在美的和音下共同成长:杨浦区中学音乐、艺术学科教学实践研究成果汇编-民歌飘香——茉莉花
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    1.课程:中学音乐

    2.教材版本:上海教育出版社九年义务教育中学《音乐》教材,六年级第二学期第四单元《民歌飘香》。

    3.教学内容:《茉莉花》

    4.教学任务分析:

    (1)体会传统民族文化真正的时代改革和艺术传承的魅力。

    (2)以感受为主,尝试渗入学科整合学习。

    5.育人立意:本节课让学生感悟并感知中国民族音乐的魅力。

    6.教学重难点:

    (1)感悟地域文化特点的各异。

    (2)对音乐作品有更深层的理解和分析。

    (3)综合运用学生所学的学科知识。

    7.教学目标:

    (1)关注和了解我国的民族文化。

    (2)感受我国民族音乐的特点。

    (3)对《茉莉花》有一个更加完整的了解。

    8.教具准备:多媒体课件、二胡、钢琴、电子琴。

    9.课前准备:

    (1)练习吹奏及演唱《茉莉花》

    (2)查找搜集民歌歌曲资料

    10.教学过程及步骤的简析:

    (1)导入《茉莉花》赏析

    (2)欣赏拓展、实践创编

    (3)民族文化要靠大家来传承和发扬

    11.教学反思:

    (1)选择作品来自申博的宣传片背景音乐的灵感。

    (2)以音乐为媒介,加强与他人合作与交流。

    (3)学生充分感受我国优秀的民族音乐文化。

    12.名师点评:

    (1)有情——抒发了爱国的情。

    (2)有知——改变了传统的学习方式。

    综上所述,这是一堂符合新课标总目标的成功的课。

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