我要成为小小男子汉

    我家儿子今年7岁，刚上小学一年级，性格十分内向，之前上幼儿园的时候就喜欢独来独往，不怎么跟别的小朋友一起玩。

    今天，他回到家之后，很不开心地告诉我一件事：“妈妈，老师说了，下个星期所有的小朋友都要参加为期一周的军训。”我说：“这是件好事啊，既可以培养小朋友的毅力，也对你们的身体有好处。”可是儿子不这么认为，他皱着眉头回答我：“可是我害怕，我不想军训。”

    我抚摸着儿子的头，亲切地对他说：“宝贝，你很小的时候就跟妈妈说，要做个小小男子汉，要做男子汉就要学会变坚强、勇敢，知道吗？要勇敢地去和别人交朋友，勇敢地面对困难，这样大家都会觉得你很棒的！”

    “可我还是觉得一个人好一些，一个人想干什么就干什么，不会影响到别人，也不会因为做错什么被别人埋怨。”

    “可是儿子，童年就是因为有伙伴们的欢笑声才变得更加有意义啊，你总是一个人，妈妈心疼你太孤独了。”

    “妈妈，我只要有你陪着就好了。”说完，儿子背着他的小书包走进了自己的房间。

    那天晚上，全家人坐在一起吃晚饭的时候，我都没看到儿子笑一下，也没有多少话。看着他这副样子，我的心里难受极了，这哪像是只有7岁的孩子所过的生活啊？不行，我一定得想个办法，改变他的性格。

    想了想，我决定以这次军训为契机，一定要让孩子勇敢地接受下周的军训，融入集体的生活。

    当天晚上，老公带回来一本家庭教育的书，递给我说：“我看现在这种书卖得挺火的，里面专门讲述怎么通过故事了解孩子的内心世界，然后针对孩子的情况进行有效纠正的方法。我拿到书后好奇地翻看了下目录和内容简介，感觉非常不错。

    “说不定这本书真的能帮助我呢！”于是，我静下心来好好读了读，找了一个比较符合儿子情况的故事。

    这天吃完晚饭后，我问儿子：“晚上想不想跟妈妈睡？妈妈给你讲个故事。”儿子最黏我了，满口答应下来。于是，晚上坐在床头边，我给儿子绘声绘色地讲起了关于一只小鹦鹉的故事。

    宝宝听故事：胆小的小鹦鹉

    花鸟市场上挂着很多鸟笼子，笼子里面有各种各样的鸟儿。在左边的一个笼子里，关着一只羽毛五颜六色的小鹦鹉，十分漂亮。

    小鹦鹉真的是太小了，可能刚出生没多久，所以它现在什么都不会，而其它笼子里的黄莺、百灵都早已经成年了，它们见过了世面，也去过很多地方，所以在一起的时候总是叽叽喳喳地说个不停。

    它们经常嘲笑小鹦鹉胆小怕事，不懂人情世故，也看不起小鹦鹉那副什么都不知道的样子。这天，百灵又开始嘲笑小鹦鹉：“你还真是笨呢！都不知道怎么讨人类的欢喜，虽然你的羽毛长得挺漂亮的，但你看起来是那么笨！而且胆子那么小，这么久了连一句话都不敢说，真是个胆小鬼，哈哈！”

    它这一笑，引得其它的鸟儿也跟着一起笑了起来，一时间，整个花鸟市场沸腾起来，似乎人人都知道小鹦鹉是个胆小鬼了，它们都觉得它是一个可怜虫。

    小鹦鹉听着大家的笑声，自卑极了，它本来就胆子小，现在更没有勇气面对自己未来的人生了。这时候，一个鼓励的声音传过来，这个声音说：“小鹦鹉，你得振作起来，你跟它们生来就是不一样的，你有语言天赋，只要敢于张开嘴说话，就能模仿人类的语言，到那时候它们一定会认为你是一个真正的男子汉！”

    小鹦鹉正在想，这个声音是从哪里传来的呢？抬头一看，原来是大树最顶端的一个鸟笼里，有一只看上去已经年纪很大的老鹦鹉。

    看到同类的鼓励的目光望着自己，小鹦鹉就像找到了勇气和希望一样，它忽然大声叫了一下，刚才还在笑话它的鸟儿们都震惊了，停止了嘲笑，重新打量起这只小鹦鹉来。

    这时候，正好一个人过来买鸟儿了，小鹦鹉很想离开这个市场，去看看外面的世界，它在心里一遍遍重复着老鹦鹉刚才所说的那番话，突然鼓足勇气，用力地大喊了一声：“买我吧！买我吧！”

    周围一下子安静下来，这分明是人类才会说的语言啊！小鹦鹉竟然会说人类的话，真是了不起啊！原来它是个大英雄！

    好多鸟儿都为这件事欢呼了起来。小鹦鹉被大家夸得不好意思了，脸红扑扑的，不过这感觉可真是好啊！比自己被别人嘲笑的感觉不知道强上多少倍！

    最终，有人买下了小鹦鹉，提着小鹦鹉的笼子开心地回家了。小鹦鹉透过鸟笼的缝隙向外望去，一直望着老鹦鹉的方向，似乎在说：“谢谢您，我以后再也不做胆小鬼了，我要做个小小男子汉！”

    “妈妈，其实我也很想当小男子汉，小时候看奥特曼打小怪兽，我就很想变成奥特曼，可是我现在连跟同学说话都不敢呢，怎么办啊？”听完故事，儿子认真地向我发问了。

    “儿子，其实这没什么，你看故事里的鹦鹉，一开始不也不敢跟鸟笼里其它的鸟儿说话，但是他最后鼓起勇气说了起来，还跟人类学了很多话，比其它的鸟儿棒多了！”

    “嗯，我也知道，我要是真的想成为一个小男子汉，首先必须变勇敢一些，要鼓起勇气去尝试！”

    “乖儿子，那我们首先从这次军训开始好不好？”

    “嗯，妈妈放心好了，这次军训我一定会好好做！”

    看到儿子终于肯鼓足勇气去迎接挑战，我的心里也算是放下了一桩心事了。原来，每个孩子都有自己的梦想，有他们自己向往的小世界，他们也很想为自己的这片小天地努力，只是不够自信，没有足够的勇气，这时候，就需要我们做家长的在一旁给予正确的引导，让他们相信自己，认识到自己很棒。

    男子汉的养成既受天生的气质因素的影响，更有后天打造的成分。儿童心理专家建议，要使孩子成为小小男子汉，家长应该有意识地在一些行为习惯上培养他的男子汉气概。比如，给他提供自主做事的机会，即使他做得不是很好，也不要妄加指责，而要教会他怎样把事情做好；鼓励他走出去，多和小朋友一起玩，在玩的过程中，锻炼他与人交往的能力；和他讲关于有自信、勇敢、开朗等性格的小朋友的故事，让他从故事中找到学习的榜样；平时创造机会让孩子充当“保护神”的角色。

    另外，要多发挥父亲的作用，男人的性格比较豁达、开朗，孩子多和父亲在一起，接受他的言传身教，会有很好的教育效果。只要孩子从小学会自信、勇敢、有责任心，长大了自然就是一个真正的男子汉。

    有首歌这样唱道：“只要小小梦想在鼓掌，未来就有希望。”做家长的就是要用鼓励与赞扬，点燃孩子心中的梦想，让他们觉得自己是最棒的！

    给“急性子”宝宝降降火

    女儿今年6岁半，长得惹人怜爱，但是性子很急，做事也没耐心。不管大事小事，有“雷厉风行”的作风，要什么东西你必须给她马上拿到，或者她要求的事情你必须马上去办，一刻也不能耽搁。

    记得有一次，我跟老公说，想和女儿一起去游泳馆玩，说完后我一出房门就看到，女儿正披散着头发站在门口，一手拿着梳子，一手还拎着一个精致的小包，包包里面露出了浴巾、游泳衣，还有她的小太阳帽。我走过去看着她，无奈地说道：“宝贝，我跟爸爸说我们下周末才去呢！你不用这么早就收拾了啊！”女儿一听我的话，着急地哭了出来：“不嘛不嘛，我现在就要去，你看我东西都收拾好了，快帮我梳头，我要去嘛……”

    还有一次，老师让女儿回家帮妈妈做一件家务，然后写下自己的感想。那天女儿一回家就问我：“妈妈我能帮你做些什么呢？”我还没来得及回答，就看她冲到我这边，把我泡在盆子里的衣服哗啦啦洗起来，还没洗完呢，又看见地上脏了，拿起扫把又去扫地了。到最后盆子里的衣服乱成了一团，地上的垃圾堆得到处都是。

    类似这样的事情数不胜数，都是她的急性子给闹的，尽管我已经对她讲了很多次，告诉她做任何事情都要有条不紊，一步一步来，这样才能把事情做好，但这些话对她来说起不了任何作用。她依旧如故，遇事就急。

    听老师说，女儿在学校也一样，一说打扫卫生了，她总是第一个冲上前去拿东西，一拿就全都拿在自己手上，然后一个一个分发给别人，还没分完又等不及了，扔在一边自己一个人先去打扫了，这样胡扫一通，反而耽误了大家劳动的时间；上作文课的时候，女儿还没有打好草稿就着急写到本子上去了，结果着急把字写错了，就去涂改，以至于她总是第一个开始写作文却是最后一个写完。

    我决定帮助女儿改掉这个急躁的毛病。既然来硬的不行，那我就只好来软的了。一天晚上睡觉之前，我又要给孩子讲故事了。这次，我特意挑了一个故事讲给她听。

    宝宝听故事：小白兔与小灰兔

    兔妈妈有两个孩子，一个是小白兔，一个是小灰兔，它们都喜欢吃萝卜。

    到了春天的时候，兔妈妈说，现在是播种的好季节，把这些萝卜的种子种到土地里，等秋天到了，就能吃上又大又甜的萝卜了！

    听了兔妈妈的话，小兔们拿着种子去地里种萝卜了。小白兔按照妈妈的吩咐，很认真地浇水、施肥、抓虫，它耐心地等着种子发芽和开花。但是小灰兔可没这么有耐性，它每天都等不及地跑到自己那块萝卜地里，看萝卜长出来没有，一遍遍地说着：“哎呀，怎么还不开花啊？”，“哎呀，怎么还不见萝卜的影子呀？”，“我要等到什么时候才能吃上又大又甜的萝卜啊？”

    终于，两个兔子种下的种子都发了芽，也开出了花朵，小灰兔总是觉得萝卜苗长得太慢了，于是就故意去拔萝卜苗，把萝卜苗拔高了一点儿，它看到这样能让小苗高出地里一些，开心极了，就每天又接着拔。

    小白兔看到它这样做，急忙说道：“你不要拔了，妈妈不是说了吗？植物的生长是有自己的规律的，只有到了秋天才能成熟呢！我们必须耐心地等！”

    但是小灰兔一点儿都听不进去，它仍然每天去拔自己的萝卜苗子。

    秋天终于来了。小白兔收获了一颗又大又红的萝卜，小灰兔来到自己的园子里一看，小苗不知道什么时候枯死了，别说果实了，现在就连萝卜苗都没有成形呢！它哇哇地大哭起来。

    小白兔走过来说：“你不要哭了，我这颗萝卜很大，足够我们两个一起吃了！”但是小灰兔不听，还是一直在流眼泪。

    兔妈妈走到小灰兔的身边，轻轻地捧起小灰兔的脸，说道：“孩子，我们做事不能由着自己的性子来，而要尊重事物的发展规律，比如萝卜只能在春天播种，夏天锄草、浇水、施肥，秋天结果实，你没有按照时令和节气来做这些事情，就等于违背了它的生长规律，破坏了它的生长坏境，由于吸收不到养分，它就会枯死！”

    “都怪我性子急。”小灰兔揉着眼睛说道，“小白兔以前劝过我，但我没有听话，都怪我太着急了，刚种下种子就想吃到果实，到头来什么都没有得到！”

    “没关系呀，这颗萝卜这么大，我们两个可以一起吃的嘛。”小白兔笑着说。

    “那好吧，不过明年春天，我一定不这么着急了，一定一步一步来，种出一个更大的萝卜来跟你分着吃！”

    “好呀好呀！我可等着你呢！”小白兔大笑着抱住了小灰兔。

    兔妈妈看着两个懂事和睦的孩子，会心地笑了。

    听完故事后，女儿说：“妈妈，小兔子真聪明，最后终于吃到萝卜啦。”

    “那你知道小兔子为什么能吃到萝卜吗？”我问道。

    “把萝卜苗种好了才有萝卜吃，小灰兔没种好萝卜苗所以没有萝卜吃。”

    “对啦，小灰兔总是急于求成，不愿意耐心地等小萝卜长大，它总是等不及就把萝卜苗就拔高，到最后它才没有收获萝卜。”

    “妈妈，那我以后做事也要按照步骤来，不然也得不到自己想要的东西呢！”我听着女儿稚气的言语，开心地笑了。

    我们做家长的，见不得孩子有这样那样的坏毛病，总是希望他们能按照我们的思维去行动，但实际上，幼儿的任性、急躁和家长的教育方式有很大的关系。过分娇惯、迁就孩子，往往会强化幼儿的利己心理，从而形成不理解他人、不为他人着想的习惯。

    宝宝性子急就是任性心理的一种表现。在日常生活中，家长可借助生活中的点点滴滴让宝宝明白：每个大人都有自己非常重要的事情要做，当这些事情和孩子的需要发生冲突时，孩子应当学会谅解。孩子经常会提出一些在大人看来不合情理的要求，家长在拒绝孩子的要求的时候，应耐心告诉孩子自己的想法，并让他理解，使孩子逐渐学会讲道理。

    我一定行

    “妈妈，明天学校举行小学生个人演讲比赛，老师帮我报了名，说是让我试一下。可是，我不敢，我一想到台下有那么多双眼睛在看着我，还有那么多不认识的老师和同学坐在下面，我就紧张，我怕到时候一紧张，站在台上把词忘了怎么办啊？”儿子一脸担忧地望着我，急想得到我的支持与帮助。

    儿子今年7岁了，按说一个小男孩应该不会这么胆小，什么都想去尝试一下才对，可是儿子的性格偏偏很内向，每次遇到这种需要出席公众场合的事情，总是很不自信的样子。上次去邻居家串门，邻居的女儿也才6岁，看到人家小女孩站在人前大方地跳舞唱歌，儿子也很羡慕地鼓着掌，但提议让他也表演一个时他就不说话了，一边往我身后缩，一边断断续续地说着：“妈妈，我不行，我不会，我紧张……”

    “我不行！”、“我不会！”、“我紧张！”这些词似乎成了儿子出现频率最高的口头禅，只要遇见一点儿困难，他便会不停地退缩，我们大人在旁边拼命地给他打气，他还是不断地摇头。我多么希望儿子能像周围其他的小朋友一样勇敢大方啊！可是这似乎很难。该怎么帮助孩子找回自信呢？

    傍晚，我去了趟书店，因为忽然想起可以用讲故事的方式教育孩子，便想在书店里找到一本对症下药的故事书，想通过别人的故事来感染儿子。我想只要儿子感受到别人改变的过程，就一定会对自己有信心，逐渐改变自己。

    买到满意的书后，我高兴地赶回了家。这时候，儿子也回到家里了，他皱着眉头，一脸苦恼的样子，我知道，他还是在担心明天的演讲比赛。于是我故弄玄虚地走过去对儿子说：“宝贝，妈妈教你一个绝招，保证你明天的演讲能够顺利！”

    “真的吗？”一听说有绝招，儿子呆滞的眼神一下子亮了起来，“是什么绝招啊，妈妈？”

    “是一个故事！”我笑着掏出了新买回来的书。

    “故事？可以吗？”儿子带着疑惑的眼神。

    “你听完感受一下吧！”

    宝宝听故事：变勇敢的小强

    小强是一个上小学二年级的男孩。

    这天，他因为期中考试考得太差，又被老师叫进了办公室。跟上次有所不同的是，这次小强的妈妈也被叫来了，记得老师上次已经警告过他了，如果下次考试成绩还是这么差，就不得不叫家长来学校了，老师果然是说到做到。

    现在，小强正战战兢兢地站在妈妈旁边，听着老师的训话，在一旁吓得发抖，仿佛一只可怜的受了惊吓的小动物。其实他已经复习得很好了，但是走进考场的时候，不知道怎么回事，总是习惯性地紧张，觉得自己不行，考不好。

    “你说，老师跟你说过多少遍了，不懂就要问，怎么还是考得这么差呢？你这个孩子怎么总是不争气呢？你要气死妈妈啊？”小强的妈妈坐在办公室的椅子上，气得脸涨得通红，因为生气，脸颊的腮帮子都鼓了起来。

    “小强妈妈，您先别着急，今天我请您来，也是想一起和您好好沟通一下孩子的事。”在一旁的老师开口说道。

    “妈妈，我好好学了，可就是到考试的时候考不好。”小强为了安慰妈妈的情绪，小声地回答了一句。

    “那为什么偏偏考试的时候就能把你考住呢？”妈妈质问道。

    “妈妈，我以前在家的时候也跟您说过，平时做题我都会，书我也看过很多遍了，都能倒背如流了，但一到考试我就害怕，就紧张，所以……”

    “小强妈妈，我看孩子这是缺乏自信的表现，不够自信，所以到考试的时候状态不好，现在我们需要帮助孩子排除心理的障碍，树立自信心。”

    老师对妈妈说完后，又对小强说：“小强，其实你平时的成绩挺好的，但每次临到考试的时候就发挥不出来，能告诉老师考试的时候你都在想些什么吗？”

    “我……因为去年有一次考试中我考得不好，一些同学嘲笑我，从那以后，我每次一到考试的时候，都担心自己会考得不好，被他们嘲笑……”

    “原来如此。可是小强，你为什么不换个角度想想，如果你下次考试考好了，就没有人敢笑话你了呀！下周我们还有一场模拟考试，这段时间你好好复习，妈妈和老师都相信你，这次你一定要表现得好一些，做给大家看，好不好？”

    “嗯，我试试吧！”小强低着头回答道。

    很快，模拟考试的成绩出来了，小强这次果然考得很好，竟然是全校第三名。知道了成绩后，小强兴奋地跑回了家，把这个好消息告诉了妈妈，妈妈开心得合不拢嘴，问他是怎么做到的，小强回答道：“这次进考场前，我没有想那些糟糕的事情，只是一遍遍地告诉自己，我能行，我一定能行！”

    “儿子真棒，儿子都快成了妈妈心中的小英雄了，这就是自信的力量啊！”妈妈开心地说道。

    “是的，妈妈，以后我要跟这种积极的力量成为永远的好朋友！”小强很兴奋地说道。

    说着，我便和儿子一起坐到沙发上，翻开书开始讲起了故事，儿子一边听一边问：“妈妈，自信是什么？小强听了妈妈的话之后，真的变厉害了吗？我怎么不信……”

    “孩子，自信就是相信自己能行，只要从心里相信自己，就会产生一种力量去克服一切困难。故事里的小强其实学习成绩挺好的，只不过平时缺乏自信，对自己没有信心，所以才导致了失败，但后来他找到了自信，相信自己能够成功，所以最后他真的成功了，变成了一个成绩优异的好孩子！”

    “啊！我也想变成那样！妈妈，那我该怎么做呢？”儿子天真地问道。

    “不难，你在心里对自己说‘我一定行’，那么你就一定能做好的。就拿明天的演讲来说吧，在上台之前，你可以做个深呼吸，放松自己，告诉自己不要紧张，要相信自己一定能行，台下的观众看你表现得越自信，他们就会听得越入神，到时候，掌声肯定是响个不停啦！”

    “嗯，虽然我还没有对自己说我能行，但我想，看别人不停地为自己鼓掌的感觉应该挺不错的！我会加油的，妈妈！”

    看着儿子鼓足勇气的样子，我的心里欣慰极了。

    有位教育专家曾分析说，自信心对孩子的成长与成才是至关重要的，没有自信心的孩子，终究会被社会所淘汰。孩子缺乏自信心表现在很多方面，家长所要做的首先是对问题进行具体分析，对孩子进行细致入微的观察，及时发现孩子的各种自卑行为，找出导致孩子缺乏自信的真正原因所在，再选择能让孩子接受的方法来进行教育。如此，才能培养出自信乐观的优秀孩子。

    坚守承诺的好孩子

    “妮妮，明天你来我家玩吧，我把我爸爸上周给我买的变形金刚给你玩，好不好？”儿子跟同学妮妮说道。

    “好呀！”那个长得像洋娃娃一样的妮妮笑嘻嘻地回答着。

    第二天，妮妮果然准时出现在我家的小院子里，我喊了半天才把儿子叫起来，等妮妮问起变形金刚的事儿，儿子反倒不以为然地说：“你来得太早了，礼物明天再给你看吧！”这下可热闹了，妮妮听了这样的话，哇哇大哭起来。大概是儿子说话不算数，小女孩觉得委屈了，我哄了半天才把她哄好。

    这是前不久发生的一件事，本来我没当回事，谁知道同样的事情又上演了一次。这不，8岁的儿子约了几个同龄的小朋友一起去村子外面捉泥鳅，大家吃过晚饭后都准时跑来找儿子，而儿子正坐在电视机前，看《喜羊羊和灰太狼》的动画片看得正起劲儿，他边看边哈哈大笑着，说什么也不愿意去捉泥鳅。

    最后，几个小伙伴只好自己去了，出门的时候，其中一个小朋友还说：“哼！以后再也不跟他玩了，每次说话都不算数！这次又让我们白跑一趟！”

    看着这样的情况，我对儿子的行为很不满意，自己答应别人的事情却总是反悔，如此不讲信用，以后还有哪个小朋友愿意跟他一起玩呢？想到这里，我走到儿子跟前，说道：“宝贝，既然你答应了别人，又为什么不去做呢？”

    儿子聚精会神地盯着电视机，一边被电视上的场景逗得嘻嘻笑，还一边打发我说：“妈妈别吵我，我现在正在看电视呢！待会儿再跟您说！”

    吃完晚饭，儿子也没有主动来给我一个合理的解释，我想，他肯定早就把这件事忘到九霄云外了。如果他总这么不坚守承诺，出尔反尔，对他的成长可不利，我一定得想办法帮助他改正过来！

    这天晚上，我看到一篇《不守信用的小猴子》的故事。于是，我冷静地坐在儿子床边等着儿子进来。儿子洗漱完后走了进来，一看到我，先是吓了一跳，随后大叫着：“妈妈，你坐在那儿干吗呀？”

    “怎么，我的家还不能让我来吗？”我笑着回答，“妈妈过来是要给你讲故事的。”

    儿子一听说要讲故事，便来劲儿了，乖乖地在我身边坐了下来听。

    宝宝听故事：不守信用的小猴子

    小猴子皮皮的性格就和它的名字一样，十分顽皮。它有一个最大的嗜好就是喜欢忽悠别的小动物，一开始别人不知道，但慢慢地接触时间长了，小动物们都了解了它这个坏性格，于是都不爱理它了，也没人愿意跟它一起玩。

    有一天，森林里搬来一个新的邻居，它就是小孔雀，小孔雀像个天真可爱的小女孩，它来到这里的第一天就受到了很多小动物的欢迎，为此它感到十分温暖。

    小猪去拜访小孔雀时，就对它说：“你看见那只坐在树上的小猴子了吗？千万不要跟它玩，它老喜欢忽悠别人，答应别人的事情没有一件能真正办到的，我们这里的小伙伴们都不喜欢跟它玩儿！”

    小孔雀若有所思地点点头，但是它觉得小猴子应该没那么坏吧，所以还是热情地和小猴子打招呼。

    有一次，小猴子正好闲得无聊，看到了树下的小孔雀，于是对它说：“晚上你来我家做客吧，我让妈妈给你做好吃的！”

    小孔雀很开心地答应了，一边说着“好呀好呀”，一边开心地笑着。到了晚上，小孔雀来到了小猴子的家，它轻轻地敲了敲门，等猴子妈妈打开了门，小孔雀才知道小猴子已经睡着了，猴子妈妈似乎根本不知道小猴子邀请自己来做客。

    小孔雀天真地问道：“小猴子说了今天要请我吃好吃的，它怎么就这么早睡着了呢？”

    “啊？”猴子妈妈一头雾水，“我不知道这件事啊！”

    小孔雀一下子明白过来了，自己这次是被小猴子忽悠了，小孔雀有些后悔没有听小猪的劝告，它失望地回家了。

    第二天，小猴子去找小孔雀玩，却吃了一个闭门羹，小孔雀在屋子里对小猴子说：“以后不要再找我了，我不想跟你玩了！”

    现在，森林里的小动物都不跟小猴子玩了，它真的变成了一个没有朋友的小猴子。可怜的小猴子一个人坐在树枝上，眼巴巴地看着树下的小动物们快乐地玩着游戏，却没有动物叫它一起玩。可是这又能怪谁呢？这都是它自己不守信用造成的后果，要怪只能怪它自己了。

    它现在才明白，原来不守信用带来的后果让它如此痛苦。如果再给它一次机会，它一定不会说话不算数了。

    儿子一边听着一边问道：“妈妈，为什么没有人愿意跟小猴子玩儿啊？”

    “因为它经常忽悠别人啊！”

    “妈妈，什么叫忽悠别人？”儿子好奇地问道。

    “忽悠别人就是说，自己明明答应别人的事，最后却不去实行，结果让人不信任。”

    儿子似乎感觉到我是在说他，他红着脸说道：“那……那忽悠别人的后果真的有那么严重吗？”

    “当然了，你想想看啊，要是妈妈答应给你买变形金刚，最后却随便找了个借口不给你买了，你会不会怪妈妈呢？”

    “嗯，我记得以前爸爸曾经也有一次对我说话不算数，我生气得好多天都没有理他呢！”

    “呵呵，别说是爸爸妈妈答应你的事情没做到你会埋怨了，其实小朋友也是一样的，就像上次你答应妮妮让她看玩具，人家小姑娘起了个早跑来，可是你又说明天看，你想想妮妮明天还会来吗？她会担心你又骗她呢！”

    “嗯，妈妈，我知道错了，我以后不再这样不守承诺了。”

    “儿子乖，知错能改是好事儿，以后咱说什么就是什么，要像个男子汉才对！”我笑着拍拍儿子的胸脯，两个人相视一笑。

    在培养“守信用宝宝”这一难题上，儿童教育专家建议，家长要给孩子树立良好的守信形象。家长的生活习惯、言行举止、品格性情都会给孩子带来潜移默化的影响。可以想象，一个经常失信的家长，很难培养出诚实守信、不欺骗别人的孩子。在日常生活中，我们经常会看到一些家长向孩子许诺，但是最终没有兑现，久而久之，孩子也可能养成这样的习惯。因此，家长一定要给孩子树立起诚信的榜样。正验证了这句话：最好的教育便是言传身教。

    从内向变外向

    女儿今年6岁，长得小巧可爱，但近来发现她不怎么喜欢跟别人说话，有时候遇到陌生人跟她打招呼，她都不吱声，甚至会躲到我身后去。

    有一次，邻居同龄的小朋友来我家找孩子出去玩儿，孩子也不愿意去，我哄劝了半天她才答应一起去了。可是不到半个小时，孩子就自己偷偷地跑了回来。

    我问她：“妮妮，你怎么了？怎么才玩了这么一会儿就回来啦？”

    女儿故意转过身子去，用很小的声音说了句：“不想玩，我想一个人呆着。”

    “妮妮，你不要总是这样了，你看别的小朋友在一起玩得多开心啊！妈妈像你这么大的时候，有很多好朋友呢！”我故意一边说一边得意，可是女儿的眼神并不以为然。

    不知道从什么时候开始，妮妮从一个比较外向的孩子变成了现在这个样子。每天上学放学，我接送孩子时，她总是安安静静地坐在我的自行车后面，一声不吭。

    “妮妮，妈妈今天给你买了很好看的童话书，一会儿妈妈拿给你看，好不好？”，“嗯。”，“妮妮，一会儿到家想吃什么啊？妈妈做给你吃！”，“随便！”，“妮妮，你是不是在学校遇到了什么不开心的事情呢？能跟妈妈说说吗？”，“妈妈，别问了！”

    听到这些话，我心痛极了。我想象不出身后的妮妮到底怎么了，现在这种状态根本不应该存在于她这个年纪，想着想着，我不禁感到有些害怕，心里仿佛有只小鹿在乱跳：难道是孩子在学校遭遇了什么人的威胁？想到这里，我决定还是回家给她的老师打个电话了解一下情况再说。

    “张老师，您好，我是妮妮的妈妈，这么晚还给您打电话，真是麻烦您了。”

    “哦，妮妮的妈妈啊，您好，您好！请问您有什么事吗？”

    “嗯，是这样的，妮妮最近情绪一直很低落，不怎么爱搭理人，也不怎么跟小朋友出门玩了，您知道她在学校遭遇了什么样的事情吗？”

    “这个，我也不是很清楚，不过妮妮最近似乎很喜欢上美术课，上美术课的时候，她盯着黑板一动不动，像是在思考着画画的问题，其他倒没发现什么异常。”

    “哦，那我知道了，真是麻烦您了，以后妮妮在学校还要拜托您多多照顾了。”

    “您别客气，好了，您先忙吧。再见。”

    “再见。”

    放下电话，我不禁回想起老师跟我说的话，妮妮在美术课上会歪着脑袋想事情，所以我在想她的心事是不是跟画画有关系呢？这倒提醒了我一点，妮妮很小的时候就对那些五颜六色的颜色十分感兴趣，好像以前还用蜡笔给我画过一张画像呢！

    想到这里，我马上来到妮妮的房间，小姑娘正坐在床上发呆，安安静静的像个洋娃娃。我轻轻地走了过去，摸着她的头问道：“妮妮，你能告诉妈妈你在美术课上想什么吗？”女儿听了还是不说话，我看到女儿床头边有一本故事书，忽然来了灵感，于是对女儿说，“算了，妈妈不问了，妈妈今晚就给你讲个好听的故事吧！”

    一听说我要讲故事给她听，妮妮的眼睛马上有了光彩，终于把注意力转移到我的身上。于是，我开始给女儿讲起故事来。

    宝宝听故事：有一个小男孩叫嘟嘟

    嘟嘟是个6岁的小男孩，性格十分活跃，跟任何人认识一会儿就能成为很好的朋友。

    但是最近不知道发生了什么事情，嘟嘟回家后总是不说话，把自己关在屋子里，也不肯出门玩儿。嘟嘟妈妈看在眼里，急在心里，为了弄明白其中的缘由，他的妈妈询问了很多人，去过嘟嘟的学校，也找过嘟嘟以前的一些好朋友。

    最后，嘟嘟妈妈终于弄清楚了嘟嘟不开心的原因。原来前几天，嘟嘟正走在回家的路上时，被一个高年级的学生给打了。

    嘟嘟个子小，也没什么力气，所以根本就不是高年级学生的对手，嘟嘟被打得躺在地上哇哇大哭，哭声引来了很多人的注意，后来这个高年级的学生离开时，都没有人帮他扶起来。

    因此，嘟嘟很害怕再遇到同样的事情，基本上都不怎么敢出门了，也不敢像以前那样跟小伙伴一起在外边玩耍。

    一天，几个好久没跟嘟嘟一起玩的小伙伴过来找他出去玩，结果被嘟嘟拒绝了，就在他准备回屋子里睡觉的时候，其中一个小伙伴说道：“嘟嘟以前还跟我们说他做小男子汉呢！但现在变得这么胆小了，我看不起他！”后面两三个小朋友也紧跟着朝嘟嘟大喊道：“我看不起你！我看不起你！”

    嘟嘟的小男子汉梦想在那一瞬间重新被点燃了，他激动起来，大叫着：“谁不是男子汉了！我才不怕呢！你们要玩什么？尽管说。”

    结果，带头的小伙伴“噗嗤”一声笑了出来：“嘟嘟！我们等的就是你这句话！咱们出去玩吧！”

    “好啊！”嘟嘟大大方方地走出屋子，和小伙伴一起去玩儿了。

    啊！外面的阳光好灿烂啊，妈妈种在窗台上的月季也开花了，到底是多久没有闻过这样幸福的味道了呢？嘟嘟完全陶醉在外面的世界中了！

    故事讲完的时候，妮妮的话匣子忽然打开了，不停地跟我聊起来，她问我：“嘟嘟为什么不爱跟别的小朋友玩呢？”

    “因为嘟嘟以前被小朋友欺负过，等伤好了以后，他还是害怕自己被欺负，就很少跟别人一起玩了。”

    “那嘟嘟真是太可怜了，其实我就不会欺负他，他可以找到像我这样的小朋友一起玩啊！”

    “妮妮说得很对啊！那妮妮为什么不敢寻找新的小朋友一起玩呢？”

    当我把这句话说出来的时候，女儿刚才还很兴奋的情绪一下子变得低落了，沉默了一会儿，妮妮才告诉我说：“那是因为同桌说我画的画很丑！妈妈你知道的，从小我就喜欢画画，长大还想当个大画家呢！可是同桌却说我的画难看，我想，其他人也会像同桌一样，会讽刺我，所以我宁愿一个人玩儿！”

    我缓缓地舒了一口气，不管怎样，妮妮总算把自己的心事告诉了我。我温柔地抚摸着她的小脑袋，安慰道：“其实，有时候别人批评你的时候并没有存着坏心，也许只是给你提意见呢，你不能因为一件事而否定所有的人，你看嘟嘟，后来不是有很多人喜欢他吗？我相信我们家妮妮在学校是很受欢迎的，大家其实都想和你玩儿呢！”

    “是吧，妈妈，我现在没事了，以后我会主动和同学们一起玩的！”

    终于打开了孩子的心结，看着女儿笑得像朵花似的，我由衷地感到欣慰。

    我们都明白，环境是影响人的最大的因素，给孩子创造一个什么样的环境是孩子性格养成的关键因素。儿童教育专家认为，要使孩子性格变得外向，应该多鼓励孩子参加活动。孩子的内心是很敏感的，有些孩子并非天生内向，只是不擅长与其他小朋友交往。如果在交往中，孩子感觉受到其他小朋友的排斥，他的心里可能会受到伤害，从此性格变得内向。这时，家长应该陪伴孩子与其他小孩玩耍，观察并培养他们人际交往的能力。父母是孩子最亲近最信任的人，是孩子最好的榜样。因此，保持家庭氛围的活泼、热闹，也是孩子性格发展为外向的决定因素之一。

    我家宝宝不再任性了

    我家明明8岁，很霸道，只要是他亲自要求的事情，我们做父母的从来不敢不依他。如果谁不答应，他就使出各种绝招来跟你抗衡。在地上打滚儿啊、在大街上耍赖啊、绝食啊等等，几乎他能想出来的招数都使用过了。

    有一次，老公加班到晚上10点才回来，本来明明已经睡觉了，但老公回来的动静惊扰了他，他醒了之后就不肯睡了，非要吃肯德基，我跟老公费了很大口舌也没能让他打消这个疯狂的念头，最后实在没办法，老公又跑去肯德基夜店里买了些吃的回来。

    昨天我们一家人去动物园玩儿，因为在其他地方逛的时间太久了，逛到海洋馆那儿的时候已经很晚了，儿子可不管那些，他说要去海洋馆，眼看就要闭馆了，他还非要去不可，我一开始没答应，儿子便蹲在地上不走，我拽着他要离开，他又开始耍赖、大声叫道：“坏蛋，坏蛋，坏蛋！”惹得路人都看向我这边，多一事不如少一事，我只得买票带他进去了。

    邻居们都说，孩子之所以这么任性，完全是被我们大人给宠坏的，其实我也反省过，可能是我跟老公都觉得自己小时候吃了太多苦，想要什么都没有，想上学家里连学费都有困难，自身感受很强烈，因此到了孩子这一代，就不愿意再让他受同样的苦了，也就由着他的性子来，慢慢地就发展到了今天这个样子。

    看着儿子现在发展到这种地步，我也开始警惕起来，不能再这样下去了，再这样下去是害了孩子。于是，我决定帮他认识到自身的错误，逐渐改正过来。

    这天晚上，我来到儿子的面前，对他说：“宝贝，以后你可不能那么任性了，你看，上次爸爸上了一天班你还要他出去给你买肯德基，回来爸爸都没睡好。爸爸上班很辛苦的，你要体谅他，知道吗？”儿子不屑地说，“那下次换你去买不就好了？”，“我……”我真是无语了，这孩子，到底该拿他怎么办才好呢？

    晚上我躺在床上，跟老公说起了这件烦心的事：“照这样发展下去，儿子的脾气只会越来越大的！”老公十分同意我的说法，冷静地想了想，最后提出了一条比较客观的建议：“你找一个能帮他改正任性缺点的故事，然后讲给他听试试？”

    “想得倒美，你给我编啊？”

    “唉，这有什么不可以？”说完，老公还真就给我编了一个故事，连我这个大人也听得津津有味。看来这个方法可以试试！

    宝宝听故事：任性的多多

    多多是个长得很漂亮的小女孩，今年刚满7岁，她有一个比自己大一岁的哥哥。多多聪明伶俐，人见人爱，但她的哥哥却不怎么喜欢她，不，应该说是非常不喜欢她。因为多多身上有个很令人讨厌的缺点，那就是任性。

    有一次，多多的哥哥放学回到家，还没来得及写作业，就被多多缠住了，她一直嚷着要哥哥陪自己出去玩，就连妈妈过来为哥哥解围也没有用，最后哥哥一气之下当着多多的面撕掉了作业本，多多当场吓得哇哇大哭起来。哥哥没办法，还是带着多多出门去了。

    几天后，又发生了一件类似的事情，多多这次是缠着哥哥教她画画，哥哥正在看书，为期末考试开始做准备，根本没时间，但是一想到多多的脾气，只好连哄带骗地说：“这样吧，等我复习完第二章就马上陪你画画，好不好？”可是多多仍然不答应，坚持要哥哥现在就给她画画。

    最后，哥哥气鼓鼓地把画画完了，然后躲到了另一个房间里，把门锁上了。

    从那以后，多多再想要找哥哥，可没那么容易了。没人再陪自己玩了，多多伤心地哭了起来。妈妈知道这件事后，问多多：“要是哥哥再回到你身边，你还缠着哥哥吗？”

    多多边哭边说：“不会了，我以后听哥哥的话，妈妈你让哥哥出来吧！”

    躲在屋里的哥哥听到妹妹都已经这么说了，连忙笑嘻嘻地迎了出来，对多多说：“好妹妹，只要你不任性，我就不生你的气了，以后我有空的时候就带你去玩儿！”

    多多一把搂住哥哥的脖子，笑了。从此以后，多多变得乖多了，只要在哥哥忙的时候，她都不会再打扰哥哥了。

    第二天上学的路上，我向儿子讲述了这个故事，他一边听着故事一边问我：“妈妈，多多的哥哥为什么不喜欢带着她出去玩？是因为多多太任性了吗？”

    我说：“是啊，谁都不喜欢和一个只想着自己不为别人着想的人玩啊！”

    “不是这样的，妈妈，要是多多来找我，我肯定愿意跟她一起玩的！”儿子坚定地说。

    “哦？是吗？你能在多多大晚上想吃肯德基的时候，带她一起去吗？”我用怀疑的眼光看着儿子，只听见他支吾着说，“这个……”

    “怎么样，不能了吧，现在你知道自己当初的要求有多过分了吧！”

    儿子诚恳地点着头，最后主动地向我保证道：“妈妈，以后我会为你们着想的，做个听话懂事的好孩子！”

    “这才是我的好宝贝嘛！”

    让孩子换位思考一下，孩子才知道自己错在哪里了。当然，要完全改掉孩子的坏毛病并不是一日之功，还得慢慢来。

    现代家庭大多数是独生子女，“任性”似乎已成为孩子们的一种通病。如果追根溯源，孩子的任性其实都是父母无休止的娇惯、妥协造成的。

    因此，要使孩子真正改掉任性的毛病，父母的教育方式起着至关重要的作用。儿童心理专家提出以下几点建议：1.正确地运用家长的权威；2.对孩子要求的满足一定要讲原则；3.不能迁就孩子的任性；4.在教育孩子的问题上，从头到尾要保持一致性，不给孩子的任性留机会。

    让宝宝保持一颗好奇心

    女儿今年7岁了，最近在她身上出现了一种不好的征兆：孩子似乎对什么都提不起兴趣了。无论是新买的洋娃娃，还是别人送来的小动物，都对她产生不了吸引力。有时候她连看都懒得看一眼，每天病怏怏的样子，目光都有些呆滞了。我对此感到十分担忧。

    一天，吃完午饭后，我问她：“宝贝，你最近怎么了？为什么总是无精打采的呢？是不是生病了？”女儿只是淡淡地看了我一眼，冷不丁地回答道：“没有，妈妈，我身体很好。”说完，又转过头去，一声不吭。

    刚开始我以为是女儿遇到了不开心的事情，也许过几天就会好了，没想到都已经过去两周了，她还是那个样子，我这才真的有些发愁了。孩子这到底是怎么了呢？

    有一次，在书柜里翻书的时候，我突然翻到了这样一篇文章——《如何让宝宝保持一颗好奇心》。上面介绍了这样几种方法：一、经常给孩子讲一些有趣的事情，启发他们的想象力；二、多带孩子去一些他们以前从未去过的地方，激发他们的新鲜感；三、每隔一段时间就跟孩子真诚地进行一次沟通，促进彼此的感情。我觉得这些建议的确不错，于是也想试试。

    晚上，当孩子正在做作业的时候，我安静地坐在一旁，静静地观察着她。孩子一定是发现了我的举动，她带着那份不属于她这个年纪的冷漠神情命令我说：“妈妈，你还是出去吧！我现在要写作业了！”

    我看女儿有反应了，赶紧对女儿说：“乖女儿，跟妈妈聊聊吧，好不好？妈妈最近发现你似乎很不开心，妈妈心里一直很担心呢！”

    “妈妈，我现在想写作业呢！”

    无奈之下，我只好走了出去。闲着没事，我来到电脑前，随便翻看着网页。针对孩子身上所表现出来的各种行为，我查了一些资料，有人说这是儿童的一个正常心理变化，也有人说这是智力因素，表现在对周围任何事物都提不起兴趣，长此以往甚至会失去了对这个世界的探索心和好奇心！

    最后一句话让我觉得太可怕了！不行，我一定要尽快帮孩子找回她的好奇心！于是我从网上搜罗了一个小故事，经过精心准备后，决定讲给女儿听。

    等我再次来到女儿房间的时候，她已经写完了作业，正托着腮帮子发呆。我轻轻地走到她身边，要求给她讲一个故事，女儿闲得无聊，听到我的提议之后，马上回答说：“那好吧。”

    于是这个故事开始了。

    宝宝听故事：小小好奇心有大力量

    小猪笨笨一直都很笨，幼儿园升小学的考试它接连考了三次，最后一次才勉强考过。同学们总拿这件事情嘲笑它。

    为了挽回自己的面子，让同学们看得起自己，小猪笨笨开始了漫长而刻苦的学习历程。

    但是事情总是没有想象的那么好，不知道是哪里没有做好，小猪笨笨的成绩非但没有提高，反而还下滑了好几十分，因为它最近总是熬夜背书，晚上都没有睡好觉，到了早上又起不来，闷着头呼呼大睡。一觉醒来后，却发现自己昨天背诵的东西全都不记得了。

    为了帮助自己的同桌，小乌龟想出了这样一个办法，它为了加强小猪的记忆，每天都会给小猪提问，比如今天它是这么问的：“小猪，小猪，你会背诵乘法口诀吗？你知道它是怎么来的吗？”

    小猪笨笨摸着自己的脑袋，想了半天也没想出个所以然来，小猪笨笨说：“我没想过呢，它是从哪里来的呢？”说完后，它便用期待的眼神望着小乌龟，安静地等着小乌龟的回答。这次，小乌龟什么都没有说，只是告诉它说：“要是明天你还是想不明白的话，再来找我吧！”

    于是，小猪笨笨回家去了。这是小猪第一次主动地思考起问题来，它花了一个晚上的时间，找了很多的资料，但都没有查出乘法口诀是怎么来的。

    第二天早上，不甘心的小猪再一次向自己的同桌小乌龟请教昨天的问题。

    小乌龟得意地告诉了小猪笨笨。

    小猪似懂非懂地点着头，并很勤奋地将这些知识全都记录在自己的笔记本上了。

    后来，小乌龟将很多的课外知识通过这样的方式告诉了小猪，小猪也通过记录的方式把那些知识写了下来。不知不觉地，小猪已经积累了很多的知识。

    时间一晃就过去了，它们很快就要升初中了，考试的时间也很快到来了。经过了两天的奋战后，小猪回家好好地休息了一天。

    第二天一大早，就听小乌龟兴奋地喊叫着：“恭喜你啊，小猪，你不仅成功地升上了初中，还被一所优秀的学校给录取啦！”

    小猪一开始怀疑小乌龟一定是搞错了，但当它看到自己的名字出现在红红的大奖状上时，它激动得笑出了眼泪。

    笑着笑着，小猪又哭了起来，它问小乌龟：“那你呢？还在原来的学校里吗？”

    小乌龟哈哈大笑道：“才不是呢，我跟你一起都去新学校报到，咱们俩有可能还是同桌哦！”

    “真的，那太好了！”小猪高兴地抱着小乌龟，在院子里跳起了舞蹈。

    小猪真幸运啊！有小乌龟这么好的好朋友，激发了它的好奇心，所以它才有了今天的成绩。

    女儿听完故事后，便问道：“妈妈，好奇心真的有那么大的力量吗？可以让笨笨的小猪考上最好的中学？”

    “是啊，宝贝，好奇心是每个人都需要的，特别是你们小孩子。有了这个，你们会知道好多好多的知识，你的童年时光会过得更加充实、更加美好。

    “那我是该好好守着我的好奇心了，我也想比别人知道得多一些。”女儿终于笑了。

    自此之后，女儿对于生活中发生的事，常会向我提问，经常缠着我问这个问那个。看着她乐此不疲的样子，我那颗提着的心终于可以放下来了。

    好奇之心是创造力产生的源泉。婴儿生来就对这个世界有着强烈的好奇心，但如果父母没有好好地引导，可能会遏制孩子好奇心的发展。因此，在正确对待孩子的好奇心的问题上，教育专家的建议是：1.家长应鼓励孩子提问，启发孩子提问；2.对于孩子的提问，一定要认真对待；3.在回答孩子的提问时应该讲究技巧，不要以成人的思维约束孩子，并且应该适时地引导孩子去思考；4.在孩子的游戏中启发孩子的好奇心；5.平时可以创造满足孩子好奇心的环境，引导孩子深入探究事物的奥秘。

    宝宝也有小小虚荣心

    女儿平常最喜欢做的事情就是，拿着自己的生日礼物跑到其他的小朋友面前炫耀一番。有时候只是夸夸自己有的是个什么好东西，有时候会说这个东西只有在某某国家才能买得到，要不然就是说其他的，例如我的妈妈的工资有多高，爸爸是什么经理，我们家多么有钱之类的。听着她炫耀的那些不着边际的话，我自己都觉得不好意思。

    这天，孩子快放学的时候，我来到学校门口等她。放学的铃声刚一响过，我就看到女儿手里拿着那本我给她新买的故事书，一边走一边不停地向身边的人描述着什么。等我走近了，才听到她身边的那个男孩子说：“这有什么，改天我让我爸爸给我买个更大更好看的！”这下子我就明白了，原来他们又在互相炫耀攀比呢！

    女儿这种习惯也不是一天两天了，以前小的时候就喜欢跟同龄的小姑娘比自己的新衣服、新头发，逢年过节的时候，总喜欢打扮得漂漂亮亮的，然后故意跑到别人面前说：“这是最新最好看的发夹，你有吗？”

    每次遇到这种情况，我总会对她说：“宝贝，不可以这样，你这样会让小朋友排斥你的！有什么好东西，你可以拿出来跟小伙伴们一起分享，但不应该拿去让别人羡慕，知道吗？”女儿并没有听从我的建议，依旧每天带着自认为很了不起的东西出去向别人炫耀。

    毕竟对于孩子来说，从小就养成这种炫富的习惯是非常不好的，但是我也不知道可以采取什么措施让她改变。

    一天晚上，我正在看电视，女儿突然从背后扔出一本故事书来，然后她快步跑到我面前，要求我给她讲故事。当时我的脑海中蹦出一个想法：不如讲一个关于虚荣心的故事给孩子听吧！或许孩子还能听进去。

    这样想着，我故意翻开她的书，讲起了我心中的故事。

    宝宝听故事：虚荣的乌鸦献丑了

    小乌鸦长着一身漆黑发亮的羽毛，和别的鸟儿那些五彩斑斓的羽毛相比，它身上的颜色实在是很难看。

    其他的鸟儿都很讨厌看到乌鸦穿着一身黑色的衣服，发着难听的嗓音出现在自己的家门前。它们觉得，鸟类中有乌鸦这种同类是很丢人的事情。但是，这里偏偏有一只乌鸦不识趣，它是个有着强烈虚荣心的乌鸦。

    这天，这只乌鸦正在森林里游荡着，无意中碰到了小麻雀，它一看见小麻雀那小小的个头，便哈哈大笑起来，忍不住地讽刺道：“哦，可怜的小麻雀，你上辈子是做了什么缺德的事情，老天爷怎么会让你长成这副德行？你看看你那短小的身材，你再看看我，能比吗？我的天哪！最可气的是你的羽毛，那是一种什么颜色啊？黄不黄灰不灰的，你再看看我的，你从来没见过这样一身乌黑发亮的衣服吧！今天就让你看看吧，这是属于我小乌鸦的！也只有我，才配拥有！”小麻雀听到这话，不高兴地飞走了。

    不一会儿，乌鸦又遇见了喜鹊：“哎呦，大家伙都来瞧瞧，这是从哪里钻出来的一个土包子，身上穿的是件什么乱七八糟的衣服啊？算了，我实在看不下去了！”

    就在它说话的时候，天边飞来一只小黄鹂，它叽叽喳喳地叫了起来，森林里的鸟类们都被这阵好听的叫声吸引了过来，纷纷围在了森林的上空。

    小乌鸦看到这么多人来了，于是更想显摆自己了，连忙对小黄鹂说道：“你以为自己穿着一身黄衣服就了不起啊！你以为自己是皇帝吗，竟然穿着跟黄袍颜色一样的衣服？哼，要是放在古代，你敢穿跟皇帝一样的衣服，早就被杀头了，还敢在这里叽叽喳喳的乱叫！”

    大家听到小乌鸦这样说黄鹂，都很生气，一只小鹦鹉带头大声地说道：“你觉得你的黑衣服漂亮，可是我们都觉得小黄鹂的衣服好看，支持小黄鹂的请站过来！”

    结果，话音一落，大家都站到了小黄鹂这边。小乌鸦一看情势不好，连忙说：“衣服就先算了，有本事比比谁唱歌好听。”

    小黄鹂先叫了一声，大家都为它拍手鼓掌。轮到小乌鸦了，它假装清了清嗓子，还没准备好呢，就“嘎嘎”一声喊了出来，大家听到这样难听的声音，都忍不住用翅膀捂住了耳朵。

    小乌鸦难堪极了，再也没脸留在这里了，于是它灰溜溜地飞走了。

    从此以后，小乌鸦一直躲在自己的树洞里，不敢出来了。因为爱慕虚荣，它把自己给害了，现在森林里的鸟儿们一见面就在议论小乌鸦那身难看的黑色衣服和刺耳的嗓音呢！

    女儿听着听着，忽然皱起了眉头，她扬起了可爱的小脸对我说：“妈妈，小乌鸦长得那么黑，为什么还要跟别人比呢？”

    “因为它意识不到自己的丑啊，但是这么一比，反而把自己的丑展现给大家了，最后大家都嘲笑它，所以它整天都不敢出门啦！”

    “啊，妈妈，如果我也是整天跟别人比的话，别人会不会也在嘲笑我啊？”女儿有些担心地问道。

    “妈妈也说不清，不过你跟别人吹嘘自己，别人肯定不喜欢，因为大家都喜欢谦虚的人啊！”

    “嗯，我原来以为让别人羡慕是件很光彩的事情，既然大家不喜欢，那我以后再也不那样啦！”

    女儿终于明白了虚荣心不好的道理，我的心里偷偷地笑开了花。

    儿童教育专家指出：孩子自我认识能力差，不能客观地评价自己，以为自己什么都比别人强，这是儿童自我意识发展中的常见现象。出现这种情况，大多是因为成人教育的方法不当，有些父母纵容孩子，在孩子的吃穿打扮、玩具用品等方面都尽情满足，甚至给孩子大把的零花钱以显示自己的富有和与众不同，家长对孩子的这种一味“吹高”、“捧高”的态度，让孩子在一种安逸的环境中长大，从而养成自以为是的习惯，变得爱慕虚荣。

    虚荣心不仅有碍孩子的进步，甚至会使孩子的性格变得嫉妒成性、冷酷无情。因此，家长应及时纠正孩子的虚荣心。平时家长应加强自身修养，注意言谈举止不势利、不攀比，给孩子树立一个好榜样。当孩子成功地做了一件事时，尽量不在众人面前夸奖他，可以在独处时表扬一下。如果孩子做事总比别人做得快、做得好，就要交给他更有难度的任务，使他感到自己能力不足，需要继续努力。另外，不管经济条件多么好，家长都不能放纵孩子的消费欲，应有目的、有计划地加以引导，逐步纠正孩子追求穿戴、羡慕虚荣的坏习惯。

    我家宝宝有爱心

    “妈妈，隔壁的妮妮一天到晚抱着一只小狗玩，真是没出息啊！还有我的那个同桌，他说自己最喜欢跟猫咪一起玩儿了，你说他多傻啊，不跟小朋友玩，总是和小猫玩！”

    “妈妈，为什么你每次看到老婆婆过马路的时候，总是要走向前去扶她们呢？让警察叔叔扶就可以了呀！”

    如此可笑的问题，只有6岁的儿子小宝才会提出来。如果说我对这个小家伙有什么不满意的话，那一定就是他不够有爱心。

    以前，我觉得小孩子是喜欢小动物的，家里养过一只三个月大的吉娃娃，长得十分乖巧，无论谁看到它都忍不住想要过去摸一摸，可是这么可爱的狗狗摆在儿子面前，他却一点儿反应都没有，看到小狗尿尿了，他还捏着自己的鼻子说：“妈妈，你快把它弄出去，味道好难闻啊！”

    最后，我不得已只好将吉娃娃送给了同事。我问儿子会不会想吉娃娃，儿子却像从没和吉娃娃在一起生活过似的，连连摇头。看来，他对其他小动物是真的没有爱心。为了帮他改正这种冷漠的性格，我和老公可是花费了不少心思。有一次，我们在路上看到一个残疾人在天桥上乞讨，旁边还站着一个三四岁的小姑娘，我觉得十分可怜，便从包里拿出10元钱，悄悄推了推一旁的儿子，暗示他送过去，可是儿子拿着钱掉头就跑，回来后手里还拿着一瓶饮料和一个冰激凌，我都快被他气坏了。

    从那以后，我不再奢求儿子做多么有爱心的事，而是抓紧时间研究怎样教育他的方法。后来在每晚给儿子讲睡前故事的过程中，我忽然灵光一闪，决定在明天晚上讲一个有关爱心的小故事，试试这个故事能不能为我带来想要的效果。

    宝宝听故事：勇敢的小姑娘

    马路中央有一个老奶奶，现在明明已经是红灯了，可是她还在往前走着。

    小红站在十字路口的斑马线上，等着绿灯亮起来。突然，她发现了马路中央的老奶奶，老奶奶的眼睛似乎根本看不见，正在摸索着前进。

    这下要怎么办呢？现在是红灯，两边的车辆正在来回地穿梭着，人行道上除了这个老奶奶就没有其他的人了，小红心想着：要是我过去帮她，不小心被车撞到了怎么办？

    可是，她是一个老奶奶，年纪那么大了，还是个盲人，我如果不过去帮助她，还会有谁来帮助她呢？想着想着，小红已经冲了上去。

    老奶奶或许正感到无助呢，突然感受到一只小手手心的温暖，于是她紧紧地握住了这双柔软温暖的手。

    短短的一分钟内，小姑娘终于带领着老奶奶顺利地穿过了马路。为了表示对这位小姑娘的感谢，老奶奶特意从钱包里掏出一张人民币，递向那双帮助她的手。不过，小红当场就拒绝了，最后默默地离开了。

    这时候，路边有位大妈看到了刚才的全部情景，她微笑着赞叹道：“真是一个有爱心的小姑娘啊！”

    第二天晚上，我带着想好的故事来到儿子的房间，儿子非常配合地听着故事。等故事讲完了，儿子问我：“妈妈，那个小姑娘真的好勇敢啊，竟然敢一个人帮助盲人老婆婆过马路！”

    “那你呢，要是你遇到这样的情况，会不会也那么做呢？”

    “我……我以后会那么做的！”

    “哦？妈妈有点儿不相信呢？”

    “是真的，妈妈，学校马上就要评选一个优等生了，我其他方面都表现得很好，但老师说我平时没怎么帮助过别人，既然帮助别人并不是很难的事，那我愿意去做的！”

    听着儿子的话，我才明白在他心里并不是不想献出爱心，而是因为害怕自己不会帮助别人。

    古语云：“人之初，性本善。”其实并非孩子生来就缺少爱心，而是由于父母对孩子的教育方式不合理，让孩子享受到过多的“特权”，把孩子的爱心在不经意间给剥夺了。

    童年是培养孩子爱心的关键时期。在家庭教育中，家长要善于发现孩子身上点点滴滴的闪光点，不失时机地对孩子进行爱心教育。比如尊敬长辈、帮助贫困山区的孩子、爱护小动物等，这些都是爱心的表现，也是培养孩子爱心的模范之举。父母是爱心传递的使者，平时不仅要做孩子的榜样，还应给孩子讲解什么是爱，在生活的细节中使爱具体化，时间久了，孩子便会知道怎样付出自己的爱心。

    自己的事情自己做

    “妈妈，过来帮我洗脚！”此时，年满8岁的儿子正坐在床沿边，摇晃着两只小脚。

    我像往常一样劝说道：“儿子，你都上小学二年级了，怎么还让妈妈帮你洗脚呢？你们老师在学校没教过你们吗？自己的事情应该自己做啊！”

    “妈妈，我们同学都是让爸妈给穿衣服洗脚的，思想品德课只是拿出来做做样子的。”儿子嘟着嘴巴说。

    “行，看你这样还怎么拿三好学生的奖，妈妈小时候每一次都是自己洗脚，最后才拿到三好学生称号的呢。行了，臭儿子，你的脚丫子已经洗好了。”

    现在，我终于可以开始做自己的事情了，看会儿电视剧，了解娱乐新动态，这是我每天最难得的闲暇时光。但是没过一会儿，儿子的声音就从隔壁房间里传了过来：“妈妈，过来帮我找找明天要穿的衣服吧！我不知道穿什么好了！”

    “唉！”我叹着气往那头走去，其实我早就该知道他会来这一套，毕竟像这样依赖大人已经不是一次两次了。我摇着头走进了儿子的房间，推开房门一看，吓了一大跳，儿子的房间乱糟糟的，床上、地板上到处都堆满了衣服，此时，他正光着身子站在一堆衣服中间，跳来跳去的。

    “儿子，你又不是去选美，干吗把衣柜里的衣服翻得到处都是啊？”我用责备的语气问着小家伙。

    “明天我们学校组织拔河比赛呢！我要穿得整齐点儿！”

    “拔河比赛？拔河比赛也不至于这样挑衣服吧？”

    “当然有必要啦！衣服穿得干净，队伍看起来才整齐嘛！”听了儿子的回答，我觉得好像也有点儿道理。

    等我帮他找完了衣服，已经差不多快到10点了，我正要走出儿子的房间，突然又被他一把拉住：“妈妈，你给我讲个故事吧？以前都是爸爸给我讲，但现在他出差了，就轮到你来给我讲了！”

    “行！”既然儿子也没有睡意，我就姑且答应他的要求，讲一个吧。我稍微思考了几分钟，突然想到了前不久为了给儿子买书，在书店里翻书时，看到的那个关于帮助儿童培养独立性的小故事。于是，我便将这个故事讲给了儿子听。

    宝宝听故事：从零鸭蛋到一百分的转变

    小红今年刚上一年级，在没升到一年级之前，大家就认识她了。因为她每次的考试成绩都很优秀，在学校已经出了名了。

    其实小红从来都没有认真学习过，她都是靠邻桌的小伙伴把每道题的答案写在纸上，然后再传递给她，最后再由她抄写到试卷上去的。

    但是到了一年级，考试突然变成一件十分严格的事情，每次都有两三个老师一起监考。现在，小红再也抄不成了，于是竟破天荒地得了一个零鸭蛋。

    小红因此变得不爱说话了，因为害怕别人都知道自己的成绩差，也害怕小伙伴们讥讽自己。

    就在小红考零鸭蛋的那次，她的同桌竟然考了100分。小红看着桌子另一边写着鲜红色100分的试卷，忍不住哇哇地大哭起来。

    同桌看到小红哭了，立即安慰她说：“小红，你先别哭了，我知道你并不笨，以后咱们俩可以一起学习，一起进步，偷偷地告诉你一个秘密吧！”同桌说着，便把嘴巴贴到了小红的耳朵上，“其实我考100分的秘诀很简单，那就是只要平时认真地听讲，课下好好复习就可以了。咱们不靠别人，就靠自己，我陪你一起努力！”

    听了同桌的话，小红擦干了眼泪，笑了。从此以后，小红咬紧牙关决定要好好学习，靠自己的真本事考个好成绩。

    后来，她真的没有再抄别人的答题卡，试卷全都是自己独立完成的。再后来，她的成绩也上来了，并且好几次考试成绩都十分优异，她再一次在全校闻名了，但这一次是真的靠自己而闻名的。

    儿子听完故事，主动对我说：“妈妈，我知道为什么小红以前总是考不及格了？”

    “哦？那你说是为什么？”我饶有兴致地看着儿子。

    “因为她自己总是不努力复习，考试的时候总想着抄别人的，是这样的吗？”

    “儿子真聪明，就是那样。那如果你是小红，你会怎么办呢？”

    “可能……可能会好好看书，靠自己。”

    “儿子，请你把最后那三个字重复一遍。”我有些激动地说。

    “靠自己。”这次说出这句话后，儿子似乎领悟到什么，马上脸红了，对我说，“妈妈，我以后不会再让您替我洗脚，替我找衣服了，我要靠自己。”

    现实生活中，许多孩子缺乏自理能力，缺乏生活自理能力的孩子表面上很霸道，很任性，其实在他们心中，是希望跟其他小朋友一样，也能自己的事情自己做的。长期缺乏自理能力的小孩除了会变得傲慢、暴躁之外，还可能滋长自卑心理，以至于孩子觉得自己在学习和工作中处处不如人。

    因此，儿童教育专家建议，父母不仅仅具有照料孩子的义务，更重要的是在照料的过程中教孩子逐步学会生活自理，进而掌握自立的能力。在平时的生活中，父母要避免包办孩子的一切事情，让孩子多参加集体活动和家务劳动，如让孩子自己收拾书包，整理房间，让孩子懂得自己能做的事自己做，不会的要学着做，从而培养幼儿良好的饮食、睡眠、学习等生活习惯和生活自理能力。为了使今天的儿童将来能成为祖国建设的栋梁，培养孩子良好的生活自理能力是父母义不容辞的责任。

    做个诚实的好孩子

    一天，吃过午饭后，我跟表姐出去逛街了，只留下了6岁的妞妞（我家女儿）和7岁的星星（表姐的女儿）在屋子里玩躲猫猫。

    我们逛街逛累了，就顺便来到小区的花园里闲聊起来。表姐说：“星星最近很不听话，我说什么她都听不进去，每天写个作业还要我哄半天，孩子这么大的时候真是不好带啊！”

    表姐这话一说出口，我就像找到了知心人一样，接着她的话茬子往下说道：“可不是吗？我们家妞妞也好不到哪里去，整天淘气得像个男孩子一样，不是蹭破这儿了就是刮到那儿了，我时时刻刻都提心吊胆的！”

    正说着，表姐忽然大呼一声：“哎呀，咱们还是赶紧回去看看那两个要命的小东西在干什么吧，别又惹出什么祸端来！”

    “对对对！”我连忙答应着，跟着表姐急匆匆地往家跑。

    一回到家，就听到一阵哭声，好像只是一个人在哭。“哎呀，是妞妞还是星星呢？”我和表姐几乎是同时迈进屋子大门的，定睛一看，不得了啊，屋子里地面上有一只破碎的花瓶，两个孩子都愣愣地站在花瓶的面前，星星用一种怯懦的眼神望着我，女儿妞妞则在一边大声地哭喊着：“你赔我，这是我妈妈最喜欢的一个花瓶，是你……是你不小心把它弄碎了，你赔我！”我用不解的眼神看向星星，只听见她小声地说：“小姨，不是我，是妞妞刚才转弯的时候不小心碰倒了花瓶的……”

    傍晚，表姐带着星星回自己家去了，我走到妞妞身边，轻声地问她：“妞妞，你老实告诉妈妈，花瓶到底是谁打碎的？妈妈不怪你们任何一个人，但是妈妈必须要知道真相，你明白吗？”

    “花瓶是……是姐姐打坏的。”

    “哦？真的吗？”我带着怀疑的眼光望着面前的女儿。

    “嗯，是……是真的。”女儿说完便低下了头。

    凭我的经验和对妞妞的了解，我百分之百地肯定花瓶是被她打碎的，现在让我失望的是，这个孩子不敢亲口承认自己的错误。我必须让她坦白，让她学会诚实，不然以后愈发难改正了。想到这里，一个问题萦绕在了我的心头：该怎么让她意识到自己的错误呢？

    突然，我想起自己还是个孩子的时候，曾经学过一篇名叫《诚实的孩子》的文章，里面讲的正好就是一个男孩子打碎了花瓶最终主动才承认错误的事情，于是，我把这个故事整理了一下，准备讲给妞妞听。

    宝宝听故事：诚实的孩子

    那年暑假，8岁的格莱特住在卡里表哥的家里。

    一个沉闷的午后，屋子里传出一阵尖锐的声音，好像是什么容器被打碎了。

    姑妈听到声音，立即赶到了房间里。地板上，碎掉的花瓶片儿横七竖八地撒了一地。

    姑妈忽然伤心地大哭起来，因为那是姑父从遥远的中国带回来的一件名贵的陶制品。

    两个孩子一动不动地看着姑妈悲伤的表情，心里感到深深的自责，还没等姑妈问起是谁打碎了花瓶，8岁的格莱特就主动承担了这个过失。

    然而，真正的罪魁祸首其实是表哥卡里，但他却什么都没有说。

    很快，格莱特的假期就要结束了，他即将离开姑妈家回到自己的家去。这天午后，格莱特收拾好行李，特地来跟自己的姑妈道别。

    姑妈却一把将他拉进了自己的房间，弯着腰悄悄地问道：“格莱特，请你跟我说实话，那天的花瓶是不是卡里打碎的？”

    格莱特还是坚定地说是自己，但姑妈善意地摇着头，再一次肯定地说道：“不对，肯定是卡里，他一向做事都是冒冒失失的。”

    格莱特只好承认了，这时，房门被推开了，卡里走了进来，显然他已经听到了里面两个人的谈话，他低着头向妈妈和表弟表示道歉：“对不起，妈妈，花瓶的确是我打碎的。对不起，表弟，我不该让你帮我承担错误，我现在知道错了，你们两个能原谅我吗？”

    姑妈什么都没说，只是走上前去轻轻地拥抱着卡里，她用行动原谅了他。

    而格莱特一直到现在都认为，他在姑妈家度过的这个假期真的很不错，因为姑妈教给了他和表哥一个道理：一个真正的男子汉，一定是一个诚实的孩子。

    我讲故事的时候，妞妞本来还在玩自己的衣角，但听完故事后，妞妞竟然小声地问了我这样一个问题：“妈妈，要是有人像故事里的那个男孩一样，最后主动承认了自己的错误，你会原谅这个人吗？”

    “妈妈当然会原谅了，知错能改，就还是个好孩子的。”我笑着用手指揉揉女儿的小脸蛋。

    很快，我就听到了自己一直等待着的那句话：“对不起，妈妈，是我冤枉姐姐了，花瓶……其实是我打碎的！”

    “呵呵，妈妈早就知道了，妈妈只是想让你亲自说出来。妞妞，从现在开始你是个了不起的孩子，因为你终于勇敢地承担起了自己的责任！妈妈真佩服你呢！”

    “我？那我以后也不能撒谎了，不能对不起妈妈的表扬！”女儿不好意思地摸摸自己的小脑袋对我说道。

    “哈哈！”我抱着女儿开心地笑了起来。

    没有一个孩子生下来就是会说谎的。孩子变得爱说谎，和他后天的成长环境以及所受到的教育有很大关系。孩子思想单纯，做错了事以后怕受惩罚，往往会采取说谎或转嫁责任的方式逃避惩罚，久而久之就养成爱撒谎的恶习。

    因此，作为家长，首先应该为孩子创造一个宽松、愉快、民主、和谐的家庭氛围，在孩子做错事时不能一味地责骂，而应以恰当的态度和孩子讲道理，让孩子对父母树立信任，只有让孩子信任父母了，他们有了过失才敢于承认。

    具体来讲，培养孩子诚实的品质，可以从以下几个方面入手：首先，家长可以利用满足孩子合理的要求和愿望，和孩子建立并保持真诚与互相信任的关系，尽量满足孩子合理的要求，如一时无法满足，必须向孩子说明理由。其次，如果孩子说谎，家长应该找出孩子说谎的原因，并帮助他们改正。最后，家长要做好表率，诚实守信誉，让孩子受其影响诚实做人。

    培养孩子的诚信品德，不是一朝一夕就能实现的，家长应该不断引导孩子做一些诚实、讲信用的事，让诚信之花在他们心中永远开放。

    失败并不是什么坏事

    “爸爸，我以后再也不想上美术课了！”6岁的儿子一迈进家门就大声嚷嚷着。

    我随着这声音走了过去，站到儿子的跟前，拦住他问道：“为什么呢？”

    “在课上我很努力地画了一个大苹果，老师看到后表扬了我，但我的小伙伴们都说我画得难看极了，说我把苹果画得简直就像一个西瓜，其实我只不过是把苹果画得很大而已！说我没有画好就算了，他们几个还在课间的时候，拿着我的画到处宣扬，把画贴到学校的告示栏里，于是大家都知道幼儿园一班有个小孩子把苹果画得像西瓜一样了！我以后再也不要上美术课了！我讨厌同学们！”

    “哦，原来就是为了这个啊！儿子，其实失败没有什么可怕的，那些小伙伴只是逗你玩的，你怎么能为了一句玩笑话就不上美术课呢？”我笑着说道。

    “我不管，我就是不上了，说什么也不去上了！”儿子赌气地说完，便转身回了房间。

    哎，一次小小的失败就把儿子打击成这个样子，实在太脆弱了点儿。听了儿子的话，我不免有些失望。不行！美术课还是要去上的，而且我要让儿子知道，一次小小的失败并不能代表什么，说不定反而还是件好事呢！

    这样想着，我便走进了儿子的房间，对还处在气头上的儿子说道：“宝贝，先别生气了，你听爸爸跟你分享一个有关失败的小故事，好不好？”

    “我不要听，一说起失败我就想起今天的美术课了，什么失败不失败的，我不想听你讲这个故事。”

    “儿子，其实在爸爸看来，你在美术课上遇到的那件事并不能算坏事。”

    “为什么啊？”

    “至少它让你知道了苹果比西瓜小，不能画得跟西瓜一样大啊！”

    “哦，那也是！”儿子无精打采地回应了一声。

    “要不你听一下我的故事，它对你会很有好处的。”

    “那好吧，爸爸，你讲讲看！”儿子说完便做出准备听故事的架势。

    宝宝听故事：爱迪生的小故事

    小朋友们，你们知道现在我们所使用的灯泡是怎么发出光的吗？也许你们会说，那是因为有电，所以电灯自然就会发出光亮了，其实我想说的并不是这个。

    灯泡的结构中有几根金属，这种金属的名字叫做钨丝，是专门用来导电的。在这几根钨丝进入电灯泡之前，世界完全是一片黑暗，那个时候的人们在夜晚只能依靠煤油灯或者蜡烛来照亮。

    后来，一个伟大的发明家出现了，他的名字叫做爱迪生。爱迪生一生都在勤勤恳恳地进行自己的科学研究，在这个过程中，他进行了很多次试验，最开始，他尝试了金、银、铜、铁等金属物质，但是这些物质并不能很好地维持灯泡的寿命，也不能使灯泡发出光亮。

    因此，他所进行的试验中，很多次都是失败的，但是爱迪生并没有因此而气馁，他一直坚持，一直尝试，终于在第1001次试验中成功地找到了钨丝这种正确的金属物质，就这样，能够带给光明的灯泡问世了。

    试想一下，如果爱迪生在遭遇第一次失败以后就彻底丧失了进行科学研究的信心，那今天的我们还能用得上电灯泡吗？如果他不能原谅自己一次又一次的失败，不能及时地从失败中汲取教训，大概我们现在仍然生活在黑暗之中吧？

    就因为这样，后来的人们才会总结出这样两句话，一句是“失败是成功之母”，一句是“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

    爱迪生的故事告诉我们，当我们遭遇失败的时候，一定不要太在意失败本身，而应该寻找它背后的意义。小朋友，你明白了吗？

    我讲着讲着，儿子突然一下子来了精神：“爸爸，为什么那个发明家都失败了900多次还没有停止手头的试验呢？”

    “因为一旦他那时候停止了，他的试验也就停止了，而且之前900多次的试验就等于全都白做了。”

    “那这么说，只有那么多次的失败之后，才能得到最后一次的成功吗？”

    “是的，儿子，失败乃成功之母嘛！那老爸再考考你，你知道为什么我要给你讲这个故事吗？”

    儿子低着头想了一会儿，然后说道：“你是为了要我继续上美术课！”

    “真厉害，你又猜对了，那么，你会去上吗？”

    “嗯，我不能被一次失败就打败了，我要向那个科学家学习！”

    孩子对“失败”的态度，直接反映出他是否是一个有勇气的人。而孩子正是在一次一次的失败中，获取前进的动力与勇气。

    失败并不可怕！当孩子遭遇失败时，家长应该告诉孩子们，“失败”只是考验他们意志的敌人。只要从失败中寻找自己的不足，鼓起挑战下一次的勇气。拥有了这样的勇气，孩子就不会被失败所绊倒，而是会在一次次的失败中成长起来，并且更加无坚不摧。

    我们还是好朋友

    今天放学回来，女儿乐乐从进家门开始就一直板着一张脸，一副闷闷不乐的样子。吃饭的时候，虽然桌上都是她平时最喜欢吃的菜，但她似乎一点儿胃口都没有。

    我对老公说：“你看吧，咱宝贝女儿一定是遇到什么心事了，不然怎么可能这样呢？”老公回答道：“这样吧，我先去侦查侦查，等有消息了，就马上回来通知你，怎么样？”

    我觉得这个办法可行，于是就让老公去了。过了差不多半个小时，老公从女儿的房间走出来了，看到我就说：“你自己去劝吧，好像是跟好朋友闹别扭了，这会儿正把自己关在屋子里哭呢，我嘴巴都说干了，怎么劝都没用啊！”

    我一听说女儿哭了，立刻心疼起来，火急火燎地窜进女儿的房间。此时，女儿正趴在书桌上哭得很伤心。

    “乐乐！”我走上前去轻轻地叫着，生怕吓到女儿。女儿头都没有抬一下，我又叫了一声，女儿这才抬头看了我一眼，瞪着哭红的眼睛看着我说：“妈妈，你怎么进来了？怎么都不敲门呢？”我已经顾不上这些细节了，赶忙进入正题：“宝贝，今天你到底是怎么了？听你爸爸说，你跟同学闹别扭了？是哪个同学啊？男孩还是女孩，能告诉妈妈吗？”

    “妈妈，你就别问了，这是我们小孩子自己的事情，你们大人懂什么呀？我自己知道就行。”女儿嘟囔着嘴巴说道。

    “你这是说的什么话啊？妈妈也是从小孩子过来的，乐乐听话，赶紧跟妈妈说说吧，说不定妈妈能给你想出一个两全其美的好办法呢！”

    女儿听我这么说，便擦了擦眼睛，开始把整个事情的经过讲给我听。原来，她跟同桌妞妞因为一件小事情，现在谁都不跟谁说话了。事情的经过是这样的：下午第二节课是体育，乐乐因为肚子疼就在厕所多呆了一会儿，赶不上上体育课了，因此就让妞妞帮自己向体育老师说一声，谁知道妞妞一贪玩，就把这事给忘了，结果乐乐去上课的时候，在全班同学面前挨了体育老师的批评。乐乐觉得很丢脸，因此很生妞妞的气。

    为了化解孩子的心结，我决定讲一个有关“宽容”的小故事给她听。乐乐从小就很喜欢听我讲故事，这不，乐乐已经开始眨巴着大眼睛催我了。

    宝宝听故事：心胸宽大的小猴子

    大森林里有一只小猴子，它活泼可爱，喜欢交朋友。它有一个最最要好的朋友，就是小猪。小猪没有坏心眼，但是做事情常常丢三落四，如果没人提醒它有重要的事情要做，小猪就会把这些事都忘得一干二净。

    有一次，小猴子快要过生日了，在生日的前两天，小猪就信誓旦旦地说道：“小猴子，等你过生日的那一天，我一定一定送你一个全世界最美丽的大画册，用彩笔在上面写上，祝我最好的朋友生日快乐！”

    小猴子听了高兴得直拍手。

    日子过得飞快，转眼就到了小猴子过生日的这一天。大家都带着自己的礼物来给小猴子过生日了。小猪却是最后一个到的，它不仅来得晚，手里还什么都没带。一进门，看到桌子上放着一个大大的生日蛋糕，它这才想起今天是小猴子的生日，这可怎么办啊？这么重要的日子，自己竟然给忘记了，最要命的是当初答应要送给小猴子的那个生日礼物，竟然也忘记买了！

    大家本来都期待着看到小猪送来的礼物的，可现在什么都没有，于是纷纷责怪小猪说：“这都是你的错，每次都是这样，说了的事情从来都不做到，小猴子，你还是不要跟它做朋友了！”

    小猪听着大家的责备，更加内疚了，站在那儿一直发抖，它不知道接下来小猴子会怎么责怪它。谁知道小猴子只是笑着走到小猪面前，轻轻地拉起了它的手，这样说：“小猪，你总算来了，我等了你好久了，现在咱们一起去切生日蛋糕吧！”

    看着小猴子一点儿都没生自己的气，小猪顿时惊呆了，它胆怯地问道：“小猴子，你不怪我吗？我忘记给你买礼物了！”

    “不会啊，你只是记性不好而已，放心吧，以后我当你的记事本提醒你，谁让咱俩是好朋友呢！”

    小猪傻呵呵地笑起来，于是，一个欢乐的生日派对正式开始了。那天，小猴子过了一个非常美好的生日。

    我把小故事讲完了，乐乐听完后，好奇地问我：“妈妈，小猴子明明知道小猪没有给它买画册，为什么还要跟它一起玩呢？”

    我回答说：“首先啊，小猪不是故意的啊，它只是不小心忘记了；然后呢，小猴子知道小猪可以做自己一辈子的朋友，所以就不计较它的过错了。乐乐，其实你不能怪妞妞，你们既然是好朋友，就要彼此信任，妈妈相信妞妞不是故意不帮你请假的。等你真的原谅了妞妞，你就会明白小猴子的心意了。”

    女儿似懂非懂地点了点头。

    宽容大度是一种非常可贵的品质，成人都难以获得这种优秀品质，更何况小孩呢。但是，正因为它的难能可贵，对于孩子就更加重要。

    宽容心主要表现为对他人过错的原谅，它对于孩子个性的健康发展以及未来良好人际关系的建立有着非常重要的意义。

    因此，作为父母一定要培养孩子宽容的习惯。在生活中，父母自己要有宽容的态度，不仅是对他人，尤其对待自己的孩子，因为父母的宽容能让孩子效仿。当然，宽容并不代表纵容，而是不发脾气，冷静地指出孩子的错误所在，给孩子讲道理，让孩子明白自己错在哪里，但这次爸爸妈妈会给他改过的机会，不会惩罚他。此外，在遇到问题时，父母可以教孩子学会站在别人的角度思考问题，设身处地地为别人着想。如此以往，孩子就能学会宽容他人了。

    懂得“自律”的孩子最优秀

    又是一个五一长假，7岁的小侄子被送到我家过假期。我家儿子和他同岁，只比他小三个月，两个孩子每个假期都会聚到一起玩。

    第一天吃完晚饭后，孩子们都坐在沙发上看电视，正看得津津有味的时候，小侄子突然说要睡觉了，我看看时间才9点多，当时以为他白天坐车坐太久了有些疲惫，就没想别的，让他先去睡了。儿子看动画片看得入迷，似乎一点儿也不困。

    不知不觉已经12点了，儿子还没有要睡觉的意思。平常都是我们督促提醒他，他才肯去睡的，现在因为是放假期间，我们对他的管教稍微松了点儿。可时间太晚了，也不行啊，于是我看他还没有要休息的意思，不得不又催促了一下，提醒他把电视关掉，以免影响其他人休息，结果他很不高兴地回卧室了。

    接下来的一天，我带着两个孩子出去玩了很多地方，逛公园，逛游乐场，逛商店……一天下来把人累得够呛。等回到家时已经很晚了，儿子从冰箱里拿出饮料，往沙发上一靠，继续看电视，而小侄子自觉地回房去做暑假作业去了。

    不单单是这一次，经过几天的观察，我发现小侄子比儿子自觉多了，什么事都不用我们说，自己很有计划，起床睡觉的时间每天都是准时准点，该干什么的时候就干什么，把自己各方面的事情管理得井井有条。相比之下，儿子就懒散多了。我忽然觉得自己很失败，看看人家怎么教育孩子的，我这儿子如果能像小侄子那样听话懂事该多好啊！不行，我得严格起来，于是去找儿子说说。

    “儿子，玩了一天了你累不，休息一会儿吧！”我想让他把电视关了，好好听我说说话。

    “我在这儿躺着不就是休息嘛。”沙发上的儿子看都没看我一眼。

    “可是你的作业还没写完吧？你看你哥，每天都知道抽出时间看书写作业，你怎么不跟他学学呀？”

    “哎呀，爸爸，好不容易放假了，你就别管我了，最后一天再写作业不成吗？”

    看来今天算是没指望了。晚上，我和老婆聊起孩子的习惯问题，两个人只好干瞪眼，谁也不知道该怎么做。正当我们愁眉不展的时候，电话响了，是小侄子的妈妈打来的，说假期就快结束了，明天要来我们家接孩子，老婆把儿子的情况跟她说了一下，嫂子笑了笑，说道：“明天看我的吧！”放下电话，我就觉得纳闷，嫂子会使出什么招对待儿子这个冥顽不灵的小子呢？

    第二天，嫂子如期而至。中午吃完饭，大家坐在客厅聊天，小侄子依旧回卧室写作业去了。嫂子把儿子拉到身旁，说要给他讲故事，儿子欣然答应了，我们也饶有兴致地坐着听。

    宝宝听故事：奇奇惹的麻烦

    奇奇刚上小学一年级，爸爸经常出差不在家，妈妈是个典型的家庭主妇，专门在家照顾奇奇，顺带着处理家务事。

    奇奇的妈妈性格很温和，从来不对奇奇发脾气，奇奇有任何要求妈妈都会尽全力满足他。

    “妈妈，我现在想出去玩，晚上再写作业。”、“妈妈，今天不上课，我晚点儿起床。”、“妈妈，明天放假，我今晚可以不早睡了。”这些话都是奇奇经常挂在嘴边的，对此，妈妈只是淡淡一笑。

    有一次假期，学校老师布置了好多任务，作文、画画、手工制作……总之，事情很多。大半个假期过去了，奇奇还没开始动工。他每天都在想，后面还有好多天假呢，明天再做也不迟。

    这一天，妈妈不得不提醒他，该做功课了。他算算时间，还有两天就要开学了，可是自己什么都没做呢，到时候做不完怎么办？于是想让妈妈来帮忙。

    没办法，怎么也得让孩子交上作业吧，于是妈妈又一次迁就了他。两天时间，要完成那么多任务，确实有点儿赶，妈妈只好通宵达旦地熬夜替儿子做。

    第三天凌晨，作业终于赶完了，可妈妈却支撑不住了，终于病倒在床上了。

    早晨没有人喊奇奇起床，等奇奇睡醒的时候，发现已经迟到了。他生气地冲到妈妈的房间，对着病重的妈妈大吼了起来：“妈妈，你看，都怪你，我上学都迟到了，你怎么不叫我？”

    等了一会儿，发现妈妈没有回话，奇奇觉得不对劲儿，走上前一看，妈妈的脸色苍白，手冰凉冰凉的。奇奇开始着急了，不知道该怎么办才好，正好学校老师打来电话问奇奇为什么没去上学，奇奇把妈妈生病的事跟老师说了，老师知道后很快赶来了，帮妈妈买了药。

    了解了事情的经过后，老师对奇奇说：“奇奇，你知道妈妈为什么会生病吗？”奇奇摇头不知。

    老师又问：“那妈妈生病你着急吗？心痛吗？”奇奇流着眼泪点点头。

    老师说：“奇奇，那我告诉你，妈妈是因为你才生病的，由于你的作业堆得太多了，妈妈为了帮你完成任务，熬了两个通宵，你知道吗？如果你早把作业完成了，就不会有这样的事了。”

    奇奇哭得更伤心了：“我不要妈妈生病，都是我不好，我以后一定会按时完成作业的。”

    老师摸了摸奇奇的头，说道：“不光是作业哦，还有其他的事情，只要是你该做的，都要自觉去完成，要自己管好自己，督促自己，不能让妈妈总是为你操心。”

    奇奇听了老师的话，从那以后，一到想偷懒的时候奇奇就会想起妈妈生病的事情，于是就没有偷懒了。为了不再让妈妈操心，奇奇每天督促自己按时起床，按时睡觉，按时完成作业。

    妈妈看着奇奇的变化，流下了幸福的泪。

    故事讲完后，儿子突然站起来气愤地嚷道：“这怎么行，都是这个奇奇自己的错，自己什么都不管，全靠妈妈，妈妈生病了还怎么管他啊！”

    嫂子接着说：“是啊，所以奇奇知道自己错了，从今以后他就不再这样了，自己的事不用别人提醒，现在他做事自觉多了。你小哥哥现在表现得还不错吧，他也是听过这个故事后才改变自己的呢！”

    儿子沉默了，歪着脑袋想了一会儿，转过头来对我和老婆说道：“爸爸妈妈，我知道自己以前做得不好，让你们操了很多心。放心吧，以后我不用你们督促我了，我要自己管好自己，像哥哥一样，做一个自觉的孩子。”

    嫂子带着小侄子回家了，我儿子当天就自觉地回房写作业去了，看来那天的故事他明白了其中的道理。

    相信每一个家长都羡慕邻家或朋友的孩子在放学后，能够安静地写完自己的作业。家长都希望孩子能够自我约束，特别是在孩子的学习方面，如果孩子自觉，家长便能少操很多心。

    这就需要家长从小就对孩子进行自律的教育与训练。一方面，父母是孩子的第一任老师，也是孩子从小效仿的对象，所以父母自己要规范自己的行为，要求孩子做的，首先自己要做到。另一方面，孩子小时候都有爱玩的天性，调皮捣蛋也是常情。但是，不能由着孩子的性子来，要教会孩子懂得什么叫“适可而止”。例如，可以动之以情，晓之以理，通过讲故事的方式让孩子明白大多有成就之人都是很规范自己的行为的。此外，如要求孩子做到某方面的自律，父母可以陪着孩子坚持做某一件事情，和孩子一起进步，让孩子体会到比赛的乐趣。

    勤奋的小小少年

    儿子今年8岁，已经上小学三年级了，学习很勤奋，成绩一直很优秀，经常得到老师的表扬。在家的时候，儿子也很懂事，经常帮我做点儿小家务，给爷爷奶奶捶背揉腿的。我们看着孩子勤快地帮着做家务活，都感到很欣慰。

    两年前，儿子可没有这么勤奋，相反，那时候还很懒惰。小时候衣来伸手饭来张口，可以说是什么都不会亲自动手。刚上小学的时候，我们想锻炼锻炼他，于是时不时给他分配点儿事情做，可他每次都推三阻四的。那时候我们苦口婆心地跟他讲一大堆道理，他也听不进去，看他又倔又固执，我都想动手教训他，但一到这时候，孩子的爷爷奶奶就可护着他了。

    他现在能变得这么勤奋，还得从一年前的一天说起。

    那天放学，老婆从幼儿园把儿子接回了家。刚一进屋，这孩子就把书包一扔，一头扎进书房玩电脑去了。看着他这个样子，我就头疼，都说玩物丧志，我何尝不担心孩子玩性太大了会对他的学习有不利影响啊！想到这里，我便走进书房去找他，准备对他进行一番思想教育。

    进去一看，他看着周星驰的电影《唐伯虎点秋香》看得正起劲儿呢，一边看还一边跟着念台词。我在旁边观察了一会儿，并没有说话，因为我心里已经有了个想法了。

    晚饭后，我问道：“儿子啊，你觉得你刚才看的电影怎么样？”

    “好看呀，可好玩了，里面的台词很经典的，我们班好几个小朋友都会说呢。”一谈这个，他显得特别兴奋。

    我继续着这个话题：“那你觉得唐伯虎厉害不厉害？”

    “当然厉害了，对对子把人都对得吐血了，我要是能像他那样厉害就好了。”儿子一脸憧憬地说道。

    “那你知道吗？他能这么厉害，就是因为他从小学习勤奋、努力的结果。爸爸知道一个人，他比唐伯虎还要厉害呢，你要不要听他的故事呀？”

    “好啊，快讲快讲。”果然，儿子对这个感兴趣。

    宝宝听故事：盲人读书

    在明朝的时候，有一个叫唐汝洵的人，他从小就很聪明，经常让哥哥教他读书写字，3岁的时候就能认识好多字了。

    可是这个小天才很不幸，5岁的时候出了天花，虽然后来病好了，但是小天才的眼睛却什么都看不见了，他成了一个瞎子。

    一开始，唐汝洵很不适应失去了光明的生活，因为很多事情都不能干了，他觉得自己很没用，整天闷闷不乐的。有一段时间，他在黑暗中冷静思考了一阵子，心情逐渐平静了下来，自己也想明白了一些道理：我虽然看不见了，可我一样能学习呀，只要我比别人勤奋、比别人多花时间和精力，我也能学到很多知识的。

    于是，以后每次哥哥读书的时候，他就在旁边认真地听，把文章和诗词一字一句地记在心里。不仅如此，聪明的唐汝洵还借用了古人的做法，在绳子上打结，在木板上刻印记，用来记载自己心中的文字。就这样，他每天摸着这些绳结和刀印，用心地朗读背诵，慢慢地他学到了很多知识。

    再后来，他觉得自己有能力了，就开始试着学作诗，自己没办法写字，就找人帮他写。每首诗都是由他自己大声地念出来，别人帮他写到纸上。就这样，日子一天天过去了，唐汝洵从没放弃过努力，勤奋地做着每一件他可以做到的事情。最终，他作成了1000多首诗，他的名气天下皆闻，成为了一位明朝很有名的大诗人！

    故事讲完，儿子惊讶地看着我说：“爸爸，你讲的是真的吗？眼睛看不见还能读书，还能写出那么多诗？”

    我把儿子抱在膝上坐着，说道：“当然是真的，他的家庭条件十分困难，他只有通过读书改变现状，才能取得最后的成功。相比之下，你的眼睛比他好多了，可是你的学习成绩却不好，你觉得你比他差吗？”

    儿子马上说道：“我怎么会比他差，我要努力了肯定能学好的。”

    “行，这可是你说的，要是还学不好，那可就要被人笑话了！”我故意激他。

    “好，拉钩，我保证能比他强。”

    就这样，儿子有了比拼的目标，对学习也开始上心了。后来，我经常找些勤奋学习的小故事讲给他听，渐渐地他越来越懂事了，自己还选报了特长班，每天勤奋地学习练习，成绩上升得特别快。

    孩子小的时候，对任何新鲜事物都很好奇，总是跃跃欲试，但是家长却因为孩子做不好、弄坏东西或者伤害到自己，而加以制止。家长对孩子的过分溺爱是导致孩子变懒的主要原因。勤奋永远是成才的第一动力，因此，当家长发现孩子变懒时，一定要注意，不能态度生硬、过分唠叨地教育孩子，而应激励孩子，让孩子明白，理想之花需要汗水来浇灌。只要家长在孩子的学习、生活过程中加以督促引导，就能使他们自觉养成勤奋刻苦的品德。

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