Lord of the Flies-ABOUT LOXFORD SCHOOL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
首页 上一章 目录 下一章 书架
    Loxford School of Science and Technology provides young people with the highest-quality education, accessible to students of all abilities. We emphasise traditional standards of uniform, good manners, discipline and respect whilst providing a very relevant and modern education which will enable our students to succeed in the workplace and society in the twenty-first century. The students of Loxford School enjoy state-of-the-art facilities for all subject areas which provide an atmosphere of life-long learning. A new building for the primary-school phase is underway and this will provide an all-through educational experience for learners between the ages of three and eighteen. As an 'all-through' school, we will seek further improvement in learners' academic achievements and raise their aspirations, confidence and self-esteem. Our school ethos supports the importance of reading for pleasure and at 3.10 p.m. every Thursday, all 2,000 members of the school community settle down to enjoy 'whole school reading'. We all hope you will enjoy exploring the story, themes and ideas in Lord of the Flies and believe that it is a version that will be studied for years to come at Loxford and beyond.

    The outstanding English Department is a group of dedicated teachers with a variety of expertise and experience, who consistently achieve excellent examination results. Working collaboratively is what we do best; this exciting opportunity to develop an educational edition of Lord of the Flies has been an honour and it has been a privilege to be part of English cultural history. If ever a group of teachers were so humbled, it is us. Not only do we get to work with each other on a daily basis but we have been able to translate our teamwork and inspirational spirit into print by working on a timeless classic. We have provided a variety of creative tasks which will enable students to explore the complexities of language, structure and form as well as characters, themes, motifs and symbols in more detail. And, most importantly, we hope you enjoy using this edition of the novel.

    Elâ Tűrker-Glodowska has led the Lord of the Flies educational edition project since its inception and has been responsible for co-ordinating and inspiring the creativity of the vibrant and dynamic Loxford English Department. They are: Jenny Baldwin, Philip Bayley, Katie Burningham, Francesca Hand, Lucy Hyams, Dani Kelly, Nicola Kober, Janette Price, Michael Rowley, Ciara Ryan, Yasmin Sadek, Frances Steel, Russ Tannahill, Kate Thackray, Elâ Tűrker-Glodowska and Olivia Walker.

    With special thanks to Louise Kanolik for her unfaltering positivity and dedication to the project, our headteacher Anita Johnson for her continued support and belief, and Richard Steel and Pawel Glodowski for their patient proofreading and invaluable wisdom.

聚合中文网 阅读好时光 www.juhezwn.com

小提示:漏章、缺章、错字过多试试导航栏右上角的源
首页 上一章 目录 下一章 书架