这天，我到村上开会，恰遇他参加区上组织的到外区参观“农业学大赛”才回来，便安排他先讲“取经”情况。他把旱烟袋装上烟，吸了一口，开口就是设问：人间能把工作搞得有红有血，我们为什么搞不出血呢？
这个问题，把到场的村组干部和党团员代表都问住了。我身边一位刚参加工作的学生干部悄声问我：啥叫有红有血？我没回答，只劝他认真听讲。会开完了，在他家吃饭时，学生干部说：可能是有声有色，你是否错听成了“有红有血”？他将眼一瞪，说出顺口溜：出刀能见红，才算见真功；有红又有血，才算搞得烈！
我即敬酒，佩服他的理解能力，并猜想：正因为能这样举一反三地理解，他才会有如此好记性，才会有这般超水平发挥的工作能力。
当天下午，他留我给支部上党课。我问讲什么，他说要讲一下包干到户后如何发挥党员作用。我想了想，就从集体意识、扶贫意识、科技兴农意识、精神文明意识四个方面讲开，并大量列举自己平时从报刊上看到的事例，讲了两个小时。
没想到，他作总结时，竟然用顺口溜的形式把几个重点作了归纳。比如“集体意识”：兄弟把家分，还是一家人；大伙都齐心，建好大家庭！比如扶贫意识：三个党员成支部，四条壮汉成猛虎；五指捏成硬拳头，六连高升齐致富！比如精神文明，他给编了两条。一条关于民事调解：婚姻要说合，是非要说散；全村上下和气一团，男女老少精精干干！一条关于孝敬老人：娘不疼儿不是娘，娃不养老不是娃；你要不养你的娘，小心你娃不养爸！
听了这些顺口溜，会场传来阵阵笑声，且有不少青年在笑声中开始背诵。看来，这些大实话，让他们入心入脑了。
只是，我的重要观点，关于科技兴农，他却只字未提。
散会后，别人都走了，我却没走，向他讨教：今儿个，关于科技兴农，我没讲好。他一头站起：讲得很好，我边听边想：只有科技，才能兴农；老是守旧，越整越穷！我一听，又是顺口溜，便问：这段多好，刚才咋不说？他嘿嘿一笑：都是套话，还没想出有红有血的话来！
我即感叹：想不到，你虽不识字，却很动脑筋，很有文化！
他笑了：这也叫文化？
吃饭时，正喝着酒，他却提着筷子跑出去了。等了十几分钟，不见他回来，我让学生干部去看，结果是：他把头抵在后墙上，把手指塞在耳朵里，闭目不言。
我即去看，果真如此，便不打扰，只在边上抽烟。不一会儿，他猛一拍头，哈哈大笑地向我走来：想通了，想展了，差点把我的头都想炸了！
我笑问：有啥难事，要把头抵在墙上想？
他一本正经地说：我是警告这没用的脑壳——已经把你抵到墙上了，要是再想不出来，就一下把你狗日的碰成破南瓜！
我立马过去，抱住他的双肩说：快别糟蹋了，这可是全村人的首脑呢！
重新坐到席上，他端起一杯酒，郑重地敬了我，并郑重地请求：帮我写个申请，行吧？我问写啥，他说：辞职报告。我一下犯晕了：干得好好的，咋要辞职？他放下杯子，提高嗓门：这次外出参观，看了人家那么多的新花样，我感觉自己老了，落后了！今天你的一席“科技兴农”，我大开眼界，感觉自己老化了，跟不上形势了。所以，我得退下来，让年轻人上。不然，老牛挡路，全体落后！
听了这番肺腑之言，我一时不知如何回答。他却显出一身轻松，酒量似乎也翻了一番。打个通关，高兴地说：这个大事一想展，脑壳一下灵醒了！
于是，又是一首顺口溜：科技兴农要搞好，文化知识最重要；新的定比老的好，新天新地新面貌！
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