小学生优秀作文精选-写景篇
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    怎样写好写景作文

    写景,就是用语言文字把看到的、听到的和接触到的景物具体、生动地描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者自己的思想感情。写景主要包括描写大自然的各种景象,如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海,花草树木……描写人类社会环境中的各种设施和物体,如城镇街道、村庄住宅,学校工厂……一篇好的写景文章,能运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征,从形态、色彩、声音、光影等方面,真实、具体、形象地描绘出来,再现于读者面前,给人以身临其境的感觉。

    那么,怎样才能写出一篇好的写景作文呢?

    1.按一定的顺序写景

    在写景时,按照一定的方位和时间顺序写,可以使文章显得条理清晰。按照方位写,如从内到外,或从外到内;从上往下,或从下往上;从左到右,或从右到左;从前至后,或从后至前;从近而远,或从远而近。按时间顺序写,可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序,也可以按春、夏、秋、冬的季节变换顺序。此外,还可以按整体和局部的关系写,或先写全景再描述局部,或先描述局部再描写全景。

    2.突出景物的主要特征

    写景作文并不要求面面俱到,事无巨细什么都写进去,主要是应突出景物的主要特征,写出此景与他景的不同,向读者描绘出一幅独具特色的风景画。不同的景物有不同的特征,即使同一类景物,尽管具有共同的特征,但是也各有许多差异。抓住景物的特征,有重点地写,才能给读者留下鲜明的印象和感受。

    3.借景抒情,情景交融

    写景的目的,不应只为写景而写景,重要的是要反映作者的思想感情。在写景作文中,除了描写景色、表达观点之外,还可以穿插自己的情感抒发。这样的写法能为文章注入活力,可以让情景交融,使文章更有意境,达到“景中含情,情中融景”的境界。在抒情时,语言要优美而富有感情色彩,做到情景相应。

    4.运用好各种修辞手法

    没用修辞手法的写景,给人的感觉往往是直接生硬的,为了避免出现这种情况,在写景时,要充分运用好各种修辞手法。一旦恰当地用上修辞手法,就能使文章增色不少。古今中外著名作家成功的写景片断,都是非常具体、形象的。这是为什么呢?一个重要的原因是这些作家运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法,有助于把景物写得具体、形象,真实感人。

    小朋友,看了以上这些,你知道怎样写好写景作文了吧。

    春天的颜色

    张敏灵

    光秃秃的树枝上蹿出一簇柔嫩的叶芽儿,引起了我的注意。春天来了。

    春天是什么颜色呢?我追寻着春天的踪迹,嗅着春天的气息,到大自然中去寻找答案。

    我漫步走进公园,那团团簇簇的映山红竞相开放,如火如荼。在阳光照耀下,仿佛是一团团烈火在燃烧。再向远处望,树枝上冒出一片粉红,好像羞红了脸的小姑娘,那是桃花。哦,春天是红色的!

    湿漉漉的地上,随处可见那绿油油的小草使劲往上长:在公路旁,在河堤边……树木返青了,绿的那么清新,那么柔和,宛如用水洗刷过似的。我爬上绿色的山岗,举目远眺,所有的树木都换上了绿色的春装,形成一道天然的绿色屏障。山脚下的田野里,麦苗儿都掀开了雪被子,绿油油的。近处是鲜绿色,远一点儿是翠绿色,再远处就成了墨绿色。绿得耀眼,绿得鲜亮。翠色欲滴,一直伸向远方。我情不自禁地低吟道:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”哦,春天是绿色的!

    我走在小道上,成片成片的油菜,在春风的吹拂下争着开了花。它们涌起千层金黄的波涛,泛起万叠金黄的浪花,散发着沁人心脾的花香。它们都仰着金灿灿的脸,朝太阳公公眯眯笑呢。哦,春天是金黄色的!

    半山腰,雪白的梨花、樱花竞相开放了。它们白得那样娇嫩,像天边的白云,又像海上的浪花。洁白的云朵倒影在清澈的河水中,俏丽的白蝴蝶也在花丛中翩翩起舞……哦,春天是白色的!

    春天还是蓝色的,粉色的,青色的……春天像天边的彩虹,是五颜六色、绚丽多彩的!

    名师点评

    作者采用了移步换景的手法,在大自然中寻找春天的颜色。通过在公园、山岗、小道、半山腰等不同地点的观察,作者对春天的颜色做了细致的描写,展现给了我们一个五颜六色、绚丽多彩的春天景象。文章思路清晰,衔接自然,语句优美,引人入胜。

    夏天的中午

    杨莉芳

    我们送走了温暖的春天,迎来来了炎热的夏天。

    夏天的中午是炎热的。万里碧空,飘着朵朵白云。这些白云有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花;有的几层重叠着,像层峦叠嶂的远山;有时在一片银灰色的大云层上,又漂浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。

    夏天中午的太阳,如同在太空上熊熊燃烧的火焰。有时,它自己也似乎感到炎热,想躲进云层去寻求阴凉。但更多的是在那里豪迈地燃烧着,向大地倾泻着过量的光与热。整个大地都像快要燃烧起来,变得通亮了。

    白杨叶子和南瓜藤都被太阳晒得往下垂,好像一群干了错事的孩子低着头站在老师面前。可橘子树就完全不一样了,阳光越强烈,它越是精神抖擞,像一个奥运会冠军那样得意。而池塘里的水,却似乎进入了梦境,宁静安闲,正做一个清澈透明的梦,梦见自己拥抱着蓝天白云,梦见池塘的鱼儿在蓝天白云上游来游去,梦见池塘四周的花木也进入了睡梦,梦见池塘岸边的人们总是醒着,总是忙着,总是在寻求着什么……啊!炎热的夏天中午,滚烫的阳光,滚烫的景色,滚烫的梦,连同整个的人都是滚烫滚烫的。

    名师点评

    文章语句优美,意境悠远,写景与抒情相得益彰。文中运用了多处比喻、拟人的修辞手法,把夏天的中午描写得生动而形象,仿佛让人置身于夏日之中。

    夏天的雷阵雨

    沈路人

    “夏天孩儿面,一天变三遍。”刚刚还是烈日当空照,转眼,天空就黑沉沉地拉下了脸,大片大片的乌云从东北角扯起来。接着一道银蛇似的闪光,从空中掠过。突然,“轰隆”一声,闷雷炸开了,真是震耳欲聋,地动山摇。

    紧接着,在闪电中,在雷声中,白色的雨点,从天而降。雨越下越大,像炒豆,像瓢泼,像倾盆。水塘里、建筑物上,飞溅起一朵朵白色的水花。雨声又像一曲曲歌曲,一阵赛过一阵,由“哒哒哒”渐渐变成“沙沙沙”,最后变成“哗哗哗”。山川、田野、城镇都笼罩在一片茫茫的雨帘之中。大雨“哗啦哗啦”像天河决口似的,倾泻而下。那沉重的雨柱,像闪亮的鞭子,从空中猛抽下来,抽打着一幢幢高楼大厦,抽得苍劲的树木磕头求饶,可风伯伯还要急匆匆地赶来火上浇油。“隆隆”的雷声,像敲响的战鼓。滚滚的黑云遮天盖地,犹如在摇旗呐喊。密集的雨柱,像离弦的弓箭一样疯狂地向大地妈妈发起猛烈进攻。顿时,风雨交加,闪电霹雳,分不清天与地,只有一片白亮白亮的水世界。

    我站在窗前,举目远眺,只见剡江怒涛翻滚,奔腾咆哮;又见嵊州市银光闪亮的高大标志,顶风沐雨,昂首挺立,毫不动摇。

    名师点评

    雷阵雨来得急,来得猛,由小到大,作者抓住了夏天雷阵雨的特点,为我们描绘了一幅雷雨图。全文动词运用得非常精准,多处夸张的描写很好得渲染了气氛,多处比喻、拟人的修辞手法生动地再现了一场雷阵雨。

    秋天的树叶

    王蔚冶

    夏姐姐渐渐地离去了。秋姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了美丽的人间;同时,也带来了一个调色板和一支神奇的画笔。她一来就忙得不可开交,她用那神奇的画笔在白杨、银杏和梧桐的树叶上轻轻一点,绿色的树叶霎时间披上了金黄色的外衣,穿上了一件金灿灿的铠甲。她为枫树叶换上了红彤彤的毛衣,乐得它们像一群可爱的小姑娘一样翩翩起舞。

    一阵秋风袭来,吹得树叶“沙沙”作响,好像在为我们唱着动听的摇篮曲。有些淘气的树叶,不愿待在树枝上,就让秋风姐姐帮忙,随着秋风姐姐打着旋儿,慢慢悠悠地飘落在大地上。它们飘落的样子,美丽动人,千姿百态:有的像俊俏的伞兵,有的像舞蹈家在跳空中芭蕾,还有的像美丽的花蝴蝶翩翩起舞。

    你看,公园的银杏叶,经过秋姑娘的装扮,折扇形的金黄色小叶子在微风中摇曳,好似漂亮的小姑娘正在对镜梳妆。再看,那路边的杨树叶子多迷人啊!有深褐色的,有金黄色的,还有黄色中带浅色褐斑的。一片片小叶子都像心的形状,如一颗颗爱心在空中飞动,正把爱的种子撒满人间。

    咦,地上怎么会有一顶顶黄冠呢?哦,原来是梧桐树叶为了报答大地母亲的养育之恩,在秋天里特意送来的礼物。

    啊!秋叶真美,美在多姿,美在无私,更美在知恩图报。我爱秋天,我更爱秋叶!

    名师点评

    文章通篇运用拟人和比喻的手法,将秋天和秋叶描写得富有灵气,情趣盎然,字里行间处处流露出了作者对秋叶的喜爱之情。秋叶落地是为了报恩——结尾升华了主题,耐人寻味,引人深思。

    晚秋

    于慧

    虽然秋天的花草树木都渐渐地枯黄,也没有春夏时节的峋丽多彩,可我还是特别偏爱晚秋的景色。

    山区的午后,秋高气爽。刚才还是皎洁无比的蔚蓝色天空,可现在突然飘来几片薄纱似的白云,婀娜多姿,楚楚动人,越看越像是一件件蓝色的披风和一条条雪白的纱巾,在仙女们的身上交相辉映,形成了晚秋时节的一道多情多姿的亮丽风景。

    哦,还从没见过这么美的天空。

    西边的太阳像一位老奶奶的脸,那满脸绽开甜蜜而慈祥的笑容,像个熟透的柿子,给万物镀上了一层金黄色。

    瓦蓝瓦蓝的天空,有成群结队的小山雀飞出爱巢,去寻找食物,它们一会儿落在树枝上,一会儿落在麦田里,寻寻觅觅,开心极了。突然,从远方飞来两只白鸽,像两朵毛茸茸的漂浮的白云,只见它们缓缓地扇动着雪白的翅膀,超低空飞翔,看上去也是要去寻觅食物。

    远远望去,崇山峻岭,朦朦胧胧,隐隐约约,每一道岭都是那么的温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人,而是和睦相处,亲亲密密。

    登高远望,满山的树林犹如一片金海;眼前有几棵白杨树,像一个个登高台亮的时装模特儿,正用它们那美丽的姿容装点着大地。突然,一阵秋风扫过,满地落叶给大地盖了一床厚厚的金黄色的棉被,尽管白杨树上一片可怜的叶子的“小手”,紧紧地拽住“妈妈”的“大手”不放,最终还是无可奈何地被秋风“婆婆”带到一个陌生的世界去了。顷刻间,一阵旋风刮来,把满地的落叶卷走,从此小小的叶子们开始了四海为家的独立生活。

    大风过去,晴空万里,层层梯田在绿油油的麦苗的装点下,像铺在楼梯上的绿色地毯,步步登高,天地相连。山风吹来,蓦然回首,那层层绿油油的麦苗飞流直下,绘成了大师笔下的一幅绿色飞瀑。我漫步在麦田边,有几朵艳丽的小黄花向我探头探脑地笑个不停,顿时勾起我千丝万缕的秋思。

    啊,初秋美,中秋美,晚秋给我力量,是我的最爱。

    名师点评

    作者以轻松活泼的语言,由远及近地描绘了晚秋的天空、云、树林、麦苗、小黄花等景物。文中插入了对小山雀的描写,为静物描写增添了动感。全文多处运用比喻、拟人的手法,把晚秋的景色描绘得栩栩如生,让人仿佛置身其中。

    冬日观雪

    刘思捷

    “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天,我们最盼望的就是下雪。下雪之前,天空一片铅色。也不知何时,雪花不跟我们打个招呼,就悄无声息地飘起来了。

    起初,雪并不大,也不太密,零零落落像柳絮轻舞,又如白天鹅抖着翅膀,一片片羽毛飘飘悠悠落了下来。这时,我冲到屋外,仰着脸,伸出手去迎接这些可爱的精灵。呀,我的羽绒服上缀满了雪花,那么醒目,那么美!我睁大眼睛,入神地欣赏着它们。看,每一片雪花都是六角形的,而那角又有星枝状的、针状的、柱状的……真可谓千姿百态!渐渐地,雪大了,密了,就像有谁用力摇动天上的玉树琼花,那花瓣纷纷飞下,你抱住我,我拥紧你,在天地间织成一张巨大的白网,万物都被这轻柔的大网罩住了。我尽情地转着圈圈,仿佛自己也成了它们中的一员。啊,我听到了雪花的笑声,我感受到了它们的欢乐!

    渐渐地,雪变密了,这时从天空落下的雪,似乎并不是六角形的花瓣,而是一颗颗小小的雪粒,像白砂糖,又像小银珠,它们直直地快速坠落,仿佛奔着一个目标而去,仿佛要赶着去告诉谁一个好消息。如果赶上那呼啸的狂风,雪就会密密地斜织,甚至横飞过来。张开嘴巴尝尝吧,嘿,说它像糖却不甜,似味精却不鲜,如盐却不咸。它们只管下呀下呀,挂起白茫茫的天幕雪帘,地面铺起了地毯,楼房穿起了白袍,大树开满了“梨花”,一切充满了诗情画意。我和小伙伴们出来了,我们堆雪人,打雪仗,在软软的雪地上刻上了密密的脚印……融雪的日子是最冷的,一定是雪舍不得离开,所以才在冬日的阳光下无声地哭泣,哭得那原本洁白柔软的躯体变得透明而坚硬。但它们注定要与我们告别了……哦,可爱的雪呀,别伤心,让我们相约在明年吧!

    名师点评

    作者以一句诗开篇,引人入景,结尾的抒情,表达了对雪的依依不舍之情。文章用生动、优美的笔触,为我们描绘了一副令人陶醉的雪景图。全文行文流畅,描写细腻,情景交融,语言优美,引人入胜。

    写作小窍门

    平时多观察景物

    用心观察是写好写景作文的第一步。在平日里,要留心观察身边的景物变化,及时记录下来,这样到写的时候就有素材了。可以从景物的形态、颜色、声音、变化等角度去进行细致观察。只要你用心,你会发现写景其实很简单,就是把你看到的(这是最主要的),还有听到的、想到的写下来而已。生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。希望你拥有一双善于发现美的眼睛!

    雾中日出

    陈霞

    一般说来,有雾的清晨是很难见到日出的。然而,我地却有幸看到了“雾中日出”这一奇观。

    那日,天色迷迷蒙蒙。雾中的天空可真是狭窄啊,仿佛只能容下我一个人似的。放眼望去,雾气轻悠悠的,就像一席席轻纱萦绕在河桥、楼屋、草木之间。我踱步桥头,犹如凌波仙子漫游在天堂。想不到家乡的晨曦竟会如此美丽:远近的秋虫正在“唧唧”叫着;清淡的花香随着湿润和水汽沁人心脾……忽然,正东方,那白雾又披上了一层金纱,金灿灿,白花花的。视线所及,黄白相杂,又别有一番情趣。

    这时,雾气骚动起来了,好像是“白姑仙女”要收回那美丽的纱衣。当“薄纱”一缕缕地渐渐消散之际,整个大地也在一分分地显露出来了。

    太阳在慢慢地升起来。瞧,红彤彤,亮闪闪的,它仿佛是一只打足了气的大红球,鼓着圆圆的红脸,一耸一耸地向上爬着,看上去好像很努力的样子。我目不转睛地等待着最激动人心的时刻。呵!好样的,跳出来啦!冲出地平线的太阳,终于把家乡大地用极尽的美装点了!这时,河边的芦苇,摇头晃脑,旭日的光芒在亲吻着它;野花叶上的颗颗水珠,闪烁着五彩异色,悄悄地滚落下来,发出轻轻的“嘀嘀”声,似乎在向太阳问好;成片的农家新楼,路边的纤细小草,上班去的自行车流,下田去的扛锄农人,都牵扯着丝丝缕缕的残雾,迎着晨光,吐露着各自的依依情思……此刻,我想欢呼呐喊,但一时不知该喊些什么。我凝望着太阳,油然感觉到:晨雾后的我又长大了,家乡的一切都在成长,我的祖国正在蒸蒸日上。

    名师点评

    文章按日出的前后为顺序,描写了变化着的景物,在结尾处,作者将自己观看日出的感情升华为“成长”,提升了文章的主题。全文语句通顺,衔接自然,语言优美,比喻、拟人等修辞手法运用得恰到好处,一组排比句运用得很有节奏感和气势感。

    观落日

    张辉

    为了看落日,我一股劲儿爬上了石峰山,登上株洲市最高的云峰阁顶层。

    这时候,太阳已经西斜。它收敛起刺眼的光芒,像个害羞的姑娘露着红红的脸蛋,就在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢地加重了颜色,越来越浓,越来越蓝,简直像画家用蓝色的画笔层层加深的。它周围的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩。这时,镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。

    我情不自禁地赞叹道:“落日前的景象太美了!太美了!”

    过了一会儿,突然太阳涨红了脸颊,向天空,向峰峦,向大地喷出了红艳艳的光。它周围的晚霞在不断地扩大着范围,不断地更换着锦衣——艳红的,大红的,橘红的,粉红的,紫的……五光十色,美丽极了。刹那间,弥漫了大半个天,像铺展开的一幅瑰丽的锦缎。

    这时候,太阳的脸变得更红了。它带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那片红光留在遥远的顶峰和天际。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。随着暮色渐渐降临,山峦的样子模糊了。我仍然凝视着天际,久久地陶醉在这落日的奇观之中……名师点评

    文章按时间顺序,分别描写了日落前、日落时、日落后的景象。文章结构完整,层次分明,过渡自然,语言明快,描写生动,形象地呈现出了落日之美。

    云

    孙洪艳

    在蓝宝石一样的天空中,漂浮着雪一样的白云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时地变换着形态,好像在向你展示它是一切“化身”似的。有时,白云像一只小白兔,在向前奔跑,好像有人在追它,不一会儿,便融入云群中了;有时,像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶,它一点一点地扩大,模糊了,变成了一片大云朵。

    在每天的不同时间,云的景象也是千姿百态的。

    清晨,太阳升起来了,有时乌云像一床厚被似的遮住了太阳,太阳只好给乌云镶上一条闪亮的金边,此刻的云朵显得那么尊贵,优雅,好像在炫耀它的美丽;有时云层很薄,阳光透过云层的缝隙射下来,像千万把闪着金光的长剑,云也因为借了太阳的光变成了玫瑰色,艳丽极了。

    傍晚,太阳落山了,但它的余晖染红了半边天,似火的晚霞仿佛要把整个世界融化。这时,老人们看见了,会笑眯眯地说:“明天又是个大晴天。”小孩子看见了,会欢叫起来:“火烧云喽!火烧云喽!”

    在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛出现了,天空中只有几丝云在慢慢地移动,它就像在和别人捉迷藏呢。

    啊!多美啊!多有趣呀!我真希望自己也能变成一片洁白的云,在那无边无际的天空中与自己的同伴自由自在地漫游啊!

    名师点评

    文章开篇直奔主题,总写云的姿态与变化,接着按时间顺序描写了清晨、傍晚、夜晚时的云,最后做了总结式抒情。云是不孤单的,在清晨和傍晚有太阳为伴,在晚上有星星为伴。全文整体与局部相结合,层次分明,语言形象,让云充满了灵气。

    月亮

    毛可一

    晚上,我做完了一天的作业,便独自来到院中散步。

    坐在后院的小石凳上,我无聊地抬头望了望天上那轮弯弯的小月牙,似乎比昨天的月亮要小得多,光芒要暗得多,就像一个懒惰的孩童,不愿意天天忠于职守,自然会想方设法地偷懒。瞧,它今天就偷懒了。

    这个小小的月牙儿不如圆圆的满月那样耀眼,可是仔细观察,竟然觉得这小月牙儿蕴涵更多的想象,它会让人越看越喜欢。说它是美妙绝伦的纤细吧,它又显现出无与伦比的饱满;说它黄如真金吧,它又显得那样白似雪花。总之,只凭几个形容词汇是无法描述出它的可爱的。

    看这位可爱的小家伙,它多么像一艘正在广阔无垠的大海中缓缓航行的小船呀。它要去哪儿呢?它一定是要到它的好朋友星星那里去,因为这样它就可以把我们大地的美景尽收眼底了。它真的很喜欢看我们的大地呢!在蔚蓝的“大海”和奇思妙想的衬托下,我突然觉得方才灰暗的月牙儿,一下子变的明亮起来。再一看,好像又有了新的感受,我感觉它似乎不再是一艘小船,而是一个又尖又弯的小嘴巴呀!瞧瞧它,它正咧着嘴朝我微笑呢!想一想,月儿上方的那两颗小星星,一定就是它那明亮的小眼睛吧。我真喜欢这个小月亮,如果可以,我很想飞到天上去把月儿摘下来,为它串上一条金项链,然后挂在脖子上,那一定是世界上最美的项链!

    再看看月儿周围的小星星吧。真是不明白,它们如此不知疲倦地眨眼睛,不累吗?噢,对了,它们还有白天这段专用休息的时间呢。

    呵,这有月亮的夜真是美妙!如果前两天是月明星稀的话,那今天就算是月暗星明了。难怪从古至今,大文豪们都会用月亮来当作他们的写作素材,不论是圆还是缺。

    名师点评

    面对夜空中的小月牙儿,作者展开了丰富的想象,对月牙儿的描写生动而形象。文章语言轻巧活泼,描写细致入微,使得小月亮的形象具体而有活力,仿佛就在我们的眼前。

    写作小窍门

    发挥你的想象力

    在写景时,通过对景物的仔细观察后,可以展开你想象的翅膀,尽情想象。想象的魅力是巨大的,它能让有限的空间变得无限大,会使你描写的景物变得更加生动化、形象化,立体化。发挥想象力,把景物的状态、颜色、声音、气味等描写出来,会给人留下深刻的印象。

    迷人的雾

    佚名

    早晨起床,“刷”地拉开淡蓝色的窗帘。哇!外面雾气朦胧,一缕缕,一团团,一片片,如烟,如水,如云,如纱。

    爸爸的车载着我向早点部开去。望着这弥漫的大雾,我突然想到了虚无缥缈的天宫,远处那朦胧的树影,不正是王母娘娘的蟠桃园吗?我们在雾中穿行,不正是在腾云驾雾吗?如果要去寻访月中嫦娥、九天仙女,能否找到呢?哎呀,我真有点飘飘欲仙了!

    由于被大雾笼罩,能见度不足50米,许多车辆打开防雾灯慢速行驶。“吱!”车子猛地一刹,我的头撞到了前面座位上,原来是前面的两辆车差点相撞。看来,这雾虽然漂亮,但也给交通带来不便。

    吃完早饭,在上学的路上,往日那熟悉的商店、树木,现在都看不清了,近处的行人也只有一个轮廓。从前面开来的车不停地摁喇叭,一边还像蜗牛似的爬行,生怕自己的车和别的车相“吻”了。

    太阳升起来了,但雾就像一块湿溉溉的毛巾,把太阳公公的脸擦得模模糊糊的。校园隐隐约约的,只剩下一个模糊的轮廓,有一两点灯光闪现出来。

    走进教室,同学们大都跑到外面去看雾了。一个同学伸出手去撩雾,差点栽到楼下去,吓得他赶紧缩着脖子逃回教室了。

    “都跑到外面去看什么呀?”叶老师走过来,我们赶紧逃回教室。但是,我们“逃”回教室后,叶老师自己居然在外面看起雾来。同学们也一个个出神地望着外面,手里捧着书一个字也看不进去,脸上和眼睛里写满了对这场雾的恋恋不舍。

    啊,好一场美丽的雾!

    名师点评

    作者按照时间顺序描写了一场迷人的大雾。文章条理清晰,文笔流畅,让人也仿佛置身雾中。作者在描写中穿插着几件事,如车辆的行进,同学和老师的反应,这几件事从侧面生动形象地表现了这场大雾,这要比这直接描写雾更具有表现力,这是值得借鉴的。

    看潮

    王娜

    如果你问我,最喜欢看什么自然现象?我会毫不犹豫地回答:涨潮。

    我去青岛的第三天,爸爸就带我去海边看涨潮。路上,爸爸告诉我,那是地球的自转引起的海水有规律的运动。

    刚开始时,大海是那样温文尔雅。我站在礁石上,凉丝丝的海水轻轻地抚摸着我的脚丫,洁白的浪花追逐着人们的脚印,发出“哗啦,哗啦”的“笑声”。海风是那样凉爽,像一条条小鱼似的滑过我的腿间。三点多钟时,海风一下子变得凶猛起来,掀起了我的裙子。不一会儿,我站的礁石和岸滩被蔚蓝的海水隔开了。我知道涨潮开始了,便趟着清凉的海水走上岸,目不转睛地看着那一望无际的大海。

    过了一会儿,海浪从海平线上滚滚而来。它们打在礁石上,溅起了雪白的浪花。那水花,远远望去像一朵朵白梅,微雨似的纷纷落在海水里;它们冲向岸滩,冲刷着金色的沙滩,冲去了人们一天留下的足迹。海浪一浪接一浪,一浪比一浪猛。它们好像在赛跑,一个浪头冲过礁石奔向终点——沙滩,另一个浪头也紧跟着冲了过来。它们又好像在和礁石搏斗,疯狂地发起猛攻,猛烈地拍打着礁石,礁石满不在乎,傲慢地站在那里。它们又好像在跳高,一个接一个地扑向大堤,可怎么也蹦不上去。渐渐地,一个浪比一个浪蹦得低。这时它们好像在策划突然袭击。果然,一个巨浪奔腾着蹦向大堤,可这次又失败了……那次看涨潮的经历,给我留下了深刻印象。真希望还能有机会看涨潮。

    名师点评

    文章描写了大海涨潮前后的变化,重点描写了海浪的冲击,极富动感。全文结构紧凑,语句流畅,用词精当,拟人手法运用纯熟,生动形象地再现了涨潮时的情景,让读者也跟着欣赏了一回涨潮。

    四季之花

    陆晓铃

    每个季节都有不同的花,不信你看,春夏秋冬四个姑娘就为我们带来了多姿多彩的花朵。

    春姑娘用洁白的手轻轻地抚摸着一棵棵花草,使它们从酣梦中快快醒来。花草们立即破土而出,尽情地舒展着它们幼嫩的绿叶。你瞧,春姑娘用泪水润绿了杨柳,润开了报春花,她再次告诉人们:春天来了。杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈;报春花鼓起了小喇叭,高兴地唱起了歌:“春天来了,春天来了。”春姑娘又来到了映山红的身边,映山红顿时绽开笑脸,开满整个山坡。多美的映山红,多美的春天!

    没过多久,春姑娘走了,夏姑娘跑来了。夏姑娘来到了荷塘,曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,婀娜多姿的荷花像一位位翩翩起舞的少女。风弟弟一挥手,荷花就散发出缕缕清香。

    夏姑娘在大自然中玩了三个月后,依依不舍地走了。此时,身穿金色衣裳的秋姑娘来了,秋姑娘给我们带来了丰收的喜讯,同时也唤醒了沉睡已久的桂花树。桂花树在秋姑娘的精心呵护下,散发出浓浓的芳香,熏得人都要醉了。

    时间过得真快,冬姑娘也插着翅膀飞来了。冬姑娘撒下雪花,让大地穿上漂亮的银装。此时,只有梅花孤独地站在风雪里。吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是凛冽刺骨的寒风;滋润梅花的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀梅花的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。梅花是经过与严寒风雪的斗争,才绽开的美丽花朵。

    四季的花真美啊!我爱它们!

    名师点评

    作者展开想象的翅膀,把大自然的四个季节幻化成了四位美丽的姑娘。于是,四个季节就变成了由四位姑娘主宰的四幕剧。鲜花是背景,穿插其中的四位姑娘是美丽背景下的舞者,又是推动剧情的导演。动静结合的画面,使得原本毫不相干的四季之花浑然一体,让人印象至深。

    写作小窍门

    通篇拟人法

    拟人的作用就是把事物人物化,使事物增加人的感情,使事物更加形象化,更加生动。用通篇拟人法写景,就是把看到的景物都写得像人那样有思想,有情感,有动作。这样会使文章的语言显得更加生动形象,也会使读者感到很亲切,从而能投入感情去感受美景,江南四季风

    小颖子

    我们江南,四季的风性格各异,有时温柔而善解人意,有时暴躁而令人生厌。

    春天的风是柔和的。春风姑娘鼓起她那樱桃小嘴轻轻地吹着大地,冰雪融化了,田埂上的草儿泛青了,河岸边的杨柳吐芽了,水边芦苇也透青了,阵阵春风吹来,河面上荡漾着阵阵涟漪,在暖阳的照耀下波光粼粼。春风暖暖地吹着麦苗,唤来了淅淅沥沥的小雨。麦苗吮吸着这甘甜的乳汁,挺直了腰板。春风一阵又一阵,麦苗长了一截又一截。大地变成了一块绿毛毯,农民伯伯乐开了花。

    夏日的风是惬意凉爽的。清晨,我站在阳台上,倾听着鸟儿们的歌声,阵阵凉风拂来,感觉神清气爽,呼吸变得清新舒畅。中午,烈日炎炎树枝耷拉着脑袋,在田里干活的农民伯伯们更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。大家来到大树下,这时夏风也来了,拂过田野,拂过河面,拂过树梢,拂在人们的笑脸上,好像一股清凉的甘泉流入人们的心田。

    啊,好爽呀!晚上,站在阳台上,一阵阵凉风迎面扑来,退去了白天灼热的暑气,哇,顿时感觉精神振奋,吹散了人们烦躁的心绪,白天的倦意和劳累都被这凉爽的晚风一扫而光了!

    然而,这夏日的风也是喜怒无常的,有时惬意凉爽,有时凶猛可怕。夏日的台风常常使人觉得毛骨悚然!它能把树连根拔起,把路边的广告牌掀翻,把屋顶吹走。它还会把大片大片的稻子吹折了,造成粮食歉收;它可以把大海搅得翻天覆地,恶浪滔天,掀翻船只,冲垮岸堤,毁灭沿海的城镇!台风太恐怖了!

    秋天的风是宜人的!秋风一吹,大地就立刻换上了艳丽的晚礼服。枝头上硕果累累,稻田里金灿灿的,农民伯伯正忙着割稻子,个个都干得热火朝天,晶莹的汗珠洒满了稻田,阵阵秋风习习吹来,立刻吹干了农民伯伯的汗水,吹出了他们乐呵呵的笑脸……哦,真是金秋送爽!

    告别了柔和的春风,凉爽而可怕的夏风,宜人的秋风,江南大地便迎来了寒冷刺骨的冬风。早晨,冬风就像一个顽皮的孩子吹着哨子把我从睡梦中吵醒。走在上学路上,它会掀掉我的帽子,钻进我的袖管,直达我的胸口,让我瑟瑟发抖,喷嚏连天。当我们站在操场上时,寒风就像一把锋利的刺刀无情地划过我的脸颊,啊,真是钻心的冷啊!

    江南四季的风,你让人喜来让人忧。

    名师点评

    作者按时间顺序,分别写了江南春夏秋冬风的特点,在描写四季风的同时,还感触颇深地融入了自己的情感——让人喜欢让人忧。全文结构完整,层次分明,语句流畅,文字优美,是一篇写景的佳作。

    校园春色

    罗秉均

    校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。我最喜欢的还是校园的春天。

    春天的早晨,阳光洒满了校园。校园里的花草沾满了露水,争着抢着朝初升的太阳昂起了头,显得比平时鲜艳得多了。校工一会儿忙着给花草浇水,一会儿忙着给花修剪枝叶。植物园里,同学们正拿着扫把,抓紧时间扫落地上的花瓣。旗杠底下坐着几位背单词的同学,他们一会儿聚精会神地翻看书本;一会儿合上书本,一句又一句地背着。

    中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,到处似乎响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,好像正和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

    傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为他送行,校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点映入了我的眼帘。走近一看,原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红花,蓓蕾十分饱满,仿佛再经一夜春风,她就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。近旁有丛迎春,一朵朵金黄的花朵争相怒放,开满枝头。几只春燕自由自在地从校园上空飞过。

    啊,春天使大地焕然一新,春天让学校充满春色。春天给我们带来了欢乐和希望,催我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。

    名师点评

    作者开篇先例举校园迷人的四季,强调最喜欢春季,从而引出主题。在描写春天的校园时,按照一天的时间顺序,分别描写了早晨、中午、傍晚时的情景。文中插入了对校工和同学们的活动的描写,使得文章富有生机和活力。文章最后表达了对春天的赞美,抒发了自己的胸怀。全文结构完整,层次清晰,写景生动,写情怡人。

    雨,落在校园里

    蔡楠

    雨,是大自然的使者,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了!

    雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨润着,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地落在校园里。

    雨,轻快地打在芭蕉叶上,滴滴答答!那轻轻的声响,打在翠绿的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻轻地打在我的心坎里!

    雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。

    雨。落在校园里!我撑着伞,慢慢地在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!

    雨,拂过校园,那古老的池塘,淅沥哗啦地响着。在车棚边的椰子树,不断地发出沙沙的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来!雨多么可爱啊!

    雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过!多美妙的旋律!

    雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

    雨,在滑梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中!

    雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一片白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么翠绿可爱。啊!雨,你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里。

    名师点评

    作者用优美的语言,为我们描绘了雨中校园的醉人景象——雨美,校园美。文章标题富有诗意,内容层次分明。全文采用了抒情式写景,感情充沛;采用了排比式段落,节奏感强。

    乡村的黄昏

    佚名

    生机盎然的春色惹人喜爱,百花齐放的夏季固然迷人,果香飘逸的仲秋值得赞美,银装素裹的北国之冬着实壮观。然而,我却更爱那美丽的黄昏,不只因为它有那醉人的风采,更因它充满浓郁的生活气息。

    乡间的小路上,别有一番情趣,孩子们正沐浴着夕阳的余晖,驱赶着一群群牛羊走在归家的路上。一只只可爱的小羊羔和一头头活泼乱动的小牛犊跟在它们母亲的后面,尽情地撒着欢。孩子们挥动着皮鞭,大声唱着欢快的歌谣。歌声、牛、羊的叫声组成了一首动听的“牧曲”,与夕阳、晚霞一起撒在这弥漫乡土气息的小路上。

    极目眺望,看到夕阳已经悬挂在天极,就象玉盘一般,照在人的脸上,仿佛镀上一层金;照在水面上,河水就浮光跃金,似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光;照在绿树上,绿树就好像挂了一层油,显得更加翠绿。

    黄昏的云霞色彩变化极多,一会儿金黄色,一会儿紫红色,只要你一眨眼,它又变成了大红色,真是色彩缤纷,变化多端。

    慢慢地、慢慢地,金色的太阳变成了红彤彤的大火球,陷入天边的云缝里,把云朵染成了彩红色。它微笑着好像在说:“小朋友,明天见,祝你做个好梦!”说完,便摇着头消失在天边。

    啊!黄昏的景色真迷人呀!!

    名师点评

    作者喜欢乡村的黄昏,为什么呢?因为有醉人的风采和浓郁的生活气息。作者首先生动形象地描绘了孩子们与牛羊组成的生活画面,接着细致地描写了夕阳西下的醉人景象。作者运用拟人、比喻的修辞手法,使得文章富有画面感,让人陶醉其中。

    桂林游记

    ——活跃的山水

    叶可可

    桂林是广西的一颗璀璨明珠,是远近驰名的旅游胜地,人们都为风景如画的桂林叹为观止。桂林拥有“山水甲天下”的美称;耳听为虚,眼见为实,这次我慕名来到桂林,一睹它独特的山水美。

    汽车沿着蜿蜒的小路直奔目的地——漓江旅游区。一路上,几家人有说有笑,迫不及待地用锐利的眼光眺望前方,似乎生怕老练的司机开错了地方而错过了这一顿丰盛的美景大餐。司机一路上寂寞得慌,于是对我们说了这样的一句话:“秋北京、雾重庆、月上海、雨桂林”。也就是说,下雨时的桂林是最美丽的。也许是天公作美,或是乌云怜惜我们,不愿打沉我们的兴致,不然就是雨点儿想为我们增添几分情趣,正好赶上了下雨天。我们终于来到了目的地,上了小艇,出发了。首先,映入眼帘的是历代皇帝头戴的“紫金冠”,它是那样的别致,显示着身份的高贵,我们还真想往自己的头上戴呢;其后是一个“嫩绿的大苹果”,旁边一位历经风霜的“老人”在一旁看守,生怕野猪什么的给啃了,大家纷纷拿起照相机拍照;紧接着是家喻户晓的“九马画山”,据说这里有九匹肥膘体壮的白马,能看出三匹的是聪明人,能看出五匹的可以中状元了,而看出七匹的就可以到中央电视台当主持人了。由于至今有人最多看出七匹,至于看出九匹怎么样,我就不清楚了,能看出几匹就要大胆地发挥你的想象力了。而我看出了五匹,因此可以中状元了!而小表弟看出了三匹,果然是个聪明人,怪不得每次考试都这么优秀呢。对了,“九马画山”前方有一头回头向后张望的猛虎,被称之为“猛虎回头望九马”;再往前一点,就到了被印在“甲天下”香烟壳上的桂林山水的一处别景了,此时,船长递给我们一个烟壳,让我们去对照一下,果真如此……伴随着奇山的当然是异水啦。然而漓江的水仿佛是一位花枝招展的姑娘,时而是深沉的墨绿,时而是沉默的翠绿,时而是傲气的嫩绿,时而则是活泼的浅绿……漓江不仅是块翡翠,水中多少透着点天空忧郁的蓝,或是云朵纯洁的白,再就是泥土浑浊的黄和两岸的花儿灵动的色彩。这时,水上荡漾开了大家那一张张甜甜的笑脸——表姑一声感慨,捕捉着镜头,生怕错过了一个精彩的瞬间;嫂子不声不吭,仿佛置身于仙境一般,融景融情,陶醉其中;妈妈走到船头,张开双臂,拥抱这奇丽的风光;爸爸的头发随风飘动,不对,应该是一根根竖起来了,还没来得及梳理,就欣赏起来;而我呢,优哉游哉,摘下帽子,好让和煦的风轻抚我的脸颊……水是温柔的。与群山嬉戏时,不小心绊倒了青山弟弟,连忙赔礼道歉,并怜惜地轻抚他的伤口,安慰起他来。可知,漓江水富有母性温柔的特色。水是个长不大的猴孩子。总是不消停地奔流而去,山谷中回荡着她清醇的歌声,宛如百灵鸟般动听的声音;有时她一把拉起年迈的树伯伯的长胡子,气得树伯伯横眉倒竖;有时她扯住鱼儿的尾巴,死缠不放,搭了趟免费公车,去了趟免费旅游;咳,都怪她这么淘气,被石头绊了而扭了脚,走起路来还一颠一颠的。水有时还是文静的。她时常是玩得太过火了,累了,就往地上一赖,青山为枕,蓝天为被,大地为床,安安逸逸睡了起来,不吵不闹,连声哈欠都没打;青山看没了生气,冷清了,倒挂下来,哇哇大哭。

    我们的轻艇跨出这一幅山水画又跨进那一幅山水画,让人目不暇接:这一处风景,好;那一处风景,也好!真让人如痴如醉,大饱眼福,正所谓“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”啊!

    雨后的空气里混淆着泥土和芳草和花儿的清香,山间云雾迷蒙,天边挂着一条七彩虹,又升起了西斜的太阳,天色晚了,我们回到了宾馆。如果要问我游览桂林山水的感受,我只有两个字,那就是——活跃!

    名师点评

    本文是一篇优美的游记。作者写情写景都很出色,让人有身临其境的感觉。在介绍景物时,井然有序;在表现人物时,生动活泼。作者还将山水用拟人化的手法表现出来,显示了作者丰富的想象力,使得本文具有很强的画面感。

    甜甜的乌镇

    吴一凡

    “粽子香,菱藕甜,江南水乡水更甜。水也甜,心也甜,听听歌儿有多甜。”甜甜江南,人人向往,古色古香。今天,我走进了美丽的江南小镇——乌镇。

    古老的青瓦房,尖尖的顶,白白的墙,勾起了人们美好的遐想;陈旧的石拱桥,唤起了人们赞美的诗句。宁静的小河,清澈见底,犹如一面银镜。青瓦房上挂着招牌、酒旗和红灯笼,是那样的古朴。

    早晨的乌镇是恬静的。一阵微风吹来,河面上泛起了一层层涟漪,岸边的小船、水中的荷花也轻轻地摇摆起来,好像在跳春天的圆舞曲;河岸上粉色的桃花,随风飘下几瓣,落入水中,像是一个个跳跃的音符,散发出一阵阵的清香;柳树对着“银镜”,垂下她美丽的秀发,慢慢地梳理着;酒旗迎风招展,灯笼随风摇曳……中午的乌镇是热闹的。大街小巷,车水马龙。卖粽子的吆喝声,赶路的车铃声,游人的说笑声,仿佛是一曲快乐的乐章,处处充满着和谐。

    傍晚的乌镇则有着另一种美丽。天边的晚霞五彩缤纷,与红红的太阳一起倒映在河水中,好像一位羞涩的小姑娘,两颊泛起了微微的红晕,美丽极了!月儿也渐渐地露了脸,用她那好奇而又明净的目光,注视着水乡的一缕缕炊烟、一船船往家赶的人们、一户户通明的店铺和这儿一切的一切。水中有月,月中有水,情景交融,浑然天成,真如苏东坡词云:明月如霜,好风如水,晨景无限。曲港跳鱼,圆荷泄露……乌镇的人们朴实无华。漫步在用石砖铺成的小路上,站在古老的石拱桥上,我告别了甜甜的江南小镇——乌镇,留下了一串串美好的遐想……名师点评

    作者先写江南,由江南引到乌镇,引题自然;接着描写了一幅乌镇的总体画面;再接下来按时间顺序,分别描写了早晨、中午、傍晚乌镇的特点,充满着浓浓的诗情画意。文章开篇走进乌镇,结尾告别乌镇,首尾呼应,使得全文结构完整。

    美丽的小三峡

    李星月

    在云贵高原东部,有一条黄泥河,它是云、贵两省的分界线。河的一边是云南的罗平县,另一边是贵州的新义县。在这条黄泥河上,建有一座大型的水电站,叫“鲁不革”水电站。水电站雄伟的拦河大坝把凶猛的河流拦住了,形成了一个巨大而狭长的人工湖,人们都称它为“小三峡”。

    在一个秋高气爽的日子里,我、爸爸、妈妈和爸爸的朋友,慕名驱车去往美丽的“小三峡”。

    汽车到了“小三峡”的码头,我们迫不及待地上了船。这是一条画得花花绿绿的彩船,很像电视中看到过的龙船,我好喜欢它。

    一上船,导游就给大家讲解关于“鲁不革”水电站的故事。传说在“鲁不革”水电站还没建立前,有两个人来这里探险,当地人告诉他们说,这里叫鲁不革,是山清水秀的意思……我边听导游解说,边欣赏着周围的美景,突然,我被一座房子吸引住了。它建在一个小山包上,被绿树翠竹掩映着。房子很特别,顶上有5个角,我很好奇,问了导游才知道:这里住的是布依族人,他们在房顶上做这样5个角,是为了祈求五谷丰登,美满幸福。真有意思!

    船越往前开,风越大,两岸的山也越陡峭,船驶进了“小三峡”的第一峡——“雄狮峡”,两块峭壁像两头雄狮似的蹲坐在水面的两边,镇守着峡口。过了“雄狮峡”便是“猴子峡”,只见长方形的峭壁上凸出的岩石像10只猴子爬在那儿,它们一个接一个,最后一个把手伸进水里,好像在捞月亮,真有趣。船再往前驶,就能看见两块巨大的岩石,像两头大象正低头饮水,它们巨大的身躯兀立在水中,使你感到似乎已走到了山穷水尽处。但是,船绕过“象鼻”后,又是另一番天地。沿着水路就像进入了一个洞,洞内很宽,四周峭壁上到处是石钟乳,状如各种动植物,千奇百怪,令人惊叹不已。这便是著名的第三峡——“双象峡”。

    “小三峡”不仅有雄狮峡、猴子峡和双象峡,还有一些小景致,如美女梳妆、迎宾接客等等。美丽的“小三峡”真是美不胜收,让我大饱眼福,流连忘返。在返回昆明的路上,我心里想:有机会我一定要带着我的同学、朋友,再去“小三峡”,一同饱览大自然美丽的风光。

    名师点评

    作者开篇先介绍了“小三峡”的地理位置,重点逐一描写了雄狮峡、猴子峡和双象峡的景象。文章条理清晰,景物描写生动、细致,栩栩如生,文中穿插的“传说”和对布依族的介绍,丰富了文章的内容。

    写作小窍门

    写景与叙事相结合

    事中有景,景中有事,把写景与叙事密切结合,景物推动事情的发展,事件夹杂景物的变化,这是写景常用的构思。在写景时,如果能恰当地在其中穿插叙事,既可以起到丰富文章内容的作用,也能借叙事来营造氛围,起到深化主题的作用。需要注意的是,一定要以写景为主,叙事只是略写。

    游丽江古城

    胡进妍

    也许是绵绵细雨的缘故,来丽江古城的游人并不多,尤其是那些远离古城中心的小港,更是宁静得让人恍如隔世。

    漫步在古城窄窄的小巷里,一边慢慢地走,细细地看,一边静静地聆听“沙沙”的雨声,不管有什么烦恼,仿佛都会随着滑落的雨滴烟消云散。

    小巷两边的民居,粉墙黛瓦,古朴中带着凝重,典雅中透着清幽。偶尔“嘎吱”一声响,从屋内探头向外张望的主人,对我们这些游人总报以一脸友善的微笑。

    就这样顺着小巷走着,望着前面横堵着的墙壁,感觉小巷似乎已到了尽头。就在我们打算原路返回时,冷不丁从前面的墙角走出一个人来。我们好奇地走上前去,一拐,呈现在眼前的,便又是一条深深的小港,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

    脚下的青石板已被雨水洗濯一新,只有石板的千疮百孔,透露出岁月留下的痕迹。听导游介绍,古城的人们特别爱干净,他们喜欢在门前的路边挖一条小沟,用从上游流下来的水洗一洗拖把之类的工具。所以,在古城,只要有路、有人家的地方,总会有一条窄窄的小沟,而且户户相通,成了古城独有的一道风景。连日来的小雨,使水沟蓄足了水,顺着地势,沟内的积水“哗哗”地流着,似乎在向过往的行人诉说着古城千百年来所经历的故事。

    我们沿着水沟顺势往下走,小巷逐渐变得宽阔起来。这时,我猛然意识到,只要沿着这水沟走,准能找到出口。我又向当地人求证,结果真是如此!原来古城人是在用这种独特的方式给外乡游客指路哩!

    我们沿着水沟前行,来到了四方街,这里一下子变得热闹起来。各家店铺内人来人往,一些店主还用淳朴的乡音叫卖着,十分热闹。这时的古城少了一分凝重,多了一分繁华。

    短暂的旅程即将结束,而我的心此时已被丽江古城的宁静、古朴、典雅所吸引。我对当地的导游由衷地说:“我一定还会再来丽江古城的。”

    名师点评

    主要描写了丽江古城的小巷和水沟,以及生活场景,把丽江古城的宁静、古朴、典雅都表现了出来。文章布局合理,详略得当,充满了人文气息。

    游九龙口

    周晔春

    “她像一颗璀璨的明珠,镶嵌在祖国的里下河地区;她像一只展翅欲飞的天鹅……她那么富有,那么充满魅力。”这首歌赞美的就是我家乡的景点——九龙口。

    小时候,爸爸就经常对我讲,九龙口风景如画,景色迷人……我多么向往有朝一日,爸爸能带我去观赏九龙口,让我大饱眼福。我的愿望终于实现了。

    国庆节那天一清早,我和爸爸、妈妈、外婆以及其他人一起坐上“水上飞”(汽艇)去九龙口。

    路上,爸爸告诉我们,九龙口位于蒋营镇的西部,在建湖、阜宁、宝应、淮安四县交界处,总面积近十万亩。那儿有成片的芦苇荡,有一人多深仍清澈见底的水……随着爸爸的介绍,汽艇到了荡区。真是百闻不如一见,芦苇荡这么广这么美,进去就像置身于大海中一样。起风后的荡区浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得发亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。我仔细瞧那芦苇,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。我站在船上,情不自禁地说:“这儿可真美啊!”“更美的还在后面呢。”爸爸神秘地说。

    果然不错,爸爸领着我们上了九龙岛。九龙岛上种着各种各样的花草树木,溢着浓浓的香味。我们登上九龙楼,尽情地观赏九龙口的美景。远看芦苇荡,无边无垠。蜿蜒的九龙河像白色的飘带,在芦苇之海中潇洒地飘向远方。这时,外婆告诉我们:“传说,很久很久以前,有一个宁静的小乡村,那里的人过着幸福的生活。突然有一天,来了一条恶蟒,它无恶不作,给乡亲们带来了灾难。这时,天上的玉皇大帝派九条龙去镇压恶蟒,于是天地之间发生了混战。最后,恶蟒败下阵去,九条龙为了防止恶蟒再次作乱,于是留在人间,变成了九龙河,形成了现在的九龙岛。”我津津有味地听着外婆的话,遥望着这一望无际的九龙美景,仿佛又看见了当年龙蟒大战的情景。

    我们在九龙岛上照完相,就下荡去摘野菱角。湖面上,一处处、一簇簇的野菱角挨挨挤挤,让你看不够,摘不完。为了多摘些菱角,水打湿了衣服,我们全然不顾;手被菱角尖扎痛了,也毫不在乎。从未有过的喜悦使我们高兴得忘乎所以,竟在已严重超载的小渔船上手舞足蹈,船稍稍倾斜了一点,船舷便进了水。撑船的老渔翁很认真地告诉我们,要注意安全。我们也被吓得愣住了,但片刻工夫,惊慌又被摘菱角的喜悦冲走了。

    太阳到了头顶上,我们带着满船的菱角,恋恋不舍地离开了九龙口,望着逐渐模糊了的九龙口,我在心里深情地呼喊着:“九龙口,再见了!”

    名师点评

    作者按照游览的顺序,用生动、明快的语言描绘了九龙口美丽的景色。作者对芦苇荡的描写尤为传神,摘野菱角一段写得很有生活气息。文中加入的神话传说,为景色增添了神秘感和历史感,使文章更为充实。

    庐山情

    王雨阳

    “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗描绘了人间仙境——庐山。我期盼了好久,今年“五一”黄金周,爸爸、妈妈终于可以带我去庐山了。

    我们的车经过三百九十九道弯,终于来到庐山半山腰。庐山透着一种秀美,处处洋溢着与众不同的清秀,郁郁葱葱,绿树成荫,鸟语花香。更奇特的是那里的树都以120度倾斜生长,那是因为飞机播的种,所以,这儿的树林就像长倒了一样。

    如果说庐山美,还不如说庐山的三叠泉更美。三叠泉为全国四大名瀑之一,是庐山第一奇观。它位于庐山东南方向,汇庐山冰川之水自悬崖峭壁中流出,落差215米,分三级而下。上级如飘云拖练,中级如碎玉摧冰,下级如玉龙走潭,散珠喷雪,又似仙女飘带。它以“飘如雪,断如雾,缀如流,挂如帘”的绝世景致与仅隔百米的绝壁悬崖相呼应。素有“不到三叠泉,不算庐山客”之说。

    登上三叠泉后,我被眼前的景色深深吸引住了。只见瀑布从高处落下,经过两道岩石,折成三叠,飞溅在池中,瀑布如万根丝线垂直落下,宛如白鹭千片上下争飞,又似百幅冰绡抖腾长空,万斛明珠九天飞洒。若是夏季多雨,飞瀑更似发怒的玉龙,冲破青天,凌空飞下,雷声轰鸣,令人叹为观止。

    庐山的美景很多,有石牛山、双溪桥、九叠屏、天门潭、五老峰、三宝树……每一处都是一幅自然天成的美丽风景,那青山绿水都像占满了天地之灵。

    这次庐山游,我感受到庐山的雄奇秀美。我相信它会永远留在我美好的记忆中,不了庐山情。

    名师点评

    庐山美景众多,一一写来很难驾驭。作者的聪明之处,就在于他没有泛泛而谈,而是抓住庐山的代表景点——三叠泉来重点描写,使得全文重点突出。另外,本文文辞优美,行文流畅,画面感十足,很容易使读者产生身临其境的感觉,可见作者的写作功力非同一般。

    黄山之旅

    刘清然

    俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这次黄山之旅,使我真正领略了黄山奇特的迷人景色。

    黄山奇在石头。黄山有很多奇石,有的似人,有的像物,有的似禽兽,有的像飞鸟,惟妙惟肖。最著名的奇石有猴子观海、仙人下棋、犀牛望月、金鸡叫天门、孔雀戏莲花、猪八戒照镜子……我最喜欢的是“猪八戒照镜子”。远看,一块大石头两侧有一对大大的耳朵,头上好像带了一顶帽子,活像一个猪八戒。在“猪八戒”的脚下还有一块光滑的石头,像一面镜子,猪八戒正在低头看它,所以就称“猪八戒照镜子”。还有一块奇特的石头,那就是著名的飞来石。它是站立在山头上的一块大石头,好像从天外飞来的一样,它可是黄山奇石的代表哟!

    黄山奇在树木和日出。从山上往下看,各种各样的树木撑开了五颜六色的小伞,形状不同,姿态各异。松树更是千姿百态,最著名的有迎客松、陪客松、黑虎松、蒲团松、龙爪松……黄山最好看的景观要数日出了。去看日出那天,我凌晨三点就起床了,当爬到光明顶时,天都快亮了。只见天边出现了一圈红晕,渐渐地,红色都聚集在了一起,颜色越来越浓。啊!太阳露出了笑脸。它那火红又温暖的手抚摸着大地,也抚摸着我的脸,好不惬意!

    黄山险在天都峰。天都峰海拔有1810米,山石峥嵘,层峦叠嶂,一块块岩石壁立,令人心惊胆寒。天都峰最险的就是鲫鱼背了。那是一座山头上的石桥,中间只能容一个人通过,两边都是悬崖绝壁。人通过时只能用两只手紧紧地抓住旁边的绳子,小心翼翼地前进,胆小的人会吓得哇哇乱叫,甚至连眼都不敢睁。

    黄山,是一座千姿百态的山,是一座古老秀美的山,更是一座雄伟壮观的山!

    名师点评

    一趟黄山之旅,作者看到了很多美景,但为了避免记“流水账”,他只把看到的景物中印象较深的写了下来,那就是黄山的“奇”和“险”。“奇”中又有重点,奇在石头,奇在树木和日出;“险”中也有重点,险在天都峰,天都峰又险在鲫鱼背。这样有重点、有针对性地行文,使得读者看得清楚明白,作者也详略得当地写出了游览的意义。

    美丽神奇的石林

    余清

    去年国庆黄金周,我游览了神往已久的石林。

    石林是我国著名的风景区之一,是世界最典型的喀斯特地貌。我和爸爸妈妈跟随导游姐姐来到了景区内,我一下子被这神奇的美景吸引住了。望着这茫茫石海,我情不自禁的问导游姐姐:“这石林是从哪里来的啊?”导游姐姐讲:传说,有一位大力神拿着神奇的鞭子,本来要赶这群千姿百态的石头去堵波涛滚滚的洪水,可是,不知是神鞭失灵了,还是这群有灵性的石头恋上了这方水土、这方人,便匆匆的在这里安了“家”,可真有趣。

    石林有许多数不胜数的景点:如大小石林、乃古石林、芝云洞、奇风洞等等。大石林的石头千奇百怪,有的像利剑一样刺破天空,有的像唐僧,有的像猪八戒,还有的像威武的将军,高高地耸立在石峰上,尤其是莲花峰上的那石头,像朵朵绽放的莲花。一座座石峰、一根根石柱似乎在争奇斗艳。行走在峰林间,穿梭在石洞里,我仿佛被带进了迷宫,如果没有导游姐姐引路,我们恐怕要迷失方向。

    小石林里最有名气的景点要数“阿诗玛”,导游姐姐把“阿诗玛”的故事讲得很传神,深深打动了我。当夜幕降临,五彩斑斓的彩灯把高高的“阿诗玛”映照得更加妩媚动人。爸爸赞叹道:石林的民族风情堪称一绝。是啊,“阿诗玛”的美丽传说,古老神奇的“火把节”,热烈欢快的萨尼歌舞,令人陶醉,难以忘怀。

    石林真是个神奇、美丽、诱人的地方。

    名师点评

    面对静态的石头,想要把它写活,就要发挥想象,巧用修辞。文中运用了一系列的比喻,使得冰冷、静止的石头变得灵动、可感,而且充满了趣味。著名作家秦牧说:“精彩的比喻像是童话中的魔棒,碰到哪儿,哪儿就发生神奇的变化。”作者使用这根魔棒,不仅点化了一块块石头,使人如临其境,也让自己的文章化平淡为生动,显得文采飞扬。

    中心公园

    林鑫

    星期五活动课,我们五年级三班全体同学在老师的带领下,来到了位于市政府大楼前的中心公园。

    踏入了中心公园,同学们都被美丽的景色吸引住了。瞧,一条别致的长廊弯弯曲曲地贯穿在公园里,长廊以外的景色真美妙:高大粗壮的黄槐树枝叶茂盛,灿若黄金的米兰朝气蓬勃,鲜红似火的鸡冠花和娇小玲珑的海棠花争奇斗艳,鲜嫩嫩的大草坪和大理石长椅供人们休息和观赏。它们都错落有致地分布在公园里。如此完美的清幽环境,谁能不喜爱呢?

    公园里最引人注目的是公园中心的大喷水池。它的形状很像椭圆形的鸡蛋。池里铺着蓝色的方块石板。池面上伸出上百个形状各异、大小不同的喷水装置,还有好几盏彩灯。这时候的喷水池静止着,池水平静得仿佛是一面光滑明净的大镜子,把路过的同学的影子倒映着。我真恨不得化成一条美丽可爱的小金鱼,在这池里摆着柔软的大尾巴,无拘无束,到处游来游去。

    忽然,水池喷水了,啊!最中间的喷水装置横着摆了好几行,往上喷出了三四米高的水柱,组成了一堵透明的水墙,后面,又一队水柱斜着向池中心喷着,弯得像个拱桥。水墙两旁的水柱活像一个个天真无邪的小孩子,争着跳呀跳呀!不相上下,分不出高低来。你看,一根水柱上跳动的小水珠多有趣呀!忽而像竞相开放的花朵;忽而像一颗颗圆润晶莹的珍珠在跳动;忽而又像卷着巨浪的大海,起伏不定。哗哗的水声,不住地叫着,好像在奏着一首气势磅礴的交响乐……这时候,一阵微风吹来,水便飞花碎玉般洒满四周,如烟、如雾、如尘,在太阳的照射下,水墙上空呈现出一道彩虹,啊,多美呀!

    我悄悄跑上市政府大礼堂居高临下眺望着,中心公园多么秀丽呀!在夕阳的照耀下,长廊、花草、树木、喷水池就像披上了一层透明的金黄色的薄纱,一群“小天使”欢快地在花丛中穿来穿去……一切仿佛仙境般美丽!

    可曾记得,一年以前,这里还是密匝匝的低矮破旧的房屋和只有约二三米宽的狭窄拥挤的马路,如今旧貌变新颜,往日的残破早已不复存在。是党的改革开放政策给我们的国家、人民的生活环境带来了翻天覆地的变化。这中心公园的旧貌换新颜不正是改革开放后珠江三角洲的巨大变化的缩影吗?

    不知不觉,活动课结束的时间到了,我们怀着依依不舍的心情离开了中心公园,但它那美丽的景色将长久地留在我的记忆中。

    名师点评

    踏入公园,作者先整体上“扫描”了一下公园的美景:长廊、黄槐树、米兰、鸡冠花和海棠花,还有大草坪和大理石长椅,一一做了描述。然后又分静、动两个方面,重点描写公园中心的大喷水池。一系列的比喻和拟人的手法,不仅让读者“看”到了喷水池的“引人注目”,同时也感受到了观景人的欢呼雀跃。这时,作者移步换景,登高俯瞰公园全景,并感叹公园旧貌换新颜是改革开放的缩影,很好地烘托了主题。

    颐和园的亭子

    潘思羽

    春节时,我和妈妈、大姨一起去了趟首都北京。在那里,我领略了长城的宏伟,故宫的气魄,但我还是喜欢颐和园的亭子。

    颐和园的亭子,有的建在湖畔,有的浮在水上,有的位于桥头,有的隐于林间,有的夹在廊中,有的立于山巅。他们把这美丽的湖光山色点缀得更加美丽动人。

    园中最大的亭子就是位于昆明湖东堤旁的廊如亭。它宽阔,雄伟,远远望去像一个巨大的圆形宫殿,这个八角重瞻的亭子也称“八方亭”。它主要有里外三层24根巨型圆柱支撑,整个建筑气势雄伟。廊如亭通过十七孔桥和南湖岛相互呼应,显得格外壮观。

    在佛香阁旁有一个小小亭,小小亭四角单檐,四面有窗,小巧玲珑,惹人喜爱。

    就在小小亭的西面,有一个最珍贵的亭子,它全部用青铜铸成,造型精美,工艺复杂,叫做“铜亭”。铜亭表面呈褐色,坐落在汉白玉雕的台基上。它的顶是四角重檐,每角挂一个小铜钟,四面是菱花扇门,所以铜亭也称“宝云阁”。铜亭的柱、梁、汀、门、窗,以及花纹都和木质的一样,真是巧夺天工。

    在铜亭的东边,就是敷华亭。它也许是在全国最奇特的亭子了,它的外形一般,四角重檐,周围有门窗,四面有石栏,但他奇就奇在亭内。这亭中有一山洞直通山下,更奇怪的是这亭中还有一个小木亭,正面的木板上还画了一个大钟。亭中有亭,格外别致。

    在林中隐约可见一座别致的亭子。这亭子是由两相相连的六角单檐的亭子组合而成,也叫“双亭”。亭连着亭,就像两个并肩携手的仙女,别具风采。饮绿亭坐落在水上,远远望去,亭与水的倒影连在一起,相互交辉,十分美丽!

    最美的是知春亭。它坐落在昆明湖中的小岛上,每当春风从东南吹来,吹走冰雪严寒,知春亭就像报春的使者,迎着春风欣然屹立,以它那动人的姿态来向人们报告这春天的消息。

    颐和园的亭子真是千姿百态,各具特色呀!

    名师点评

    颐和园的亭子很多,作者选取了一些有特色的亭子来写,如最大的亭子、最珍贵的亭子、最奇特的亭子、最美的亭子等,并逐一写出了它们各自的特色所在。文章选材别致,描写逼真,让读者也跟着喜欢上了这些亭子。

    我的“天堂”

    黄璇

    在我的记忆里有这样一个地方,它比洁白无瑕的璞玉更加纯洁,比晶莹剔透的珍珠更加璀璨,比拔地而起的楼房更加高大——它就是我的故乡,我的“天堂”——张江。虽然我们已经整体规划、分批动迁离开了张江,但是它在我的心目中,永远是最美丽的“天堂”!

    我的故乡,有许多水平如镜的小河,它们用潺潺的歌声和清澈的面容衬托着许多精致而又美丽的小桥,组成了一幅完美的画面。那儿还有高大挺拔、直冲云霄的水杉树组成的队伍——水杉树林,为大地穿上了翠绿色新装,也增添了勃勃生机;一望无际的田野里有农民伯伯的劳动成果,给他们带来了希望和憧憬,也使故乡到处弥漫着欢声笑语;水边有亭亭玉立的芦苇,像那创造优美舞姿的水上芭蕾舞选手……它们和朴实、勤劳、可爱的乡民一起组成了我的记忆里的“天堂”!

    让我记忆犹新的是我家门前那一片金灿灿的油菜花田。每当春天,一望无垠的油菜田成了所有菜田中最美丽的皇后。不信,你瞧!它们身穿鲜艳的晚礼服,虽不华丽,但很耀眼。翠绿色和黄色成了最完美的搭配,再加上太阳公公为油菜花们画上七色光芒,它们更加耀眼了。可有谁知道这美丽的油菜花田是怎么来的?没错,是农民伯伯们用汗水换来的!

    夏天到了,那油菜花就变成了一粒粒丰收的果实。你瞧,农民伯伯又开始劳动了,他们正在收割,大颗大颗的汗珠从他们黝黑的额头滑落……他们勤勤恳恳,只希望能种出可口的油菜花子供大家榨油。古诗说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”

    这就是我记忆里的故乡——我的“天堂”,我成长的摇篮。我爱它如画的风景,更爱那里朴实、勤劳的乡民。

    名师点评

    文章先整体描绘了张江的美,接着着重描写了油菜花田,以及在油菜花田里劳动的农民伯伯,油菜花田是美的,农民伯伯也是美的。作者用饱含深情的笔触,描绘了故乡的美,表达了对劳动人们的热爱。

    我爱家乡的山

    王培

    我的家乡坐落在南村镇的西北角,那里三面环山。我从小是在那里长大的,因此,我爱那里的一草一木,更爱那里的山,它是我小时候的乐园。

    家乡的南山上,种着许多许多的松树和柏树,所以那里的空气特别新鲜。远远望去,树木简直像一个个穿着绿色军装的战士在日夜守卫着我们的家乡。在山的背面,有着丰富的煤炭资源,每天都有许许多多的大卡车来这里运煤。

    西山人称“花果山”,山上有苹果沟、核桃洼、葡萄园、柿子林等。一到春天,山上便到处五颜六色。花儿竞相开放,争奇斗艳。整个小山村到处飘荡着浓郁的花香。你看!粉里透白的苹果花,雪白的梨花,粉红的桃花,金黄的柿花,淡黄色的枣花。一到秋天,便到处是果香。你看!青里透红的苹果,黄黄的大鸭梨,白里透红的水蜜桃,金黄的柿子,紫红色的葡萄。

    北山是个牧区。一清早,人们牵着或赶着自家的牛羊上山。听大人们说,原来这山下还有一条小河,用来饮牲口。后来,由于天早,水全干枯了。牛羊上山了,远远望去,好像黄白相映的花朵。

    听姥姥讲,南山上的各种树木是姥爷带领村里的社员们种的。姥爷是村党支部书记,他带领群众开荒、种树、修水库、挖水渠。有一次,姥爷在买树苗的途中病了,可是他不顾亲人的阻拦,坚持和乡亲们一起把这批树苗种在了南山上……我爱家乡的一草一木,爱家乡的山,更爱家乡的父老乡亲们。我一定要好好学习,长大以后,把家乡建设得更美丽。

    名师点评

    文章开篇点题,接着分别描写了南山的树木和煤炭、西山的花果、北山的牧区;结尾再次点题,表达了自己对家乡的山的深厚情感。全文结构完整,层次分明,其中插入的姥爷的事迹,提升了文章的高度。

    写作小窍门

    移步换景法

    移步换景法,就是随着观察点的变换,观察对象也变换的方法,一般适合于游记或参观记。这种写法要求描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚,其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来。这样才能使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。

    美丽的大草原

    马越豪

    我的家乡在内蒙古大草原,那里一年四季风景如画,美丽迷人。

    春天冰雪融化,万物复苏。这时我们来到草原上,在暖暖的阳光下,草地披上绿色的新装,地上长满了嫩绿的小草,五颜六色的野花在和煦的春风吹拂下竞相开放。远远望去,白蘑菇般的蒙古包,点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。成群的牛羊像朵朵棉花镶嵌在草地上,远处牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡……草原的夏天,是一个水草茂盛的季节。这时你在来到草原,仿佛置身于渌色的海洋。微风偶尔轻轻吹过,才能看见草原上成群的牛羊,让我们体会到了诗人笔下的“风吹低见牛羊”的情景。远处蒙古包里升起的袅袅炊烟,又为这绿色的草原平添了一种恬淡的气息。

    秋天,草原的天,是那么高,那么蓝。蓝天上飘着朵朵白云,有的像绵绵的羊群,有的像雪白的棉花,还有的像高高的群山。蓝天下一眼望不到边的草原,变成了金色的海洋。草籽成熟了,沉甸甸的穗头把草秆压垮了。这些优良的牧草,把马牛羊喂得膘肥体壮。

    寒冷的冬天悄悄地来到了草原。北风呼啸,大雪漫天飞舞,像鹅毛,像柳絮,纷纷扬扬地飘洒在草原上。草原像盖上了一层棉被,到处都是白雪皑皑。

    这就是我的家乡——美丽的内蒙古大草原。

    名师点评

    作者按照时间顺序,分别描写了大草原四季风景如画的景象。文中借助对小草、牛羊、蓝天白云、大雪等景物的描写,展现了大草原的辽阔与美丽。全文结构严谨,层次分明,语句通顺,文辞优美,读来令人神往。

    大海就是我的故乡

    徐徐

    我的家乡是四面环海的南田岛,我爱海岛,我爱大海。

    星期天,爸爸带我回到老家去看大海。

    早晨,我们起得很早,借助东方渐渐发白的亮光,兴冲冲地来到海边。刚刚站定,就见太阳像一只火球从海面上徐徐升起。一眨眼,火球射出万缕金光,把天边的云霞染成了一片橘红色,又回照在那还没完全苏醒的大海上,大海顿时生机一片。看,一条条小鱼儿不时地跳出水面,带起点点粼光。波浪像一个个披着洁白婚纱的新娘,在开怀欢笑着,在翩翩起舞着。一只只海鸥盘旋在海面上空,和着海浪发出咯咯咯的叫声,仿佛在颂唱着动听的赞美诗。一艘艘满怀希望的渔轮迎着习习的海风,沐浴着金光向无边无际的大海疾驶而去……望着这一切,我的心都醉了。

    我站在海边,一边远望,一边听爸爸讲大海的故事,爸爸说:“大海的脾气是古怪的,别看它现在是那样和蔼可亲,但它说变就变。刚刚还是阳光灿烂,风平浪静,一会儿,就可以乌云翻滚,海风呼啸,掀起排山倒海的浪头,造成悲惨事故。好在现在科学技术发展了,渔民们出海有了大马力铁壳渔轮,船上配备了雷达、定位仪、对讲机等先进设备,即使在海上碰到风云,也能乘风破浪,安全捕鱼。”

    这时太阳渐渐升高了,灿烂的阳光照射在大海上,荡漾起一层层浪花。海的远处,水是那么的蓝,和天连在一起,海天一色,让人分不清哪是海,哪是天。我也仿佛融入其中了。我愿做大海的儿子,将来一定把大海装扮得更加绚丽多彩。让大海更多地为人类造福!

    名师点评

    一切景语皆情语。作者在渲染海边美景的同时,不忘以拟人化的手法赋予大海古怪的脾气、说变就变的性格。正是由于大海的这种捉摸不定,激起了作者长大之后装扮大海,为人类造福的远大志向。整篇文章动静结合,情景交融,让人在欣赏美景的同时,内心又充满了力量与责任感。

    我爱秋天的松花江

    边巍

    佳木斯,我的故乡,松花江从这里蜿蜒流过,没有松花江就没有佳木斯。我爱佳木斯,我爱松花江,我更爱秋天的松花江。

    秋天的佳木斯早已是冰天雪地的世界,这时的松花江有着一种特殊的魅力。江岸上的一片片落叶在阳光的照耀下发出刺眼的金光。柳树下一丛丛的秋菊在秋风中骄傲地昂着头,它向人们展示着松花江不屈不挠的精神。

    金秋十月,松花江的江面上已结了一层薄冰,这时的江好像一条晶莹透亮的玻璃带在佳木斯的土地上回旋盘绕。早晨,江面上雾气缭绕,把松花江笼罩在扑朔迷离之中;夕阳下山的时候,霞光照耀下的江面上泛起红光,好像整个江面都披上了红纱。这时,红彤彤的夕阳倒映在江面的尽头,使人眼前呈现出一幅蛟龙戏绣球的彩色画面,令人神往。

    秋天的松花江是繁忙的江。你看,江面上荡漾着点点白帆,像在江面上撒下无数颗洁白的珍珠。你听,一阵阵秋风吹来了渔民们欢乐的歌声:“打鱼哟打鱼哟,鱼儿装满船舱哟……”随着歌声望去,点点白帆之间穿梭往来着一条条长长的拖轮,船头机舱里传出一阵阵机器的轰鸣声。这歌声、机器声伴随着薄冰的破碎声,仿佛在江面上奏响了一支欢乐的交响曲。

    秋天的松花江是孩子们的江。每天都有成群的孩子在江边嬉戏。他们讲故事,捉迷藏,采野花,看夕阳,松花江边飘荡着悦耳的笑声。孩子们手捧着从水中捞起的碎冰,咬一口,啊!甜甜的,凉凉的,那可口的味道呀,让人一辈子也忘不了。啊!松花江,繁忙的江,欢快的江,幸福的江。

    松花江虽然没有长江的雄伟,没有黄河的气势,没有钱塘江的壮观,但是她养育了佳木斯的儿女,在我心中她最美最美。我爱佳木斯,我爱松花江,我更爱秋天的松花江。

    名师点评

    江河是没有生命的,但是作者在写松花江的时候加入了人的活动,以动来写静,动静结合来写景,这就使得原本静止的松花江有了生命,有了灵性。画家在作风景画的时候,经常是山有流水相伴,月以浮云为依托,这与写景的动静结合有着异曲同工之妙。作者通过松花江畔人们红火热闹的生活场景来讴歌松花江,脱离了一般写景文的俗套,给读者留下了深刻的印象,用心可谓巧妙。

    迷人的小河

    王旭

    爷爷的家乡是个依山傍水的山村,我爱那里的一草一木,但我更爱那里的小河。

    小河真美啊!清澈,碧绿,恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样清,清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚,弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。

    春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加娇媚。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着、躺着,有的还打着滚儿。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽。一些布谷鸟、喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌;垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似在跟小河亲切地握手。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开。

    夏天,小河涨水了。火热的太阳照得小河波光粼粼,孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来,河面上溅出一朵朵雪白的浪花,小河两岸欢快的笑声,传遍了山村的每个角落。

    秋天,小河里的鱼虾肥了,孩子们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,孩子们的篮子里都装满了鱼,别提他们有多高兴啦!拍着手,唱着歌。远处,金黄的稻谷也好像被这喜悦的声音所陶醉,频频点头招手。

    冬天,淘气的北风顽皮地吹着口哨来了,亮晶晶的小雪花满天开放,给小河披上了银纱,给两岸的土地盖上了厚厚的棉被,给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了,孩子们常常到那里滑冰,抽陀螺……小河仍然充满欢笑声。

    我真爱那里的小河!

    名师点评

    作者按四季顺序,依次描写了春夏秋冬时的小河。作者以清新优美的笔触,运用比喻、拟人等手法,为我们描绘了不同季节的小河的特色,给小河赋予了人的灵性。全文层次分明,条理清晰,首尾呼应,不失为一篇佳作。

    瓜果之乡

    王琼艳

    我的家乡——新疆是驰名中外的瓜果之乡。吐鲁番的葡萄无核、皮薄、肉多,一颗比一颗饱满;鄯善的西瓜又大又圆,红红的瓤吃起来又沙又甜;哈密的甜瓜,清香甜脆,咬一口,真是吃在嘴里,甜在心里;还有喀什的石榴,又大又红,一个个石榴笑咧了嘴,露出一口红宝石般的石榴籽,吃一粒,酸甜酸甜的……也正是这些享有美誉的瓜果,吸引了无数中外游客。

    当盛夏来临的时候,哈密瓜早已熟透,远远的就闻到沁人心脾的瓜香,简直使你垂涎三尺。看瓜的老大爷会告诉你:“别客气,放开肚皮吃吧,个个都是亚克西的!”确实,不用挑,抱起一个,一刀下去,准保香脆可口,把你肚皮撑得圆圆的,还想再回味回味。

    吐鲁番的葡萄也是举世闻名的,到处都是绿色的葡萄沟,简直成了绿色的海洋,一眼望不到边。走近一看,葡萄架上缀满了各种各样的葡萄:那无核的白葡萄像珍珠一样晶莹透明,红葡萄红得像玛瑙,紫葡萄像敷着白霜,马奶子葡萄像渗透了油……各色各样的葡萄实在惹人喜爱,串串果实伸手可及。你准会馋得口水都要流下来,迫不及待地摘一颗马奶子葡萄放在嘴里吮吸,酸甜的汁液会立刻滋润你那干渴的喉咙,胜过天庭的琼汁玉液,体味到无与伦比的甘甜。过“葡萄节”了,在万紫千红的“葡萄世界”里,热情奔放的小伙子在葡萄架下弹着冬不拉,姑娘们轻歌曼舞,尽情唱着:

    我们新疆好地方,

    葡萄瓜果甜又甜,

    跳起舞来唱起歌,

    我们可爱的家乡……

    这就是我的家乡,有着大漠豪情的瓜果之乡。

    名师点评

    作者开篇直奔主题,简略介绍了各种瓜果;接着重点描写了新疆瓜果中最具代表性的哈密瓜和葡萄,哈密瓜香脆可口,甘甜的葡萄惹人喜爱;最后描写了葡萄节的欢快气氛。全文主题突出,用词生动,情景交融,充满了对家乡的热爱和自豪感。

    爷爷的瓜田

    符樱

    盛夏时节,当你吃着香甜可口的西瓜的时候,你会不会想起那充满诗意的瓜田和辛勤的种瓜人呢?你如果想看看,那就跟着我到我爷爷的瓜园里去吧!那里的景色会使你心醉的。

    早晨,天是湛蓝湛蓝的,飘着几朵羽毛般的白云;地上全是令人赏心悦目的绿色,小槐树林是绿色的,小槐树林旁瓜田里的瓜叶、瓜蔓、西瓜,也全是绿色的。

    当太阳变得火热的时候,瓜儿最伤心不过了,因为它的好朋友露珠要被太阳公公赶走了。它轻轻地摇了摇藤蔓,表示对露珠的依依不舍,并约它晚上再来。瓜花姑娘为了展示她金黄色的衣裙,在轻轻地舞蹈。瓜田边的老槐树上,歌唱家知了正扯着嗓门拼命地高唱夏之歌。

    你可别以为这个瓜园里只有西瓜,这是一个瓜族的大家庭。打瓜熟了,绿油油的;甜瓜熟了,白生生的;南瓜熟了,黄澄澄的;冬瓜熟了,青莹莹的。当然,最好吃的,要数西瓜了。凭着爷爷的偏爱,它占据了瓜田最大的地盘。别的瓜则像哨兵一样,守卫在瓜田的边缘。

    在瓜藤与瓜藤之间,还套种着花生。

    晚上,你再来瓜园,这里又是另一番景象:深蓝的天空中挂着弯弯的月亮,周围撒满了宝石般的星星,它们不停地眨着眼睛,好像在偷听瓜儿的悄悄话。可是瓜儿们故意把头埋进藤蔓里,星儿什么也听不见。

    瓜田静悄悄的,满地的藤蔓黑压压的一片,晚风吹来,瑟瑟作响。蟋蟀和其他昆虫在表演大合唱,老槐树摇动着枝条,轻轻地为它们打着拍子,俨然像个乐团的总指挥。瓜田的夜是那样的静谧,那样的美丽。

    爷爷是个老瓜农。夏天,他冒着酷暑,天天守在瓜园里,像对待儿女一样对待瓜儿。在瓜园里,他洒下了一串串晶莹的汗珠。爷爷培育出来的“北京甜”、“黄金一号”等许多新品种,结出的瓜个个都是好成色。切开一瞧,红彤彤水汪汪的;咬一口,又甜又沙,满嘴的甜汁直往外流。方圆几十里没有人不夸的。过路的乡亲渴了,管叫你吃饱肚子,然后在老槐树下休息一阵子再赶路。有人对爷爷说:“大爷,您这么大年纪了,不怕累着?”爷爷咧开嘴笑了:“哈哈,我不累,我还要甩开膀子大干呢。哈哈……”笑声伴随着瓜香,飘向天外。

    名师点评

    作者的思路很清晰,由吃瓜引导读者想起瓜田美景。在写景的时候,小作者分别写了白天和夜晚两种截然不同的瓜田景象,避免了景色的静止和单一。作者观察得很仔细,瓜田的布局写得井然有序,瓜儿、露珠、藤蔓、瓜花、槐树、知了……又描写得细致入微,整个瓜田美景令人神往。当然,写景是为了抒情,作者在文章最后又赞美了瓜田的主人——不怕辛劳的爷爷,这也让整篇文章有了灵魂。

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