正在这个时候，谢晴儿走过来对俞听雨说：“你说他们回来没有？”
“哪个他们啊！”俞听雨明知故问。
“哎呀！你个死相，明明知道姐问的是什么，却故意装作不知道，姐我要呵你痒痒！”谢晴儿作势要呵俞听雨的腋窝，吓得俞听雨尖叫着急忙跳开，俩女互相追逐起来。
谢晴儿问的他们，就是他的丈夫覃树湘，还有傅正刚、秦怀玉3人了。3人于5天前一起结伴到了俞县参加科举的第一步：县试。当然，能参加县试的学生也在官学、私塾里先进行了一次筛选，没有相当的学识，是不让参加的。
俞听雨有感于谢晴儿家里分家，只分到1万两银子，无房无田地，谢晴儿哭求俞听雨帮忙，俞听雨感其诚，将她夫妇暂住于野猪谷，和傅正刚、秦怀玉一起专心温书，以备5月初的县试。
谢晴儿的丈夫覃树湘不通世务，混然不知道自己的老婆傍上了一个天大的靠山，但他就是个随遇而安的人，反正有吃有住就行啦。
俞听雨安排覃村湘也拜在潭州学政伦大人的门下，与傅正刚、秦怀玉成为同窗，一共学习。覃树湘对于俞听雨大将军的身份深有敬畏，对于她的安排自然是一一遵从，不敢有任何异议。
俞听雨在野猪谷一间新建好的粮食仓库里单独划出一个地方，供傅正刚和秦怀玉、覃树湘3人专心读书。
俞听雨原来想选拔俞家庄一些有潜力的学生，一起在粮仓里攻读的，但这边野猪谷的各种工程建设得正紧，自己精力有限，无法兼顾太多，没法教太多的学生，只好放弃了这个打算。
俞听雨看过琅琊国的历年科举考试的题目，县试考的题目比较基础，第一场考试的内容包括：四书文1篇；五经文1篇；五言或是七言古诗1首。
第二场考试的内容则是表判，也就是考琅琊国的法律，基本常识，然后搞个案例给你分析之类的内容。
第一场和第二场考试相隔1天时间。
俞听雨并不认为这些考试有多难，要写出四书文、五经文各一篇，首先把四书五经的意思全部弄懂摸透，写文的时候，再结合时政，则有希望被点中。
四书五经一共有21多万字，要弄懂每句话的意思，又难又不难，但对于俞听雨来说，并不困难，先是弄懂常用的3000字的意思，以一个刑警最基本的博闻强记，也不困难，至于剩下的很少的生僻字，稍一留心即可。
当傅正刚和秦怀玉、覃树湘3人知道俞大将军居然是给他们上课的时候，他们的内心是震撼的：不会吧？俞大将军还真的文武双全？连科举的四书五经也熟读了？
傅正刚和秦怀玉、覃树湘3人脸上满满的怀疑。
俞听雨讲课，谢晴儿、谢雯儿、黄小芳也到场参加旁听。
大家都坐在书桌后，本来以琅琊国的习惯，上课的时候，学生们是席地而坐的，但俞大将军打破了这个传统，画出图纸，叫来李通，让他带领一帮徒子徒孙，连夜赶工，造出几十套配套的书桌和椅子。
所以现在讲台下坐着的6名俊男美女，全是坐在书桌后的椅子上，让俞听雨找回来一点原来时空的感觉。
6人对俞听雨设计的教室也蛮有新奇感的，上面一个讲台，后面挂着一块黑板，还有白色的、俞大将军发明的“粉笔”；每人一桌一椅都是独立的，桌子与桌子之间都有间隔，不用说是为了防止学生们上课的时候窃窃私语。
“今天我们先讲《论语》。”俞听雨穿着一套男式长袍布衣，头上梳着男子的发型，看上去漂亮而干练。她开口说的《论语》不是照本宣科，而是以讲故事的形式，把书里写的东西以日常口语说出来，还加上不少其它的事例，旁引佐证一番，目的就是让大家了解这本书，写了什么事，讲了什么道理。
6人完全被俞听雨精彩的叙述所吸引，随着俞大将军口吐莲花，众人沉浸在她语言虚构的世界里，俞听雨两世为人，遇事较多，所以她的解说多是引用各种事例，旁引左证，台下众人听得如痴如醉……
俞听雨用的是原来时空《百家论坛》的授课方式，不照本宣科，用大量生动有趣的故事、事例来说明、解释各种道理，众人哪里感受过这种深入浅出、善诱的教育方式？都全神贯注的用心听讲。
渐渐地众人忽然发现，台上的俞大将军讲课居然不用看书，就这么站在讲台上，挥舞着一只手或是一双手，把《论语》这本书的章节，一章接一章的往下说。
难道这位俞大将军已经把《论语》背得滚瓜烂熟的地步了？傅正刚、秦怀玉、覃树湘3人对视了一眼，都从对方的脸上看到了震惊的表情，要不然怎么解释她一路说下去？
但是下一刻。他们马上起了怀疑：这是不是俞大将军在胡扯呢？讲课并不是按照《论证》这本书的进度、顺序去讲课，而是说到哪里算哪里。
有了怀疑，当然就想证实下到底是真的假的。秦怀玉偷偷的翻开《论语》，看了几章越看眼睛越瞪得大：俞大将军讲课不单是按照章节的顺序，还按照每句的顺序去讲的。
很快傅正刚和覃树湘也发现了这个现象，3人表示无比震撼：世上真有人有过目成诵的本事！
讲完了课，俞听雨毫不客气的布置了作业，这作业也挺有意思的，那就是不准翻书看，把刚才俞大将军讲课的内容写出来，越详细越好。这是俞听雨想看看这3人学到了多少。在学习的领域里，记忆力好的人总是占优的。
当然领悟力比记忆更重要，这是毋庸置疑的。
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