陈云同志有很强的理解能力和丰富的实践经验,使许多大学生都望尘莫及。
陈云同志不但善于联系实际来进行学习,而且善于把学到的理论知识用于指导实践。他有一个著名的论述,共三句话加六个字。这三句话就是:不唯上,不唯书,只唯实。那六个字呢?指的是:交换、比较、反复。三句话是讲唯物论,六个字是讲辩证法。
中央组织部的这次基本理论的学习,开展了有5年的时间。在这5年里,陈云同志身体力行,本身的学习很认真,为我们每个同志作出了榜样,从而形成了一条最根本的经验,就是领导带着学,这是中央组织部机关学习坚持5年并学有成效的关键。
陈云同志十分强调“党内的老干部高级干部首先要努力学习,成为学习的模范”。他说:“因为你是老干部,因为你常常担负独当一面的领导工作,你更有责任而且更有必要提高自己的理论水平。”他还说:“党要培养大批理论联系实际的干部,也首先寄托在老干部高级干部身上。”他作为党的高级领导人,深知要学习的重要,也知道要使我们的老干部高级干部成为学习的模范,自己就应该带头,像毛泽东同志那样,首先使自己成为学习的模范,起一个好的带头作用。
在这样一个指导思想下,他很重视抓自己的学习。尽管他的学习本来就走在我们的前面了,但仍然坚持学习,一有空就学。一方面,他要跟我们一起学,参加整个机关的学习讨论活动,一方面,还要多学一点东西,以为我们后面的学习提供帮助。他在延安中央组织部工作的时候,整个工作可分为三大块,一是学习,包括读书、看文件;二是谈话,中央组织部的谈话与别的单位不一样,很多;三是开会,不光是部里的会,他是中央书记处书记,又是政治局委员,中央的会他都得参加这三大块,从占用时间来说,学习是排在第一位的。我在中央组织部时,所住的窑洞就挨着他的窑洞,老是看着他有空就学习,对我的影响很大。
当时,延安并没有很多的工余活动,大家一般工作之余只有散步,往往是晚饭以后就都出来了。陈云同志身体不好,有时也出来散散步,大都是在星期六、星期天。他的爱人在马列学院学习,只有这两天回来,他们下来散步时间都不是很长,回去以后就又开始读书了,后来有那么一段,延安兴起了跳舞的热潮,还有一些同志在工作之余打打扑克,所有这一切,他从来不参加,一门心思地利用时间来读书。从客观上讲,陈云同志身体不好,有些体育活动,像各种球类比赛,他确实参加不了。但这些不太花费体力的活动,他是完全可以参加的,他却心痛这些宝贵时间,放弃了。他不打扑克,也不跳舞,全力地读书学习。当然,这并不是说,在工作之余,从事一些娱乐性活动,有什么不对,只是说,陈云同志很珍惜点滴时间,抓紧所有时间来安排好自己的学习。
在他的履历表上,“文化程度”一栏仍填写着“小学”。但他一有空就学习,学习起来很认真。认真地读原著,认真地读参考书籍,认真地做笔记。学习中有不理解的地方,就虚心向理论界的同志请教,“老老实实做小学生”。他对辅导员很尊重,听他们辅导时态度很诚恳。他在学习哲学时,除认真钻研毛泽东同志的哲学著作外,还看了不少参考书,如我国早期的革命家李达同志著的《新社会学大纲》,日本河上肇的哲学著作,还有马克思的《资本论》以及《列宁选集》、《马克思恩格斯选集》等。他在学习时,很注意做好读书笔记,他之所以要求我们做笔记,就是他的经验体会。他检查我们的笔记,同时也把自己的笔记给我们看,大家交换思想。现在不是提倡透明度吗,我看这就很透明嘛。
其实,“小学”文化程度,是陈云同志自己填写的,那是他小时候只上过小学的客观情况,但经过他自己以后的努力,经过在列宁学院的学习,他实际的文化程度已远不止是“小学”文化程度了,特别是他的理解能力,比一般的大学生要高得多,在延安时,他也属于高层次的。当时的延安,大学生很少,高中生就算不错了。陈云同志有很强的理解能力和丰富的实践经验,使许多大学生都望尘莫及。他每看完一本书,对这本书究竟讲了些什么,都可以很准确地用自己的语言讲解出来,而且能识别一些不同看法的对与错,特别是那些违背马列主义经典著作的东西,能很快识别,进行批判。他之所以可以做到这些,一方面,固然在于他学习认真,另一方面,是因为他有丰富的经验,善于把中国革命的具体实践同马克思主义的基本理论结合起来。应该说,这是陈云同志学习的一大特点,也是他学习的一种诀窍。
陈云同志不但善于联系实际来进行学习,而且善于把学到的理论知识用于指导实践。他有一个著名的论述,共三句话加六个字。这三句话就是:不唯上,不唯书,只唯实。那六个字呢?指的是:交换、比较、反复。三句话是讲唯物论,六个字是讲辩证法。
陈云同志是这样说的,也是这样做的,很注意用百分之九十的时间去研究情况。1939年年底至1940年年初,先后找了9个乡支部书记进行调查研究。有7个是他边谈边记,我当记录,每个乡记了一大本。还有两个,他要我学习这个方法去谈,把记录整理出来让他看。陈云同志第一个谈的是河北平山县洪子店区的一个乡,乡支部书记刚刚提任区委书记,来延安是准备参加七大的。其他的还有与晋西北静乐县阎家沟编村、保德县第一区马家滩村等支部书记谈话。他叫我照样谈了两个,其中一个是1939年5月与保德县第一区腰庄编村赵秉经同志,谈了三天三夜,记了下来送呈陈云同志。这份调查目录有:政治区划、阶级合理负担、土地关系、税捐、债户、文化教育、群众生活、征兵、优待抗属、党派关系、支部、县、区、乡各级领导人、村公所、牺盟会、公道团、农救会、自卫军、青救会、儿童团共18章。陈云同志和张闻天同志都在原稿上签了字,表示阅过,当时谈话的内容是很广泛的,每个乡要谈自然环境、人口、政治、经济、文化、军事(民兵)、青年妇女工作、政权建设,要谈党支部每个成员的思想状况,集体领导、民主集中制的情况,还要谈最后一两次支部委员会讨论什么问题,支部成员都是怎么发言,支委会做了什么决议,各阶层人士思想动态以及贯彻党中央各项指示情况,等等。经过这样一谈,这个乡的情况清楚了,党内骨干分子形象清楚了,党员的希望和困难是什么也都清楚了。这样,就容易对症下药,就可以根据各乡具体情况,帮他们拿出点办法来,对于陈云同志来说,这只是一个小小方面,他还要了解多方面的情况,研究多方面的问题,这样才能为全党的组织建设制定出有效的方针、政策。
陈云同志有着很强的理解能力,有着丰富的实践经验,又善于联系实际认真读书,他的学习进度比较快,远远走在我们的前头,使我们十分敬佩。尽管如此,他仍以一个普通人的身份自居,按时参加机关的学习讨论,严格遵守机关的学习制度。他作为我们党的政治局委员、中央书记处书记,要负责其他工作,也要参加中央的一些会议,那时,中央的一些会议,都是晚上开,有时还挺长。我记得,他有时在中央书记处开会一开就到了次日凌晨。但是,就是遇到这种情况,他早晨照常按时出现在讨论会上,和大家一起来讨论,从来没有因此而请假、迟到。所不同的是,他能不断地提出一些问题,引导大家思考,从思考中切实领会实质,以推动我们的学习不断深入。
(江党)
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