算起来，芭学园已经走过了13年的岁月，虽然遇到了很多困难，但也一直有很多家长朋友、社会各界关心教育的人士以及政府机构帮助、关怀着我们。为了感谢广大家长朋友，不负各界人士的付出，我们把这十多年来积累的家长提问和我们的回答加以整理，按照问题类型分章，每章中又按照不同的年龄段分节。这些案例和解答或许远远不够解决家长朋友们的所有疑惑，但如果能给大家提供一些参照和思路，也算我们对大家的一点报答。
非常感谢我的助理谭少芳，她不断催我一定要把这本书修改完善。谭小姐在运营芭学园公众号时，发现有很多家长的困惑没有得到系统的解答，所以不断要求我把这本原本打算放弃的书救活。
非常感谢马志明先生。我的书稿写完后，几乎没有再看一遍的时间和精力，经过马志明先生的仔细修改和调整，才使这本书最终与大家见面。
起初，我会抽时间到老李网上去寻找问题，在微信群解答家长们的提问，同时还组织芭学园的家长沙龙，回答家长们的种种疑惑。慢慢地，加入这个队伍的家长越来越多，以我一人之力完全答复不过来了。于是，有一些家长和网友主动来帮助我完成这个工作，在论坛中开辟了新网友驿站和解答疑难的专栏，成立了核心小组并设置了版主。网友和家长们都很热心、认真、负责，论坛中的每一个提问都不会出现无人问津的情况。
但是大家发现，新家长们提出的问题有很大的重复性。前一批家长刚刚摆脱了困惑和焦虑，新一批家长又出现了同样的困惑和焦虑。这些相似的问题要一次次地回复，工作量很大。我们的群主和热心的网友，以及一些积累了经验的家长们，都是在工作之余义务地为大家服务的。
这促使我产生了写一本书专门回答这些问题的想法，于是，《谁误解了孩子的行为》（初版）这本书应运而生了。令人高兴的是，多年来这本书多次加印，为了让书中的结构更加清晰，让读者更易阅读，我对这本书进行了大幅度修订，这就是现在呈现给大众的第二版。
本书中的案例，看上去只是一个个独立的问题。但在问题的形成过程中，家长如果能够理解孩子，知道应该如何面对孩子，就不会让孩子受到伤害。当孩子不被理解时，家长又处在困惑中，双方都要承受许多本可以不必承受的压力。没有人是为了痛苦活着的，孩子不应该遭受很多没有意义的苦难，家长决定养育一个孩子，也不应该从此就生活在烦恼之中。
做任何事都有一个从不会到会的过程，都需要学习，所以我希望这本书能够帮助大家解决一些实际问题。为了使大家明白孩子为什么会出问题，从而避免再出现那些令孩子痛苦的情况，我们采用了非常直接的解答方式。本书对事例中的名字都做了处理，请大家不要“对号入座”。我们要先避免被批评后心中产生的不快，才能一心一意地去帮助孩子。我相信这也是大家共同的心愿。
最后，我要感谢为本书提供了问题的家长朋友们，感谢芭学园的所有老师和孩子们给我提供的经验和帮助。我希望这本书的出版能够帮助更多的家长，让大人和孩子都受益。
李跃儿
2017年5月1日
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