马卫

    陈刚全小心翼翼地走进语文组办公室，因为他今天又犯错误了。下课后，他把从上学路上捉的一只青蛙放在同桌女生王慧的桌子抽屉里，青蛙蹦出来，吓得王慧晕倒在地上。要知道，王慧先天心脏不好，搞不好就会出人命。这不是犯下大错了吗？班主任何老师的脸都气青了。可是，令吓得脸色发白的陈刚全没有想到的是，何老师居然没有批评他，只是安排学生把王慧送到医务室后，让陈刚全吃过午饭后，到她的办公室去。

    陈刚全哪还有心思吃饭啊，他在等待何老师的“暴风雨”来临。上学期，班主任是周老师，每次他惹了祸，周老师就让他到操场跑一万米，然后在沙坑里跳半个钟头。虽然没有批评他，但体罚得他当晚脚肿、腰疼、屁股怕挨床。何老师接手后，陈刚全还没有出过大错，成绩也没有上升，仍是班上倒数第一，因此不知道何老师会怎么处置他。

    “你坐吧，先写份检讨书。”

    何老师轻言细语，这让陈刚全一下子无法适应。要知道，作为凉水中学最捣蛋的一个，检讨书他不知写过多少回，那能有什么用啊？何老师是优秀班主任，难道这点她都不明白？陈刚全的心一下放松了。何老师在一边改着作业，像根本没有一个学生在身边似的。

    磨磨蹭蹭，大约花了半个钟头，陈刚全才写好检讨书。

    “我的天，你咋这么多错别字呢？”何老师一脸的惊讶。她认真地数起来，一篇不到三百字的检讨书，居然有87个错别字。

    这下陈刚全脸皮再厚，也红了起来。“老师，我的语文成绩……”

    可何老师并没有说他什么，就放他回去了。只是把他写的检讨书郑重其事地放在一个卷宗里。陈刚全忐忑不安地离开了。

    第二天，他不安地找到何老师，问：“您真的不批评我？”

    何老师一脸的莫名其妙：“难道你想挨批？”

    “谁想挨批啊，可是……”

    “我只给你提个要求，每次考试写作文，只要你全部用错别字写，就得满分。行吗？”何老师很认真地说。

    陈刚全一下傻了眼：“何老师，你是不是说颠倒了？全部用错别字写？”

    “没有说颠倒。就是要全部用错别字写，否则不给分。”

    开始，陈刚全以为这没有什么，但一到考场才知道，一篇八百字的作文，要全用错别字，根本无法写出来，因为有好多字他都分不清正确与错误。那次考试，作文当然没有得分。

    第二次还是没有得分。第三次仍然没有得分。

    直到那次期终考试，他才得了分——全部用上了错别字。而且陈刚全的成绩从此直线上升。他可是全校有名的调皮大王啊！

    其他老师很不理解，何老师一点就破——要全部用错别字，得先知道什么字是正确的，这样陈刚全就不得不下工夫啊！教研室的老师全都竖起了大拇指：“高！实在是高！”

    很多年后，陈刚全大学中文系毕业，恰好上海的一家杂志社在全国招聘编辑一名，陈刚全脱颖而出，轻松获胜。当他到编辑部上班，主编问他为什么能辨别出如此多的错别字时，他便讲了中学时何老师叫他用错别字写作文的故事。主编也感叹不已。

    错别字改变了陈刚全的一生。

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