对一些父母来说，自己生的孩子，基本是属于自己的，甚至有点像自己的私有财产。正因为如此，有些家长会倍加小心地宠爱和呵护自己的孩子：怕他生病不舒服、怕他摔着碰着；想着给他上个好学校；进了好学校想着怎么让他好好努力学习，以后考个好大学；毕业了，想着怎么给他找份好工作；找到好工作了，又想着怎么给他找个好媳妇或好丈夫，该成家了，又想着怎么帮他买套房子；生孩子了，又开始担心生了孩子没有人帮他带；于是开始新的一轮操心……
生活中很多父母自己省吃俭用，但对孩子花钱从不心疼；与此同时，他们又拼命地节俭，想要多攒点钱留给孩子以后用或者等他成家立业后“帮衬”他。
给孩子留财富，是很多父母共同的心愿。但“留什么”和“怎么留”，却是对父母的考验。古人说：“留下千垛干柴，不如留下一把斧子。”父母给孩子最宝贵的遗产，应该是知识和智慧，而不是财富。《塔木德》中说：“留钱给孩子，不如留德；留下好习惯，孩子一定能用得到。”很多犹太父母崇尚“再富不能富孩子”，他们不纵容孩子，不让孩子乱花钱让孩子，让孩子养成勤俭节约的好品德。有这样一个实例：
犹太人克鲁斯有一辆漂亮的小汽车，每逢节假日常常带上全家人外出游玩。可是，克鲁斯每天上班总是一人驾车独往，绝不让10岁的儿子顺道搭车上学。
一天，儿子的气管炎又犯了，走路也有点困难，他央求爸爸送他一程。”不行！”克鲁斯斩钉截铁地回答。儿子只好背着大书包、沿着街道慢慢走向学校。当他艰难地在十字路口正欲走上高高的天桥时，突然发现爸爸正站在天桥底下等他。克鲁斯见了儿子什么也没有说，只是掏出手帕擦去儿子的泪痕，然后一手拉着儿子，一手为儿子提着大书包缓缓地登上一级级台阶。“孩子，不要怪爸爸，你现在是学生，不能坐车上学。将来等你长大有出息了，一定能买辆比爸爸这辆更好的轿车。”克鲁斯的眼圈有点发红。孩子懂事地点点头。
克鲁斯这种“富门寒教”的方式难道不令我们深思吗？
现今，如果我们看到了，会不会说克鲁斯：“怎么有这么狠心的父母啊？难道孩子不是你亲生的吗？”或者：“买车就是为了接送孩子啊……”
世间的任何物质财富都不能长久的承传下去。留下金钱，孩子可能去挥霍，最终有可能变成一无所有；留下财产，如果孩子没有经营的智慧，坐吃山空，结果有可能是倾家荡产；或后人则可能为了争夺遗产对簿公堂甚至大打出手。但留给孩子做人的道理和智慧，孩子就有可能去创造更多的财富。这也正是犹太父母的智慧。
跻身福布斯富豪排行榜，被称为“盖茨二世”的23岁犹太男孩马克·扎克伯格，在20岁的时候主动选择了离开优裕生活的既定轨迹，和朋友一起创办了让人不敢小觑的社交网站。现在，马克依然住在他租赁的一室一厅里。用他自己的话说：“我对这个浮华世界没有太多的反应。我只是想建立一个长期的东西，而其他事情我都不关心。”
犹太人，不仅在患难中锻炼出坚忍不拔的性格，而且相信困苦是人最营养的沃土，能让人及后代子孙受益无穷。所以，犹太人不仅不怕吃苦，反而敢于面对艰难困苦，并以苦为乐，解决困苦带来的难题。
从美国石油大亨洛克菲勒到现今的财富新贵比尔·盖茨、沃伦·巴菲特及沃尔玛百货创办人山姆·沃尔顿等等，清一色都是白手起家的最好典范。
比尔·盖茨虽然是个超级富翁，但对待孩子却不宠爱。比尔·盖茨与妻子十分疼爱孩子，但是在满足孩子们的一些要求上，他们绝对是一对儿“吝啬鬼”。
当小儿子罗瑞还不会花钱，女儿珍妮佛已经可以拿着一些零用钱买自己喜欢的东西时，罗瑞总是抱怨父母不给自己买他最想要的玩具车。但比尔·盖茨却说：“等到自己可以用零用钱时再买。”
家庭富裕能给孩子提供好的环境，能使孩子见多识广，思维活跃，能比同龄人站得更高。但财富的负面作用有时却使孩子不能及早独立，并缺少吃苦耐劳的精神。
所以，做父母的要从小注重培养孩子不怕吃苦的坚强意志和自食其力的能力，从日常行为与情感中对孩子进行“做人的教育”，尤其要重视日常生活行为与习惯的培养，鼓励孩子尽量不依赖父母、家庭去独立“闯荡世界”，学会自己的事自己做，不会的事学着做。而这种教育的结果，会让孩子懂得珍惜生活，做生活的主人，沿着正确的成长轨迹前行，同时拥有能够自力自强的独立性，不会出现只知“啃老”不知创造的现象。
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