一、深入开展“三讲”教育是高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的客观需要
从现在起到下世纪的前10年，对于我们党和国家是至关重要的时期。我们要建立比较完善的社会主义市场经济体制，保持国民经济持续、快速、健康发展，为下世纪中叶基本实现现代化打下坚实基础。我们要继续推进政治体制改革，进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法治国家。我们要切实加强社会主义精神文明建设，繁荣发展文化事业，努力提高全民族的思想道德和科学文化素质。我们要坚持“和平统一、一国两制”的方针，继续推进祖国统一大业。为了更好地完成这些把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的伟大历史任务，我们必须进一步深化改革、扩大开放、加快发展、保持稳定，必须清醒地看到目前改革进入了攻坚阶段，发展已到了关键时期，新情况、新问题层出不穷。当今世界，国际格局多极化态势日益明显，经济全球化趋势正在深入发展，科技进步日新月异，知识创新空前加快。我们既面临良好机遇，又面临严峻挑战。实现跨世纪的宏伟目标，最重要的就是高举邓小平理论伟大旗帜不动摇，坚持把邓小平理论作为我们观察世界、发展自己的强大思想武器，作为统领全局、贯穿各项工作的灵魂，在建设有中国特色社会主义伟大实践中学习和运用这一理论，丰富发展这一理论。
十四大以来，以江泽民同志为核心的党中央，结合新的形势，着眼新的实践，对用邓小平理论武装全党的工作做出了一系列重要的部署。各级领导干部尤其是县以上领导干部带头，全党出现了学习理论、注重政治的新气象，党的理论建设出现了生动活泼的新局面。邓小平理论愈益深入人心，广大党员、干部自觉运用这一理论观察形势、思考问题、推动实践有了明显进步。理论学习不断深入，改革建设不断推进，两者紧密结合、相互促进，成为党的事业发展的一个显著特点。但是，对理论学习的成果我们也不能估计过高，必须清醒地看到，面对新的形势和艰巨的任务，相当一些党的领导干部的素质特别是思想政治素质不适应，有些甚至很不适应。由于这种不适应，尤其是理论上不够清醒而造成的政治上“左”右摇摆、实践中漏洞不断的情况时有发生。可见，进一步深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育首先是高举伟大旗帜、推进伟大事业的客观需要。
每当革命和建设的重要关头，我们党总是结合不断变化的实际，加强理论学习，开展马克思主义理论教育，发挥党的政治优势，促进全党作风的转变，这是一条宝贵的历史经验，是我们党统一思想、战胜困难、走向胜利的一条成功的历史经验。延安时期，经过整风学习，全党在毛泽东思想的基础上达到空前的统一和团结，标志着我们党在政治上、理论上日益成熟，为夺取抗日战争和解放战争的胜利提供了有力的保证。中华人民共和国成立初期，全党为完成新的历史使命，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习革命战争年代我们不了解、不熟悉的东西，顺利地完成了社会主义改造，推动了社会主义建设事业的全面展开和蓬勃发展。党的十一届三中全会前后，邓小平同志大力倡导全党重新学习，这次学习最重要的成果，就是恢复和重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线，为实现全党工作重心的转移，开拓马克思主义的新境界，开辟建设有中国特色社会主义的新道路，奠定了重要的思想政治基础。过去二十多年，我们党之所以能够经受住国际国内各种各样风险的严峻考验，之所以能够领导全国各族人民把改革开放和社会主义现代化建设事业不断推向前进，从根本上说，靠的是邓小平理论的指导，靠的是全党认真学习和努力实践这一科学理论。今后，我们在前进的道路上要战胜种种可以预料和难以预料的困难和风险，经受种种新的严峻考验，仍然要靠邓小平理论的指导，靠全党同志尤其是党的各级领导干部进一步深入学习、认真实践这一科学理论。“三讲”教育之所以必须始终立足于学习，之所以把学习摆在首位，其用意正在于此。
二、深入开展“三讲”教育是加强领导班子思想政治建设，提高领导干部素质的中心环节
党中央明确指出，这次“三讲”教育的主要对象是县以上各级领导干部，重点是抓好县以上党委、政府、人大和政协领导班子。这是由县以上领导班子和领导干部在改革开放和社会主义现代化建设事业中的重要地位和作用所决定的，是我们面临的新形势新任务对领导班子和领导干部提出的迫切要求，是从领导班子和领导干部队伍的状况出发提出的重要任务，因而是新时期加强领导班子思想政治建设，提高领导干部素质特别是思想政治素质的中心环节。
毛泽东同志在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中指出：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”邓小平同志也明确地告诫全党：“政治路线确立了，要由人来具体地贯彻执行。由什么样的人来执行，是由赞成党的政治路线的人，还是由不赞成的人，或者是由持中间态度的人来执行，结果不一样。”改革开放和社会主义现代化建设的实践再次证明了毛泽东、邓小平同志这个思想的正确性和重要性。凡是能够坚定不移地按照党的基本理论、基本路线、基本纲领的要求去创造性地开展工作并取得显著成效的地区、单位和部门，都有一个坚强的领导班子和一批高素质的干部队伍；凡是出现了这样那样问题的地区、单位和部门，首先都是领导班子和领导干部中出了问题，都是领导干部不讲学习、不讲政治、不讲正气，放弃世界观改造和党性修养的结果。通过“三讲”教育，就是要使领导干部增强在改造客观世界的同时改造主观世界的自觉性，努力做到思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强，以坚定不移地贯彻好党的基本路线和一系列方针政策。
思想上提高，关键是要坚定建设有中国特色社会主义的信念。理想和信念是人的精神支柱，是社会发展的精神动力。理想淡化、信念动摇是目前一些领导干部政治上不坚定、精神状态不佳的重要原因。中央提出“三讲”教育要始终立足于学习提高。解决理想信念问题首先要靠深入学习。只有通过认真学习、系统掌握马克思主义基本理论，才能从世界观、人生观和价值观的高度解决问题，只有通过认真学习、系统掌握邓小平理论的科学体系，才能认清当代中国社会发展的规律，从而把共产主义远大理想同建设有中国特色社会主义实践有机地统一起来，只有通过认真学习、系统掌握党的基本路线、基本纲领的科学内涵和现实指向，才能更加自觉地贯彻执行党的路线、方针、政策，使坚定的信念转化为实践的智慧和力量。解决理想信念问题，既要提高认识，从世界观上解决问题，也要加强党性，从价值观上巩固认识，还要结合实际，从人生观上找到支点。只有把世界观、价值观、人生观熔为一炉，才能真正确立正确的理想，形成坚定的信念，变成具体的行动。因此，解决好领导干部自身的世界观问题，是开展“三讲”教育最直接的成果、最重要的效果的体现。这是治本的措施。
政治上进步，关键是要提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚持党的基本路线不动摇，始终同党中央保持思想、政治上的高度一致，增强大局观念，从实际出发创造性地贯彻中央关于当前深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定的一系列决策和部署，防止和克服在方针政策、重大原则问题上搞片面性、绝对化，以及阳奉阴违、自行其是等错误思想和做法。社会主义现代化是我们当前最大的政治，因为它代表着人民的最大最根本的利益。党中央部署在县以上领导班子和领导干部中开展“三讲”教育这本身就是讲政治的重大决策。搞“三讲”以加强领导班子建设，促进领导干部素质尤其是思想政治素提高，不仅不会影响改革开放和社会主义现代化建设的进程，而且由于政治保证的增强，将更加有效地推动改革和建设的进程。搞“三讲”也绝不是搞“左”的空头政治那一套，而是像邓小平同志、江泽民同志反复强调的那样，要使政治同经济、政治同业务紧密结合在一起，保证经济工作和其他各项工作沿着正确的方向更好更有秩序地进行。总的说来，我们的各级领导干部绝大多数是注意讲政治、注意政治上的提高与进步的，尤其是1995年江泽民同志提出“领导干部一定要讲政治”之后，这方面的情况有了明显地改善。但是，也应该看到，在有些地方和部门的一些领导干部中，确实仍存在不注意讲政治甚至忽视政治的问题，以致造成思想政治建设薄弱，思想政治素质下降。这种现象正是党中央部署开展“三讲”教育着力要解决的问题之一。因此，增强领导干部的政治鉴别力和政治敏锐性，使其进一步坚定政治立场、正确把握政治方向、全面提高思想政治素质，是开展“三讲”教育重点要达到的目标和基本的要求。实现这一目标对于加强党的建设，推进伟大事业意义十分重大。
三、深入开展“三讲”教育是用整风的精神解决党性党风方面存在的问题的重要举措
这次“三讲”教育的一个显著特点和基本原则就是要用整风的精神来开展，要着眼于解决党性党风方面存在的问题。正如党中央和江泽民同志指出的那样：我们党的领导干部队伍总体上是好的，是不断进步的，如果没有这一条，我们的改革开放和经济建设不可能取得这么大的成绩。但也必须看到，有相当一部分领导干部的思想政治素质还不适应或者不完全适应形势任务的要求。主要表现在：有的忽视马克思主义理论学习，不能完整准确地掌握邓小平理论及其精神实质，甚至断章取义，搞实用主义；有的对社会主义、共产主义的理想信念动摇，缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，在重大原则问题上分不清是非，甚至跟着错误的东西跑；有的急功近利，搞形式主义，弄虚作假，沽名钓誉，甚至不择手段，争权夺利；有的违反民主集中制，无视组织纪律，放弃党性原则，奉行好人主义和庸俗的关系学，甚至庇护犯罪；有的当官做老爷，对群众的疾苦漠不关心，贪图享受，挥霍浪费，以权谋私，纵容亲属胡作非为，甚至循私枉法，贪污受贿，腐化堕落等等。领导干部中存在的这些问题，情况和程度虽有不同，但都是不讲学习、不讲政治、不讲正气，放弃世界观改造和党性修养的结果，都严重妨碍党的路线方针政策和当前工作重大决策的贯彻执行，损害党和政府同人民群众的关系，削弱党组织的凝聚力和战斗力。如果听任这些错误思想作风蔓延下去，将会毁坏建设有中国特色社会主义事业，造成极其严重的后果。因此，在县以上党政领导班子和领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，用整风的精神，认真解决党性党风方面存在的问题，是十分必要也是非常迫切的。
党中央强调这次“三讲”教育一定要贯彻整风精神，要下决心实实在在地解决领导班子、领导干部中存在的突出问题。那么，什么是整风的精神？这次“三讲”教育贯彻整风精神主要要体现在哪些方面呢？
所谓整风的精神，就是用马克思主义理论教育干部的精神，就是理论联系实际、密切联系群众的精神，就是批评与自我批评的精神，就是坚持民主集中制的精神，就是通过自觉的思想改造提高政治素质促进党的事业健康发展的精神。根据中央的要求，这次“三讲”教育贯彻整风精神，主要应当体现在三个方面：
一是要联系实际，认真读书。联系实际，主要是要联系改革开放和现代化建设的实际尤其是其中的热点、难点和焦点的实际，要联系领导干部工作的实际尤其是贯彻党的路线、方针和政策的情况，要联系自己的思想实际尤其是理想信念、政治立场的实际和反腐倡廉的实际。认真读书，首先要认真全面扎实地读好这次开展“三讲”教育中央文件指定的必读篇目，这些篇目同现实联系得很紧密，要有针对性地来学习。
二是要发扬党内民主，发动干部、群众对领导班子和领导干部进行民主评议，诚心诚意地倾听群众的意见和建议，接受群众监督和帮助，也就是说，“三讲”教育要打开门来搞，而不能关起门来搞。这样做，有助于把“三讲”教育引向深入。要通过多种渠道、多种方式让群众把对领导班子、领导干部的真实看法如实地讲出来，把群众的意见收集起来，反映上来，加以归纳、整理、研究、解决。只有这样，“三讲”教育才能建立在客观实际的基础上，收到好的效果，防止走过场。
三是要开展积极、健康的思想斗争，认真进行批评和自我批评。领导干部的情况不同，存在的问题不同，解决问题的方式也可以多种多样。要实实在在地解决领导班子、领导干部中在党性党风方面存在的突出问题，尤其是影响本地改革、发展、稳定，影响领导班子发挥整体合力，影响党群、干群关系的问题，要真正找准、抓住，切忌空对空，抽象议论，不着边际。解决问题的工作做得深入不深人、细致不细致，能不能在领导班子内部进行认真的批评和自我批评、开展积极健康的思想斗争是关键。而开展批评与自我批评，进行积极的思想斗争的关键在于主要领导干部是否能在这方面做出样子，起表率作用。只要把批评和自我批评这个武器运用得好，整改措施又得力，“三讲”教育就会真正取得实效。
第一章保持党的先进性和巩固党的执政地位，必须不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础
江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话，在全面总结我们党80年光辉历程和基本经验的基础上，完整、深入、精辟地阐述了“三个代表”的重要思想，回答了新的历史条件下加强和改进党的建设，推进有中国特色社会主义事业的一系列重大课题，进一步指明了党在新世纪的历史任务和奋斗目标。江泽民同志的重要讲话，通篇贯穿着解放思想、实事求是的思想路线，体现了继往开来、与时俱进的创新精神，政治性、理论性和针对性都很强，是指导我们党在新世纪全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业、全面推进党的建设新的伟大工程的行动纲领。江泽民同志在加强和改进党的建设问题的深刻阐述中，引人注目的一个问题，就是提出要按照“三个代表”的要求，在坚持党的工人阶级先锋队性质的同时，根据经济发展和社会进步的实际，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力。这一论述从新形势下党的建设面临的新的实际出发，回答和澄清了一系列长期困扰和束缚人们思想的重大问题，丰富和发展了马克思主义的建党学说。对此我们应认真学习，全面准确地领会精神实质，并在实践中坚决贯彻执行。
一、不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础是在新的历史条件下保持党的先进性、巩固党的执政地位的迫切需要
经过80年的发展，我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党。执政党要巩固自己的执政地位，就必须有坚实的阶级基础和广泛的群众基础。只有这样，才能使党顺应时代潮流，始终保持先进性，巩固执政地位，始终成为建设有中国特色社会主义的坚强领导核心。作为中国工人阶级先锋队的中国共产党，其阶级基础是代表中国社会先进生产力的工人阶级，这一点必须重申并始终坚持。随着改革开放的深化和现代化建设的发展，我国工人阶级队伍不断发展壮大，结构不断优化，素质也不断提高，知识分子已成为工人阶级中掌握较多科学文化知识的一部分。这就要求我们进一步深化对劳动和劳动价值理论的科学理解，尤其是对科技工作和经营管理工作作为劳动的重要形式的科学理解。我们决不能照搬西方观念，把包括广大科技工作者、文化工作者和经营管理者在内的当代中国知识分子统统纳入所谓“中产阶级”的范畴来贬低、削弱乃至抹杀。与此同时，随着社会主义市场经济体制的初步建立和不断发展，社会成分日益呈现多样化、多重性、多变性的格局与趋势。这就对我们党提出了一个必须认真对待的重大课题：必须认真研究如何坚持党员标准，进一步做好发展党员的工作，不断巩固党的队伍、壮大党的力量，增强党的阶级基础、扩大党的群众基础。具体地讲，是应该把一大批新型的有中国特色社会主义事业的建设者中的优秀分子吸收到党内来，把这些群体吸引和凝聚在党的周围，还是把他们排斥在工人阶级先锋队之外甚至推到党的对立面？能不能正确地、妥善地解决好这个问题，关系到我们党的发展，关系到我们党的执政地位的巩固。对此，江泽民同志在“七一”讲话中以明确的态度回答了这个长期困扰和束缚人们思想的问题。他说：“来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员是党的队伍最基本的组成部分和骨干力量，同时也应该把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来，并通过党这个大熔炉不断提高广大党员的思想政治觉悟，从而不断增强我们党在全社会的影响力和凝聚力。”这是一个着眼于党的执政大局，有利于党巩固和发展的，有利于更好地实践“三个代表”，实现中华民族新的伟大复兴的重大决策。
在20世纪和21世纪交替之际，世界上一些长期执政的大党老党，为什么纷纷丢掉政权。研究这些政党失去执政地位的经验教训，情况固然很复杂，原因固然也很多。但是，如果从政党与其阶级基础和群众基础的关系来考察，我们不难看出，有的是失去了自己原有的阶级基础和群众基础，有的是在社会阶级结构发生重大变化时没有及时调整自己的政策以巩固和扩大自己原有的阶级基础和群众基础。这方面的教训很深刻，我们必须认真研究，引以为戒。因此，在新的历史条件下，作为执政党的中国共产党，不仅要坚持自己鲜明的阶级性，还应在此前提下，以更高的自觉，不断地巩固和扩大党执政的社会基础。只有这样，党才能具有广大而坚实的社会基础，才能始终保持党的先进性和巩固党的执政地位。党的阶级基础和社会基础是辩证统一的，没有阶级基础作为重心，社会基础就没有意义；没有广泛的社会基础作为土壤，阶级基础也难以增强。
二、必须正确认识和保持党的工人阶级先锋队性质
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，这是对于我们党的性质的基本规定。由于生产力发展和社会经济结构特别是产业结构的战略性调整，中国工人阶级状况已经发生并将继续发生许多重大的变化，工人阶级本身正在经历着深刻的改造。在这种情况下，如何理解“三个代表”与工人阶级先锋队的关系？工人阶级是否还具有先进性？我们党还要不要坚持工人阶级先锋队的性质？
先锋队就是先进部队的意思。什么叫先进？党的先进性表现在哪里？说到底，就是按江泽民同志说的，当好“三个代表”。“三个代表”是我们党先锋队性质、根本宗旨、根本任务的集中体现。总体上来说，坚持“三个代表”，就是坚持工人阶级先锋队性质。这两者是完全一致的。
伴随着生产力的发展和经济结构的调整，以及向社会主义市场经济的转变，我国工人阶级的状况确实发生了很多变化，仅从构成成分来说，现在就既有在国有企业工作的职工，也有在非公有制企业中工作的职工；既有在技术、资本密集的企业中工作的职工，也有在劳动密集的企业中工作的职工；既有收入较高的职工，也有收入较低的职工。农村有了越来越多的农民企业家、乡镇企业职工、专业户和进城务工的农民。工人队伍中还出现了工人下岗、失业以及转向私营企业、三资企业或成为个体户、私营企业主的现象。在这种情况下，工人阶级还是不是与先进生产力联系在一起呢？
应该说，生产力是一个整体概念，它是表现在很多方面、很多领域的。生产力的发展本身是一个新陈代谢的过程，一部分生产力发展了、进步了，但也有一部分生产力落后了。落后了，就会逐步退出历史舞台，被先进的生产力所代替。所谓生产力的不断进步，就是这样一个不断有新的先进生产力出现，又不断有旧的落后生产力淘汰的过程。因此，我们什么时候都不能固守原有的、过去的生产力，而必须不断地瞄准中国的和世界的先进生产力，进行产业结构和经济结构的调整。只有这样，才能始终走在时代的前列，体现生产力发展规律的客观要求。
与此相应，工人阶级也是一个整体概念。工人阶级的先进性，是指它从整体上始终与先进的生产力相联系。不管某个部分有什么变化，由于工人阶级是当代社会最先进的阶级，是不断提高自身素质与能力的与时俱进的阶级，因此，工人阶级作为一个整体，无论在什么情况下，都是先进生产力的代表者。同时，也需注意到，就工人阶级的某一部分而言，也可能由于新的生产力的具体实现方式的不断出现，原先所联系的具体生产力变得落后了，这部分工人就不能固守着旧的生产力的具体实现方式不放。为了从整体上保持先进性，工人阶级的内部结构应该随时相应地加以变动，不断地向更加先进的生产力转移。工人阶级的先进性就是这样一个不断滚动式向前发展的过程。所以，对工人阶级的先进性质，要从整体上认识，要有运动发展变化的辩证观点。不能孤立地看某一个部分，也不能把工人阶级当成静止不动的阶级。作为整体的工人阶级，始终是与先进的生产力相联系的。所以，我们党当然应该始终保持工人阶级先锋队的性质。这是毫无疑问的，也是不可动摇的。与此同时，作为工人阶级的先锋队，我们党也应该有与时俱进的创新意识。不能认为一时先进了，就会永远先进。如果不能随时跟上时代的脚步，就有可能成为时代的落伍者。所以，必须时时以先进的、先锋的要求鞭策自己。“三个代表”，就是对我们党永远保持先进性的根本要求。只有当好“三个代表”，才能永远保持工人阶级先锋队性质。
三、坚持判断党的先进性和阶级性的正确标准，不搞唯成分论
江泽民同志在“七一”重要讲话中明确指出：我们党是工人阶级的先锋队，也应该成为中国人民和中华民族的先锋队。我们党必须始终以工人阶级为自己的阶级基础，同时也应当向所有中华民族的先进分子敞开大门。我们坚持中国共产党是工人阶级的先锋队，并不是说我们的党员必须是工人或工人出身的成员。建党80年来，我们党的队伍不断壮大，从刚开始建党时的53人发展到现在的6400多万人。这与我们党正确地坚持把保持党的先进性和注意群众基础的广泛性结合起来，是分不开的。在建党初期，我们党主要只在工人中发展党员，井冈山时期扩大到在农民中主要是贫苦农民中大量发展党员，抗战时期又注意大量吸收小资产阶级的知识分子乃至高级知识分子加入党的组织。机械地要求仅仅在工人出身的人中发展党员甚至推举党的领导人曾给我们党的建设带来过严重危害。正反两个方面的历史经验都说明，革命事业越是发展壮大，我们党越要注意在严格掌握标准的前提下，尽可能地吸收革命阵营中的优秀分子加入到党内来。这就向我们提出一个问题，判断党的先进性和阶级性的标准究竟是什么？
江泽民同志在“七一”重要讲话中，明确地回答了这个问题。他指出：“看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是代表最广大人民的根本利益。”显然，这一论断是符合马列主义建党学说，尤其是符合毛泽东从思想上建设党的思想的，是对毛泽东同志从思想上建设党的思想的继承和发展。由此我们可以这样说：“能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗，是否符合党员条件，是吸收新党员的主要标准”。这个道理很简单，无须赘述。党不是乌合之众，不是一般的松散的学术团体，它是根据一定的理论和纲领组织起来，并为这个理论和纲领而奋斗的阶级组织。因此，阶级出身、社会成分是应该注意的，但不是主要标准，一切接受党的理论和纲领，并愿意为之奋斗，甚至不惜牺牲自己的一切为之奋斗的人，都应该吸收到党内来。实践证明，解决好这个问题，党组织不会涣散，党的性质不会改变，党的纯洁性也不会受到玷污，而党的队伍却更加壮大，党更具活力，党在群众中的影响力和吸引力大大加强了。
在这个问题上，现在人们思想上比较困惑的是，应该怎么看待在改革开放中出现的那些新的社会阶层？这确实是一个比较复杂的问题。首先应该肯定这些社会阶层的出现是我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线和“一个中心、两个基本点”的政治路线，开创建设有中国特色社会主义新局面的历史潮流中应运而生的。这些社会阶层从个体上看，情况各不一样。有的素质较好，有的素质较差；有的对党富有感情，有的为富不仁。但是从整体而言，他们是按照党的方针政策，在发展社会化大生产和多种所有制经济过程中形成的，而且整个生产和经营活动总体上是在社会主义的经济体制和政治体制、法律和思想道德构成的宏观环境制约下进行的，并对解决社会主义国家的就业、财税和社会稳定等问题作出了很好的贡献，加上他们从事的科技工作和经营管理工作也是劳动，也创造着财富，因此不能简单地用过去的旧观念去看待他们。这次，江泽民同志在“七一”讲话中明确指出：“在党的路线方针政策指引下，这些新的社会阶层中的广大人员，通过诚实劳动和工作，通过合法经营，为发展社会主义社会的生产力和其他事业作出了贡献。他们与工人、农民、知识分子、干部和解放军指战员团结在一起，他们也是有中国特色社会主义事业的建设者。”这里的关键是怎样看待财产包括生产资料的所有问题。对此，江泽民同志在“七一”讲话中也明确指出：“不能简单地把有没有财产、有多少财产当作判断人们政治上先进与落后的标准，而主要应该看他们的思想政治状况和现实表现，看他们的财产是怎么得来的以及对财产怎么支配和使用，看他们以自己的劳动对建设有中国特色社会主义事业所作的贡献。”这是一个很富有创见的观点。确实在社会主义条件下，劳动者与有产者并不是绝对对立的，有产与剥削并不是必然联系的，对具体人的具体的情况要作具体分析。
总之，要深刻领会、全面贯彻执行江泽民同志“七一”重要讲话的一系列富有理论创新精神的科学论断，必须使我们的思想进一步从那些不合时宜的观念体制、做法中解放出来，从对马克思主义错误的和教条主义的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。
最后，还必须指出的是，我们说这些新的社会阶层的优秀分子可以吸收到党内来，是有严格条件的。而且，这是一项政策性很强的重大问题，切忌刮风，更不能对动机不纯、投机钻营入党以谋私利的人丧失警惕。
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