经出的作文题吗？”杨琳望望王旭说：“就是《我的父亲》那篇作文。当时胡月令的父亲刚被戴了坏分子的帽子，老师让同学们写《我的父亲》，这对大家来说不是难事，可对胡月令来说就难了，她无法写《我的父亲》，她无法面对老师和同学直接谈自己的父亲。老师要求同学们写真实的父亲，胡月令就更没法写了。况且，老师还有作文讲评的习惯，还经常让同学们相互批改作文。”杨琳笑笑望望喻言，“当时，《我的父亲》那篇作文是我和喻言交换批改的吧，嘿嘿，喻言当时把他父亲骂得狗血淋头，我就拿着喻言的作文本给胡月令看，让胡月令借鉴喻言的作文，狠狠地把父亲骂一顿。”

    王旭拍了一下头说：“我想起来了，我当时交换的对象是胡月令，我记得胡月令在作文中并没有骂自己的父亲，而是很巧妙地转移了话题，写成了《祖国啊，我的父亲》，我当时给胡月令打了一百分，胡月令给我也打了一百分，还留言说真羡慕我有一个好父亲之类的。”

    “你给胡月令打了一百分，胡月令很感谢你，可是老师却把胡月令批评了一顿，说胡月令跑题了，限期让胡月令重写，胡月令却写不出来……”

    喻言：“看来，胡月令自杀不是一个原因，不但有同学们的压力，也有老师的压力。”

    王旭说：“我明天去看看月令。”王旭这样说，杨琳和喻言不由交换了一下眼色，王旭称呼胡月令为月令，让喻言心中很不是滋味。

    喻言说：“我也去。”

    杨琳说：“那我也去。我们一起去看看她。”

    王旭说：“我想一个人去，我想和她单独说说话。”

    王旭这样说，喻言和杨琳就不好再坚持了。

    十四

    第二天，王旭不见了。大家都问王旭呢，王旭呢？杨琳说王旭走了。大家就起哄，说王旭怎么能走呢，王旭是召集人呀！杨琳说王旭去看胡月令了。

    啊！同学们闷了半天，不吭声，后来张建勇说话了，说：“既然是同学会，胡月令也是同学，她也应该参加这个聚会。”

    赵萍不无悲切地说：“可惜她来不了。”

    张建勇说：“她来不了，我们去呀！”

    “就是，既然王旭都去了，我们也可以去。”同学们七嘴八舌地望着杨琳，说，“班长，你决定吧！”杨琳望望喻言，喻言向杨琳点了点头。杨琳说：“好吧，既然大家都想看看胡月令，我们今天就改变活动内容，去看看胡月令。”

    墓园内，王旭正在给胡月令烧纸，黑色的纸灰在微风中舒卷着，就像飞舞的黑色之花。在王旭的记忆中这座城市的墓园曾经是很空旷的，当年胡月令埋在一隅，显得孤独而又凄凉。三十年过去了，墓园已经爆满，在胡月令的一步之遥的四周有无数个用水泥修筑的大墓，一人多高的墓碑耸立在那里，都像英雄的纪念碑。相比来说，胡月令的坟头已经很小了，显得可怜而又寒酸，只剩下一个小土堆。可是，在那土堆上却开满野菊花，清淡明亮。一棵土生土长的梧桐树也很茂盛，为胡月令遮挡阳光，留下了一片绿荫。

    王旭坐在胡月令的墓碑旁，那只是一块刻着胡月令名字的木板。三十年的风吹日晒，木板已开始腐朽，胡月令的名字只是隐隐约约的。王旭一边给胡月令烧着纸钱，一边唠唠叨叨地说话。王旭说，现在才来看你，真的是对不起。你那纸条我保存到现在，它是我最美好的回忆，也是我心中的慰藉……我今后会经常来看你的，我还会为你修墓，再立新碑。我会把你那纸条刻在碑的背面，还有我给你的回信。你现在想知道我回信的内容吗……

    王旭说着从怀里掏出了那本旧时的日记本。王旭打开了，在夹着那旧纸条的日记本里又多了一张新纸条。

    同学们来到墓园时，王旭正举着那新纸条在胡月令的坟茔前大声高诵，那是一首悲伤的诗歌。当大家走近王旭时，王旭泪水出来了，王旭把日记本打开了递给喻言。王旭说：“你看看，她早就在我的作文本上留下过YL的签名了。”

    喻言看那日记本，确实有胡月令给王旭的署名，那是在王旭的一篇作文之后，那篇作文叫《我的父亲》。胡月令在那篇作文中还给王旭改了错别字，并在作文后有一段评语，评语的最后一句是：“……我真羡慕你有一个好父亲。”署名为YL，时间为一九八二年的三月二日。也就是说，是在胡月令给王旭写纸条的两个月前。

    喻言将日记本递给杨琳。杨琳看看说：“怪不得胡月令说用YL的署名，王旭能看明白呢，原来是这样。”

    王旭说：“可是，我当时根本就没有注意到这个署名呀！”

    杨琳摇摇头，叹了口气：“如果我没有记错，当时大家彼此批改作业都是用字母署名的。这是我们那个时代中学生通用的标志。”杨琳望望喻言，问：“你当时注意到我在你作文本上的署名了吗？”

    喻言摇头：“不记得了，是怎么署名的，也用YL？”

    杨琳笑笑，说：“不，我当时给你的署名是MM。”

    喻言问：“为什么是MM？”

    杨琳有些羞涩地解释道：“就是妹妹的意思。”

    喻言拍着脑袋说：“你们女生也太那个了，这让男生怎么猜？”

    杨琳说：“你们男生那时实在太粗心了，只会学抽烟、喝酒、谈女生，做男子汉状，可是你们一点也不懂得女生的细腻和多情。”

    王旭拿回日记本，将日记本和旧纸条一起点燃。最后，王旭将他给胡月令的回信也点燃了。

    王旭说我的回信迟了三十年，但愿她能收到。

    （本篇为长篇小说《桃夭》单独发表的一部分）

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