正在他人的分析文章里思索着，却接到《美文》下半月刊编辑的电话，约我就今年的高考作文谈一些看法，我应了下来，顺着茬儿就说一些吧。
各地的高考作文题都不一样，我所在的西安地区，用的是一个关于乌鸦学习老鹰抓羊的寓言故事，要求考生写一篇作文。应该说，这个命题是有水平的，在貌似单纯的背后，蕴藏着太多发挥的可能，是够考生用心想象，写出一篇别具一格的美文来。
亲爱的考生，你是怎样审题，又是怎样作文的，我不知道，但以我的理解，咱们不可拘泥于一个方向，按照一个模式作文。
譬如，我们可以很正面地入笔，写出乌鸦的梦想，和它实现梦想的勇敢和无畏。因为我们知道，乌鸦是鸟类中最有智慧的一个物种，《乌鸦喝水》的故事不是故事，事实是乌鸦本身有那个智商，瓶子里有水，它喝不到口，就叼来石子投入瓶子，使水位升高，它就能喝到水了。
智者乌鸦，在它的同类之中，也许只有它才有这样的智慧，鸟类研究家的研究成果表明，乌鸦能够制作简单的工具抓取食物，甚至还能够将一段直直的铁丝弯成钩子，把食物从管子里钩出来，除了人之外，没有其他动物（包括灵长类的猴子和人猿）能够解决如此复杂的问题。此外，鸟类中数乌鸦的叫声最丰富，大约有三百种之多，所筑的巢穴，也是其他鸟儿所望尘莫及的，如人类修筑的高层楼宇一样，高者竟达七层以上，而最为人惊讶的是，它还具有与人一样的记忆功能。所以说，乌鸦是不可貌相的，它生得黑，黑又怎么了，在人类社会里，黑色是永远不变的流行色。
什么“乌鸦头上过，无灾必有祸”“天下乌鸦一般黑”“乌鸦叫丧”“乌鸦嘴”等等有辱乌鸦名节的说法，都只是一种外在的浅薄，绝对是不能当真的。
勇者乌鸦，它也许知道普罗米修斯活着的意义，就是为了人类过上幸福的生活，于是，他不畏牺牲，冒着触犯天条的危险盗取火种，而不幸被天神宙斯锁在高加索山的悬崖上，受尽折磨而不改初衷。有这样的榜样，乌鸦还有什么可畏惧的，它行动起来，像只雄鹰一样去抓羊。当然，它可能也会失败，甚至会牺牲了自己，它把自己的生命已经交给了一个新的尝试，一个新的开拓。试想，如果没有它这一只乌鸦去抓羊，大家都不思求变、麻木平庸，心甘情愿地在腐肉堆上延续传统的生活，那该是多么可悲呀！这只乌鸦勇敢地站出来了，它势必赢得群鸦的尊敬，而历史也会记住它，尽管它准备得不是很充分，使它的壮举缠绕在柔韧的羊毛上，让它饱受痛苦和折磨。
生命可以平凡，但不能平庸；可以很短暂，但不能不探求。即便是失败的、痛苦的探求，不也正是一种积累吗？经验是在积累中成熟的……可敬的乌鸦，相信你的冒险和探索，升华为鸟类一个普遍的智慧时，你就会享受永远的崇仰与膜拜。
为乌鸦的壮举喝彩，这应该是一种作文方向，但不是唯一的方向，考生还可以反其道而行之，写出乌鸦的悲剧精神，让乌鸦知道，你只是乌鸦，不是雄鹰，你的明知不可为而为之，只能是自取其辱。
脚下是滚滚激流，勇者无畏的一跃，便会成就飞瀑的一次壮怀激烈；前面是绝壁悬崖，勇者无畏的升攀，便会成就历险的一次梦想升华。
是啊，只有无畏的勇者才可以鱼跃龙门，精卫填海，愚公移山……鹰天生是这样的勇者，它在选择自己的生活环境时，也总是按照勇者的意志，挺立在人烟不能所达的峭崖之上，迎着寒风飞雪，迎着雷电暴雨，展开它雄健的翅膀，高高地翱翔在飞雪暴雨里……食肉是它的本能，而且绝不食腐肉，突然，一只肥硕的绵羊映入了它的眼睛，它俯冲下来，只是轻轻地一扑，就把羊抓了起来，变成它口里的一顿美味。
乌鸦躲在一棵树上，透过茂密的枝叶，目睹到了鹰的勇猛和壮烈，感受到了鹰的雄浑和苍劲，我怎么不能学习鹰呢？而它的肠胃告诉它，鲜肉比起腐肉来，味道不知要好多少倍。于是，它学着鹰的姿势一次次地俯冲，一次次地扑腾，它是坚韧不拔的，正所谓古人所说：“学贵有恒”。经过一个很长时间的自我训练，乌鸦自以为像只鹰了，但它不能忘了，它永远都是乌鸦，像是表面的，本质上乌鸦不能成为鹰。
悲剧由此而生，第一次俯冲抓羊，便落了个自投罗网的下场。
成语故事中所讲的“邯郸学步”“东施效颦”就是这个道理，就是说乌鸦先得知道自己是什么，千万不敢把自己忘了，学到最后，什么也学不来，还把自己给丢失了。人家是鹰，你是乌鸦，虽然都是长着翅膀的鸟类，却是不好比的。就像人们嘴上说，面是面，米是米，两个不能放到一块儿比一样，天生如此，比是没法比的，譬如拖拉机和飞机，烧的都是油，也都是人在驾驶，谁还能把拖拉机开着飞到天上去，谁又能把飞机开着在高速公路飞跑，不能吧，那就好，就要有个自知之明，别做盲目攀比效仿、不自量力的蠢事。
雄鹰抓羊叼兔，那是因为它有这个本事和能力，再大一点儿的老虎和熊，老鹰能抓能叼吗？不能，退而求其次，是一头牛一头驴，英勇的雄鹰也是抓不了叼不了的呢。
鹰也有自己的局限，何况乌鸦乎。它是太悲哀了，悲就悲在忘了自己是个什么“鸟”，哀就哀在它不了解自己所处的外部环境，一知半解，便盲目效仿，注定只能是一次惨痛的失败。
乌鸦的失败，给我们的启示是：人必须明了自己的角色定位，知道自己能吃几碗干饭，可不敢吃多了撑着自己，吃少了饿着自己。若不然，昏头昏脑地一番蛮干，今日学鹰，明日学鹰，学着学着失去了自己，落个乌鸦的下场，岂不是太伤自己了吗？
考生朋友，我这么“正”一说，“反”一说，来说这道高考命题，说得自己是不满意的，原因在于，我不想以自己的理解，给同学们扎起一道篱笆，束缚了同学们的想象，那我不也成了一只可悲的乌鸦，既害了自己，还要害了大家。
我把我对这道高考作文题的看法和我的女儿吴辰旸做了一番交流，我得诚实地说，文中的许多观点，是她提出来的，我相信慧聪智盈的考生朋友，会有更为精彩绝妙的想象和理解，做出更为神思奇诡的作文来。因为我的女儿像你们一样，也是一个考生，而我平时和她交流的，无非也是这些。
2006年6月25日 西安太阳庙
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