木子飞放下了心，又开始想自己的神通——入梦，经过这次入梦，木子飞发现入梦这个神通没自己想的那么弱，不但不弱，还很强力，自己既然能把梦里的神通带出来，还能把梦里的经验带出来，那么不就表示自己可以在梦中修炼神通，到时候再返还本体，那么以后和人打架斗法，就可以拿神通砸死他，更为重要的是，木子飞可以把梦中的修炼经验带到现实中，这是什么，这就是另类的强者重生，木子飞就相当于被无数个强者重生了。想着想着木子飞不禁笑出了声。
王秋鹿看着木子飞睡了几分钟，起来又看着桌子发呆，然后大笑，不禁一笑，我男人真是可爱呀。
木子飞还想再入梦一次，可惜木子飞在梦中死了，精神力还要一个月才能恢复。这才作罢。
······
转眼就到了下午第一节课，上午的课就是蛤蟆老师来看看，然后就出去，同学们认真修炼，木子飞发呆中度过，这个班好像只有蛤蟆老师一个老师，木子飞本以为下午的课也是一样的流程，没想到蛤蟆老师后面竟跟着一个女老师，女老师二十岁上下，抱着本书，带一个宽边眼睛，一副文学少女的样子。
两个人进了班级，蛤蟆老师开始说话：”咳咳，这是你们的，咳咳，符文课老师，咳咳，吴老师，你来说吧。“说完，就走出了教室。
女老师推了推眼镜，转身在黑板上写了吴文两个字，面对同学说：”同学们，从今天开始我就是你们符文课的老师，我叫吴文，你们叫我吴老师就行，希望同学们准备好课本《符道初阶》。“
”好。“同学都应道。
木子飞趴在桌子上也是有气没力的应了一声，两年的时间，木子飞已经把基础教材都研究的透得不能再透了，听新来的老师说《符道初阶》自然是没什么兴致。
女老师却一眼就看见了木子飞，这个学生答应的有气无力的，一定是不想学习，对学习没热情，他一定是个坏学生，不爱学习，性格懒散，大概家境还不错，上别人的课一定一直在偷懒，不过你在别人的可以偷懒，在我吴文的课上可不行，我吴文的学生可不能是混吃等死的人，先给你一个下马威，吓吓你。看你还敢不敢再我的课上这么懒散。你给我等着，一会儿再收拾你。
吴文转过身，在黑板上写下火球符三个字，转身对同学说：”各位同学，今天我们学火球符，请同学们把书翻到第一页。“
下面顿时响起稀稀疏疏的翻书声，木子飞却趴了下来，打算睡一觉，看看回到木子飞的世界，神通和修为能不能带去，更何况客厅里还有老妈和张姨的战争没有解决，还有自己的相亲对象，还是赶快回去，趁张姨和老妈打得正凶，偷偷溜走，然后到时候再拜托张姨帮忙让自己住在学校，反正学校老爸不敢去，老妈不会去，等风波过去，就海阔凭鱼跃，天高任我飞了。更何况如果能够把修为，神通带到自己的空间，那么早晚有一天能够打败那个狐狸精老师了······。
看着木子飞一上课就趴到桌子上，王秋鹿有点生气了，自己的男人怎么能这么没上进心，转念一想，这不就是等着自己去拯救他么，把自己的男人引上正路，然后感情升温，想到就做，王秋鹿用胳膊肘顶了顶木子飞：”胡飞，认真听课。“
木子飞看了一眼王秋鹿，又趴了下去，王秋鹿又用胳膊肘顶，木子飞这回就当没这回事儿，又换了个姿势，王秋鹿咬牙，心道：果然管教自己的男人很费劲，不过，我是不会放弃的。王秋鹿又抬起胳膊肘顶了木子飞一下，木子飞看了看王秋鹿，见她没有放弃的意思，只好抬起头，用手支着脑袋，一副懒懒散散的样子。木子飞至今还认为王秋鹿是自己的救命恩人。木子飞能对自己的恩人怎么样那。只好听听课喽。
王秋鹿看木子飞开始听课，满意的点了点头：自己果然是个好妻子，没让自己的男人不务正业。
台上的女老师看木子飞却是连连摇头：同桌叫了那么多次才起来，起来后还不好好听课，果然是个坏孩子。本来还想提点几句，一想到自己还有教学任务，只好作罢，对着同学说：“火球符是初级符咒，可以从空气中吸收五行之火，聚成火球。”说着女老师凌空画了几笔，口中念道：“出。”然后空中一亮，一个火球浮在半空中，女老师手指勾了勾，火球就飞到了女老师的掌心。木子飞都看呆了，木子飞自己也会画火球符，不过要有笔有符纸，而且木子飞的火球符只能朝前飞，不像女老师的控制自如。当然，这也和木子飞在梦中只是个果子，只能靠精神力操控纸笔有关。木子飞心想，果然还是有的学呀。我要是当时会这凌空画符的手段，当时也不会被那个伪君子和大汉揍得那么惨。不过想到这个老师不可能把这种能力交给一群小学生，木子飞又瘫了下去。
女老师接着说：“火球符虽然是初阶符咒，但很全面有引气，聚气，凝气，化形四部分组成，大多数中阶符咒都包含这四个部分。”说着女老师又看见木子飞就要趴下，不禁怒气上涌：“第三列第四排的那个男同学，你上来画一个火球符。”
全班的同学都看向木子飞。
木子飞指了指自己：“我？”
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