（一）恋爱对大学生的意义
1.恋爱是学习建立亲密关系的过程
恋爱发生在两个人之间，是一个人与另一个人共同建立起的一种亲密关系。这种亲密关系能否稳固、发展、走向成熟，其实是大学生自我成长的一个重要标志，也是良好心理素质的体现。学习建立发展亲密关系，是在学习如何去爱另一个人；是在学习如何和一个人长期相处，学会包容、体贴、关心、尊重，接纳失望、痛苦、不满等；是在学习保持恰当的关系距离，不会因为怕失去爱而过度地依赖或过于疏远，享受安全感、亲密感；是在学习体会在关系中满足自身及相互的心理需要。
2.恋爱是逐步培养、发展爱情的过程
恋爱会使人有许多的情感体验。被爱是一种幸福，爱别人也是一种幸福。爱情要巩固与发展就需要不断地培养。爱情中有激情的成分，但激情不能总保持在一个高度的状态，所以，爱情有一个渐渐平淡的过程。很多人会以为这是爱情变味了，其实是爱情的成分在爱中变化，少了激情，更多了亲密和承诺。
爱情要发展，必须不断更新充实，要不断提供养分才能使爱情之花持续盛开。首先是看每个人生命中有没有发展更新的东西，你有什么新鲜的东西可以让对方感受到，充实爱情的生活。也许一对恋人，今天他去听了一个讲座，她参加了一个志愿者活动，两人都不同程度地获得了许多新的思想和感受，都愿意与对方分享，在两个人的生命中，都有新鲜的东西带给对方。这自然为爱情增添了新的活力。一些恋人之间似乎没什么可交谈的话题，交往也似乎成了一种例行公事，没有最初的激情，只剩下性爱的本能驱动。这种现象其实跟每个人发展的停止与枯竭有关。其次，爱情的培养与发展，也建立在对对方不断了解、接纳、发现、欣赏的基础上。
3.恋爱是自我认识与成长的过程
通过恋爱，可以更好地认识自己。恋人是一个重要的人，重要的人对自己的看法无疑是了解自我的重要途径，并有着巨大的影响力。恋人就像一面镜子，会照出你的许多东西，使你从中发现和了解自己。
另外，对于个人来讲，大学生在恋爱关系中，也会不断发现自己的情感世界、个性特点，发现自己为人处世的方式，发现自己以往的经历对自我的影响。
文学家莫里哀曾说过一句话：恋爱是一所学校，教我们重新做人！这种美好的情感使人乐于承担责任。爱可以改变人的趣味，升华人的人格，开发人的潜能，促进人的新生。
（二）大学生恋爱的特点
进入21世纪以后，随着社会环境的变化，大学生的恋爱呈现出明显的时代特点。概括地说，当代大学生在恋爱的态度、行为和方式上具有以下心理特点：
1.自主性强，恋爱行为公开化
大学生是一个特殊的青年社会群体，有着思想比较开放、易接受新观念、独立意识强等特点。在恋爱问题上，大学生往往个性比较突出，不太受他人尤其是长辈的影响，不再顾忌他人的评价，校园道路、草坪、食堂、教室到处可见恋人们卿卿我我。
2.注重情感即恋爱过程
在校大学生谈恋爱一般不考虑经济、地位、职业、家庭等社会性问题，浪漫色彩浓厚，自主性强、约束性差、情感性强、理智性弱。大学生谈恋爱对精神层面看得较重，注重情感体验和交流。恋爱向来被看做是为了寻觅生活伴侣，是婚姻的前奏。但是很多大学生在回答“大学期间谈恋爱主要是为了什么”这一问题时，“体验爱情的幸福”、“充实大学阶段的生活”占多数，注重的是恋爱过程本身，至于恋爱的结果已经不太在意。
注重恋爱过程，有利于双方相互了解、加深认识，也有利于培养感情、增加心理相容度，同时也反映出大学生不落世俗、着意追求爱的真谛。但是，只注重恋爱过程，把恋爱与婚姻相分离，未免失之偏颇。现在大学生中流传一句顺口溜——“不求天长地久，只求曾经拥有”。一些大学生把恋爱当做一种感情体验，及时行乐，借以寻求刺激；一些大学生则是为了充实课余生活，解除寂寞，填补空虚，把恋爱当做一种消遣文化。只重恋爱过程，轻视恋爱结果，实质上是只强调爱的权利，而否认了爱的责任，这也容易导致恋爱关系脆弱化，双方往往不能理性地对待恋爱中的挫折，表现为恋爱率高、巩固率低，能发展为缔结婚姻关系的寥寥无几。
3.比较重形式且不稳定
也许你很容易发现某个大学生是否在谈恋爱，因为在一起上自习、吃饭、在校园散步、看电影，所有流行的恋爱方式都不自觉地在大学生身上出现。但只有这些外在行为不一定表明他们是在真心相爱，大学生恋爱的成功率是很低的。一方面大学生自身有许多不稳定性因素，如经济条件、年龄特点、毕业、工作地点等，另一方面确实有些大学生谈恋爱追求的并不是走向婚姻殿堂。大学生中“有情人”虽多，但“终成眷属”者少，这样就产生了一批失恋大军。感情挫折后出现一个时期的心理困扰是正常的，大多数大学生通过找朋友诉说、独自思考，能够对自己和对方采取宽容的态度，尊重对方的选择。但仍有一部分学生摆脱不了情感危机，有的失去信心，放弃对爱情的追求，立下誓言“横眉冷对秋波，俯首甘为光棍”；有的一蹶不振、沉沦自弃，认为一切都失去了意义，以至于悲观厌世；有的视对方如仇人，肆意诽谤，甚至做出极端行为伤害对方。因失恋而失志、失德者，虽属少数，但影响很坏。
4.与自我概念紧密相关
处于青春期的大学生对自我比较敏感，对自己有一定的评价，也在意别人对自己的态度。所以恋爱似乎成为检验自我的一个试金石。恋爱的目的多样化，除了单纯因感情问题而恋爱的以外，其他非感情因素如“孤独”、“空虚”、“寻求刺激”、“体现自我”等恋爱动机驱动，使当前大学生情感体验复杂化、恋爱心理多样化。恋爱常会是一种心理补偿，谈恋爱似乎意味着有人爱自己，于是自信心大增，如果恋爱不成便会对自我产生怀疑，觉得自己没有能力、没有价值。
5.恋爱观念开放
中国传统文化及伦理道德观虽对大学生影响较深，但随着时代的发展，当代大学生的恋爱观念日益开放，很多同学对婚前性行为持理解和宽容的态度，认为“只要真心相爱，无须指责”，传统的贞操观在大学生的思想观念中逐渐淡化。国外近些年的“试婚”、“一人连续多配偶制”等婚姻观逐渐影响到大学生，恋爱方式公开化，光明正大，洒脱热烈，不再搞“地下工作”，甚至一些大学生在公共场所、大庭广众之下，竟旁若无人，做出过分亲密的动作，有的竟搞多角恋爱。此类不乏“矫枉过正”色彩的行为可能引发一些问题。
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