邓小平酷爱读书。

    他五岁开始读书，先入私塾启蒙，七岁转入新式小学，高小毕业后考入中学。他学习勤奋、刻苦努力。无论寒冬酷暑，道路泥泞，从不间断一次课。因而，他总是班里学习成绩最优秀的学生。据说，他少年时代聪颖过人，书读三遍即可背诵。

    然而，动荡的岁月和多变的社会，迫使邓小平不能“一心只读圣贤书”。16岁那年，他萌发了去西方寻求真理的念头。

    这一年，邓小平登上法国邮轮昂得莱蓬号，踏上留法勤工俭学的旅途。初到异国土地，首先遇到的第一个问题就是语言不通，无法与人交流。为攻克语言关，邓小平付出了极大的努力：清早，在茂密的法国梧桐树下经常出现他手捧书本，轻声朗读法语的身影；白天，他前往巴约公学补习法语；夜晚，利用做工的时间着意倾听法国人之间的谈话。由于一天到晚生活在法国人中间，有较好的语言环境并且有较大的压力，特别是由于有刻苦、用功的学习态度，在不长的时间之内，邓小平的法语水平有了明显的提高。自掌握了法语之后，邓小平很快地适应了在法国的学习生活。在这个国家，他有一个巨大的收获，那就是，结识了周恩来、赵世炎、李富春等一大批有理想、有抱负的中国留学生。在他们的帮助和带动下，邓小平的思想有了一个大的飞跃。他努力学习马克思主义，迅速成为一名年轻而出色的共产主义战士。5年的留法岁月，令邓小平终生难忘，也为他日后的革命活动打下了重要的基础。

    为了壮大革命力量，培养政治骨干，经组织联系，邓小平被安排赴莫斯科深造。

    22岁的时候，经组织安排，邓小平来到十月革命的故乡——苏联，进入莫斯科中山大学，开始进行马克思主义理论的系统学习。在这里，他充分利用良好的学习条件，阅读了大量的马克思、列宁的书籍，系统学习了中国革命运动史、通史、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、经济地理、列宁主义等重要课程。邓小平读书认真，钻研刻苦，政治理论素质提高得很快。他经常参加一些自由辩论或学生讨论会，以增强自己的论辩能力。参加辩论时，邓小平力求语言简朴有力，切中要害，常驳得对方理屈词穷，无言可对。因而，被同学们称为“小钢炮”。在莫斯科的学习生活，奠定了邓小平的马克思主义理论基础。

    邓小平早年的读书经历，给他后来的革命活动和生活带来了巨大帮助和精神安慰。

    从苏联回国后，在战争岁月中，邓小平的工作虽然很繁忙，但仍然抽空读书，并且帮助身边的工作人员提高文化素质。为参加培训革命骨干训练班的讲课工作，邓小平在油灯下熬夜编写教材。讲课时，他深入浅出，循循善诱，常采用启发式教学方法，使课堂生动活泼，很受学员们欢迎。

    邓小平对书有着特别的感情。打仗行军时，组织上分配给他的马，他舍不得骑，却把书和文具驮在马背上，自己宁可步行。

    抓紧时间读书，是邓小平在战争年代的一大爱好。1946年4月的一天，下级干部曾克来到邓小平的住处，向邓小平、刘伯承、张际春等上级领导汇报工作。曾克进屋后，邓小平离开桌子同他打招呼，然后，走到门外让警卫员去请刘伯承和张际春副政委。曾克注意到，在屋里靠近窗旁的一张方桌上堆满了书和杂志，一本打开的外文书摆放在桌子的正中间，看得出来，自己刚进来的时候，邓小平才把书放下。曾克为无意中打扰了邓小平读书而感到不安。刘伯承、张际春到后，曾克忙从书包里拿出了晋冀鲁豫边区创办的综合性的文化刊物——《北方杂志》给他们看。刘伯承、邓小平看后十分满意。此后，这种杂志经常摆放在邓小平的书桌上。

    随着岁月的流逝，邓小平对读书有了更深刻的理解。读书，不仅能增长知识，还能给人以精神寄托。

    1969年，邓小平被下放到江西监管劳动。经过批准，他把自己在北京的书逐步运往江西。每天劳动之余就伏案读书，有时一直读到深夜。这个时期，他最喜欢的是《史记》这部书，几乎百读不厌。

    1970年的一天，报纸上登载出人民文学出版社即将出版一批古典名著的消息，这对当时文化生活处于饥渴状态的中国人来说无疑是一个福音。身在江西一隅的邓小平也高兴地看到了这则消息。他找到江西省革命委员会党的核心小组办公室的秘书赵子昌，请他代为购买这批书籍。赵子昌跑了很多地方，终于将全套《三国演义》、《红楼梦》、《水浒》、《西游记》共11本买了回来。邓小平接到这四套古典名著，非常高兴。抚卷凝思，别有一种感情充溢在心中。四套新书散发着油墨的芳香，在邓小平最困难的时候，给他的精神安慰，给他单调的生活增加了色彩。

    邓小平的女儿毛毛，熟知父亲读书的爱好，她后来在文章中这样回忆道：“在那谪居的日子里，父母抓住时机勤于攻读，特别是父亲，每日都读至深夜。那几年中，他们读了大量的马列著作，读了《二十四史》以及古今中外的其他书籍。对他们来说，能有时间如此坐下来读书，确也是难得的机会。我们到江西探亲时，父亲常给我们讲一些历史典故，有时还出题考我们。母亲也时常给我们讲述、议论一些书中精辟之处。在读书中，他们抚古思今，受益匪浅。我父亲为人性格内向，沉稳寡言，五十多年的革命生涯养成了临危不惧、遇喜不亢的作风，特别是在对待个人命运上，相当达观。在逆境之中，他善于用乐观主义精神对待一切，并用一些实际的工作来调节生活，从不感到空虚与彷徨。在江西那段时间，他就主要用劳动和读书来充实生活，陶冶精神。”

    在邓小平的革命斗争生涯中，有两个学识渊博，资历非凡的人对他有着重要的影响。一个是毛泽东，博古通今，谈吐中用典贴切，妙趣横生，意境深远；另一个是刘伯承，对知识孜孜以求，戎马倥偬仍书不释手。邓小平也是博览群书，学而不倦。进城以后，每天上午9时至10时许，他都会在书房读报，或听秘书读国内外报刊新闻摘要，每当听到一些有兴趣的新闻时，他会叫秘书重读一遍。在读书看报中，邓小平掌握了丰富的知识和国际国内的大量信息，这无疑是他聪慧睿智的一个重要原因。

    自1989年11月，完全离开党和国家的领导岗位，正式离休以后，邓小平心里仍时刻挂念、关注着祖国的前途和命运。每天在家中，他最主要的事就是读书看报。这成为他了解掌握国际、国内动态的重要渠道之一。

    邓小平的读书生活对他的革命生涯和日常生活发生了重要影响，也为之增添了多彩的情趣。

    （王立新）

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