丘吉尔庄园走出的笨小孩
有人这样说：古罗马人学会了奢华，就有了名利的庄园；英国人看透了工业，就有了乡村的庄园；俄国人得到了农奴，就有了贵族的庄园；法国人创造了葡萄酒，就有了飘满酒香的庄园。
“英国就是乡村，乡村就是英国。英国的贵族们乐得做个乡下人。”这是名言，也是标准英国人的箴言。
来到了丘吉尔庄园，这个安妮女王为表彰马尔伯罗一世公爵约翰·丘吉尔(温斯顿·丘吉尔的祖先)在1704年8月击败法军的赫赫战绩而赐予的地方，我们看到它的面积达数百公顷，而且充满了田园气息。据说丘吉尔庄园工程浩大，比英国皇宫还美，花了整整17年才全部完成。
也就是在这个美丽的地方，英国前首相温斯顿·丘吉尔于1874年出生了。
小时的丘吉尔非常顽皮，但是他的父母并不担心，因为他从来不会损坏别人的东西，也不会做什么坏事。丘吉尔颇具领导才能。他经常把小伙伴们组织起来，自己充当小头头，发号施令。他还经常向小伙伴们讲述自己从大人那里听来的故事。官场上的大人们都说丘吉尔是个有个性的孩子，将来或许有些作为。
丘吉尔上学了，但他的学习成绩出乎意料的差。他永远都没有办法耐心去啃那些枯燥的拉丁语和自然科学的公式、定理，但他对学习本民族语言有着特殊的兴趣，并表现了出众的能力。在历史和哲学方面，他学得也饶有兴趣。后来，他以勉强及格的平均成绩挤进了哈罗公学(专门培养英国贵族和有钱人家子弟的学校)。但此后，他依然故我。也因此，丘吉尔被列为学习成绩最差的学生。好在哈罗公学比较重视英语写作，他才被勉强允许把本校的课程学完。
因为成绩差，又贪吃、顽皮，丘吉尔受到了老师的多次警告。可是他的父母认为，他智力优良，英语写作和演讲能力非常突出，考试分数并不能说明什么。如果他的专业与他的特长相符，一切都会好起来的。于是，他的父母丢掉贵族家庭的包袱，送他进了桑赫斯特军校当了一名骑兵士官生。
桑赫斯特军校是一所极普通的士官学校，有身份的人的孩子一般是不会到这所学校的。也正是由于这个原因，在这个上流社会子弟们瞧不起的地方，丘吉尔如鱼得水。军校毕业时，丘吉尔的成绩在班上名列前茅。
其实，在现实生活中，也许是受了传统教育的影响，无论是父母还是孩子，都会很容易把学习看得很重，无形中便把分数当成衡量自己智商和能力的重要标准，成绩不好分数很低就很容易被扣上“笨”的帽子。而即使某一方面很突出，比如舞蹈、唱歌，也会因为成绩差而改变不了“笨”的窘境。漂亮的分数永远都像光环，追逐却得不到。这样下去，不但容易让人形成自卑心理，还会因为一味地追逐自己不感兴趣或不擅长的东西，而在无形中压抑了个性的发展。世界上每个人的存在都有他的价值，只是体现在不同的方面，总是拿同一个标准来衡量所有的人，显然是非常不合理的，试想一下，倘若丘吉尔也遭遇了如同他老师一般的父母，一味地认定他是笨孩子，又怎么会有后来叱咤风云、赫赫有名的他呢？父母发现了他的优点，并给他安排了一个适合他发展的环境，这无疑是明智的，对他的一生也有着重要的影响。
要学会认识自己
就像挖井一样，费劲力气在一个没有水源的地方打井，又如何期待能够打到水呢？
很多时候，我们不是笨，只是还不够认识自己。
经常有人这样说：“我是怎么了？是不是我太笨了？我看我是没有希望了。”
你的内心总是对自己充满了猜疑，在经历过失败挫折后，你更加怀疑自己。
而这一切，只是因为你不认识自己。
你知道吗？爱因斯坦4岁才开始说话，7岁才会认字。老师给他的评语是：“反应迟钝，不合理，满脑子是不切实际的幻想。”达尔文在自传上透露：“小时候，所有的老师和长辈都认为我资质平庸，我与聪明是沾不上边的。”电影舞星佛莱得·艾斯泰尔1993年到米高梅电影公司试镜后，在场导演的纸上评语是：“毫无演技，前额微秃，略懂跳舞。”罗丹的父亲也曾抱怨自己有个白痴儿子，在众人眼中，罗丹也是个前途无“亮”的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：孺子不可教也。
他们的成长初期，都遭到了定义，受到了否定，因为他们身体里所隐藏的长处被现实所忽略了，并和现实中的评判标准发生了背离。然而他们最终取得了骄人的成绩，甚至让世人瞩目和敬仰。分析原因，有一点毋庸置疑，就是他们找到了自己的个性和发展方向。
其实，每个人自身都是存在潜能的，但是往往在初期它们并不容易显露出来，只是像小小的种子一样埋在身体里，然后渐渐露出小芽。而想要让它长大，无疑需要你的发现而不是扼杀，并且要滋润它。
著名的教育家威特曾说如果一棵树以正常状态生长，它能够长30米高，那么这棵树就具有长到30米高的可能性。同样，一个孩子要是在理想的状态下成长，可以成长为一个智商100分的人，那我们就认为这个孩子具有达到100分智商的可能性。对孩子进行适当教育就可以让他成为天才。
在这里，所谓的正常状态就像种子需要阳光、温度和水分一样，发现自己的天赋并挖掘出来，只要你给予它足够的关注，它也会长到30米的高度。
而这点，对每个人而言，都是至关重要的。
因出生时早产，丘吉尔小时身体赢弱。他不仅不聪明，还有些笨拙，两岁多了说话还吐字不清，学会说话之后又发音不准，还有点口吃。稍稍长大后，他还因为“淘气”和“贪吃”而经常挨打。丘吉尔出身名门，家境富裕，身为英国前财政大臣的父亲伦道夫为儿子装设了宽敞漂亮的游艺室。丘吉尔从幼年开始就迷恋军事游戏，从7岁起，他就爱长时间摆弄一支1000个玩具士兵组成的小型部队，把大量的空闲时间花在摆布这支玩具部队上，练习战斗中如何调兵遣将，进行各种战斗演习。上学了，虽然丘吉尔的学习成绩很差，但是父母并不认为成绩能代表什么，他对军事的兴趣，使父亲愈加相信他对学术问题并无多大爱好，从而决定他下一步求学的目标应该是桑赫斯特皇家军事学校，以便将来当一名军官。后来，丘吉尔进了哈罗公学的军事专修班，这个班被其他学生们视为“笨蛋的乐园”。在军事专修班里，丘吉尔对自己爱学的课程，比如历史，非常努力，成绩十分出色。他能背诵多首麦考莱的古罗马抒情诗，并在全校获奖。击剑是他取得最大成功的项目，在一次公学击剑比赛中他获得了银质奖章。当时，校刊在评论温斯顿的比赛情景说：“他的成功主要是由于他那敏捷而强劲的冲刺动作，使他的对手猝不及防。”
一个人的特长往往是从对某件事情的兴趣发展而来，兴趣能促使人在这一领域不断进步，所以，认识自己要从识别自己的兴趣开始，并努力将其发展成一种特长，当它成为特长之后，你也就有了与众不同之处。丘吉尔小时喜欢军事，而他和他的家庭也清楚地认清了这一点，给于培养，最后促使他为了杰出的军事家。
提早谋划，为成功获取更多的保障
丘吉尔小时经常听到他的父母与朋友谈论政治，逐渐的他也产生了浓厚的兴趣。后来，他竟然到下院去听会，认真地听那里的政治大辩论。
丘吉尔喜欢政治，他认为政治是权力，要获取权力的优势，就一定要对未米进行设计与想象。所以，还在少年时代，丘吉尔就整天在谋划明天的东西，他的大脑总是不停地在想未来的问题，想他人没有想过的东西。他为未来的事情积极地谋划着，并急切地希望自己能在未来可能发生的那种政治大事件中成为政坛的一颗璀璨新星。
这对他一生的影响都极为深远，尤其是后来的二战生涯。
第一次世界大战结束后，很多人都认为世界进入和平时期了，但丘吉尔并不这么认为。他在研读《凡尔赛和约》，这个和约是一个不切实际的和约。比如，他谈到了和约的赔款部分，他认为这样很愚蠢。因为如果让赔款有效，那前提就是赔得起。可当时的德国并不具备这种付能力。协约国集团为了能够拿到赔款，只有向德国进行贷款，恢复它的经济，这就像养鸡下蛋，先养了鸡然后再下蛋吃。
对此，丘占尔曾说德国在贪婪地吞食每一笔向他慷慨提供的贷款，然后他们再利用这些贷款大变戏法，用于偿还赔款还不及贷款的1／5。实际上就等于说，英、法两国养的鸡并不下蛋，反倒把鸡养肥了。
和平思潮如此浓重的情况下，丘吉尔却想着《凡尔赛和约》，想着这个条约不可能摧毁德国人侵略扩张的理念，相反却最终很可能成为培植日耳曼人复仇主义的温床。丘吉尔在自己的回忆录讲：这不是和平；这只不过是20年的休战，未扑灭的普鲁士的武士火焰将会重新燃起。
事实最后果真如丘吉尔所料！
第二次世界大战爆发了。丘吉尔也如愿以偿地加入了这场战争，并最终成了英国首相，成了英国，乃至沦陷的西欧大陆的希望。
丘吉尔喜欢对未来的事情进行谋划，他总在想明天的事。这一点大大地帮助了他。
他判断出德国在登陆前势必要先进行夺取制空权作战，如果英国军队能够牢牢地掌握制空权，那么德军的登陆作战很可能失败，这样能否保住英伦三岛，空战是关键。而早在纳粹政权执政初期，丘吉尔就想到了这点。他不怕和德国空军进行空中作战，他有思想准备。
除此之外，还有在空战的具体安排上，丘吉尔也设想得极其周全详尽。
1940年8月9号，也就是在德国空军大规模空袭英国的前一天，丘吉尔通过全国广播公司进行战争动员。他的演说太大地鼓舞了英国民众，让他们在面对德国空袭的狂轰滥炸，表现出来的是信心和乐观。
当然，最后，英国终于取得了不列颠空战的胜利，永远把希特勒这头“海狮”阻隔在海峡的那一头，进而改写了历史，也为希特勒德国最后的失败埋下了伏笔。
其实，归根到底，说的就是一种积极谋划的做事方式，这对于很多喜欢事情到了跟前才想着如何应对的人来说，是一个极大的启发，提早将问题分析透彻了，准备充分了，也就相当于为成功多赢了两分把握！
举世闻名的“舌头”
“他是人类一百年才会诞生的一位大人物！”一生傲视群雄的斯大林由衷地这样评价他的盟友兼对手。
美国总统肯尼迪更是把他视为心目中的英雄，并一生致力于研究效仿他……
英国人民把他拥上了首相之位，他挺胸昂首地屹立在了反法西斯战线的最前沿！
本杰明·富兰克林在《穷查理年鉴》中这样说：“一个人如果想被历史记住，他或者做一些独特的事情，或者写一些独特的文章。”而他或许是人类历史上为数不多同时符合这两点要求的人：作为20世纪最伟大的政治领袖之一，他于1953年获得了诺贝尔文学奖。
他就是著名的英国前首相温斯顿·丘吉尔。
关于丘吉尔，有很多故事，但在这些故事中，最有趣的要属他那举世闻名的“舌头”，正是这条举世闻名的“舌头”，把罗斯福和斯大林拉入了反法西斯的同盟阵营，让他赢得了尊重和信任……
“我所能奉献的。只有热血、辛劳、眼泪与汗水！”这句宣言使全世界人民把他铭刻在了历史最辉煌的一页！
“我成功的秘诀有三个：第一是，决不放弃；第二是，决不、决不放弃；第三是，决不、决不、决不放弃！”在演讲中丘吉尔这样说。
他在语言方面的才华不仅仅闪现在他的演讲中，也体现在他顽皮的——实际上常常是孩子气的——幽默中。他总是忍不住要说双关语，许多年以后那些诙谐的言论仍然显得极其幽默。
此外，几乎所有研究领袖才能的管理学家都以丘吉尔作为研究对象。透过丘吉尔的语言，我们能够体会到他的的坦诚和善于激励同仁，而这些常常被作为案例参考。比如在二战最艰苦的时期，他坦诚地告诉英国人民“来自法国的消息很糟糕”，这让他赢得了信任。一些商业人士，比如微软Xbox 360的前负责人彼得·摩尔，把丘吉尔的名言“悲观者在机会中看到困难，乐观者在困难中看到机会”放在自己的桌面上。
1921年，时任殖民大臣的丘吉尔与同伴骑骆驼穿越沙漠。他被指派了一匹众所周知坏脾气且喜欢踢人的骆驼。当骆驼踢丘吉尔，丘吉尔也踢骆驼。旅行中他的鞍具忽然滑到一边，他被摔到了沙子里。许多随行的人立刻围上来，人人都向他提供马匹，但是，“我骑着骆驼开始，我就要骑着骆驼结束。”丘吉尔声称。
1986年，在一次演讲中，丘吉尔的前任私人秘书回忆起下面这段对话：塞缪尔·霍尔爵士说：“温斯顿写了一本全是关于他自己的巨大的书，还把它叫做《世界危机》(The World Crisis，即第一次世界大战回忆录)。”丘吉尔回答说：“我并不是总是错的。历史会证明的，特别是当我将自己书写历史的时候。”
1947年，丘吉尔说：“当我在国外时，我总是将从不批评或者攻击我自己国家的政府当做一个规则。当我回家后我就要弥补上这些失去的时间。”当时政府已经不是丘吉尔的了。
“我已经准备好去见我的上帝了。至于我的上帝是否准备好受到见我的折磨，那就是另外一回事了。”1949年11月30日，丘吉尔在他的75岁生日上说。
丘吉尔的舌头带给了世人对他的另一种完全不同的印象，谁也想不到这个昔日顽皮捣蛋的男孩子竟然会取得如此高的成就，而归根溯源，谁也不能否认父母对他教育的影响，正是有了不压抑他个性成长的父母，才有了丘吉尔发挥他特长的空间，我们才能目睹一代伟人的风采。
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