什么是创新思维
江泽民主席曾经有过一句名言：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，“大力弘扬创新精神，增强创新能力，是关系我国21世纪发展的一个大问题。”人的创造力是受创新思维支配的，创新思维是智慧的源泉、是理想的使者、是创造的火花。没有创新思维，就不可能就创新能力。当我们面对滚滚而来的世界新科技革命和知识经济的发展浪潮的时候，创新思维于我们而言，具有极为深刻的显示意义。
21世纪是不连续性发展的时代，跳跃性的变化要求我们必须用“创造性的破坏”来颠覆已有的思维定势，才能以不断的创新思维来谋求我们的生存和发展。而在美国这种亟待需要变革的社会当中，则更加需要创新思维的引导，奥巴马正是顺应了这种社会发展的必然要求，才能打败希拉里、麦凯恩这样强劲的竞争对手。所以，与其说是民众选择了他，我们倒不如说这是历史的选择。在这里一再的提到创新思维，那到底什么是创造性思维呢？创新思维是指对事物之间的联系进行前所未有的思考，从而创造出新事物的思维办法，是一切具有崭新内容的思维形式的总和。比如说下面的这个例子，就能完美的诠释什么是创新思维。
两个推销人员到一个岛屿上去推销鞋。一个推销员到了岛屿上之后，气得不得了，因为他发现这个岛屿上每个人都是赤脚。他心里想：没有穿鞋的，推销鞋怎么行，这个岛屿上是没有穿鞋的习惯的。于是，他气馁了，马上发电报回去，打手机回去，鞋不要运来了，这个岛上没有销路的，每个人都不穿鞋的，这是第一个推销员。第二个推销员来了，高兴得几乎昏过去了，不得了，这个岛屿上的鞋的销售市场太大了，每一个人都不穿鞋啊，要是一个人穿一双鞋，不得了。那要销出多少双鞋出去，马上打电报，空运鞋来，赶快空运鞋。
第一个推销员按照惯常的思维形式来看待这个市场问题，所以他才会觉得这个地方没有市场可言，但是，第二个推销员就不同了，他想出了新的办法，从而创造了新的市场。这个新的办法就是，别人没有穿鞋的习惯，但是，我要让他们全部都变成习惯穿鞋。这样的思维方式就是一种全新的，具有创造性的。
人的大脑就像是一只核桃的仁，分为左右两个脑半球。大脑与神经系统的联系是交叉形式的，即左脑支配身体的右半部，右脑控制身体的左半部。当代生理学的研究表明：大脑的两个半球都具有高级的认识功能，只是有着不同的思维模式。左脑善于分析、抽象和计算，具有较强的时间观念，重视步骤顺序，动作语言表达，根据逻辑作出合理的结论，因而形成了语言的、分析的、数字的、程序的、符号的、直线的思维模式。而右脑则不同、人们用右脑来想象，虚构，感受，创造新的意念，形成另一种非语言的、综合的、具体的、形象的、直觉的思维模式。
在现实生活当中，右脑的锻炼机会要比左脑少得多，“右”已经成为人们生活当中的“主旋律”。绝大多数人执笔、吃饭等习惯于用右手，连握手、提物，甚至用手示意也是右手向前……这种以“右”为主的生活方式，已经给人体自身带来了差别性的变化；左手不如右手有力和应变迅速，左腿不及右腿的肌肉发达、灵活等等。神经生理学家认为，一般人的大脑潜力只利用了4%—5%，少数创造者利用了10%左右。如果左右脑同时得到协调开发，那么创新能力就能得到开发。
无疑，奥巴马的左右脑都得到了协调的开发。他善于分析，判断，也具有较强的步骤和顺序观念，而与此同时，他的直觉思维也很发达，他判断的准确性在很大程度上也正是因为他发达的直觉思维。
那奥巴马的创新思维体现在哪些地方，他又是怎样具备这样发达的创造思维的呢？
做有创造力的“潜力股”
有人怀疑我们的雄心壮志——他们说我们的体制不能承受太多的宏伟规划。他们的记忆是短暂的，因为他们忘记了这个国家已经取得的成就，忘记了一旦共同的目标插上理想的翅膀、现实的要求鼓起勇气的风帆，自由的人民就会爆发出无穷的创造力。
——选自奥巴马的就职演说
创造力决定发展高度
哈佛大学第24任校长普西有一句名言：“一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。”这句话足以说明创造性对每一个人的重要性。“强大的美国来自于想象力和创造力。”这一直是美利坚民族的信条之一。美国一直鼓励人民创造，这也正是美国能傲视全球的资本之源。一个国家的强大来源于它的国民是否具有天马行空的想象力和和转化为现实生产力的创新意识。一个敢于大胆创造的民族必然能傲立于世界民族之林。但是，中国比起其他的发达国家来说，就恰恰缺少了这么一点创造力。
有这样一个试验：圣诞节快到了，美术老师让小朋友们画一棵圣诞树。老师看完孩子们的画，大吃一惊。中国孩子的圣诞树都画得很漂亮，而且都很相似；而美国孩子的圣诞树却“千奇百怪”，有的圣诞树红的，有的树上坐着圣诞老人、圣诞老人手上这一大堆的巧克力，接着老师给大家描绘了现实中的圣诞树的样子，而后让让孩子们再画一颗圣诞树。结果是美国孩子每人画得都同上一幅不一样，而且画得也很漂亮；可中国孩子还是和开始时一样，画得很好，但是看不出来与上一次画得有多大的区别。
从这个事例当中就可以看出，美国的小孩的创造力要比中国小孩的高。人人都有创造力，甚至有心理学家认为：创造是人的本能。美国心理学家奥托说：“我们所有的人，都有惊人的创造力。”德国心理学家恩斯特·卡西尔在《人论》中也说道：人性本不是一种实体性的东西，而是人自我塑造的一种过程，真正的人性无非就是人的无限的创造性活动。这说明，创造性这东西与一个人的知识、智力没有必然的联系。在习惯上，人们会想当然的认为，高创造性的人一定都是聪明的人，其实不然，创造性和智力的没有必然的联系这个结论也得到了心理学家们的验证。因此，创造并不是精英们的专利，而是每一个都具备的一种生命的能量。就像奥巴马说的：一旦共同的目标插上理想的翅膀、现实的要求鼓起勇气的风帆，自由的人民就会爆发出无穷的创造力。
经过多年市场经济的洗礼，中国企业在市场的竞争中逐渐强大起来，并逐渐开始走向国际。在这样一个背景下，原来国际上容易忽视一些局限于一个局部或区域的市场的事情，但是，现在则开始瞪大眼睛看你的一举一动了，因为你已经成为了一个有力的竞争对手。所以，相应的，已经被国际市场当作了竞争对手来看待的中国企业，就不能再以原来的打法来进行市场竞争了，无论你愿不愿意，你都得按照国际的游戏规则来进行游戏。而我们中国企业要想在游戏规则中获得胜利，就不得不大力培养自己的创造能力，只有创造才能获得竞争的主导权。这种创造能力不仅体现在产品创新、技术创新和拥有自主的知识产权等方面，更重要的是一种适应创新的组织结构、企业文化和社会环境与氛围。这关系到的不仅是政府，企业，也关系到我们每一个人。这就像一颗种子只有在适宜的环境里才能开花结果一样，创造能力也只有在适宜的环境当中才能成长。而这适宜的环境的打造考的是我们每一个人的力量，靠我们每一个人来发挥我们的主观能动性，进行创造性探索。
现在，无论是国际市场、还是国内市场，对创造能力的需要已变得现实而急迫，凡是安于现状者，未来将还之以不安的现实。所以，从现在开始，我们应该高度重视创造能力的培养，要落实到实际行动，而不仅仅停留在口号中，或者演讲中。
充分挖掘自身的潜力
前一段时间，一家领先的综合营销公关代理机构——Euro RSCG Worldwide，公布了其全球性《品牌发展潜力》调查的研究结果。其全球首席执行官David Jones表示：“我们认为竞争力是未来经济和政治取得成功的关键所在。追踪调查有助于我们了解历史信息，而品牌发展潜力则帮助我们预知未来。奥巴马品牌是一个真正成功的营销案例。他不仅能在政治领域应对自如，而且还超越了本世纪的两个标志性品牌谷歌（Google）和iPhone。”
各党召开党内会议之前和每个重要的选举活动（包括党内会议和三次辩论（两次总统辩论和一次副总统辩论））之后，一项首次启动的5阶段调查对总统候选人潜力进行了分别追踪。研究表明，党内会议之前，两个候选人势均力敌，但是，自萨拉—佩林介入后，情况就迅速扭转。会议后阶段，麦凯恩（McCain）的潜力净值增长了近50点，而奥巴马则降到—13.5点。第一轮总统辩论（当时到处充斥着有关全球经济形势的新闻）之后这些形势彻底转变，奥巴马的潜力值继续上升，而自那以后麦凯恩的发展潜力则稳步下挫。10月8日至10日的最后阶段奥巴马的潜力净值达到了82.2点，受访者认为他的辩论表现以及近来的经济问题是其潜力提高的主要推动因素。
从这一段资料当中，我们就可以发现：奥巴马扭转劣势主要在于他的总统辩论。应该说，奥巴马一直都知道自己的优势所在，他对自己的演说能力充满了信心，他虽然不长于攻击性辩论，但是，他长于说理和演说。他有媲美黑人歌手迈克·杰克逊富有磁性的嗓子，也有与马丁·路德·金旗鼓相当的演说天赋，所以，他充分的借这个优势来弥补自己的不足，挖掘自己的潜力。这就是奥巴马的聪明所在。很显然，他的这一策略助他走向了成功。
龙永图曾经说过这样一句话：成为具有潜力的人才是现在的大学生要做的。人才必须的基础知识是可以培养的，一个人更应该发现他的潜力在什么地方。如果门门功课都学得很好，却不知道自己的相对优势在哪儿，自己最大的潜力在哪儿，那么整个人生将会很盲目。
在这个知识经济时代，只有人才才能制胜。企业需要有潜力的员工，考核现代HR业绩的标准也离不开“潜力”二字——发掘有潜力的员工、培养优秀者、创造高绩效的工作环境。在每个人身上，都隐藏着一份特殊的才能，那份才能就犹如熟睡的巨人，正等着我们去唤醒它。失败与成功之间仅仅只有毫厘之差，只要你挖掘出自己所具有的才能，培养良好的思维方式，就能够事半功倍，赢得财富和成功。罗宾说：生活就象一场比赛，我们无法改变规则，能够并必须掌握这些规则，利用这些规则发挥我们的潜能。
说到潜能的挖掘，这里有这样一则故事：
有一只小鹰，从小跟着鸡长大，小鸡也认为自己是一只鸡。所以当主人要放飞这只鹰的时候，怎样诱惑打骂，鹰就是飞不起来，因为它认为自己是一只不会飞的小鸡。最后主人失望了说：“白养了，一点用处也没有，把它扔了吧。”主人把它带到悬崖边，像扔一只鸡崽一样仍下悬崖。
小鹰垂直地从悬崖掉小去，就在快要坠地的一霎那间，这只小鹰竟然飞起来了……
在悬崖下落的高空落差中，鹰的天性被激活了。这就相当于我们的潜能。在我们的生活当中，我们有多少人没有发挥自己的最大潜能？又有多少人没有去尽力体现自己的价值？做一天和尚撞一天钟的生活方式，只会消磨我们的潜能，让我们沦为平庸。而努力去抓住机会，挖掘自身的潜能的人，那他的人生将会比别人活的精彩、绚烂。
要创新就不能按常理出牌
“我在十几岁的时候是个瘾君子。当时，我与任何一个绝望的黑人青年一样，不知道生命的意义何在……我希望这些东西能够驱散困扰我的那些问题……过了一段荒唐的日子，做了很多愚蠢的事……中学时候的我是每一个老师的噩梦，没人知道该拿我怎么办……”
——摘自《我父亲的梦想：奥巴马回忆录》
放下戒心的坦诚，让问题不再成为问题
2007年，媒体曾披露过一桩丑闻：在夏威夷就读高中时，奥巴马不仅终日逃学并吸毒成瘾，还与年仅15岁的女孩前往酒店鬼混。2008年初，当奥巴马和希拉里的选战如火如荼地进行着的时候，希拉里的支持者、黑人娱乐电视的创办人鲍勃·约翰逊站出来批评奥巴马说：“当克林顿和希拉里满怀热情地参与黑人事业，奥巴马还在某个街区酗酒吸毒呢。”类似这样的人生攻击屡屡出现。
确实，奥巴马曾经有过这样的一段经历。
进入中学后，奥巴马开始懂事了。伴随着懂事而不断成长的是他敏感细腻的心思。为了摆脱皮肤给自己带来的困扰，他只好抬高自己的身价，向大家吹嘘说自己的父亲是一个非洲国家的王子。但是，这种通过造假带来的虚荣心满足并没有维持多久，当他的生父有一天终于从非洲来夏威夷看他，并应邀来他的学校演讲时，奥巴马就坐在听演讲的同学中间，他把头埋得很深，觉得非常没有面子。
他开始过得迷茫、困惑、压抑。他外形是黑人，大脑中遗传的却是黑白精英的基因，他在白人中产阶级家庭中长大。受的是白人式的主流教育。但是，白人难以接受，也不愿相信外表是黑人的他。而黑人也拒绝与他交往，因为他空有一副黑人的外表。文化不同宗，虽然血液可能同祖。美国黑人都是当年黑奴解放后黑奴的后代，而奥巴马却不是，他是一个圈外人。所以，在这样的排斥当中，奥巴马的孤独与困惑可想而知。他急需找到一种可以发泄和麻痹自己的方式来逃避当前面临的问题。所以就有了后来的吸毒和放荡事件。
倍受冲击的奥巴马在夏威夷海滩和街头游荡、逃学，甚至吸食大麻和可卡因，以“将‘我是谁’的问题挤出脑袋”。他还利用自己英俊的外表和放浪不羁的形象，到处拈花惹草。“中学时候的我是每一个老师的噩梦，没人知道该拿我怎么办。”奥巴马在自传中这样回忆那段过往。对于吸毒一事，他在自传当中直言不讳。他很坦然的诚然自己确实吸食过大麻，还曾尝试过可卡因。
后来，美国广播公司的《60分钟》栏目还对这件事进行了采访。下面就是采访的部分内容。
记者：我想问一个有关你过去的问题，你在书里曾提到过有关你在高中和大学里吸食大麻的经历。
奥巴马：哦，是的，我是吸食过。
记者：你还进一步透露，当你有一些钱时，曾想吸食海洛因。
奥巴马：是的，不过很快就打消了这个念头。
记者：说说看，当时为什么会那么做？
奥巴马：我那时是个典型的十来岁男孩子，对自己是谁以及所处位置感到迷茫，简单地认为吸食毒品可以来反抗现实。这些经历是很不光彩，但我认为把它写出来很重要，毕竟它是我成长旅程的一部分。对年轻人或许有一点借鉴作用。
记者：如此坦白地处世，你是否后悔过？
奥巴马：没有。我知道，政治的一个组成部分就是要你努力掩藏自己的生活，这很累人。我想倒不如轻松地告诉人们：这就是我。
对于这样的情况，很多人直接的反应可能是想方设法去抹掉这些会给自己事业带来影响的印迹。但是，奥巴马没有，他不但没有苦苦隐藏，反而很轻松的告诉大家：哦，是的，我是吸食过。他的这种“不按常理出牌”不但赢得了大家的原谅，还赢得了大家的一致好评。《华盛顿邮报》评价奥巴马的这一勇敢行为说，他们相信，奥巴马让人放下戒心的坦诚，使这个问题已不再成为问题。反观十几年前的克林顿，奥巴马的处理方式很明显就要好很多。曾经同样吸过毒的克林顿总统在接受记者采访的时候是这样作出回答的：他吸了，但是没有吸下去。这样的回答给大家留下一个圆滑不真诚的形象。而大家对他的评分也会大打折扣。
做顺应潮流的“弄潮儿”
每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑。
狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活饿死。”
在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑的最快的狮子还快，那你就肯定会被它们吃掉。”
成功就是在与时间赛跑，只有走在时间的前列，我们才能把“对手”干掉，赢得成功。
聪明的政治人物都善于把握潮流和顺应潮流。对于当今美国的形势，改变是大势所趋。改变是当今时代背景下世界人民的愿望合集，是美国政治经济形势和世界政治经济形势发展到如此局面后的内在要求。奥巴马准确的把握了这种要求，顺应了这种潮流。他的口号“Change”就是一种顺应潮流。从“我们相信改变”到“我们需要改变”，这种调整不失时机的抓住了美国人的心理。
除了这一点，奥巴马的竞选方针——网络营销，也打上了“顺应潮流”的烙印。甚至，他的网络营销还被作为经典的案例，广为人所研究和学习。可以说，奥巴马的胜利，网络营销起了决定性的作用。从一个平平的黑人脱颖而出，成为新一代的美国总统。这再一次让我们见识到互联网的重大影响力。那么，究竟奥巴马的网络营销策略是如何的？归纳起来，主要有下面的几点：
1、选择了正确的营销模式。利用互联网进行营销是历史趋向，反之，将被历史淘汰。顺应潮流，迎刃而上，奥巴马是进步的。能够接受并善于利用网络这样的新技术的网民们，必然容易接受同样“爱好”网络的总统。利用网络，获得媒体支持，获得赞助商。并且，尽可能利用网络免费服务宣传自己，节约了成本。无疑，奥巴马对网络的倾心带着他袭卷了整个美国Internet。
2、生动化运用新媒体——视频网站传播等的力量。奥巴马曾经是一个社区创建者，深知网络力量的他，在本次竞选中也操起了老本行，他的竞选团队创建了一个社交网络来增进奥巴马在网络的影响力。奥巴马在Face book拥有一个包含230万拥护者的群组，而在最流行的视频类网站YouTube上，仅仅在一星期，他的竞选团队就上传了70个关于奥巴马的视频。这些在网络上的竞选视频，开拓了除电视媒体外更广阔的广告平台。它们看起来更平实而更叫人容易接近，所以实际上这些视频所获取的关注不比那些制作精炼的电视广告差。其中奥巴马关于种族问题的37分钟演讲，自从3月上传至网络以来查看率已经超过500万次，使他成为网络“红人”中的一颗闪亮的明星。
3、掺进新的网络技术。奥巴马和他的竞选团队，将WEB2.0技术用在了选举上。强硬的网络技术成为得胜的最大资本。对世界新潮流的趋势以及对美国一代代人们的认知，奥巴马很早就开始打造的互联网这个“战斗机”，包揽专家，获得技术支持，占领先机，让网络的力量在关键时刻爆发得淋漓尽致。从他个人的竞选网站到视频、博客、到DIGG，每一个页面的设计和模板布置，每一个细节的人性化，都起了绝对性的影响。
4、购买关键词，借搜索引擎广而告之。大家广为熟悉的搜索引擎广告也没有被奥巴马忽视。奥巴马购买了Google的“关键字广告”。如果一个美国选民在Google中输入奥巴马的英文名字Barack Obama，搜索结果页面的右侧就会出现奥巴马的视频宣传广告以及对竞争对手麦凯恩政策立场的批评等。奥巴马购买的关键字还包括热点话题，如“油价”、“伊拉克战争”和“金融危机”。一搜，我们就可以知道奥巴马对这些敏感问题的观点评论，有助于人们更好的了解这位竞选人可以想象，美国人日常搜索的关键词都打上了奥巴马的烙印，想不关注奥巴马都难。
5、激发病毒营销的传染力。奥巴马的竞选团队甚至发动了病毒营销这种形式。一封名为《我们为什么支持奥巴马参议员——写给华人朋友的一封信》的邮件到处传播。邮件内容甚至非常有针对性的采用了中文，非常详细的阐述了奥巴马当选对美国当地华人选民的好处，最后他们说“请将这封信尽快转送给您的亲朋好友，并烦请他们也能将这封信传下去。这是您在最后几天里所能帮助奥巴马参议员的最为有效的方式之一。”
6、精准的公众心理分析。博客，社区，论坛，视频，看是名不经传的草根之地却燃起了奥巴马的胜利火焰。抓住民众的选票，就得抓好网络的各个角落。博客等这些能让忙碌的人们“自由言说”，“无畏排遣”的互联网平台，聚集的是最为活跃的美国一族，是最能影响社会舆论的领头班，这正是打造品牌的关键区域。奥巴马看准了市场，透析了公众心理，为之后的公关打好基础。人民群众是历史的创造者，奥巴马正好抓住了这一点。
从这几点当中，我们就可以看出奥巴马和他的团队身上的创造力精神。这也让我们看到了自身在网络营销上的不足。在“顺应潮流”上，我们的脚步还是落后了一点。只有走在了时代的前头，引领了时尚，我们才能捕获更多创新的机会。
创新的关键在于人才的培育
现在是最终履行为每一个孩子提供世界一流的教育的道德责任的时候了，因为全球经济竞争不允许我们有丝毫的懈怠。米歇尔和我之所以今晚能够站在这里，唯一的原因是我们获得了教育的机会。
——奥巴马
增加教育投入不能只看上去很美
2006年7月至11月，温家宝总理先后主持召开了四次教育工作座谈会，会上，总理还一再强调要把教育摆在优先发展的战略地位，要千方百计的增加教育投入，努力实现“财政性教育经费占国民生产总值的4%”的目标。但是，到2008年，我国的财政性教育经费还只占到GDP的3.32%.
“财政性教育经费占GDP的4%”这一目标，从1993年提到了2006年，实现目标的时间，也从2000年推迟到了2010年。但让人尴尬的是，从2002年开始，政府教育投入占GDP的份额竟然持续走低。
反观其他国家，美国1999年的教育投入就达到了7%，印度2003年的教育投入达到了5%时，我国的教育投入，却一直没有超过3.5%。我们已经说了很久的“教育立国”，但教育投资永远是“剩余财政”。对于我国的政府而言，投钱给教育远不如投资经济建设来得划算。
奥巴马遵循了美国尊重知识的一贯主张，也非常重视教育，他曾许下过承诺：如果你致力于教学，美国将致力于支付你的大学教育费用。他还强调说：美国作出的所有教育经费承诺都将兑现，联邦教育支出每年将增加180亿美元，同时努力使美国在教育研究和发展上的投入翻倍。正因为美国重视教育的发展，人才的培育，美国才能在二战之后，就逐渐的形成以企业、大学、国立科研机构为主体的完备的研发体系，引领着世界基础科学的前沿和技术创新的潮流，成为世界超级强国。
自1901年首届诺贝尔奖至今，该奖项672名所有得主当中，有284名美国人，占总数的42%。目前美国就业人员平均受教育时间已超过13年，其中受过高等教育的人数占55%。据统计，1999年，美国共有1050万人拥有科学或工程学士以上学位，其中约有1/3的人是科学家或工程师，其它则从事管理、市场营销、计划和质量控制等类型的工作。这些人才对构建美国的知识经济体系起到了关键作用。
增加教育投资，这是美国近几届政府的一件大事。1999年美国教育投入高达6350亿美元，占GDP的7.7%。美国成为世界上教育经费支出最高的国家，从而为其成为教育强国和人才强国奠定了雄厚的物质基础。美国还拥有世界上最发达的高等教育，在世界大学前100强排名当中，美国的大学要占到一半以上，这是美国科技领先于世界的重要原因。
另外，它不仅仅重视本国国民的教育，高度重视和引进国外优秀人才为己所用也是美国人才战略的重要组成部分，它还是美国保持强大科技实力的一个重要法宝。1999年在美留学生达49.1万，大约占全球留学生总数的1/3，其中约有25%的外国留学生毕业后选择留在美国。
总而言之，美国社会处处都体现了尊重知识、人才至上的良好社会氛围，因而，在这个国度里，人才的主动性、积极性、创造性都得到了充分的发挥，这也正是美国创新的源泉所在。
随着时代的不断变化，21世纪人力资本成为了一切生产力要素中最为重要的资源，它代表了世界发展的方向。谁拥有大量高素质人才，谁就能在世界发展中处于主导地位，因此，各国都在调整自己的教育政策。在21世纪这个迫切需要创造力的世纪，中国经济需要跨越式发展，需要原创性的技术创新，但问题是缺乏具有创新能力的人力资源，我国现实的教育水平难于满足国家经济与社会发展的需要。因此，提高我过当前的教育水平是维持和发展我国创新能力的重要措施。
提高教育质量关键是提高教师质量
在谈到教育问题的时候，奥巴马曾经说过：现在是最终履行为每一个孩子提供世界一流教育的道德责任的时候了，全球经济竞争不允许我们有丝毫懈怠。他还提到要进一步支持特许学校，促进基础教育在多元竞争中提高质量。创新的关键在于人才的培育，而人才培育的关键又在于教师的质量。邓小平同志曾指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。所以，作为教师，进行有效教育是他的职责所在。
作为一名教师，我想最重要的是有责任心，教师的责任就是认真教好每一位学生，有一位名人曾经说过：没有教不好的学生，只有教不好的老师。这是一个商品化的时代，作为老师，他的责任就是努力提供给所有家长最优质的商品，付出你的责任，相信会有丰厚的回报的，因为价值规律是经得起实践的验证的。除了老师的责任心外，新教师水平如何提高是另外一个大问题。如果这个问题解决不好，人才培养的质量也难以保证。
一个优秀的教师，不是一年两年就可以培养出来的。在高校扩招以前，全国大学教师有40万左右，目前总数已经达到了110万，还不够用。新增教师的2/3都是2002年以后毕业留校的新教师，他们整体水平的高低，也就决定了目前高校人才培养质量的高低。可以确定的是，新教师群体的学历普遍都比较高了，没有博士学历，根本进不了重点大学教师这个岗位的序列。然而，将高学位设置为入门的门槛是容易的，但是培养一个合格的教师却没有设置门槛这么简单。因为教师是一种特殊的职业，从业者不仅需要具有一定的专业背景、学术水准，还需要一定的教育知识和教学实践。学术水平高的教师并不一定是好教师。
奥巴马对于美国的教育曾说过这样的话：我们清楚，在联系越来越紧密、竞争越来越激烈的全球经济中，我们党要保证每一个美国人有能力接受世界级的、终生的、一流的教育——从幼儿教育到中学教育，从大学教育到职业培训。我们知道这就是我们的目标。他们的这个目标也应该是我们的目标。这并不是一种崇洋媚外，而是一种“取其精华”。要使得我们的创新、创造力变为现实，其前提条件是要有丰富的知识储备，丰富的知识和创新思维创造力的发挥成正比，丰富的知识从哪儿来？不是天上掉下来的，不是地下冒出来的，不是人原有的，头脑里面固有的，要通过两个字得到，学习。我们江泽民总书记讲了三大任务，第一是学习，第二是学习，第三还是学习。所以我们今天讲要成为学习型的企业，学习型的个人，学习型的社会。通过学习知识，创新思维出来，通过学习知识，创造力发挥。而在建立学习型的社会过程中，优秀教师的地位举足轻重。但是，优质的教师资源永远都是稀缺的。因而，如何帮助年轻的教师具备一个合格教师应有的修养、责任心、教学能力和人格魅力，不仅是一项紧迫而艰巨的任务，而且要上升到战略的高度来认识，是提高人才培养质量的关键。可以设想，没有优秀的师资力量做保证，提高人才培养的质量就永远只能是一句空话。
打造一张创新思维的通行证
“或许，我们今日遇到挑战前所未有，所有的情况完全陌生。但是，我们赖以走向成功的价值观从未改变——诚实、勤勉、勇敢、公正、宽容、好学、忠贞和爱国。我们的历史亦由这些真理推进，亘古不变。如今，我们面对的是一个全新的责任时代——人人都需重视，对我们自己，我们的国家乃至整个世界，都有一份责任。我们会欣然接受这份责任，人生也正因此而充实。”
——奥巴马
给自己留点时间来思考问题
我们每天都很忙，甚至有的时候，我们都忙到了这样的程度：忘记了自己到底是在为什么而忙。结果忙来忙去，都是在原地打转。为什么我们忙得来的结果居然是这样的呢？个中关系主要还是少了点思考的时间。其实，区分成功者和平庸者，不在于你是否天天在忙碌，而在于你是如何通过思考把你的时间经验化成了你的精神财富。
现代物理学的奠基人卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他偶尔发现一位学生还在埋头试验，便好奇的问：“你在干什么呢？”
学生回答说：“在做试验。”
“下午呢？”
“做实验。”
卢瑟福开始皱起了眉头，继续追问：“那早上呢？”
“也在做实验。”
勤奋的学生本来以为能够获得导师的一番夸奖，但是，没想到，卢瑟福的反应居然是大为恼火，厉声斥责：“你一天到晚的在做试验，那你有什么时间来进行思考呢？”
很多时候，我们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌当中，却极不情愿去拿出时间来进行思考，以至于思考总是在低水平的层次徘徊，结果还是一无所获。因此，在平时，我们应该养成勤于思考、善于思考的习惯，以此来发展我们的思维能力，提高我们的智慧水平，培养自己的创新思维和实践能力。留点时间来思考问题。奥巴马在中学的时候，就开始养成了勤于思考的习惯，这个习惯也一直延续到现在。这个习惯还得益于他的母亲。
在奥巴马接触毒品的那段日子里，他的学习成绩直线下降，对未来也失去了信心，毒品成为他回避社会和现实的最好避风港。但是，在母亲的开导下，他逐渐开始思考，反思自己的困境，从书本、亲人身上汲取力量。进入纽约哥伦比亚大学后，奥巴马决定一切重新开始，彻底摈弃那些在西方学院养成的坏习惯。为了有一个崭新的开始，他甚至还重新的使用巴拉克这个名字。主修政治学期间，他定期参加黑人学生会组织的各种活动，包括反种族隔离抗议活动等等。就在1983年毕业前夕，他决定把社团活动组织当作自己的事业来经营奋斗。他的行为方式体现了他思维的走势和发展方向。甚至，在他的自传当中，我们也能够看到奥巴马思考的痕迹。
在自传《我父亲的梦想——种族和继承》的结尾中，奥巴马写道：美国法律为我们提供了这样一个大的背景，从中我们了解到这个民族一直在与其良知进行着辩论：我们的社区是什么，这个社区究竟可以通过怎样的方式实现自由？我们能尽的义务有哪些？如何把权力变成正义，把情感转化为爱？在法律书里我找到令自己满意的答案——像布朗诉教育局案这类的案例中，为了私利和贪欲而放弃良知的情况比比皆是。但是，在美国的法律中，当听到来自各层面的声音和意见，我又深受鼓舞，深信只要我们仍然敢于提出这些问题，那么把我们维系在一起的良知最终还是会占上风。
奥巴马的思考为他带来了无穷的智慧。因此，我们再忙，也要留出思考的时间，有时候，一小时的思考胜过一周的忙碌。因为只有思考能帮助我们从无效走向有效，只有思考能帮助我们从有效走向高效。曾经有人说过这样一句话：“思想需要经验的累积，灵感需要感受的沉淀，最细致的体验需要最宁静透彻的观照。”累积、沉淀、宁静、观照，哪一样可以在忙碌中产生呢？思考，是创造力的有机土壤，不可或缺。苏霍姆林斯基说得好：“正像肌肉离开劳动和锻炼就会变得萎缩无力一样，智慧离开紧张的动脑，离开思考，离开独立的探索，就得不到发展。”
学而不思则罔。当我们在重复的日日月月当中重复着相同的事情，那我们就会日趋的麻木，我们的思维也会日趋的老化，这就更别提去思维创新，去开创新局面了。所以，朋友们，今天再忙，也留点时间给自己思考吧！
培养问题精神，多问几个“为什么”
曾经有人说过这样一段话，值得我们深思：世界本是问题的世界，没有问题就不成其为世界。问题的关键是知不知道问题、能不能发现问题以及会不会解决问题？这就说明我们应该具备一点问题精神。问题精神帮助奥巴马找回了他人生的定位。
当奥巴马开始懂事的时候，他就开始思考自己存在的价值，他考虑一个生长在白人家庭里的黑人的身份定位，他在考虑种族之间那根深蒂固的纠缠，他在考虑别人认同与自我认同之间的矛盾。他还常常问自己：亚裔姓名、非裔父亲、白人母亲的标签对自己来说，到底意味着什么？或者是思考：如果白人歧视黑人，黑人也应当反向歧视白人吗？如果是这样，又该如何来对待白人和外祖父母？一系列的问题纠缠着奥巴马，让奥巴马一时陷入了沉思。而不断沉思，自问的结果就是让美国诞生了一位为消除种族隔阂而奋斗的黑人总统。
早在二千多年前，孔子就要求自己和学生“每事问”，他高度评价问题的价值及意义，认为“疑是思之始，学之端”。理学大师朱熹也说过：“读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”问题意识是思维的动力，创新精神的基石。但是，在我国，问题意识普遍比较薄弱。主要表现为：不敢或是不愿提出问题，不能或是不善于提出问题。这对发展我国的创新思维无疑是一个很大的阻碍。强烈的问题意识，作为思维的动力，促使人们去发现问题，解决问题，直至进行新的发现创新。
一般来说，显而易见的问题很容易就能让人发现，难以发现的是蕴含在习以为常现象背后的问题。所以，发现表现为意识到某种现象的隐蔽未解之处，意识到寻常现象中的非常之处。从这个意义上说，发现问题是解决问题的关键，发现问题是创新的起点和开端。正因为如此，心理学理论中一个极其重要的观点是：科学上很多重大发明与创新，与其说是问题的解决者促成的，毋宁说是问题的寻求者促成的。伽利略对亚里士多德“自由落体定理”的科学修正及创新，非常清晰而准确地说明了这一点。因为比萨斜塔上的试验几乎人人可为，但是能意识并发现这一问题存在的仅有伽利略一人。就像每天有无数的人烧开水都可见到水开时壶盖会跳，但没有人能像瓦特那样提问：壶盖为什么会跳？正是瓦特的这个问题以及由此发明的蒸汽机，直接推动了人类社会由农业文明进入工业文明。这些理论与实践，非常有力地证明了一个简单却是十分重要的命题：一切创新都始于问题的发现，而发现问题又源于强烈的问题意识。所以没有问题意识，创新精神及创新活动将成为无本之木。
一个人需要树立“问题意识”，才能更主动地去改造主客观世界；一个团队，尤其是企业团队，更需要强化“问题意识”，才能健康发展。为此，一些优秀企业家非常注重强化“问题意识”，“危机管理”、“末日管理”成为他们追仿的模式。管理者以超乎常人的“问题意识”，给员工以紧迫感和压力，促进员工不断发现问题、解决问题。海尔的张瑞敏就是范例。他把他的“问题意识”变为了全员的“问题意识”，要求每个员工每天对自己做的每件事都进行控制和管理，要“日事日毕，日清日高”，而不能拖延和储藏当天的矛盾和问题。他们因此而获得成功。
一个人的发展，最可怕的不是与他人之间的差距，而是在于不知道差距在哪里。而我们之所以看不到差距，究其原因，显然是缺少了一种“问题意识”。所以，在日常生活当中，我们不妨多问几个“为什么”。
创新思维要有坚强的意志做后盾
理论创新过程是一个非常难熬的过程。有时候很难得到别人的认同。要创新成功，这就需要我们具备坚强的意志来抵抗那难熬的岁月。
奥巴马上台后，要面临的是大萧条以来最严峻的经济危机，他在美国走向衰落的时候上台，他担负着让美国重振大国雄风的使命。要在这样严峻的形势当中找到解决方案，这就要求奥巴马能够具备冷静看待当前的局势，事实也证明奥巴马他能胜任。在2009年3月7日，奥巴马发表面向全美、每周一次的例行广播讲话的时候，他称眼前的艰苦时期是一个“巨大机遇”，此外，他还为政府所采取的一系列“闪电”措施和资金巨大的经济计划进行辩解。奥巴马在这次讲话中称：“对于每一次考验，每一代人都能从中发现他们的忍耐力和在大危机中发现大机遇的能力。这也是我们今天能够做到和必须做到的。我也绝对相信我们一定会做到。”在这次讲话中，奥巴马并没有对年底前是否能实现经济复苏做出判断，只是称经济转暖的时间由很多因素决定，其中最重要工作之一就是要呼吁其他国家支持金融市场发展，并与美国协作。奥巴马没有去回避严峻的形势，而是积极的为扭转这种形势做准备。他把艰苦时期称之为“巨大机遇”，这在一定程度上能调动广大群众的积极性，也能很好的恢复市场的信心。
创新之路是一条艰难的漫漫长路，在求索的过程当中，无论是企业还是个人，都不可避免的会遇到各样的风险。
经过十多年的探索，深圳已经构建起以企业为主体的自主创新模式。但是，这条创新之路并不平坦。在电脑外围硬件设备中，U盘是少数的我国的自主研发产品。它由深圳朗科科技有限公司发明的。在朗科公司的门厅里，有一个小小的展柜，不同时期不同样式的U盘向人们展示着U盘的发展历史。
朗科市场部高级经理张洲宽说，我们的专利包括闪存盘和闪存MP3。一间屋子的书用一个U盘就搞定了。我们最先推出模拟光盘启动，我们希望干掉光盘光驱！用朗科的产品取代光盘光驱！
虽然朗科公司发明了U盘这项具有革命性的替代性技术，而且还拥有很多专利，但是，朗科有一个与众不同的特点，那就是不打广告打官司。张洲宽说，朗科发明的U盘一推出便遭到了侵权，于是，他们只好拿起法律武器来保护自己的知识产权，官司从国内打到了国外。我们跟北京的爱国者、跟日本的索尼公司——我们在中国第一个把日本的一个跨国公司告上了法庭。同时，我们在美国把一家美国公司告上了法庭。我们在中国用发明专利起诉一个国际巨头，在美国用发明专利起诉一家美国大公司，这在高科技官司中是绝对没有的。
其实，深圳不止一家企业有过这样的经历：边创新边发展、边打官司边壮大。不少企业在保护知识产权方面付出了巨大的代价，有的每年要投入上千万元来保护知识产权，但还不一定能把官司打赢，即使打赢了也得不到切实的执行。
除了知识产权的风险，不少企业在创新过程中还遇到了观念的问题。现在的宾馆饭店普遍都使用IC卡来开房门锁，这项技术就是由深圳现代计算机有限公司副总裁李龙发明的。当年给第一个用户安装IC卡钥匙的情景，让李龙至今感慨不已。
李龙说，第一个用户的大堂副理，他是个大学毕业生，素质算是比较高的。那时侯，人们的观念是：“中国人创新的？不相信！这是你做的？肯定不行！我不敢用。”于是，我们用我们美国分公司注册了一个品牌，这就好办了。我跟他说：“插了这张卡以后，这钥匙就没效了。”他一插，钥匙真的就没效了。我又拿一张新卡来，说“这张卡是给你配钥匙的，你再插这张新的卡吧。”他插完后，我告诉他：“这张新卡可以开门了。你插一下。”他一插，开了，“诶——这美国人就是聪明！”
当时我在旁边……
其实，李龙的经历和朗科公司的遭遇在某种程度上也是深圳走自主创新之路的一个缩影，由小到大，由弱到强，从不被认可到普遍接受，深圳的自主创新也经过了这样一个不平坦的历程。
从上面的例子中，我们就可以看出创新之路相当的艰难。需要太多的知识积累，需要太多的经验，需要冒太多的风险，更需要太多的坚韧意志。
聚合中文网 阅读好时光 www.juhezwn.com
小提示:漏章、缺章、错字过多试试导航栏右上角的源