家长姓名：白冬梅

    学生姓名：里华东

    录取院系：物理学院

    毕业中学：辽宁省鞍山市第一中学

    获奖情况：2009年叶圣陶杯作文大赛二等奖

    2009年辽宁省跆拳道52kg级第5名

    2009年辽宁省三好学生

    2010年全国网络英语听力大赛“2U4U”杯破五关奖

    2010年辽宁省优秀学生

    终于，在2011年7月25日收到了我们全家日里想、夜里盼的北京大学录取通知书，此刻，我泪流满面，捧着通知书，内心激动感慨，捧读里面的内容，百感交集，时年45岁的我，很有写些什么的欲望，而看到《致新生家长的一封信》时，这种自我的喜悦促使我用指尖敲击成电子文稿，发送到心仪的北大网页上，一个母亲最终看到女儿走入燕园的激动有了一个倾诉的空间。写此文章时心潮澎湃，愿看到此文章的您分享我们作为父母的喜悦，更愿我们夫妇共同撰写的东西能引起您的共鸣和认同，更愿您的孩子努力、阳光、勤学……将来能与燕园相融，能信步博雅塔下，未名湖畔。

    抚今追昔，我们思绪万千：回忆着女儿的咿呀学语，回忆着女儿的蹒跚学步，回忆着女儿初入小学……那么多的记忆犹在昨日，那么，就让自己的思绪以时间为线，将女儿成长的点点滴滴展示在大家面前。

    一、天真烂漫，初露头角的幼儿园时光

    1991年7月25日，我们夫妇迎来了女儿的降生，欣喜伴着措手不及，我们就升格成了爸爸妈妈……女儿幼时脸上总是挂着笑容，因而我们为她取名为“乐乐”。乐乐的日渐成长成了我们快乐生活的一部分。她爸爸是个化学老师，而我是个英语老师。我们这一文一理，当时就职于辽宁省海城市的一所普通高中，后来经教学大赛，被调入海城市高级中学这所省级示范性高中。首先，我们讲讲孩子的学前教育。刚上幼儿园时，孩子是那种有些腼腆的小姑娘，不是很爱出头露脸的样子。应该说我们生活在“才美得外现”时代，小女在四岁左右时，见人还是很羞涩，直往我们大人身后躲。当时，我“看在眼里，急在心中”，但心急，行动不能过急、过激，于是我便尝试着让女儿体验自己的内在外露时被别人认识、赏识时的快乐。那时她上幼儿园，至今回忆起来我都感谢当时教我们家孩子的李文兰老师。我们和她谈了孩子的腼腆和内向，介绍了她的优点和强项……希望并相信李老师会利用孩子在幼儿园的时间给予她鼓励，给予孩子适时的表现机会……李老师是个很会做工作的老师，女儿的点滴进步都会得到她的认可与表扬，这让女儿尝到了被欣赏的快乐，进而自信心大增……于是我们每天放学时经常会听到她的“捷报”。四岁的女儿在涂鸦时、在唱歌时、在跳舞时，都会受到好评，在好评中渐渐由被动走向主动。五岁时，女儿代表镇幼儿园去海城市电视台参加歌舞及视图讲故事比赛。那时我和丈夫都是班主任，没时间陪她，一路陪着她的就是幼儿园老师、园长。女儿参加市幼儿故事大赛获得一等奖，歌舞比赛时唱的是《爱唱什么歌》，获幼儿卡拉OK大赛一等奖。我们问她面对那么多观众时害不害怕，她偏着头说：“都不认识，怕谁呀！”听着孩子的回答，我们的心里荡漾着她成长的快乐。在这种渐被欣赏中，孩子的腼腆内向被乐于表现代替了。

    二、阳光向上，健康成长的小学阶段

    1998年，女儿正式成了一名小学生。上了小学，我们依旧很忙，我们夫妇都是那种比较敬业的老师，我们家也有了一个约定：到了期末时我们家也要评一评谁在工作学习中有上佳的表现，到了期末我们是否被评为优秀班主任，或者孩子是否在学校获得荣誉，直接影响着每个人在家庭中的“地位”。

    有了幼儿园时的基础和历练，女儿在小学时已经能够独立地面对学习、生活中的一些挑战。在知识爆炸的新时代，作为家长，在孩子幼儿及小学阶段最应该注重的是孩子的“养成”教育。萨克雷曾说过“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种人生”。这段话无疑在讲，良好习惯、良好性格，对于人生的重要作用。父母是孩子的第一任老师，父母不必博学，但必须意识到知识的重要性，并且切实地让孩子意识到知识就是力量，知识是一种无形的资产，让孩子崇尚知识、崇尚老师、崇尚与智者相交。这一点犹太人做得简直太让人佩服了。他们的做法是：即便倾家荡产，也要将女儿嫁给学者——这常常让我感慨万千。由于我是老师，身边更容易接触到各个学科中的佼佼者，于是在孩子上小学时，我经常利用自身之便，让她与我们学校的语文教学能手、数学教学能手交流，她从中受益匪浅。记得女儿上小学四年级时的一篇文章《一个老花盆的自述》，被我们学校的张月溪老师当堂诵读给高二的学生听，学生们啧啧称叹……我们所在的高中是一所寄宿式高中，学生大部分是住校的，课内外的活动是丰富多彩的，只要条件允许，孩子都会参与进来，这样在丰富多彩的教学活动中孩子得到了很多东西。记得她在四年级时便会背诵高中课本中的《滕王阁序》、《琵琶行》等，孩子在读小学五年级的时候参加了全镇学生爱国文章大朗诵比赛，11岁的女儿竟然用充满感情的音调、富有激情的手势，声情并茂地朗诵了《祖国啊，我永远与您相偎相依》，征服了全场7名评委，获得了一等奖。让我们欣慰的是孩子在各项活动中脱颖而出的同时，学习成绩更是让我们欣喜，历次考试，女儿的成绩均名列年级第一名。在孩子上小学六年级的时候，被评为当时所在学校唯一一名“鞍山市三好学生”，这个荣誉的获得为孩子六年的小学生活画上了一个圆满的句号。可以骄傲地用“阳光、健康、向上、致学”来形容小学时代的女儿。而女儿对北大的憧憬，源于一场几位来自北大、清华的学子的报告。那次报告之后，女儿用很正式的语气向我宣布：她将来要成为一名北大的学生。我们当时很激动，因为我们坚信，“法乎其上，则中；法乎其中，则下”，“追求卓越，志存高远”是我们对孩子的第一期盼。

    三、“勇夺第一”的初中时代

    2004年，女儿上了海城市第二中学，此时我的工作也调入辽宁省海城市高级中学，这是一所省级示范性高中。可以这样说，我的调入是因为2003年被评为市级优秀班主任时作的一场报告。来到了新的重点高中，虽然已过不惑之年的我有了15年的教学经验，但面对的环境不一样了，学生水平不一样了，我也准备在这里，让事业更上一层楼，而女儿也将步入学业生涯中的又一个阶段——初中阶段。女儿眼界更宽了，所学的知识由原来的语文、数学，发展成了多学科、多模式。女儿原来就读的学校是一所镇上的小学，虽然在那里出类拔萃，但到了这里，便是那么的普通。原本自信，颇具“领袖范儿”的女儿是否能继续“独领风骚”，说句实话，不知道。第一次摸底考试，语文、数学都很好，但看到英语科的成绩，给了我们很大的打击。原因在我们的孩子没有系统地做过什么考试题。小学的时候，我们培养了听说能力，但做题训练没弄过，所以她的成绩很糟。面对这样的现实，我和女儿认真地谈了谈，分析她的弱势。我个人一直认为初学语言注重的是会说、会听，至于答题应试则是其次的东西。正因为如此，孩子小学阶段一直是在听、说状态中学英语的。常伴着孩子的是英文版《狮子王》与“洪恩软件”的《GoGo学英语》，而这次考试的分数让我们觉得，应该在卷纸上展示孩子的英语水平。孩子当时说：“妈，您不用担心，我用一个月的时间去做题，找差距。”因为前文我已经说过养成教育很重要，女儿在幼儿阶段、小学阶段形成的勇于面对问题、分析问题、解决问题及做事专注的习惯，为她日后的学习生活带来许多裨益。此后的一个月，孩子独立面对英语中的应试问题，做了许多题，巩固基础知识，求助老师，期中考试后，女儿的英语笔试成绩迎头赶上，也为她增添了许多自信。当时的海城二中全年级共有957名学生，女儿独占鳌头，获得了年级第一名。

    三年初中学习，女儿应该说在学习中取得了许多次年级第一名。除了在学习上进取外，还利用周末学习跆拳道，目的是培养“礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈，临战不退”的精神。我们对此很支持，我们觉得真正健康的人生就应该是“文武双全，德才兼备”的，体育活动应该是融入孩子生活中并贯穿其一生的东西。2007年，女儿参加中考，获得了海城市第一名的成绩，文化分满分650分，女儿得了631.5分，当时海城、鞍山两地用的是一套中考题，女儿在鞍山地区也是第一名，要知道，鞍海两地加起来有一万五千余名考生。当时女儿用这样的话总结自己的三年初中生活：“三年一剑，中考试锋；华山论剑，所向披靡。”初中三年，我们母女实现了各自的夙愿：我带的高三班高考大丰收，女儿考了个状元，锦上添花。综合实力较强，成绩优异的她因此得以进入鞍山地区最好的高中——鞍山市第一中学。

    四、心仪北大，锐意进取的高中生活

    进入鞍山一中后，女儿开始了寄宿制的高中生涯；与此同时，我又迎来了新一届的高中生——我们母女又一次并肩而行，同步出发了。

    鞍山一中是鞍山地区尖子生汇聚的地方。初入一中时，我们与孩子的沟通方式是与老师的电话联系，因为我本身是老师，深知教师在孩子成长中承载着怎样的作用。我也经常和我的学生家长说：您可以一周不与孩子见面，但你必须通过某种方式了解这一周当中孩子的思想与学习动态，而这种了解的媒介，便是老师。女儿从幼儿园到小学到初中，再到高中，期间建立起的女儿与老师的师生情，及我们与各个阶段的老师建立起来的朋友情，让我感动，岁月积淀下来的这种情谊，让我们觉得弥足珍贵……

    在许多家长看来高中生活是枯燥的，课外活动能无则无，能减则减。对此，我个人的看法则是“文武之道，一张一弛”。高中生活是知识积累与能力增长相结合的一个过程，能力应该是多方面的（虽然学习能力占主导地位）。虽然孩子到了高中在心理方面日益成熟，但作为家长适时的点拨、开导、鼓励及困惑时的劝慰绝对是必不可少的。三年的高中生活，女儿用智慧、努力、勤奋、热情书写着新的成长历程。在这里我带着欣喜盘点女儿高中时期取得的一些成绩。学习一直名列前茅，英语成绩尤佳，在各种考试中一直稳居年级前十名，在“2U4U”杯全国网络英语大赛中获“破五关奖”。美国印第安纳州的一个中学互访团来一中访问时，女儿在组织接待及全程的陪同中，口语水平受到访问团的诸多褒奖。2008年学校举行的英语剧大赛中，女儿在《白雪公主》中扮演的皇后一角，将霸气十足、狂妄无比的形象表现得淋漓尽致，获得观众及评委一致认可，被评为全校20个英语剧中唯一一个最佳女配角。用女儿的话讲，“最佳的表演便是能将配角演成比主角更令人难忘的角色”。高一时女儿是学生会的组织委员，高二经过竞选，成为学生会主席，这一职位让女儿的组织与协调能力日益提高。“5·12”地震后，女儿代表学生会倡议广大学生为汶川捐款，当时女儿将自己积攒的862元钱全部投进了捐款箱。记得2008年北京奥运会火炬在鞍山传递时，一中是终点站，女儿作为活动的主要宣传者，组织者，在震耳欲聋的呐喊中，流露出无比的自豪！难忘女儿作为校合唱团团长，在《鞍山一中校歌》、《长江之歌》、《天路》等合唱过程中的那份豪迈。多方面的参与活动，及学业上的努力，让品学兼优的女儿，在鞍山一中期间，多次被为校“三好学生”、“学习标兵”、“校优秀学生干部”、“校十佳”、“鞍山市三好学生”、“辽宁省三好学生”、“辽宁优秀学生”，又于2010年7月被吸纳为一名光荣的中共预备党员。

    2010年女儿参加高考，成绩揭晓后，女儿的分数为656分，作为一名辽宁省考生，以8分之差与北大失之交臂！要知道女儿对北大向往了十余年，高考之前曾放弃了北航给予我们的自主择专业的保送资格，也放弃了参加清华暑期培训时给予我们免面试的自主招生优惠。女儿毅然选择了复读之路。虽然未知下一年高考能否被北大录取，但作为父母，我们经过深思，决定支持女儿的选择——什么是父母的支持？就是哪怕孩子失败了100次，我们也会带着希望和鼓励给予她第101次的支持（前提是孩子的选择是理性的，正确的）。带着成为“北大人”的理想，女儿信心百倍地投入了复读生活。期间我们一边做好生活上的调理一边时刻营造宽松的精神氛围。12月中旬，我们在北大招生网上看到自主招生的相关信息，这又一次让我们领略了世人眼中北大海纳百川的胸襟。于是女儿自荐参与，实事求是地介绍自己的情况及对北京大学的情有独钟……材料邮递出去二十余天里，我们在期待中盼来了好消息：北大的自主招生初审女儿通过了！经过了充足的准备，于2011年2月19日女儿参加了辽宁赛区的笔试，笔试成绩很理想——女儿的分数是356，位居鞍山地区第一名。之后女儿又于3月12日到北京大学参加面试。最后捷报传来：北京大学给予孩子30分的优惠！您可以想象出那一刻我们的喜悦。

    2011年6月7、8日，带着又一次的希望与向往，我们的女儿走进了考场。我们的百感交集自不必说……25日女儿的成绩揭晓，分数为664，加上自主招生的30分优惠，女儿一定能与梦中的燕园相拥，终于有机会聆听燕园里大师们的谆谆教诲……

    2011年7月20日，我们在网上查到了女儿被录取到北大物理学院的信息，7月25日，我们收到了北大的录取通知书。“一旦戴上北大的校徽，每个人顿时便有一种被选择的庄严感，因为这是一块圣地，百余年来，这里成长着中国几代最优秀的学者，他们从这里眺望世界，走向未来。”这段话写在了北大录取通知书信封的背面，让我又一次地理解了女儿心仪北大的原因。

    作为父母，想着女儿将容身于这样一个优秀环境下的优秀人才气氛之中，相信女儿会自觉地用“北大人”的精神要求自己，塑造自己，用自己的坚持精神向北大证明：她是优秀的“北大人”，她将继续用努力创造奇迹。

    父母是孩子的第一任老师，父母不必博学，但必须意识到知识的重要性，并且切实地让孩子意识到知识就是力量，知识是一种无形的资产，让孩子崇尚知识、崇尚老师、崇尚与智者相交。

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