给她一个温馨和睦的家庭
每个人一出生便有了家，这个家是父母精心构筑的港湾，用它迎来了自己希望的载体，这个载体便是孩子，每个孩子身上都承载着父母由遗憾变成的心愿，孩子在这样的心愿下开始她的成长历程。
当孩子还在母亲腹中的时候便可以与母亲共同感知家庭的和睦与温馨，在这样的氛围中母亲腹中的胎儿得以正常发育。有资料显示：当母亲情绪激动时，胎儿的心跳便随之加快，曾经有一位怀孕的母亲在对生活绝望之余准备自杀，腹中的胎儿感知了母亲的举动，用强烈的胎动唤起了母亲生活下去的愿望。孩子从没出世便被动的接受着家庭氛围。家庭，每个人都无法选择，但是它却足以影响人的一生。
所以作为父母，有义务为子女营建一个温馨和睦的家庭氛围，一个温馨和睦的家庭，对孩子的成长，乃至对孩子今后人生观、价值观的建立都有着直接的影响。尤其是女孩子，大多数的女孩子对于家庭都比较看重，尤其是在结婚之后，而童年时的记忆，家庭对她的影响，则极有可能影响着她今后的婚姻生活。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。对于父母来说孩子是他们第一个学生，如何教育好自己的孩子，使她们健康聪明，这一问题伴随着孩子成长的整个过程。其实家庭的气氛直接影响着孩子的智能，夫妻恩爱、和睦温馨的家庭，能给孩子带来一个无忧无虑、井然有序、天真烂漫的幸福生活。父母经常给孩子讲故事，带孩子郊游、散步、逛公园、看球赛、听音乐、参加锻炼等，这都有利于孩子接受多方面的知识，培养孩子的兴趣与爱好，使他们热爱生活，对周围的事物充满好奇心和求知欲。加之父母在生活上的悉心照料，这样氛围中的孩子一定健康又聪明。
“家庭气氛和睦、常有笑声的家庭中的孩子，智商都比不和睦家庭的孩子要高”据专家调查，一般的家庭类型大概分为四种：民主和睦型、专制矛盾型、放任自流型、兼备型。其中，产生品学兼优学生比率最高的是民主和睦型的家庭。这是因为民主和睦的家庭爱心浓厚，人际关系和谐，人人都是主人，孩子不仅有幸福感、安全感，而且还有归属感、自豪感，孩子无论是在做事、还是求学上都有一种良好的情绪，忧虑少、紧张少、烦躁少，自然有利于培养良好品质与习惯，有利于踏踏实实地搞好学习。
家庭的温馨和睦生长并存在于家庭成员的丰富多彩的共同活动中。一起做饭、做菜，一起打扫、布置房间，一起庆祝节日、生日，一起走亲、访友，一起郊游、参观，一起交谈、争议……在共同活动中，互相了解，互相磨合，互相影响，互相学习，互相尊重，良好的氛围自然形成了。
和睦，字典里的解释为：相安，协调。很简单、明了的一个解释，然而要让一个家庭里充满相安、协调的气氛，给孩子营造一个真正温馨宁静的避风港，是需要父母用心营造的。
和睦的家庭中不应该有父母对子女过度溺爱、过度纵容，也不应该有终日对孩子的恨铁不成钢的呵斥和打骂，更不应该有夫妻之间的互相猜疑、互不信任。一个和睦的家庭里，父母应该教会子女如何立身做人，培养他们勤俭节约、吃苦耐劳、勤奋好学、诚实守信的良好品德和自强自立、开拓创新的能力；而子女应该用一颗真诚的、感恩的心去汇报自己的父母，力所能及地为父母分担一些家务。
家不是一间房子，家也不是人口简单的组合，家是关怀和爱萦绕的地方，家是一个人随时可依靠的避风港湾。良好的家庭情感，和谐的家庭气氛可给孩子以良好的影响，每一位家长都应从孩子形成优良的个性品质、健康发育成长的角度出发，重视营造一个温馨和睦的家庭环境，以利于孩子成长。
养育女孩
家是避风的港湾，是停泊的驿站，是一个累了可以让你休息，受伤了会给你抚慰，跌倒了，给你重新站起来的勇气的地方。只有一个温馨、和睦充满爱的家庭氛围才能让孩子健康快乐地成长。为孩子创造一个温馨、和睦、文明的家庭环境是每一个为人父母者义不容辞的责任。
给她微笑和鼓励
男孩与女孩不同，男孩通常靠行动来表达自己。但女孩不同，她是靠语言来表达自己的，同时，她也是在与父母的交流中来获取父母对她的爱。与男孩相比，女孩更注重父母对自己的评价。所以当女孩在某一方面取得成绩的时候，父母应该及时地给予她鼓励与表扬。
女孩和男孩由于大脑的细微差距以及大脑中某个部位的发育先后顺序及程度不同，也造就了女孩与男孩的差异。在感觉方面，女孩比男孩更敏感。女孩更擅长调动自己的听觉、视觉、触觉、味觉和嗅觉等，捕捉到那些微妙的、不容易被人发觉的信息以及更为具体的细节，建立起自己的直觉系统。
所以，在对女孩的教育过程中，父母要倍加仔细，如同呵护一朵娇嫩的鲜花一样。同时，不要吝啬于给她微笑，善于发现一些她的优点，经常给她赞美与鼓励，会让女孩变得更加自信美丽。
受到赏识是每个人心灵深处最强烈的需求，被爱是世界上一切美好事物的来源。曾经有人做过这样一个实验，同样的两只小狗，让一只在呵护、鼓励、赞赏中长大；另一只则整天遭受冷落、责打，让它觉得自己一无是处。后来有一天，让他们同时遇到一只狼，那只受冷落的狗吓得瑟瑟直抖，而那只被鼓励、赞扬的狗则奋力反抗，高声的嚎叫，终于吓退了狼。
动物尚且如此，更何况是有着灵性的孩子呢？更何况是天生就有着如水般细腻情感的女孩子呢？
一个很胆小、很内向的小女孩，做事很慢，所以特别没有自信，在一次家长会上，小女孩的妈妈在与老师交流中知道老师在班中设立了一个好孩子信箱，可以给孩子写表扬信鼓励孩子，然后老师会抽时间在班中进行朗读和张贴。这位妈妈脑中顿时有了灵感，开完家长会后回到家，她询问孩子为什么上课不举手，孩子说是不敢，害怕回答错了老师同学笑话。原来孩子害怕的是面对失败，于是晚上临睡前，妈妈抱着女孩在床上讲她最喜欢的童话故事，最后她告诉孩子，所有童话中的公主都是因为有一颗勇敢的心才赢得最终的幸福，他问女孩：“你想不想像她们一样勇敢幸福呢？”“当然啦！”女孩兴奋地回答。“那明天可要勇敢地举手噢！”“恩！”“那我们拉勾！”孩子高兴地伸出小手与妈妈拉了勾。
第二天，接孩子放学时，孩子的额头上贴了个小苹果，兴奋地对妈妈说说：“妈妈，我上课举手回答问题了，老师奖给我一个小苹果！”这位年轻的妈妈高兴地亲了亲女儿的额头说：“宝宝，你终于举手了，真是个勇敢的孩子，妈妈为你高兴！”孩子听了，小脸上溢满了骄傲。孩子受到鼓励后突然变得自信起来，课堂上孩子举手越来越多，发言越来越热烈。从那以后，只要孩子有了一点小小的进步，妈妈就给她写表扬信。当发现虽然孩子动作很慢，但是画画时特别细心，妈妈就写了表扬信表扬了她，发现她很懂事，很会谦让，洗手、喝水时总让着别人，也写表扬信大大表扬了一番；甚至当她发现孩子吃饭从不挑食时，也成了表扬她的内容……在这样一次次地表扬中，孩子变得胆子大了起来，开心起来。在鼓励声中，她体会到了成就感，从而增强了其自信心，渐渐变得活泼而开朗。
好孩子是夸出来的，赞美会使孩子更快乐。心理学、教育学的研究表明：孩子的年龄越小，越需要外界的鼓励。他们对自身的认识和评价大多是依据自己最信赖和依靠的人，尤其是父母对自己的评价而得来的。他们的赞美，哪怕是一个微笑，一个手势都会让他对自己充满信心和勇气。
孩子的每一次微小的进步都意味着她在努力，所以父母们不应该只看到她依然存在的缺点，而应该看到其进步并给予肯定和鼓励，这将会成为孩子更加努力的动力。父母们，不要别吝啬赞美，让孩子在鼓励和赞美中健康快乐地成长。
育女心经
人是一种喜欢被别人爱、被别人理解的动物。心灵如玻璃般透明的女孩，更需要父母们的呵护与赏识。对女孩来说，重要的是具有自信、自爱的精神，父母鼓励的眼神，肯定的话语，就如同一颗自信的种子，播撒在孩子的心田。多给予女孩一些赞美和鼓励，让她像鲜花一般开得更加灿烂。
女孩先要爱自己，才能爱别人
一个人只有懂得先伸出自己的手，才能握住别人的手；而只有一个被爱过、懂得爱的人，更能有爱别人的能力。这样的道理用在亲情、爱情、友情上都一样。如果为人父母者想要培养出一个富有爱心的女孩，让她长大后能懂得自爱、爱人，就要从小让女孩学会爱，拥有爱的能力！
奥斯卡大片《成长教育》讲述的是一部关于女孩子的成长故事，对于青春期或者成年的女性都有很大的教益，这部电影告诉我们的不仅仅是成长，还有关于一个女孩子青春期变化的动态与家长在其扮演的角色和引导。对于一个女孩子来说要平稳度度过一个青春期是不容易的事，因为女孩子从青春期到成年以后都会遇到无数多的诱惑，很多诱惑家长是防不胜防，女孩子也是堵不胜堵。而这部影片从某一个方面也在告诉着家长和所有的女孩，女孩，只有先学会爱自己，才会懂得怎样去爱别人，才值得被爱。
故事发生在1961年，品学兼优的16岁花季少女詹妮在一个阴雨绵绵的天气里，遇见了一位彬彬有礼、温文尔雅的成熟男人大卫。他像一个绅士般那样体贴周到的对待詹尼并且把她送回了家。
正值懵懂的青春期少女詹妮，本来就出在对爱情充满幻想的年纪，深深的被大卫的成熟优雅所吸引，并痴迷于大卫那独一无二的品味和智慧很快，便深深地堕入了爱河。而且詹妮还惊讶地发现，大卫毫不费力的就突破了她那相对保守的父母的阻碍，让他们接受了这个犹太男人成为自己16岁女儿男友的提议。
从此，大卫将詹妮带进了一个她从前从未接触过的全新世界。他让詹尼早早的过上了成年人的生活，大卫用自己的方式取代了詹妮那过于传统的教育，一次又一次把她从学校接出来，开着跑车带她去参加艺术品拍卖会和各种烟雾弥漫的娱乐场所。在詹妮的17岁生日即将来临之季，大卫轻而易举地说服了詹妮的父母，把他们的女儿带到巴黎去过生日……
从此以后，她再也不是从前那个天真烂漫的少女詹妮了，她抽烟喝酒跟着大卫进入不同的社交场合，她成为了大卫的情人，早早的过上了成年女人的生活，她再也不记得心中那个梦想了……痛心疾首的詹妮父母，此刻才感到悔恨不已，他们用尽各种方式干涉詹妮的私生活，并请求她完成学业。最终詹尼在牛津与大卫之间，终于选择了牛津。
故事中的主人公因为及时醒悟，避免了最终酿成大错，懊恨终生的悲剧。而现实中，并不是所有的女孩子都能如同詹妮那般幸运。有很多原本和詹妮一样才华横溢、有着远大抱负的女孩子，却因一时的失足，而终铸成大错。归其原因，孩子本身是一部分，但更重要的，是女孩子的父母，没有给予女孩及时的指导和关爱，教她学会如何去爱自己，在女孩最迷茫的青春时期，由于父母的一时疏忽，而让自己的女孩深陷泥潭。
一个女孩子要学会爱自己，一个不爱自己的女孩子，一个由着自己的性子乱交朋友抽烟喝酒过早进入成熟女人状态的女孩子，是不爱自己的女孩子，一个女孩过早的结交男朋友过早的乱性依旧是不爱自己的表现，因为乱性意味着女孩子要承担更多关于精神与肉体上的后果，即使成年女性乱性后果依旧是严重的。
培养女孩，首先要教会女孩爱自己——让她的一生少受伤，要给女孩子更多理智的爱，宠爱而不娇纵。赋予女孩子善良、理性、孝敬父母、自信、阳光……母亲要做好榜样，父亲要做好权威，在日常生活中，给予孩子正面积极的引导，给予孩子更多积极的评价和肯定，以及更多的关爱。女孩是妈妈的影子，有什么样的妈妈就有什么样的女儿；父亲是决定女孩未来生活的人，父母的教育态度如何，影响并塑造着女儿的一生。
养育女孩
女孩子要想在自己的一生中获得幸福是不容易的事情，这不仅仅是要靠女孩子自己用心去经营，更重要的是，在女孩子成长阶段，父母是否给予女孩足够的关爱，及时地教会她如何去爱，让她明白，只有自己先学会爱自己，才有可能被爱，也才值得被爱。女孩子首先更应该自爱，多爱自己一些，才懂得怎样爱别人。
用一颗善良的心，去爱这个世界
家庭环境是孩子降生到这个世界上接触的第一个重要环境。因此，想要培养充满爱的能力的女孩，让她从小就拥有一颗善良的心，学会爱这个世界，就要从生活中的点滴做起，言传身教。
也许你的女儿出生于繁华都市，也许你的女儿生长于穷乡僻壤，但这些都不影响她拥有一颗善良的心，让孩子拥有一颗善良的心，用善意的眼镜看待这个世界，学会爱与被爱，首先就要教会孩子如何正确对待出身，如何正确认识社会，以及努力做一个具有爱心、乐于助人的人。这才是女孩健康成长的基石。家长是孩子最亲近、最信任的人，家长的一言一行对孩子具有极为深刻的影响。在言传身教中，孩子就成了你。因此，家庭教育中，家长要“正人先正己”。身先示范必不可少。
一位母亲为了让女儿体验生活的艰辛，暑假的时候，她特意带着上幼儿园的女儿，从繁华的大都市来到乡下去体验生活。
在火车上，母亲告诉女儿她们马上就要到一个没有水的地方了。女孩打算向骆驼学习，赶紧灌下一瓶牛奶。到了目的地，母女俩从一口看似干涸的井中打起一桶水，那还是去年积下的雨水。村民告诉她们，这个地方日用水紧张，这水得循环着使用：先用来洗脸，然后再用来洗衣服，最后还要用这盆脏水去喂猪。女儿担忧地问：“猪怎么能喝这样的水呢？”妈妈反问：“那你觉得应该给它们喝什么？”“我给它们喝柠檬汁，喂牛奶。”女儿一脸稚气地歪着头回答。妈妈又问她刚才从井里打上来的水能不能喝，女孩立刻回答：“不能喝，不干净。”“如果你很渴了呢？如果你两天没喝水了呢？也不喝吗？”“不喝。”就在那天晚上小女孩哭了，因为这里的环境实在太艰苦，她已经两天没有喝水了。最终她还是喝了那在她看来很脏的水……半个月的生活转眼就过去了，女孩已和这儿的孩子结下了友谊，离去的时候竟有些难舍。虽然那些孩子灰头土脸，衣着破旧，而且他们从未尝过水的畅快淋漓，但可贵的是他们纯真的童心和从单纯的眼中流出的晶莹泪滴。他们质朴的脸庞和心灵给女孩儿的心烙上了深深的印记。
女孩的妈妈对这次的体验生活感到很欣慰，她想，她的女儿在这里，看到的不仅仅是贫穷和落后，不仅仅是水的珍贵，更是一颗善良的心的珍贵。
父母在教育孩子的过程中，从道德品质发展的角度来看，一定要培养孩子具有一颗善良的心灵。时下，很多父母对孩子的道德教育要么停留在空洞、抽象的口号上，要么艰深、遥远的说辞，与孩子的生活体验毫无关系。于是，这些理想主义的道德律令失效了。除了考试之外，这些教条再也没有了用处。这就难免导致急功近利、自私自利、唯利是图、伤天害理的价值去向趁虚而入，占据了孩子的头脑。
其实，道德教育没有那么复杂。我们的传统教育里边有很多可供借鉴的营养。小的时候，老人教育我们要讲良心，要与人为善，要孝敬老人，要善待朋友，要知恩图报，要尊敬师长。其实，这一切都是在培养孩子具有一颗善良的心灵。《论语》教导人“温、良、恭、俭、让”，善良无疑是其核心。
父母想要培养女孩爱的能力，让她从小拥有一颗善良的心，就应该给女孩提供“爱心”教育的机会。比如带女孩搭公车时，看到有老人上车，父母应以身作则地起来让座，就是让孩子感受“博爱”意义的好机会。同时引导女孩关心身边的人。如果听到有其他小朋友有困难，父母可以主动告诉女孩去问问小朋友是否需要帮助，并且在女孩帮助小朋友时，能给予协助，让女孩从小就能体会帮助别人的快乐，也能让她更富有怜悯之心，让她从中慢慢体会生命的意义，从而学会如何去爱这个世界。
育女心经
让女孩拥有善良的心，给她一双充满爱的眼睛，让她用充满爱的眼睛去看这个世界，她会更懂得如何去爱自己，爱别人，爱这个世界，她会从这种爱中体会到生命的意义，也会变得更加快乐。
孝顺父母的女孩是最美的
孝是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。我们应该继承和发扬这一传统美德。有许许多多孝顺、尊重老人的事例，感染着我们，打动我们的心灵。
为人父母者，都希望自己的子女能够孝顺父母，他们希望自己用尽一生的精力和心血去培养的孩子会对他们懂得感恩。然而，孝顺并不是天生的。没有谁家的孩子一出生就是大孝子，也没有哪个孩子生来就是十恶不赦的大坏蛋。孩子孝敬父母的品德是教育出来的。孝，不是天性；不孝，也不是天性。能否让孩子从小就学会感恩，学会孝顺父母，很大程度上，在于家长的教育。
我们常常看到这样的场景，当热恋中男女商量着谈婚论嫁时，男孩往往会问女孩：“你愿意孝顺我的父母吗？”有时候买我们会看到一些很优秀的男士，身边的女性却会略显平庸，而当我们问道为什么会选择她时，听到的回答往往是：“因为她善良，她会孝顺我的父母。”
可见，最美的女孩子并不一定要在外表上多么出众，也并非一定要才华横溢，惹人注目。事实上，只有一个女孩子，拥有一颗善良的心，懂得孝顺父母，才是最美的，才有可能获得最终的幸福。
孩子孝敬父母的意识是从一个又一个亲情故事中体会的，孩子孝敬父母的行为是从自己的亲人的一个又一个孝行中学会的，孩子的孝心是从日常小事中培养起来的。所以，想要培养出一个孝顺父母、尊老爱幼的女孩，做父母的首先就要懂得孝顺，以身作则，才能给孩子树立一个良好的榜样。
当父母去看望自己的父母（孩子的爷爷奶奶、姥姥姥爷）时，要带上孩子一同前往，让孩子亲眼看看父母是怎样孝敬自己的爸爸妈妈的。
有一个女孩儿在外地上高中，就在高考前夕，孩子的姥爷病逝，有人说，孩子离家比较远，又马上面临高考，就不让她回来吧。可是女孩的父母毅然决定让孩子回来参加姥爷的发丧、火化、吊唁、追悼会、下葬等活动。女孩自始至终陪伴着她的妈妈，她一次又一次地看到妈妈哭得肝肠寸断、死去活来的情景，自己也一次又一次地潸然泪下，泣不成声，内心受到巨大的震撼。她感受到了当一个人失去亲人的时候是怎样的撕心裂肺，在孩子的父母看来，这种亲情体验比她高考多考十分八分要重要得多。
这个世界上再没有一种感情，比亲情更伟大、无私，不求回报。为人父母者，倾尽一生心血去栽培自己的子女，他们从未想过回报。但是，作为家长，有义务让孩子体会到父母的艰辛，知道父母辛辛苦苦养育他们有多不容易。要让孩子感受到父母的辛苦，同时也给孩子孝敬父母提供机会。
在现在的不少家庭中，爱只是父母对子女的单向倾斜，而不能实现爱的双向交流，那么这种爱就是畸形的爱。孩子只有把父母给他的爱转化为她对父母的爱，这种爱的种子才算在孩子的心中生根发芽，开花结果，这种人间大爱正是这样得以传承的。当年幼的孩子学会了关爱父母之后，才有可能在她长大以后去爱国爱民，去尊老爱幼，去爱天下苍生。
现在的家庭，大多数是独生子女，父母对孩子的宠爱简直到了溺爱的地步，平时在家里，衣来伸手，饭来张口。其实，这种教育方式对孩子的成长非常不利的于培养孩子的孝心。家长可以适当地要求孩子为他们做一些事情，比如，当父母生病或身体不舒服时，要理直气壮地要求孩子做她应该做的事情，如端水送药或陪同就医，不要怕耽误她的学习。教育孩子孝敬父母，就从要从引导孩子为父母做这些小事入手。
对于女孩孝心的培养，并不是一蹴而就的。这需要父母在平时生活中，从点滴的小事做起，在潜移默化中，让孩子感受到，孝心是一种极其高贵的品质，一个人，只有先懂得孝顺自己的父母，才能拥有一颗善良的心。对女孩子来说，只有懂得孝顺父母，拥有一颗善良的心，才会懂得怎样去爱别人，才更加值得别人去爱。
养育女孩
养育女孩，首要培养的，就是女孩子要有一颗善良的心，而一颗善良的心，是从孝顺父母开始的。倘若一个人连自己的父母尚且不能善待，又怎么可能去善待别人呢？所以，一颗孝顺的心，是女孩子获得幸福的保证。而如何能拥有一颗孝顺的心，就要父母从小对女孩有意识地培养。
先伸出双手，才能握住别人的手
先伸出双手，才能握住别人的手。其实就是告诉家长，孩子成长的过程中，作为父母，不仅仅要培养孩子独立自主的能力，也要注重培养孩子与人交往的能力。教会孩子明白：与人交往时，要主动伸出双手，首先表示你的善意，才有可能赢得别人的好感，从而获得更多的朋友。
中国的传统观念认为女孩就应当内敛、含蓄，无须像男孩那样，游走于社会的各种场合，在各个领域抛头露面，女孩越是娇羞越显得文静，温雅可人。但不要忘了，女孩也是社会的一分子，女孩也要学着适当表现自己，体现自己的价值，从而得到别人的认可，害羞虽然是女孩的天性，然而并非所有的害羞都能成为一种美，对女孩子来说，适当场合的害羞是一种矜持，但一味地害羞，就变成了胆怯，显得不够识大体，不那么端庄娴淑，并且，会让女孩错失很多交朋友的机会。当女孩的害羞程度甚至达到让她们无法参与到集体活动中，久而久之，就会阻碍孩子交朋友、有碍学习进步和自尊心的确立，也会降低心理适应能力。害羞的女孩通常会神经过敏、疑惑不安、孤单、沮丧以及难交朋友。
所以父母在孩子的成长过程中，不应仅仅关注孩子的身体健康，更加要关注孩子的心理健康，让她成为一个大方得体，端庄贤淑、人见人爱的女孩。
要克服女孩害羞的毛病，父母可以多给女孩以抚慰。离开母体，孩子就要以一个独立的个体而存在，随之就慢慢形成自我封闭的意识。
对此，家长可以采用拥抱法去抚慰孩子。有一位心理学家说过：“成人每天要有4个深情的拥抱，而孩子每天要有20个拥抱才能达到心理平衡。”
鼓励孩子主动伸出双手，也是克服害羞的一个办法，多带孩子参加一些户外活动和有益孩子身心健康的社交场合。让孩子自己认识到朋友的重要性，有朋友是一件多么快乐的事。鼓励女孩交朋友。结交朋友是女孩社会化的一种途径。羞怯的女孩，会担心别人瞧不起自己而不去交友。这时家长就应该鼓励她，首先让亲朋好友或比较熟悉的孩子与她一起玩，克服她交往的恐惧心理，然后再鼓励她在同学中交朋友。当女儿带朋友到家中时，家长要表现得热情，以增加她的勇气，不要态度冷漠，这样对自己的孩子或是别人家的小孩来说，都是一件不好的事情。
孩子迟早是要离开父母走向社会，与家庭以外的人交往的。试想，一个从小被家长严格管束、从不主动与其他孩子交往的人，当他骤然面对社会、面对形形色色的人群时，该是多么无助和惶惑。与人的交往能力，是孩子成人后走向社会后赖以立身、甚至是生存的根本。一个被父母塑造成孤僻、敏感、怯懦、封闭的人，一个与世、与人格格不入的人，即使满腹经纶、才高八斗，可是无法融入这个社会，又有什么用？
所以，家长应该从小就注意培养孩子的交往能力，多带她参加一些集体活动，平时周末，尽量多陪陪孩子，享受一家人在一起的时光，让孩子感受到集体的温暖，从而孩子就会有想要交朋友的欲望。这时候，再鼓励孩子，主动伸出自己的双手，让别人感受到她的善意，这样，才换赢得别人的好感，让自己拥有更多的朋友。
在与成人的交往中，他们更多的是来自外部的要求与压力，而在孩子的世界中，同伴的心是相通的。不存在什么压力和要求，因此无任何负担。他们可以很自由的展示自己，平和地对待各自的错误。更好地适应与不同的人之间的交往。所以，儿童时期，是培养孩子这种交往能力的最佳时期。从小便要她懂得先表示善意，会交到更多的朋友，这对她以后的工作和人生也是非常有帮助的。
育女心经
鼓励女孩，主动伸出双手，去握住别人的，这对一个女孩开朗乐观的性格的养成是极为重要的。与人交往时，主动表示自己的善意，不仅会给别人留下一个好的印象，同时也能为自己带来更多的朋友，这对她今后的生活和建立自己的交际网络都是非常有用的。
尊重别人，才能让人尊重
在孩子的成长过程中，不仅需要学会基本的生存技能，更要学会如何与他人相处、协作，只有懂得尊重别人的孩子才能赢得友谊，也才会在以后的工作学习和生活中成为一个优秀的人。同时，也只有懂得尊重别人的孩子才会自尊。自尊是促使孩子不断向上发展的原动力。自尊是自信的源头，一个孩子不尊重自己，就不能激发出内心的勇气和自信，当然，也不会取得什么大的成就。屠格涅夫说过，自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。孩子只有尊重自己，才会珍惜和看重自己，才能够实现自己人生最大的价值。
父母是孩子的第一任老师，也是孩子最亲近的人，父母的性格特质将很容易影响孩子品性的养成，父母的所作所为容易被孩子认为是合理的，并且，处于成长阶段的孩子，知识经验贫乏，辨别是非能力差，对父母的言行会不加选择地模仿。因此，父母要求孩子做到的，自己必须要以身作则。父母要求孩子尊重别人，自己首先要尊重别人，对所有人一视同仁，为孩子树立一个良好的榜样，这样才会树立父母的威信，在以后对孩子的教育中拥有说服力。
孩子来到这个世上，内心世界一片空白，如果没有我们的指导与教育，孩子不会明白什么是尊重。所以，我们要教会孩子怎样去尊重他人。想要孩子学会尊重他人，首先，你要先尊重你的孩子，学会保护孩子的自尊心，避免与自己的孩子对立起来。尊重别人这种品德，并不是天生就有的，而是良好教育的结果。
有这样一个故事：一位40多岁的中年女人领着一个小男孩，来到美国一家著名企业楼下的花园，他们不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。
其间，中年女人数次从随身挎包里揪出一团白花花的卫生纸，丢到老人刚剪过的灌木上。老人什么话也没有说，默默拾起女人扔的六七个纸团，但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。“你看见了吧！”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩说，“如果你现在不好好上学，将来就跟他一样没出息！”
这时，老人放下剪刀走过来，对中年女人说：“夫人，这里是集团的私家花园，按规定只有集团员工才能进来。”“那当然，我就是这个集团所属一家公司的部门经理，就在这座大厦里工作！”中年女人高傲地说着，同时掏出她的工作证朝老人晃了晃。老人拿出电话，用英语和对方交谈几句，很快，一名男子匆匆走过来，恭恭敬敬地站在老人面前。老人对那个男子说：“我现在提议免去这位女士在集团的职务！”“是，我立刻按您的指示去办！”那个男子连声应道。老人吩咐完后径直朝小男孩走去，他抚了抚男孩的头，意味深长地说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是，要学会尊重每一个人。”说完，老人缓缓而去。原来这位修剪灌木丛的老人正是这个集团的总裁。
这位母亲无疑是失败的，因为自己的言行失当丢了工作事小，在孩子面前丢了作为母亲的庄重和风度事大。而在她的耳濡目染下，那个男孩恐怕也难以学会在生活中尊重他人！
人们既然需要别人尊重自己，那么同样应该让自己像自己希望得到的那样去尊重别人。而这种能力的培养，在孩子的幼年时期就应该开始，只有一个孩子，从小就树立了正确的人生观、价值观，才能在以后的人生当中成为一个有所作为的人。
教育孩子，懂得尊重别人，才能拥有朋友，拥有良好的人际关系，才能成为一个受欢迎的人，同时，尊重别人，也是获得别人尊重的前提。
育女心经
作为父母，要想让自己的孩子学会尊重，首先自己就要做到一视同仁地对待别人，如果父母在孩子面前恃强凌弱、嫌贫爱富，就很难在孩子的心中留下有品格的印象。只有当父母的做到一视同仁，尊重他人，尊重自己，孩子才能把这种美德深入到灵魂中，在人生的道路上赢得更多的尊重和友谊。
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