马卫

    陈刚全小心翼翼地走进语文组办公室，因为他今天又犯错误了。下课后，他把从上学路上捉的一只青蛙放在同桌女生王慧的桌子抽屉里，青蛙蹦出来，吓得王慧晕倒在地上。要知道，王慧先天性心脏不好，搞得不好就会出人命，这不是犯大错吗？谁家的孩子不是宝？金贵得很，万一要出个什么事，家长不把学校告到法庭才怪，有的老师还为学生出事丢公职。有学生来报告给班主任何老师，何老师的脸都气青了，可是也一样吓得脸发白的陈刚全居然没有想到，何老师不但没有打他，批评他，只是安排学生把王慧送到医务室后，叫陈刚全吃了中午饭，到她的办公室来。

    陈刚全哪还有心思吃饭啊，中午饭他没有吃三分之一，吃下去的饭也不知是什么滋味。他在等待暴风雨的来临。上学期，班主任是周老师，每次他惹了祸，周老师就让他下午到操场跑一万米，然后在沙坑里跳半个钟头。虽然没有打他，骂他，但体罚得他当晚会脚肿，腰疼，屁股怕挨床。周老师的办法被学校发现了，认为不对，就撤了他的班主任，换成了何老师。何老师接手后，陈刚全也没有出过大错，成绩也没有上升，仍是班上倒数第一，因此也不知道何老师会怎么处置他。

    “你坐吧，先写份检讨书。”

    何老师轻言细语，这让陈刚全一下无法适应。要知道，作为凉水中学一千多名学生中最捣蛋的学生，检讨书不知写过多少回，那能有什么用啊？何老师是优秀班主任，难道这点她都不明白？陈刚全的心一下放松了，坐下来写他的检讨书。何老师在一边改她的作业本，像根本没有一个学生在身边似的。

    磨磨蹭蹭，大约花了半个钟头，陈刚全才写好他的检讨书。

    “我的天，咋有这么多错别字呢？”何老师一脸的惊讶。她居然认真地数起来，一篇不到三百字的检讨书，居然有八十七个错别字。

    这下陈刚全脸再厚，也红了起来。“老师，我的语文成绩——”

    可何老师并没有说他什么，就放他回去了。只是叫他把检讨书交给她，还郑重其事地用一个卷宗夹好。陈刚全忐忑不安地离开。

    第二天，他不安地找到何老师，问她：“何老师，你真的不再批评我？”

    何老师一脸的莫名其妙：“难道你想挨批？”

    “谁想挨批啊，可是——”

    “我只给你提个要求，每次考试写作文，只要你全部用错别字写，就得满分。行吗？”何老师很认真地说。

    陈刚全一下傻了眼：“何老师，你是不说颠倒了？全部用错别字写？”

    “没有。就是要全部错别字写，否则不给分。”

    开始，陈刚全以为这没有什么，但一到考场才知道不是那么回事。一篇八百字的作文，要全用错别字，根本无法写出来，因为好多字他不知道哪个是正确的，哪个是错误的。那次考试，作文当然没有得分。

    第二次还是没有得分。

    第三次仍然没有得分。

    直到他毕业的那次考试，他才得了分，全部用上了错别字。而且陈刚全的成绩直线上升。这可是全校有名的调皮大王啊。

    别的老师很不理解，何老师一点就破了——要全部用错别字，得先知道什么字是正确的，这样陈刚全不得不下工夫啊。

    教研室的老师全都竖起了大拇指：“高！实在是高！”

    很多年后，陈刚全大学中文系毕业，恰好上海的《咬文嚼字》在全国招聘编辑一名，陈刚全脱颖而出，轻松获胜。当他到编辑部上班，主编问他为什么他能识破如此多的错别字，他便讲了小时何老师让用错别字写作文的故事。

    主编也感叹不已。

    错别字改变了陈刚全的一生。

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