一支笔掉在地上，江妤弯腰捡起，起身时她看着沈辰作文本上一整页写满了“怎么办啊怎么办！”眉头不由得皱了起来，虽说她并不应该管而且也不想管，但是作为组长，她还是有必要提醒一下的。
“同学，请你认真对待写作文这件事，不要再闹了。”江妤说道。
她是在跟我说话吗？她竟然在跟我说话！她跟我说话了！她理我了！太好了！这回把沈辰给激动地，江妤终于和她说了一句话。
“好的好的！我一定好好写！”沈辰连忙点头，一副“我是好学生”的模样，然而他发现笔不见了。
“这是你的笔吧，给你，记得好好写。”江妤有些惊讶于沈辰对她地态度，把笔放在沈辰桌子上，说了一句话便转身继续写作文。
竟然主动跟我说了两句话，这是一个进步还得再接再厉！沈辰在心中给自己鼓励道，随即拿起笔，这次他决定还是好好写一回，答应了小妤的事就一定要做到，说好好写，他就会好好写。
一条条歪七扭八的线条组合在一块，挤在一个方格里，完全看不出来这是一个什么字，就如儿童在地上的涂鸦，毫无规律，但沈辰却依旧信笔写着，好像胸有成竹一般。
沈辰花费非常多的时间在这种古老的文字上面，中华的文化他很喜欢，于是费大量心力来学习甲骨文，这一次算是派上用场了，为了好好写作文，他真的是拼出去了。
“小妤你发现没有，他对你肯定有感觉。”安雨萱碰了碰江妤的胳膊，凑近低声说道。
“你又在胡思乱想了，写你的作文去。”江妤用胳膊将安雨萱推开，让她离自己远一点。
“切，别以为我不知道，你不就是心里想着你的小情郎嘛！”安雨萱小声嘀咕道。
“你说什么？”
“没，没什么，我写作文。”
作为修炼者，沈辰在后面听的一清二楚，当听到“小情郎”三个字的时候他的身体震了震，握着笔的手更加用力几分，险些把它折断。他一定要弄清楚那个人到底是谁，他绝对饶不了那个人！(世间上竟然有饶不了自己的人，真是好笑！)
下课了，各组的组长需要收每个组员的作文本，江妤起身开始收同学的作文本，看到了沈辰作文本上的字。
“你写的是甲骨文？”江妤惊讶地问道，她实在没想到，这个顶撞老师的坏学生竟然还能写的一手甲骨文！
“嘘！不要被别人听到了。”沈辰赶紧提醒江妤道，随即把作文本合上交给江妤，心里已经想着能够大出风头的样子。
江妤收起沈辰的作文本，对沈辰的看法也有了一些改观，这到底是个什么人啊？
下一节是化学，化学老师听说有一位狠人来了一班，结果发现沈辰一整节课都老老实实的，心中松了一口气，还埋怨其他老师不靠谱传递虚假信息。结果……
“沈辞同学，请你回答一下这个问题。”化学老师对沈辰说道，沈辰拿起刚领的化学题本，上面一道问题是这样的：①和②可以相互转化，②在沸水中生成③，③在空气中可以氧化成④，④有臭鸡蛋气味，请问①②③④各是什么?
“这道题，我认为，”沈辰在这里停顿了一下，眉头皱了皱，随即回答：“一应该是鸡，二是生鸡蛋，三我觉得是熟鸡蛋，四肯定就是臭鸡蛋了。”
任务进度：8/100
化学老师的嘴角抽搐了几下，这一击来的真是措不及防，一下子就破了他的防给了他一个暴击。
全班哄笑，化学老师咳了咳，尴尬得有些下不来台，还好此时韩欣怡举起了手，化学老师像是找到了救星一般，“韩欣怡同学你来回答这个问题。”
“我认为这位同学的答案不正确，一应该是……”韩欣怡站起来并一一做了解答，总算是化解了这一尴尬，化学老师此时是真的松了一口气，并发誓再也不要让沈辰来回答问题了。
英语课是一位脾气很差的老男人，当他上课讲到一个语法的时候这样问道：“各位同学，love(爱)的将来时是什么？”
“结婚。”
任务进度：9/100
沈辰冷不丁地在下面回了一句，全班寂静，然后齐刷刷地望向英语老师，果然，这一位的观念很老旧，不允许学生在他的课上不守纪律。
“你给我出去！”英语老师指着沈辰喊道。
“你叫我出去就出去，那我也太没面子了。”沈辰极不尊重地说道，脸色镇定，其实心里慌得一批，他还是第一次这样违抗老师的命令。
“好，你不走，那我就不上课了，你浪费的不只是你一个人的时间，还有全班人的时间。我没意见，但是班上的同学肯定会有意见！”英语老师更气愤了，没想到这个学生还敢顶嘴，于是放出大招来。
“那我先问一下，”沈辰转过身面对全班同学，扫视一周，问道，“谁有意见？”
全班没有一个人回答。
胡鹏程心里还在忌惮着沈辰的身份，当然不能得罪。
白越看连胡哥都得给沈辰面子，所以也不敢有什么动作。
这两个如今第一高中最有地位的两个少爷都没有什么表示，那其他的人更是连动都不敢动一下。
“老师你看，没有人有意见呢！”沈辰转过身笑道。
“你…”英语老师指着沈辰，憋了半天说不出话来，脸色涨红，看样子就像是要背过去似的。
“要不你先出去，别让老师再生气了，等下课我把笔记借给你。”江妤小声地说道，她也很无奈，但是课是必须要上的。
“好的。”沈辰连连点头，听话地走出了教室，走到门前还对英语老师说道：“老师您好好讲课，最好多讲点啊！”
离下课还有一段时间，沈辰依靠在墙上，百无聊赖，于是在校园里闲逛起来，逛着逛着就来到了心里教室。
心理老师正在黑板上写着字，沈辰从后门偷偷溜了进来，坐在最后的一个位置上。
“好的，现在我们进行一个小测试，认为自己智商有缺陷的同学请站起来。”心理老师写完字后转过身面对同学，丝毫没有察觉教室里多了一个人。
过了几秒后，沈辰站了起来。
“这位同学，你为什么认为自己智商有缺陷呢？”心理老师看向沈辰问道，她没有怀疑沈辰是其他班级的学生，高中的课程就很紧，像她这样的心理老师，一个月能上一次课就不错了，哪里来的时间去认识同学？
“不是的，老师，我只是不希望您一个人站着。”沈辰诚恳地说道。
在心理老师还没反应过来前，沈辰快速走出后门溜之大吉，只留下还没缓过神来的一教室师生。
等沈辰快步回到高三一班的门口时，才得到任务进度的刷新，任务进度：10/100
叮铃铃！
下课了，沈辰抬头，挺胸，收腹。站在班级门边的墙前，一动不动，面无表情，就好像真的是在思考自己的过错一般。
英语老师这一次没有拖堂，夹着课件就走出了教室，当他看到沈辰一副立正站好的样子时，欣慰地点了点头。
“做错了事不可怕，没有哪个学生会不犯错的，可怕的是不知道自己错了，更可怕的是知道自己错了，还不去改正，那才是大错特错！你的态度很好，可以回去了，我期待你明天的表现。”英语老师拍了拍沈辰的肩膀语重心长地说道，随即便离开了。
可英语老师不知道的是，沈辰就是他说过的那个“大错特错”。
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