让女儿成为乐观的人
有一个长得非常漂亮的女孩,整天因为买不到漂亮的鞋而苦恼,原本美好的青春时光因为这件烦心事而变得阴暗无比。
有一天,女孩突然发现一个没有双脚但长得和她一样漂亮的女孩,她坐在轮椅上。看到这一幕后,小女孩突然发现自己实在是太幸福了。
从此之后,小姑娘变得充满了阳光。
这个小女孩前后截然不同的表现,实际上就是源于两种不同的心态:前一种是悲观的、消极的,而后一种则是乐观的、积极的。
作为家长,应该如何培养自己的女儿具有乐观的性格呢?美国儿童教育专家塔尼可博士提出如下建议:
第一,如果想让你的女儿开朗、乐观一些,就不要对她控制过严。作为家长,当然不能对自己的孩子不加管教、听之任之,但是如果控制过严又可能会压制孩子的个性发展,尤其是女孩,过度的控制会对孩子的心理健康产生消极的作用。家长不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权,那样,孩子才能感到快乐和自在。
第二,在日常生活中,应该鼓励孩子多交朋友。一般情况下,不善交际的女孩大多性格抑郁、感情冷漠,因为她们经常遭受孤独的煎熬,享受不到友情的温暖,所以性格中的乐观因素会越来越少。这时候,家长不妨鼓励孩子多交朋友,特别是同龄的朋友。而那些本身性格内向、抑郁的孩子则更宜多交一些开朗、乐观的朋友。
第三,要教孩子与他人融洽地相处。和他人能够融洽相处的人,一般心态都比较好。基于此,父母不妨带着孩子主动接触一些不同年龄、性别、性格、职业以及社会地位的人,让孩子学会和不同类型的人友好相处。当然,孩子首先要学会的是跟父母融洽相处,其次是跟亲戚、朋友融洽相处。此外,家长自己也应该与他人融洽地相处,做到真诚待人,不势利,不在背后随意议论别人,给孩子树立一个良好的榜样,这样孩子才有变得乐观的可能。
第四,要避免过于奢华的物质生活。如今,人们生活水平得到了很大的提高,但是物质生活的奢华会使孩子产生一种贪得无厌的心理,还会使孩子对幸福生活的要求过高。相反,那些过着简单生活的孩子,往往只要得到一件玩具就会玩得十分高兴。
第五,一定要让孩子爱好广泛。一个孩子如果仅有一种爱好,那么他很难保持长久的快乐感。试想一下:一个只爱看电视的孩子一旦没有合适的节目看时,他必然会郁郁寡欢。相反,如果他爱读书、看报或做游戏,那么他同样可以乐在其中。
第六,要引导孩子摆脱困境。即便是那些天性乐观的人也不可能事事称心如意,更不可能永远快乐。因此,父母最好在孩子小的时候就开始刻意培养他应对困境和逆境的能力。如果孩子一时还无法摆脱困境,那么就教他学会忍耐。
第七,一定要让孩子拥有自信。自信与乐观的性格有很大关系。对一个因智力或者能力有限而自卑的孩子,家长务必要及时发现,然后找出孩子的优点并将其放大。
第八,要为孩子创建快乐的家庭气氛。家庭的气氛在很大程度上会影响孩子性格的形成。一项研究表明,当孩子在咿呀学语的时候,他就能感觉到周围的氛围,尽管当时孩子还不能用语言表达自己的想法,但心里是明白的。可以想见,一个充满了敌意的家庭,怎么可能培养出性格开朗、乐观的孩子呢?
想让你的女儿变得乐观,那么家长就要从生活的各个方面培养女儿,为她营造一个快乐的家庭氛围,那样你的女儿才有可能变成一个开朗、自信、乐观的孩子。
幽默是个大本领
幽默是一种亲切、轻松的感觉,是人们情感自然流露的一种方式。幽默是一个人智慧的体现,它是人际交往的润滑剂,能够化解双方的矛盾。心理学家认为,幽默感在社交中起着举足轻重的作用:一般人们都讨厌冷漠、忧伤,但绝不会讨厌一个快乐的人带来的微笑。所以,幽默风趣的孩子在交际活动中往往更容易受到别人的喜爱和欢迎,当然,孩子的身心也会随之得到更和谐的发展。
专家表示,并不是所有的孩子都具有幽默感,幽默感30%来自于孩子天生的性格,而更多的则是后天培养出来的。那么怎样培养孩子的幽默感呢?
游戏对孩子来说无疑是幽默感的最佳培养方式。在孩子的眼中,生活就是一场游戏,所以他们会无拘无束地做任何事情,引发出无数幽默故事。当这些幽默故事发生的时候,大人要用艺术的眼光将这些幽默定格、提炼,然后加以扩大,再在适当的场合里加以重现,以强化这种幽默感,让孩子意识到这就是幽默。
培养孩子的幽默感,还要求父母敢于暴露并承认自己的缺点,不要因为孩子把家长的缺点用比较幽默的方式表达出来而生他们的气。很多家长害怕孩子不尊重自己,所以,他们总要在孩子面前努力维护自己的尊严,因为这样,孩子就不敢大胆地表现出自己的幽默。但事实上,幽默与自尊是两回事,家长不要因为维护自尊而扼杀了孩子的幽默感。
每天,张女士去幼儿园接孩子回家的路上,女儿都会问一些她不懂的问题。有一次,孩子问的问题张女士回答不上来,女儿坐在自行车的后架上,从后面抱着她的腰,听到了一连串的“不知道”。女儿用手拍着张女士的肚子,一边笑一边说:“妈妈的大肚子里装的都是‘不知道’。”女儿这样说,不但没有伤害张女士的自尊,反而提醒她为了孩子也要努力地学习知识。
培养孩子的幽默感,就需要家长对这个世界充满爱,对自己的生活也要充满自信,用自己的智慧和知识面对遇到的一切困境,这样孩子才会受到父母的感染,最终变得快乐。
父母一定要把握培养孩子幽默感的尺度,要防止把幽默变成黑色幽默,同时还要告诉孩子不能拿同伴的缺点开玩笑。当孩子的幽默表达得不够恰当的时候,父母应该及时地帮助孩子脱离尴尬的境地,然后寻找补救措施,当然,事后还应该告诉孩子要怎样去做才更合适。
幽默是生活的调味剂,家长应从孩子的角度出发,使用一些贴近孩子的方式去表现事物趣味的方面,要着重用体态来表现,淡化逻辑的“包袱”,既不能用那种高高在上的姿态去表现一些孩子们根本不懂或者不能理解的幽默,更不能嘲笑孩子的天真无邪。父母要常为孩子制造一种轻松的氛围,让他们生活在快乐中,多一些发自内心的笑声,这不仅是孩子们童年的愉悦体验,更是其形成美好人格的必要因素。教会孩子幽默,也就教会了孩子快乐的本领以及与人相处的能力。
自信是快乐的种子
教育专家们做过这样一个实验,从一所学校里挑出一个别人认为智商平平、长相一般、不太招人喜欢的女孩。然后让她的同学们暂时改变以往对她的看法。
同学们无论是在学校还是在路上都假装打心眼里认定她是位漂亮、聪慧的姑娘。让人意外的是,这个小女孩真的变得自信从容、楚楚动人了,她的言行举止和以前简直判若两人。
她高兴地对身边的人说:“我获得了新生。”但是,她还是她,并没有变成另一个人,只不过在她的身上展现了自信的魅力。每个人都蕴藏着美,但这种美只会在我们相信自己、接纳自己的时候才表现出来。
每个家长都应当让女儿“骄傲”起来,这种“骄傲”并不是看不起其他人,而是让她有底气、更自信。自信才能无畏,自信的人才能够主宰自己的生活,同时有着发自内心的安全感。父母教育女孩要从小养成抬头挺胸走路的习惯,因为女孩是否高贵、是否自信在很大程度上会通过她的形体展现出来。
培养女孩的自信心比成绩更重要。如果女孩生活在鼓励中,就培养了自信;如果生活在被信任中,就会有人生目标;如果女孩在生活中被认可,就会自觉、自律。
许多家长在教育女孩时,发觉女儿越大越“叛逆”,这时父母通常会将孩子数落一顿,直到女孩眼睛红红的时候才停下来。
家长以为这样才是好好地教育了女孩,其实她的自信心在无形中受到了打击。她心里会认为:“原来我是这么差,连最亲近的父母都不喜欢我。”时间久了,女孩只会越来越自卑,甚至使父女或母女间产生难以逾越的代沟。
对女孩来说,父母的一个微笑、一声赞许、一个肯定都会给予她强烈的情感和信心,而自信心就来自于日常生活中对她的肯定和赞赏。在女孩未成年之前,信心是父母给的,父母对女孩有信心,她对自己才有信心。
健康成长的前提是自信,自信是一种精神动力,自信的女人乐观、开朗,会焕发出无限的生机。
吴晶15个月大的时候,因患视网膜细胞瘤致双目失明,从那以后,她一直生活在黑暗里。但她凭借超乎常人的毅力和自信,先后在全国和亚洲残疾人运动会上夺得了14块金牌;2007年6月又同时被美国斯坦福大学、哈佛大学、耶鲁大学三所名校录取;精通4国语言的她在瑞典读书,同时当选为瑞典盲人协会董事。虽然别人说她眼睛看不见,成为别人的累赘,但她并没有自卑,她时刻提醒自己“我眼睛看不见,但我有双手、有大脑、有耳朵,绝不能成为别人的累赘,我要做一个有用的人。”
自信的女孩从不掩盖自己的缺陷;自信的女孩知道什么是她所追求的人生;自信的女孩永远保持着灿烂的笑容,吸引无数的目光。
美丽是许多人都向往的,尤其是年少的小女孩,更希望自己有漂亮的外表。许多女孩常常为自己的长相苦恼:长得胖、有青春痘……“伤神”的事情不少,归根结底就是怕自己不够美,有的女孩开始学习使用化妆品,希望自己更漂亮。
针对这些情况,父母应该告诉女孩:青春就是美的资本,自然就是最美的。
如果一个人自以为是美的,她就真的会越来越美;同样,如果人一个人觉得自己聪明,那么她就会成为一个聪明人。这就是自信使一个人发挥的魅力。
别让女孩为外貌伤神
幸福由自己创造、由自己把握,与命运、环境、年龄、家庭背景等无关。幸福来自于一份轻松的心情和健康的生活态度。在生活中,幸福与否就在一念之间。
人的心态变幻莫测,对事物不同的看法、对自己不同的认识,往往决定了一个人的幸福。因此,好心态最重要。
罗丽芬出生的时候右脸上就有一个黑点,而且是一颗大痣,由于长在面部,所以看起来特别明显。罗丽芬慢慢地长大,小黑点也在不断扩大,几乎占据了她右脸的大部分。
上小学的时候,虽然她的演讲得了校级最高分,但是因为这块胎记,老师告诉她不能再继续参加县里的演讲比赛了。那天,罗丽芬一路伤心地跑回家。父亲告诉她:“上帝有一个很大的玫瑰花园,而他每次无法从中轻易地找到最漂亮的那一朵,于是,他决定在那朵最漂亮的玫瑰花上留下记号。所以,就选中了你……”罗丽芬知道,“上帝的记号”是父亲的安慰,可是她不想做一个有特别记号的人。她有了一个梦想:如果可以的话,她愿意用所有东西去换一张和左脸一样的右脸。
为了实现这个愿望,19岁那年,罗丽芬开始自己创业,成为当时台中最年轻的美容室老板。通过罗丽芬的努力奋斗,美容室不断发展壮大,遍及中国台湾省。如今已发展成了以台湾为中心,跨越中国内地、中国香港、泰国、马来西亚、印尼、新加坡、欧美等全球主要华人世界的国际性美容连锁王国。她的事业经过近二十年的不断拓展,每月净利由60万元到年营业额达32亿新台币,创造了一个历史奇迹。而且她的集团创造出自己独特的高效率加盟模式。
如今,她也不再是那个“上帝花园里的特别花朵”,而是一位举手投足间都流露出高贵、优雅气质的时尚人物。
每个女孩都是一块璞玉,成器与否、幸福与否,都在于父母的雕琢。罗丽芬非常感谢父亲为她编织的美好的“上帝的记号”。世间的万事万物,都可以看到两个方面:一个是正面的、积极的;另一个是负面的、消极的。这一正一反该怎么看,完全取决于一个人的心态。好的心态使人快乐,积极进取,有朝气;而消极的心态则会使人沮丧,难过,没有主动性,缺乏热情,进而会抱怨,生活中也不会有阳光。就如同人生病一样,心态不好、精神不济,身体就不会健康。试想,具备消极心态的女孩会漂亮吗?
女孩不一定要长得漂亮,但一定要有内涵和修养。只有好的生活环境、好的心态,才能培养出好的气质。父母在培养女孩时,要使她知道身心健康才是人生最大的幸福,要有一颗永不褪色的爱心;鼓励女孩凡事都要坚持;培养女孩的忍耐力和宽容心。
女孩能否适应全新的环境和生活,不仅是对女孩的挑战,也是对父母是否具备良好教育能力的检验。
塑造女孩的好心态,使她学会调节自己的心态,父母应该在一点一滴的小事中通过自己的言传身教给女孩做出榜样。在日常生活中,要培养女孩形成完整的人格和积极健康的心态,为她全新的生活和终身的发展打下基础。
首先,父母应该尊重女孩的想法和意愿,相互间像朋友一样平等地与女孩沟通,帮助她解决一些困惑和问题;小心地呵护她的自尊心。女孩得到了尊重,自然也会学着去尊重别人。
其次,父母要理解女孩,不要替她拿主意或者把自己小时候的愿望全加在女孩身上。女孩不喜欢的事情,父母不要再三督促她完成,否则很容易使她产生逆反心理。对女孩正当的请求,父母应当理解并且予以满足。女孩想自己独立完成一件事的时候,父母要注意观察和引导。
最后,要多鼓励女孩,并且让她知道父母永远爱她。慢慢地建立起她的自信和幸福感。
爱笑的女孩运气不会差
有人说:“只有会微笑的人,才能发觉生活的美丽和幸福。”常常面带笑容的女人,不管她是不是正遭遇挫折,她总是让人觉得拥有希望。很多观众都喜欢王小丫和欧阳夏丹,就是因为她们脸上总是洋溢着明丽温暖的笑容。她们的自信和乐观给广大观众以美好的心理感受。
一个动人的微笑只是瞬间,有时却会给人留下永恒的记忆。一个微笑可以使家庭更温馨,给周围的人带来好心情,给处于困难中的人们带来鼓励,使各种消极的情绪化为烟云,让生活洒满阳光。而女孩的微笑更能展现个人的魅力和高雅。
微笑为何能感动人?因为它是一个人自信的展示,也是一种礼貌待人的表示,能给人一种美的人格力量。
小杨大学中文系毕业后,走上工作岗位已经两年了。工作中的一次偶然机会,小杨问经理,在那么多应聘的求职者当中,公司为什么会选择了她。经理的回答出乎小杨的意料:“因为你高雅的气质和甜美亲切的微笑感染了我。通过微笑,我能看到你有一种其他求职者没有的自信和积极的精神。”原来是这样。小杨一直以来都以为是自己的名牌大学学历和不错的能力使自己从众多的求职者中脱颖而出的。于是,她又回想起了参加面试之前,一遍又一遍地对着镜子练习表情,按捺住紧张的心情,充满信心地走进公司大门的情景。原来这无心的行为会有如此的成就。
平时小杨也总是一脸的微笑,无论对上司还是普通员工或客户,她都会向他们投去善意的笑容。工作中总是尽最大努力来保质保量地完成公司交给她的各项任务。虽然现在小杨已经是创意主管了,但是她深深地体会到,工作、生活不仅需要具备丰富的知识、良好的素质和能力,更需要积极的心态和充满自信的微笑。
曾经流行这样一句话:“如果长相不好,就让自己有才气;如果没有才气,那就保持微笑。”阳光和美好的微笑能使女孩更具气质和魅力,微笑被人誉为“解语之花,忘忧之草”,富有无穷的魅力。
在汶川大地震中,10岁的小女孩唐沁被倒塌的校舍砸断了左腿。当救援人员发现她的时候,她已经被埋在一片废墟中。记者拍下了头上顶着输液管却仍旧保持微笑的脸,被成千上万的网友喻为“地震中最美的微笑”,给人们留下了深刻的印象,这张忍住剧痛露出甜甜微笑的脸也让人们看到了希望和力量。这个坚强、勇敢、乐观、自信的女孩用微笑感动了无数人。
不让孩子对生活失望
积极的情绪能激发人体内的潜能,维护人的心理健康;消极的情绪只会使人意志消沉,影响身心健康。乐观开朗的人总是积极向上,遇到挫折也能正确对待,而悲观的人不仅不能发挥自己的实力,也不会被大家接受。要想女孩过得幸福,就要从小教会她们乐观地面对人生,培养她们阳光开朗的性格,使女孩总是对未来充满希望,遇到困难会努力克服。
乐观是一种品质,在坎坷的生活中,做到乐观并不容易,需要不断地磨炼。家长的乐观品质会潜移默化地传给孩子,对其一生都有好处。
2007年在中国农业大学的体育馆内举行的“我与祖国共奋进——寻访中国大学生自强之星”活动中,来自江西蓝天学院的断臂女孩石红以14 704票的成绩名列第一。
石红5岁时不幸被高压电击中,永远失去了双臂。可她并没有向命运低头,就在做完第一次手术的第3天,她开始学习用脚写字。但是写一个字要花好几分钟的时间,脚上经常被磨出许多血泡。父母心疼地让她歇一歇,可是她知道自己不能一生都依赖父母。石红忍着伤痛继续练习,在不到3年的时间里,她能赶上正常人的写字速度了,并且字也写得很漂亮。
即使是冬天,虽然写字的时候不能穿袜子,脚冻得没有一丝热气,石红也没有气馁。
此外,她还用残缺的手臂学会了吃饭、刷牙,自己穿衣叠被,只要是自己能够做的,她都自己做。因为她不想做一个没有任何价值的“废人”,她要活出自己的风采。
2004年夏天,石红在蓝天学院设计与传播系的广告专业读书。在这个专业中,电脑设计、素描、色彩、水粉等课程对动手能力的要求都很高,尤其是设计较为复杂的画面时,一般人需要十指并用。石红用脚在键盘上敲击,和其他人做得一样好。她参加了本科自学考试,比大多数人的通过率还要高。
生活中,石红从不因自己是残疾人而自卑。乐观、自信、笑容灿烂是她留给所有人的印象。
在学校的几年里,虽然有老师、同学的诸多照顾,但只要是她自己能做到的,就绝不会去麻烦别人。她不喜欢依赖别人,希望自己像健全人一样独立起来。
石红说:我只是失去了双臂而已,但是上天给了我一个乐观开朗的性格,所以我是幸福的。石红的乐观、自强不息让她看到了生活的美好,远离了痛苦,同时也激励着许多人。
乐观是成功的伙伴,用乐观积极的心态面对人生,困难也会退却。
“维纳斯虽然断手,但依然是美神。”这是中国十大杰出青年、奥运火炬手金晶最喜欢的一句话。看似柔弱的金晶在举世瞩目的火炬传递中表现出了惊人的勇敢。
“藏独”分子看到金晶行动不便,身边守卫人员也少,便直接扑向金晶,企图抢走火炬。面对突如其来的袭击,她低下头用自己的背保护着火炬,藏独分子猛烈撕扯,企图让她松手,但自始至终金晶都死死地抱住火炬,直到法国警察过来把暴徒抓走。她因此被许多人称为“轮椅上的微笑天使”,成了人们心目中的英雄。
9岁那年,金晶由于右腿突然长了恶性肿瘤,不得已进行了截肢手术。之后进行了一年的化疗,每次化疗回来,全身痉挛的她在地板上滚来滚去,一边喝水一边吐。很多成年人都难以坚持下来,但金晶熬过来了。
乐观的她当时认为自己只是不能走路而已,还可以跳。在公交车上看到小偷偷皮夹,周围没有人说话,金晶拄着拐杖走到小偷面前,用手机拍照,小偷最终灰溜溜地下车了。
毕业的时候,经学校推荐,她和几个同学一起去面试找工作,其他同学都通过了,只有她没能进入这家公司,但她依然相信只要自己有能力,就一定能找到工作。不久,金晶果然找到了一份更适合自己的工作。朋友推荐金晶去当火炬手,她就提着行李箱,独自去北京参加选拔。乐观、积极、独立的个性使她总是能把自己的心态放在最平和的位置。每当困难来临的时候,她都会对自己说,没有办法改变现状,那何不开心一点儿,反正事情总会过去的。
见过金晶的人都有这么一个印象,她精致的脸庞上总是洋溢着微笑,热情地对待每一个人、每一件事,从来都不会有什么烦恼。周围人都能感觉到,金晶身上的乐观是一种坚不可摧的力量,不仅展示了自己的魅力,也鼓舞着其他人。
“我从来没有怪命运不公,我觉得即使身体有残疾,也要独立,不然内心就是缺失的。我不喜欢每天唉声叹气的人,我觉得那是无病呻吟,没有什么事情能让天塌下来。”
如今金晶在上海市普陀区市政管理署工作,她还是上海世博会志愿者形象大使,她希望能通过自己的一言一行让这个世界更加温暖、更加美好。
女孩具有乐观开朗的性格会有利于她们的成长,而且这种乐观会伴随女孩一生。
喜爱原本的自己
女孩学会自爱非常重要,这将关系到女孩一生的幸福、快乐。如果一个女孩不懂得自爱,不知道如何维护自身正当的利益,只知道从别人的评价中得到自我满足,那么后果不堪设想。正如现在一些失去“自我”的家庭主妇,为了孩子、老公而放弃了自己的工作、理想,每天忙碌在家庭生活当中。时间久了,老公厌烦了她的平庸,孩子也会嫌弃母亲没有气质。由此可见,一个高贵的女性是懂得自爱的,只有爱自己才能爱别人。家长如果不想女儿失去“自我”,在女儿小的时候就要告诉她:要维护自己的正当利益,要学会爱自己。
每个人的一生都不会是风平浪静的,因此,要及早教会女孩如何面对困难、挫折,如何保护自己不受外来的伤害。自爱不是自私,只有自爱的女孩才会快乐,才能少受伤害。
卢贝8岁了,在学校里她很在意同学对她的评价,因此她积极地帮助有困难的同学,但她却并没有因此感受到快乐,相反,她常常陷入迷惘中。
在一次考试时,坐在卢贝前面的一位同学向她借橡皮。虽然卢贝只有一块橡皮,但她还是借给了对方。但是这位同学用完橡皮之后竟忘记还给她,由于卢贝胆子很小,在考试时不敢说话,所以她也没敢向对方要回橡皮。结果这次考试她答得乱七八糟,成绩也很糟糕。
看到平时一向成绩不错的女儿突然考这么差,妈妈便询问其中的原因。卢贝委屈地说:“都怪我当时没有橡皮。”妈妈奇怪地问:“你不是有橡皮吗?”这时,卢贝才把考试时同学跟她借橡皮的事情告诉了妈妈。
妈妈听完女儿的讲述后,细心地跟她说:“能够热心地帮助别人,说明你是一个善良的孩子。但是你没有想到,把橡皮借给同学之后,你再用橡皮怎么办呢,这会不会影响你的考试成绩?”“但如果我不借,同学会说我小气的。”女儿很为难地说。“妈妈并不是要你不借东西,只是想告诉你,同学的评论虽然重要,但是维护自己的正当利益更重要。”小卢贝似懂非懂地点了点头。
很多女孩都会遇到这种情况,她们很在意别人的评价,正如卢贝一样,虽然她乐于助人,却伤害了自身的利益。这就是错误的行为,这种做法家长不应该夸奖,相反,还应该引起重视。虽然不能教导孩子自私,但是也不能因为帮助他人而不顾及自身的正当利益。如果女孩对他人的帮助是以牺牲自身利益为前提的,那么这就是一种“虚荣”的表现,是非常不可取的。从小小的借橡皮事件中可以看出卢贝的错误心态,如果她一直都不懂得维护自己的正当利益,长大后就会在满足别人的需求中失去“自我”。
很多家长都要求女孩要服从、温顺、乖巧。这种教育方式打造出的很多“乖乖女”只会没有主见地盲目服从。
有一天,女儿周娜从学校回来抱怨道:“妈妈,我实在不想做副班长了。因为班长似乎很喜欢召集班干部扯八卦新闻。这很无聊,而且很耽误时间。”
那时学生们的功课都很紧,一般孩子都会有开夜车的现象,甚至到了晚上11点多都完不成作业。因此,做班干部就会影响自己的功课,但是这个班干部又是老师指定的。周娜担心不做副班长会得罪老师,害怕老师对她有不好的看法,因此她希望听听妈妈的意见。
周娜的妈妈想了想,告诉她:“这件事你得自己拿主意。因为你是学生,首先应该保证有充足的时间来完成作业,这是身为学生最重要的职责。虽然班级活动也很重要,但是如果因此影响自己的学业,就会成为一种负担。况且班级活动如果真的无聊,就没必要担任这个职位。你考虑一下吧!”周娜想了想,觉得妈妈说得有理,于是给老师写了一封信,委婉地辞去了副班长的职务。
后来,周娜考入大学后,又遇到了类似的事情。那时同学们自发组织了一场大学生辩论赛,辩论是周娜的强项,因此很多系里的同学都找到她,希望她能参加。为此,她也考虑了很久。她本来想找妈妈商量此事,但是想到自己的事情还是得自己拿主意,所以她放弃了这次辩论赛。在妈妈询问她原因时,她说:“虽然我也很想参加,但是我觉得用这些准备辩论的时间去补习功课更有益,这场辩论赛对我今后的发展并没有什么帮助。”
妈妈很欣赏女儿的主见,因为她懂得了有所失才能有所得。更重要的是,她能够很好地保护自己的正当利益,面对岔路口,女儿学会了如何避免受到伤害。
对于他人的一味盲从,的确使不少女性失去了发挥自己才能的机会。要知道,常常放弃自己正当利益的女孩,更容易受到伤害。在生活中,我们已经习惯男孩很有主见地对他人说“不”,但也许并不习惯女孩也很有主见地对他人说“不”。这大概也是社会在妨碍女孩心理健康发展的一个方面。但是如果拒绝他人是对自身正当利益的维护,这种做法就是值得赞赏的。因为这是女孩自爱、有主见的表现。身为家长,应当多鼓励和支持女孩的这种行为,这将有助于铺就女孩快乐的一生。
在家庭教育中,父母在女孩很小的时候就应当告诉她们:不要无原则地奉献自己的正当利益,不要总是埋没自己和别人不同的声音,要学会对故意侵犯你的人说“不”,要学会爱自己。父母应该给女孩灌输这样一种思想:体谅他人是你的美德,但你一定要学会爱自己。
千金难买是自重
只有懂得自尊自爱的女孩才会得到别人的尊重,如果连自己都不尊重自己,那么别人又怎么会尊重你呢?因此,从小教育女孩养成自尊自爱的品质,才会打造出女孩高贵的气质。
英国著名的戏剧家、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳有一次去苏联访问,他在莫斯科的街头散步时遇到了一位非常可爱的小女孩。萧伯纳很喜欢这个女孩,于是陪着她玩了很久。在分手时,他对小女孩说:“回去告诉你妈妈,你今天和伟大的萧伯纳一起玩了。”
小女孩却并不理会萧伯纳,反而学着大人的口气说:“回去告诉你妈妈,你今天和苏联女孩安妮娜一起玩了。”
萧伯纳听到小女孩的话非常吃惊,他立刻意识到自己的傲慢,诚恳地向这位名叫安妮娜的小女孩道歉。每当萧伯纳回想起这件事时都会感慨万千,他说:“一个人无论有多大的成就,对任何人都应该平等相待,应该永远谦虚。”小女孩安妮娜的表现赢得了萧伯纳的尊重,也教育了萧伯纳对人要谦虚,要持有尊重的态度。
自尊自爱是对自己的尊重和爱护,也是赢得别人尊重的前提。自尊自爱是一种对自我的关注和肯定,是一个人的快乐之源,更是成功之始。自尊自爱要求女孩肯定自己,认同自己,告诉自己“我能行”。自尊自爱也能让女孩发现自己、完善自己,面对骄人的成绩,在鲜花和赞美声中能够保持清醒的头脑,不会迷失方向。自尊自爱更能让女孩提升自己,超越自己,不断努力奋斗,不断前进。同时,也会让女孩散发出高贵的气质,成为一位心灵富足的女性。只有尊重自己、爱护自己,才能尊重别人、爱护他人,同时别人才能尊重你。自尊自爱是女孩必不可少的品格。
女孩通常具备两大特征:第一,女孩是容易受伤的。第二,女孩是容易妥协和软弱的。女孩的这些特征都是因为她们不自信造成的。父母要教育女孩从小对自己充满信心,帮助女孩找到自己的发光点,在任何时候都不要放弃自己,不要因为迎合他人而放弃自己的正当利益。告诉她们,每个人的灵魂都是平等的,每个人都是高尚而值得尊重的。
有一次,电影明星洛依德的车子出了点问题,他将车开到检修站,一个女工接待了他。这位女工熟练的技巧和美丽动人的容貌一下子就吸引住了这位明星。
洛依德很奇怪这个女孩的表现,因为整个巴黎都知道他是谁,但是这个女孩在看到他之后,没有表现出丝毫的惊异和兴奋。
“您喜欢看电影吗?”他禁不住问道。
“当然喜欢,我是个影迷……”
她的手脚很麻利,很快就把车修好了。“您可以开走了,先生。”女工朝他甜美地笑道。洛依德却对她依依不舍:“小姐,您可以陪我去兜兜风吗?”“不!我还有工作。”
“这同样也是您的工作,您修的车,最好亲自检查一下。”
“那么,好吧,是您开还是我开?”
“当然我开,是我邀请您的嘛。”
就这样他们上路了,车子行驶得很好。
“看来没有什么问题,请让我下车好吗?”女孩说。
“怎么,您不想再陪陪我吗?我再问您一遍,您喜欢看电影吗?”
“我回答过了,喜欢,而且是个影迷。”
“您不认识我?”
“怎么不认识,您一来我就看出您是当代影帝阿列克斯·洛依德。”
“既然如此,您为何这样冷淡?”
“不,您错了,我没有冷淡,而是没有像一些女孩子那样狂热。您有您的成就,我有我的工作。您来修车是我的顾客。如果您不是明星了,来修车,我也会一样接待您。人与人之间不应该是这样吗?”
这位女孩的话让他沉默了,在这个普通女工面前,他感到自己很浅薄、虚妄。“小姐,谢谢!您使我想到应该认真地反省一下自己的价值,好,现在让我送您回去。”
只有从小给予女孩精神上的富足,她才不会在这个纷繁复杂的世界里迷失方向。物质上的贫穷并不可怕,重要的是不要让她精神上贫穷。只有教育女孩懂得自尊自爱,她长大之后才会赢得别人的尊重,也能更好地立足于社会。
很多女孩都会幻想,渴望别人能够“怜香惜玉”,可世人并不都是如此。与其祈求别人来珍惜自己,不如自己宠爱自己。一个女孩,要让自己的“美态”长盛不衰,必须要懂得自尊自爱。作为父母,无法给孩子天使的翅膀,但一定要给孩子女神的尊严。从小告诉女孩:不要等待别人的怜悯,要学会自尊自爱,失去了自尊自爱的品质就会失去别人的尊重。
眼泪不能征服世界
人人都有面对挫折、无助的时候,此刻能够救助自己的只有自己,父母需要认识到这一点。因为父母即使能够暂时帮助孩子克服困难,却不能陪伴孩子一生。因此,尽早地指导孩子树立独立面对困难、解决困难的勇气和信念非常重要。适当地给女孩一定的挫折,让她独自去体验解决问题后的快乐,才能够让女孩不再惧怕困难,变得更加坚强,不再因为遇到困难而无助,只知道哭泣。同时,父母要时刻教育孩子:哭泣不能解决任何问题,与其哭泣,还不如勇敢地面对问题,静下心来解决问题。
法拉奇是意大利著名的女记者,在《邓小平文选》里仅有两篇记者访问的记录,其中一篇就是法拉奇的访问录。法拉奇的成功与她的家庭教育有很大的关系,她说,是父亲苛刻的教育使她能够勇敢地面对未知的挑战,一步一步地走向成功。
法拉奇7岁时,因为做错了一件事情被父亲责打。法拉奇蹲在墙角伤心地哭了起来。爸爸却走过来对她说:“孩子,如果爸爸打的是对的,哭是什么意思?哭是表示委屈,你应该去研究为什么挨打,以后如何不再被打。如果爸爸打的是错的,哭是什么意思?哭是表示不敢辩解,那你就告诉爸爸打错了,免得以后再被错打。”父亲教育法拉奇不要哭泣,让她明白这样一个道理:哭泣不能解决任何问题。
法拉奇理解了父亲的话,收起了眼泪,而且从此之后她再也没有哭过。据法拉奇后来回忆:她7岁时发生的这件事情对她影响很大,使她明白了,哭是一种无奈,哭是一种无助,哭不能解决任何问题。她把这件事收录在她个人的传记里,希望更多的人能够勇敢地面对困难,不要毫无意义地哭泣。
成功的教育方法就是使孩子的心理承受能力变强。因为一个人的心理承受能力决定了他的一生,越早经历挫折和失败的人,成功的机会才越多,他们才不会在面对困难时,只会躲在一边抹眼泪,做出完全没有主见的消极行为。
在珍妮刚刚学会走路后不久,有一次她不小心摔倒了,她哭了。妈妈安慰她说:“珍妮不哭,要坚强。”后来珍妮上学了,她在学校里受到了老师严厉的批评,她哭了,同学们安慰她:“珍妮不要哭,要坚强。”再后来,珍妮考中学时,一向学习成绩优秀的她竟然考得一塌糊涂,她哭了,老师安慰她:“你不应该哭,要学会坚强起来。”虽然在珍妮每次遇到挫折、坎坷,泪流满面时,总会有亲人、朋友、老师安慰她“不哭,要坚强”,但是她并没有坚强起来。
上中学后,有一次珍妮因为在学校补习功课,因此回家时已经很晚了。但是珍妮的爸爸妈妈恰巧晚上加班,无法接她回家。虽然珍妮的家离学校并不算远,但是对从小娇惯的珍妮来说却是一段漫长而又可怕的路程——珍妮从小就怕黑。
途中要经过一片树林,然后再穿过一片麦田就可以回到珍妮的家了。但是这一路都是狭窄的小道,风一吹,树林里传出沙沙的响声,还有小动物的鸣叫都让珍妮恐惧不已。她害怕极了,大声地哭泣着,却没有人来帮助她,她第一次感到了无助。珍妮意识到此刻只有自己才能拯救自己,只有勇敢地走完这段路,没有别的选择。于是,珍妮擦干了眼泪,鼓起勇气跑过了这片树林,然后又飞快地穿过了麦田。很快,她看到了前方的灯光,长长地舒了一口气,脸上露出了胜利的笑容。珍妮想,原来没有什么可怕的。看着这片夜空,听着动物的鸣叫,此刻,珍妮反而感觉到夜景是如此美丽。
有人说“女孩是水做的”,因此女孩最爱流泪。女孩是善良的、温柔的,但是眼泪并不代表懦弱。同时,父母也要教育女孩:眼泪并不能征服世界,哭泣不能解决问题。
给她受用一生的好心态
拿破仑·希尔说:“一个人的心态在很大程度上决定了一个人一生的成败。”快乐积极的心态是成功者应具备的基本要素,只有帮孩子树立积极的心态,才能让他成为一个快乐的强者。
我们如何对待生活,生活就会如何对待我们。因此,拥有积极的心态对孩子来说是一笔宝贵的精神财富。乐观开朗的女孩才更有吸引力,更能感动别人,散发出淑女的风范和气质。从小培养女孩积极的心态将会帮助孩子找到通向成功的捷径。
有两位妈妈带着自己的女儿去公园里玩耍。当美丽的蝴蝶在草丛中翩翩飞舞时,好奇的女孩奔跑着追赶蝴蝶,但是她们没有注意到前方的小土丘,都摔倒在地上。
其中一位妈妈见状赶紧跑了过去,抱住孩子心疼地说:“我的宝贝,摔疼了吧?”孩子听到妈妈的关心,立刻“哇”地一声哭了起来:“妈妈,我好疼啊。”
而另一位孩子的母亲则站在一旁,对自己的孩子淡淡地说:“没关系的,自己站起来。”于是这个孩子若无其事地从地上爬了起来,拍拍身上的土继续奔跑着去玩耍了。
同样是摔跤,同样是女孩,前一个孩子显得如此脆弱娇气,而另一个孩子则表现得坚强勇敢,这是什么原因呢?这显然和两位妈妈的表现有关。在孩子遇到困难时,前一位妈妈紧张不安的态度已经使孩子形成了一种心理暗示:摔跤是很疼的。这就给孩子增加了疼痛的感觉,同时也把一种消极的心态传达给孩子,让她加重了挫折感和疼痛感。而另外一位妈妈则用平静、淡然的态度暗示孩子:摔跤没什么了不起,要勇敢地面对。这不仅是积极的心理暗示,而且也鼓励孩子用积极的心态应对困难,不畏惧挫折,间接地教育了孩子学会自己战胜困难。
娇气的孩子成不了大事,娇生惯养的孩子遭人鄙弃。对女孩来说,没有主见只知道消极回避将非常不利于她日后的成长,这种消极的心态更容易让女孩受到伤害。父母要教会孩子用乐观的心态面对困难,面对挫折,保持一颗快乐的心。
2004年的冬天非常寒冷,廉越妈妈的心却比这个冬天还要冷。因为,自己的女儿廉越被确诊为糖尿病住进了省城医院。人们都不敢相信,一个年仅9岁的小女孩竟会患上糖尿病。
当廉越问妈妈自己究竟得了什么病时,妈妈强装笑脸敷衍她说:“孩子,你没生病,我们只是来做检查。”但是女儿却坚持要知道真相,“妈妈,你告诉我,我知道自己一定得了重病,你要是不说我的心里会更难受。请你相信我,我一定会坚强的!”
妈妈想了很久才告诉女儿她的病情,但让妈妈想不到的是,廉越得知真相后反而一脸轻松地安慰妈妈:“妈妈,不就是糖尿病嘛!没什么,我一定会战胜它!”
虽然治疗的日子非常艰难,除了每天要注射4次胰岛素,还要每隔2小时就采一次指尖的血,但是廉越却顽强地忍耐着,不哭不喊,还积极地配合医生的治疗。在廉越的请求下,妈妈给她带来了教科书。通过自己的努力,廉越把因为住院落下的功课都补上了,而且还阅读了大量的课外书。经过一段时间的治疗,廉越的病情得到了缓解,但是家里的生活却因此变得拮据。有的同学因此嘲笑廉越:“看你的书包都破成这样了还在用,你就是你们家的累赘。”但是廉越并没有因此而悲观,她说:“书包旧了不算什么,学习不好才是对不起父母,才是真正的累赘。”
廉越用乐观的心态面对生活,从不放弃对生活的追求,积极刻苦地学习知识。功夫不负有心人,她的文学作品多次在杂志和校报上发表,她的美术作品更是在多次大赛中获奖。廉越积极乐观的心态使她的前途一片光明。
伟大的作家高尔基曾经说过:“少年时代的苦难会是将来人生的一笔财富。”事实上,并不是苦难成就了孩子的一生,而是在苦难中磨炼出的积极心态成就了孩子。积极的心态使女孩变得更开朗、更活泼、更美丽、更动人,促使孩子走向成功。
要想让女孩树立乐观的心态,积极地面对生活,首先,家长要让女孩认同自己,并让她拥有自信心;同时协助女孩面对挫折及挑战,提升女孩的挫折容忍度,让她学会适当地抒发自己不愉快的情绪,这样她才能越挫越勇。在面临生命低谷的时候,她才能够安然地走出来。时代在发展,新的一代在巨大的压力下仍然可以保持乐观的心态确实很困难。尤其对女孩来说,她们要面对的挫折和困难将会更多。只有拥有积极的心态才能在挫折中永不言败,始终保持乐观的态度。因此,从小培养孩子乐观的心态,将会给予他们一生的幸福和快乐。
告诉女儿,你能行
女孩非但不柔弱,而且还很坚强。自古以来有不少伟大的女性用自己的事实告诉世人,女性一样可以让人刮目相看。家长要从小教育孩子学会自尊、自强,这才是爱孩子的表现。坚强的女孩不是天生的,是在后天的环境和教育中培养出来的。
2004年9月6日,南北湖中心小学602班进行着一场激烈的班长竞选活动。当一个名叫张文欣的女孩讲演了自己的竞选稿后,教室里响起了长久的掌声。最终,班主任宣布张文欣以全票的优势当选为班长,这个从不哭泣的女孩眼睛湿润了。
张文欣是一个不幸的女孩。5岁那年,她看到同村的小朋友都背着书包去上学,就问妈妈自己什么时候也可以上学。每问一次,妈妈就哭一次。妈妈知道,对一个患脑瘫的孩子来说,上学就是一个梦。经过家里的努力,8岁那年,她如愿以偿地进入了学校,开始了她的求学生活。因为行动不便,她上下学要靠父母接送,也不能参加课外活动。而最困难的就是写作业,因为她的手臂略有畸形,每写几个字就累得满头大汗。但是她凭借不服输的精神挺了过来。
因为体质弱,张文欣经常感冒,却从不耽误上学。在小学3年级时,她知道了张海迪的故事,并暗暗地向张海迪学习。上下学也不再用父母接送,再后来她又包揽了家务。在困难的磨砺下,张文欣显得比同龄的孩子成熟得多。每当遇到困难时,父母也会开导她,并激励她重新燃起激情。就这样,张文欣靠着自强不息的精神战胜了病魔,同时也赢得了别人的尊重。张文欣很快乐,因为再也没有困难可以压倒她,她相信自己的人生必定是辉煌的。
凡是有志气、有道德、有本领的人必定是自强不息的人。父母们无不希望自己的孩子能够具备自强不息的精神。然而,很多父母都在抱怨孩子的依赖性太强,凡事都依靠父母;有些父母抱怨孩子没有志气,缺乏上进心,得过且过;有些父母则抱怨孩子经不起一点困难和挫折……但是孩子之所以有如此表现,很大一部分原因在于家庭教育和学校教育方式不当。
第一,怀疑孩子的能力。不相信孩子有能力做好一些事情,总是对孩子持怀疑的态度,认为他们不行。
第二,对孩子否定、责备得太多,正面肯定则太少。这样就打击了孩子的自信心,让他们渐渐地失去自信。
第三,包办、代替的事情太多,限制了孩子的自由,这样就让孩子的自主性受到束缚。久而久之,孩子的自信心越来越弱,又何谈自立、自强?
知心姐姐卢勤在《告诉孩子,你真棒!》一书中这样写道:“成功是一种感觉、一种态度。‘我能行’是成功者的态度,‘我不行’是失败者的态度。人改变了态度……由‘我不行’变为‘我能行’,就会获得成功的感觉,最终改变自己的命运。”是的,当一个女孩缺乏自信时,即使面对比她弱小的对手也会怯懦,这样的女孩不敢面对困难,遇到困难首先想到的就是退缩,又何谈成功呢?因此,要让女孩学会自强、自立、自尊,就要先给予女孩自信,让女孩拥有与困难做斗争的勇气。
教育研究表明,孩子缺乏勇气与教育环境有直接关系。例如,对孩子过度的保护会使他们变得弱小、胆小;另外,家长的胆怯也会给孩子的心理造成消极的影响,使孩子缺乏勇气。因此,从小灌输给孩子不怕困难的勇气,有利于培养出自立、自强的孩子。
当孩子不小心受伤时,家长不要为此大惊小怪,一方面及时处理伤口,一方面平静地安抚孩子,让孩子不要紧张,鼓励他们要勇敢,不怕困难。家长的态度对孩子起着很大的作用,由此,孩子也会变得坚强起来。
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