1992年，世界卫生组织发布了“健康”新概念：一个人只有在躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面都健全，才算是完全健康的人。
儿童心理健康是指儿童整个心理活动和心理特征的相互协调、适度发展、相对稳定，并与客观环境相适应的状态。心理学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式，都在这时奠定基础。一个好的开始，可使孩子的品德智力得到健康的发展，如果在此时忽略了孩子的心理健康，那么，孩子成人后就很难拥有健全的人格和健康的心理。
儿童心理健康主要有6个衡量指标：
1．智能发育正常，智力商数在70以上（包括130以上的超常儿童）都属于此列。
2．情绪积极乐观，热爱学习，对生活充满信心。
3．有良好的人际关系，乐于与人交往、乐于帮助别人。
4．能够正确认识自己，知道自己的优缺点，了解自己的兴趣、特长，有符合实际的发展目标。
5．性格开朗、待人坦诚、勇于负责、正视困难。
6．能够正确对待现实，适应环境迅速，接受新事物、新概念快，思想和行动能与时代同步。
培养儿童心理健康的要点：
1．不要过分地关心孩子
这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该顺从他、照顾他，成为以自我为中心的人。
2．不要贿赂孩子
要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。
3．不要太亲近孩子
应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能使他学会与人相处的方法。
4．不要勉强孩子做一些不能胜任的事情
孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他做力所不能及的事情，只会打击他的自信心。
5．不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂
这样会使孩子形成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎、离家出走等异常行为。
6．不要欺骗和恐吓孩子
欺骗和吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。
7．不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子
这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。
8．不要过分夸奖孩子
孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子形成自负、骄傲等不良心理。
9．不要对孩子喜怒无常
这样会使孩子敏感多疑，情绪不稳，胆小畏缩。
10．要帮助孩子去分析他所处的环境
帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。
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