邓世英，北京大学心理系教师。1998年7月毕业于北京师范大学心理系，获理学学士学位；2001年7月毕业于北京师范大学心理系，获教育学硕士学位；2005年7月毕业于美国亚利桑那州立大学家庭与人类发展研究部（Department of Family and Human Development,Arizona State University,U.S.），获博士学位。研究方向主要包括：应用心理学、心理咨询与测量、家庭与儿童发展。

    主要著作包括：《请你走近我：青春期少年的家庭教养方式》（中国纺织出版社，2001）；参与编著《真诚·通情·尊重——心理学家谈师生关系》（郑日昌主编，中国三峡出版社，2001）。

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