伴随着青春期生理上的变化,丰沛的情感体验也逐渐植入少女的心里,逐渐生根,发芽,旺盛生长。邻班帅气男孩的一个眼神让敏感的女孩心跳了半天,她开始沉湎于自己的幻想世界里。就这样,从前无忧无虑的小女孩开始有了自己的心事,有了自己的秘密……
我是不是早恋了?
进入青春期,特别是当青春少女对异性产生好感的时候,很多女孩子都很迷茫。因为一边是自身无法控制的对异性的好感,一边是父母老师的警告:“早恋会影响学习,你最好离那个男孩远一点……”瑶瑶就很困惑,下面是她给心理老师写的一封信:
“……我不知道我是不是早恋了。几天来脑海里几乎全是他,上课时也不由自主地往那边看,回到家眼前还在晃动他的身影。目光和他偶尔相遇的时候,我的心会像被电流击中一样,全身颤抖,甚至慌乱起来。我也特别关心他的其他方面,比如他生病不上课,我会很担心地打听他的去向。我每天都想和他说话,可又怕见到他,一见到他我连话都说不好。
“我知道这样会影响学习,我也在努力控制自己不去想这些乱七八糟的事,可我越想控制越难以控制。我觉得早恋是可耻的,我这样太对不起父母,对不起老师了,我有一种负罪感……”
青春期是生殖系统开始成熟的阶段,随着体内性激素分泌迅速增多。青少年的内心产生了与异性交往渴望,这是人类繁衍后代的本能反应。也是在性发育进入成熟阶段的正常的生理、心理需要。所以,进入青春期青少年对异性产生好感,既不是心理疾病也不是不道德的行为。
面对这种正常的发育现象,不必排斥更不必自责,异性好感的出现是成长中的自然规律,并不是凭主观意愿就能控制得了的。所以,青春期女孩首先应该坦然接纳它的发生,用正确的方法主动引导自己感情的释放,可以减少因压抑青春期感情带来的心理上的矛盾和痛苦,减少内心的情愫对自己情绪的干扰和对学习状态的影响。
1.不要给自己戴上早恋的帽子
要知道,在学生时代,每个人都会有这样的感情的,那不是恋情而是一种青涩的情感。人在十几岁的时候都会有一些朦胧的感情的,那是一种正常的心理反映,证明你是一个有感情有思想的人。但是不要忘记了你现在的任务是学习,要学习怎样在社会上立足,要学会怎样为人处事,也包括对待你自己所谓的“感情”。
2.把感情当作学习的动力
学会对自己心中这种感情的冲动加以疏导。尝试着把异性的吸引变成对他的欣赏。把关注他的一举一动转向关注他的学习状态或他的某些优点,努力在这些方面赶上对方或超越对方,让情窦初开的美好感情转化为有益于自己成长和提高自己学习兴趣的动力。当然,也可以坦然地以朋友的身份约定好,将来一起考入理想的大学,谁也不许放弃。
3.扩大交际面
少女人际交往的能力还不成熟,在与异性交往时,常常习惯用自我的感受揣度对方的感受。认为自己喜欢对方,对方就应该也同样的喜欢自己。所以,很多时候会有恋爱的错觉。认识到这一点,女孩子就要不断扩大自己的交际面,交际广泛了,对某个异性的看法就不会那么狭隘了。
此外,还应多培养自身的兴趣爱好,树立远大的目标,避免因情感问题影响学习和未来的发展。
成长小贴士把这份感情当作你自己的秘密
人的感情和水有很多相似的地方,感情的泛滥就像洪水泛滥一样,如果没有做好准备,可能造成严重后果。治水有“堵”和“疏”两种办法,对于感情也有“压抑”和“宣泄”两种治理方法。没必要因担心自己早恋就刻意压抑自己的感情。一味用压抑的方法处理感情问题会带来很多后遗症。
喜欢一个人并不是错,但是由喜欢发展成为爱情,是需要有一个相当长的幻想与现实的磨合过程,这种磨合是伴随青少年的心理成长逐渐完成的。
同时,由于青少年认知浅显、看问题较片面、以自我为中心、缺少解决问题的能力等不成熟的心理特点,使他们还不具备处理复杂的感情问题的能力,这就使得青春期的感情存在着感情对像不固定和感情可变性大的特点。青少年的身心正处在不断发育的过程中,随着年龄的增长和交往经验的增多,原来喜欢的人将来可能就不再喜欢了。
因此,当你对某个人产生好感时,最好先不要急于表达爱意。你不妨向自己承认你喜欢他,但是把这份感情当作你自己的秘密,不告诉任何人,把对他的喜爱转化成自己努力学习、力争上游的动力。
喜欢对方应先从朋友做起,经过交往中的相互了解,可以消除由幻想制造出来的爱的错觉。同时,朋友关系可以给彼此留有进退的空间,当交往中感觉到彼此合不来时,中断交往即不会觉得尴尬,也不会给自己或对方带来感情上的痛苦。
偷偷地喜欢他
女孩子进入青春期后,一开始常会产生一种惶恐不安的情绪,并且在人前表现得羞涩、腼腆、极富内心体验。随着性意识的进一步发展,由异性疏远期进入异性接近期,她们开始感到被异性吸引,产生了接近异性的感情需要。
这时,女孩子的友谊圈子开始从同性朋友扩大或转向异性朋友。她们开始注意修饰自己的外表,用“美”来塑造自己。在异性面前表现出文静、端庄、大方的样子。这期间男女的交往并不一定就是真正的恋爱,她们与异性的交往是性心理发展的需要。
一个女孩给“少女的心事”栏目写了一封信:
“我以优异的成绩考进我市最好的中学,在大家眼里,我是一个只顾认真学习的人,可最近我上课开始走神了,因为一个男孩走进了我的生活。
“他很高,很帅,还听说是市某竞赛一等奖保送进来的。我们的教室是连在一起的,每天上下课,来来回回,都要经过他们的教室。有好几次,在窗旁,或是在楼梯上,我们的目光相遇了,而我们却又都只是各自做自己的事,继续走自己的路。我发现我的脑子里经常出现他的身影,愈加的明显,挥之不去了。这应该就是好感吧。
“接连几天,在食堂我都不经意地注意着他。我们两个班的座位是面对面的,有好几次我都发现他面对着我这边吃饭,我自己的动作也就开始变得拘谨了。我知道我喜欢上他了,可是现在应是以学业为重,不应该有这种想法。现在我们每天都能够碰面,有时我突然间不经意地一抬头,却意外地跟他目光相对了,我真的怀疑,他是不是也注意我了。我们应该都是那种腼腆的人吧(至今我没有听说过有关于他的绯闻,相信他也是那种不轻浮的男孩子),就这样一天天地下去,我真的不知道应该怎么办了。
“我从来没有向一个男孩子表白过,以前有几个男孩喜欢我,但都被我拒绝了。而这一次,难以表达的却是我,表白对我来说是不可能的了。我虽然喜欢他,但我个人也不赞成早恋,写这封信,也许就是为了找一点慰藉吧!”
德国着名诗人歌德说:“哪个青年男子不善钟情,哪个妙龄少女不善怀春,这是人性中的至真至纯。”青春的觉醒,给少男少女带来了莫名的神往,开始探索和尝试爱情的奥妙和甜蜜。由于朦胧的性意识与社会因素的影响,在正式恋爱之前,往往有一个爱情萌芽的阶段,这就是怀春。这是以两性间的自然吸引为基础而产生的最纯洁、最真挚的感情。这种爱是不自觉的,但是真诚的,感情色彩十分丰富而绚丽多彩,它不考虑名誉、地位、出身、金钱,也不考虑长辈们的意见。
怀春不等于恋爱,两性之间的自然吸引是人类爱情发展过程中的最初阶段,如果说恋爱是结婚进行曲的第一乐章,那么怀春就是恋爱的前奏曲了。这是一个人的性爱能否得到正常发展的必经阶段,可以使男女获得两性相爱的经验,为日后正式恋爱奠定心理基础。
怀春与恋爱的根本区别在于:怀春完全是以两性自然吸引为基础的一种朦胧的爱,它没有像成年后的青年恋爱那样具有深刻和丰富的社会内容,往往只是一种朦胧的对异性的眷恋和向往。
中学时期的女孩往往有这样的情感体验,某次音乐会或某场体育比赛中,突然被某一个异性所吸引,产生了爱慕之情。于是天天想见到他的身影,心神不定,这就是朦胧的怀春心理的表现。当她们再长大一点,成熟一点,对自己的性格、爱好、理想、事业、目标更明确的时候,就会发现当初的痴情是多么天真幼稚。
喜欢一个人并没有什么罪过,关键是看你以怎样的心态来对待这个问题,只要你能按时完成作业,不影响学习,与你偷偷喜欢的人正常交往也不为过。
成长小贴士心中秘密说给谁听
处在青春期的女孩对异性十分敏感,紧张、兴奋、手足无措,再加上想入非非,很多人都难以忍受这突如其来的情感压力。于是,很自然地渴望宣泄。因为事情憋在心里时间越长,心情就会越沉重,甚至会产生莫可名状的烦躁。
女孩子最好能将心事倾诉出来,这样才能使自己的心情得到缓解,但是说给谁听呢?
很多女孩的倾听者大多是自己的同龄人。将心事说给同龄好友听,对方也答应为你保密,但这可能只是一时的承诺。人人都有虚荣心,把自己知道的秘密告诉别人,会从对方那里得到一种满足、一种被人羡慕的骄傲。再说,别人的秘密毕竟不是自己的事,一段时间的沉默之后,倾听者就会自然而然放松警惕。因而“这件事你千万不要告诉别人”之类的警告就变得毫无意义。于是,秘密也就不存在了,朋友背叛了自己。
每个人都需要朋友,每个人都需要倾诉。和好朋友谈心要有个度,过于隐秘的、容易引起误会的话题应该避免。但有了重要的心事憋着不讲,会憋出病来。话要讲,关键是讲给谁听?切记,倾听你心中隐秘的人应该是对你不构成伤害的人,最好不是你的同班同学。
女孩最好的听众是自己的母亲,因为在任何情况下,妈妈都是最爱你的人,也是你最可靠的朋友。她会帮你解除烦恼、指点迷津。提醒大家一句:千万不要把父母推到自己的对立面,而拒绝他们的帮助。
对父母都难以启齿的问题也不必锁在心里,如今热线电话多的是,咨询员多是经验丰富的专家,和他们谈谈心事不必担心受到伤害,还可以得到指点,岂不更好?
我收到了一封“情书”
处在青春妙龄的少男少女,都会朦胧而羞涩地产生一种渴望与异性在一起的微妙情感。这正是情窦初开的美好时期。就在这爱情的天使悄悄降临身旁的时候。有的女孩会突然收到一封封感情炽热、不期而至的求爱信。
当你第一次收到这沉甸甸的、充满激情的求爱信,你将会怎样想和怎样做呢?惶惑、不安、兴奋、激动、希冀与惶恐交织在一起的复杂心情,也许会一齐涌上你的心头。亲爱的年轻朋友们,在这使你心烦意乱和兴奋激动的时刻,该怎么办呢?
下课了,何柳正和同桌说悄悄话,一张折叠好的心形纸片“掉”在了她的课桌上。这张纸是由一男生下座位扔废纸时经过何柳的座位旁丢到她桌子上的。
何柳吓了一跳。前后座位顿时传来一片戏笑声,起哄声。何柳意识到那是一封“情书”,她的脸一下子变得通红,因为那时班里已经开始流行这种传递方式了。
说是情书,倒也不恰当,因为它只是一张折叠的信纸,没有信封,歪歪扭扭的写了两句话:“我在后面一直观察你,喜欢你已经很久了。”里面还夹杂着错字。
刚开始,何柳以为就是那个丢废纸的男生给自己写的,但是当她看到信下的署名时,才知道原来是与那男生同桌的另一个男孩子所为。何柳对那个男孩并无过深的印象,只知道他是班里的混混,成绩不好,上课也不爱听讲,经常会被老师叫到办公室,也总是被分在教室的最后排坐。何柳也从来不跟这样的人打交道。知道他给自己写情书,何柳感到万分惊讶,同时也有一种莫名的愤怒情绪。
何柳调转头,愤怒地望了一眼那个男生。他似乎知道何柳会看他,也挺不好意思的对何柳笑了笑,然后低下了头。何柳真不知道以后该怎么办?自己可是好学生,怎么会被这样一个混混“败坏名声”……
面对这种情况,多数青春期的少女都会怀有比较复杂的情绪:一方面你可能会感到有些惊喜,另一方面可能也会怀疑对方的用心。有时我们内心深处不太相信一个好人会喜欢自己,因为我们还没有学会喜欢自己。结果,被人喜欢反倒使我们诚惶诚恐,心神不安。
其实,有异性喜欢自己,应该是一件值得自豪的事。无论对方是不是自己所喜欢的人,我们都应该对人家心存感激。毕竟,他在求爱的同时,就是在向你表达对你的欣赏。
如果你对对方没有好感,不愿意与对方有过多的接触,最好单独当面告诉对方,或者写封信表达你的拒绝态度,最好不要通过别人。不过请尽量用比较委婉的方式,以免伤害对方的自尊。同时,拒绝的意思也要明确,以免让对方抱有幻想。
那么,如果对方也是自己喜欢的人怎么办呢?那可以在感谢对方对自己的好意的同时,与对方商量,可否暂不为两个人的关系匆匆贴上恋爱的标签,继续友好交往,等完成学业再正式谈恋爱也不为迟。
青春期的少女们,别非要去刻意确定你与某个男同学的关系,任友情在岁月的长河中自然地流淌,看看5年、10年后彼此是否依然相互倾慕,那时再决定对方是否就是自己的唯一。在这5年、10年的时间里,你尽可以让自己自由地发展。
成长小贴士怎样与异性相处才恰当?
1.集体交往
最好多参加有男女生同时参加的集体活。由于同时与几个异性交往,你可能不像面对某个异性那么紧张、羞怯,更容易自然地表达自己,这样有助于培养自己以平常心与异性相处。
另外,在集体活动中,你更有机会了解不同的异性,因为一个人在群体中的表现比他在某个异性面前的表现更为真实。如果经常只和一位异性单独交往,实际上会失去了解其他异性的机会。
2.浅交
不要一下子与某个异性确定很深的个人关系。青春期少男少女之间的好感很容易变化。你是否也有类似的体验:随着了解的加深,原来颇有好感的男孩变得不那么可爱了。如果没有经过深入的了解,就将两个人的关系定性为恋爱,当感情发生变化时往往会给双方带来不必要的伤害和麻烦。
与多个异性保持平等、广泛的交往,有助于给两个人关系的发展留下一些余地。
真心喜欢的人把我当“哥们儿”
情窦初开后,少男少女必然会对异性产生好感、倾慕、崇拜的感情。一部分人甚至会对异性产生情感依恋,而这种依恋通常对方并不知晓,所以人们称之为“单恋”、“影恋”或“单相思”。
单恋与恋爱不同,单恋虽有钟情的目标,但双方从未有过感情的融合与交流,只是一厢情愿的苦苦相思。严格地说,它不能叫恋爱,只是恋爱的一种错觉。单恋对方的一个不经意的眼神、表情、动作、话语,都会令单恋的少女心跳、脸红,甚至对方的缺点在她眼中也变成了有个性的优点。
晓和东是“哥们儿”,这个大家都知道。平常在一起打打闹闹,他们彼此也是这样称呼对方的。可是有一天,晓却发觉自己爱上了东。
因为东,晓学会了发呆,脑子里想的总是东;因为东,晓恋上了那条路,宁愿绕也要踏上它;因为东,晓很少跟别的男生交往;因为东,晓觉得她失去了自我晓甚至觉得自己可以为了东作出任何改变。
于是,晓把自己的感觉告诉了东。没想到东张大嘴巴,却吐出让晓很伤心的一句话:“哥们儿,不会吧,我们怎么可能……”
这句话一下子打碎晓对美好爱情的憧憬。更可怕的是,这次“表白”之后,彼此都好像很尴尬,以前哥们的感觉再也找不回来了。她开始害怕东因此疏远自己,因为他已明显感觉到东开始躲避自己。
单恋者中,男性、女性都有,而以青春期的女性为多。处在这个时期的女性,他们的爱情以浪漫型为多,往往呈无固定目标的状态。她们读了小说,会恋上书中的男主人公;听了某位男歌星的歌,又会把他当作自己的偶像。
单恋有多种类型,有的人,默默地、强烈地爱着一个异性,但由于害羞,或是胆怯,不敢向对方吐露真情,因而陷入无边的自我苦恼中;有的人向某一位心爱的人表达了爱意,遭到拒绝后,热烈的情感并不因此消减,依然执拗地恋着对方……但总的来说,单恋现象较多的发生于敏感、富于幻想的少女身上。她们一般相貌一般、社交方面没有自信,当得知自己单恋的人不喜欢自己时,非常苦恼,甚至郁郁寡欢,严重影响工作、学习。
情窦初开的女孩子往往是因为对方在某些方面的出众表现才对其产生好感的。当喜欢上一个人的时候,感情总会有意无意地流露出来。无论是在你无意识的一瞥中,还是在你不知不觉吐露的一句话中,或是在你凝神而思的形态中,都会表露出你对他的好感。你还有意识地找一些借口和他接触,关心他的学习、生活等各方面。如果面对这一切,他总是“无动于衷”,那么可能会有以下原因:第一,在感情的感受方面,他反应迟钝;第二,他在徘徊犹豫,不知该怎样答复你的好感;第三,他在拒绝你的好感。
不管出于什么原因得不到回应,年轻女孩都不应一味地沉浸在单恋的幻想中。一味沉溺在单恋之中,会磨掉自己宝贵的上进心和锐气,还徒然浪费许多宝贵的时间。人的一生,青春只有一次。青春年少,正是一个人学本领的大好时期。把大好的年华,耗费在不可能结出果实的爱情的幻影中,岂不可惜?
成长小贴士及时驱散单恋的愁云
1.重新客观地审视对方
当你的满腔热情被他的“无动于衷”浇灭之后,你最好能用自己渐趋客观的目光去重新审视他。或许你会发现他也像别人一样有缺点。至少,目前的他并不像你想象的那么成熟。
2.多和其他朋友交往
你要多参加集体活动,分散自己的注意力,用更多的来自其他朋友的友情来填补你情感上的暂时空白。
3.尽量使自己的生活充实一些
当意识到自己沉溺于某一种不可能有结果的情感之中时,要尽量使自己的生活充实一些,忙碌一些,这可以将不成熟的感情逐渐挤掉,单恋的烦恼自然就会逐渐消除了。例如,集中精力去努力学习,这样做可以转移自己的注意力,也可以从书本里的知识和优异的成绩中得到另一种满足。
走出感情的漩涡有许多条路,只要你有耐心,有恒心,有信心,不断充实自己的思想,不断丰富自己的生活,愁云会很快随风而去。
我居然喜欢上了那个男老师
青春期少女同老师朝夕相处,容易对老师产生既像友情又像爱情的感情,心理学上叫做“牛犊恋”。心理学研究发现,在“疏远异性阶段→积极接近异性阶段→恋爱阶段”这一青少年性意识发展必经历程中,有些青少年在第一、二两阶段间,还要经历一个向往年长异性的阶段,有人称之为“英雄崇拜”,也有人称之为“牛犊恋”。
班里新换了一位姓刘的语文老师。第一次上课,刘老师穿着一身白色的西服,英俊潇洒风度翩翩。刘老师的普通话非常标准,而且博学多识,幽默风趣,听他的课简直就是一种享受。琳琳非常崇拜他。
在很长一段时间里,刘老师都是琳琳学习的动力。她觉得有这么好的老师,如果自己成绩不好,那就太说不过去了。由于琳琳在他的学科上投入不少,成绩也不断进步。后来,琳琳被选为课代表。
一直以来,琳琳只是远距离地欣赏刘老师,没有别的非分的想法。直到有一天,琳琳去刘老师办公室问一个题目。
刘老师三下五除二就把题目讲完了,可琳琳却听得迷迷糊糊。因为她根本就没有听,她完全被老师的才华和气质征服了。当老师问她听懂没有时,她才反应过来,机械地点点头。出了办公室,琳琳感觉自己的脸烧了起来。
从那以后,琳琳更加喜欢听语文课。整堂课,她的目光几乎一直注视着老师,她发现周围的男同学跟老师根本没法比。越是这样,琳琳越是害怕,她现在已经完全不能去控制自己的感觉了。与此同时,琳琳内心也在深深地自责,毕竟他是自己的老师,怎么能喜欢自己的老师呢?
在向往年长异性的阶段,学生接触最多的年长者中,除家庭成员外,便是教师。而一般说来,教师在学生面前,保持着“良师益友”的形象,一般在学生眼里很有内涵,很善良,尤其是成熟的男老师对女孩子,更有很大的吸引力。成熟的男老师身上所具有的那股气质,绝对不是和女孩子同龄的男生身上所能具有的。和这样的老师一起上课,女学生就怀着崇拜的心理,眼里都是闪闪发光的。因之,教师极容易成为正处于思春期学生的爱恋对象。
由于千百年来传统性别角色意识的影响,在女性身上至今还存在着较大的对男性的依赖。因此,在少女身上更容易产生向往年长于自己的男老师的“牛犊恋”。
也许很难界定爱情、友情与崇拜之情,它们在很多时候是可以相互转化的。但“牛犊恋”还远不是成熟的爱情。它更类似于“粉丝”对歌星的感情,尽管可以爱得一塌糊涂,但还不属于爱情。即便女孩子认为那就是爱情,那也仅仅处于萌芽状态。
由于师生间存在着诸如年龄、阅历、经验、角色等方面很大的差异,使得“牛犊恋”往往是如痴如迷的“单相思”。其实,与其说是单相思,不如说它仅仅是一种父兄式的心理崇拜。要知道“爱”与“喜欢”、“欣赏”是不同的。又高又帅的老师,极易引起女同学对爱情的幻想与憧憬,但这往往是不切实际的。师生恋情大多不能发展为通常的恋爱关系。所以有人说,师生恋大多是一朵难以结果的花。
以下是克服“牛犊恋”的几点建议:
1.保持理智
少男少女如果发现自己对某个异性老师产生了喜欢、迷恋或爱的感情,应该清醒冷静地考虑这种感情是否恰当,是否有结果,是否会给自己和老师带来麻烦。很多老师都已经有自己跌家庭,闹不好,就是一生的伤害,毁了自己,也毁了别人。因此,不要轻易地将这种感情表达出来,以免使自己和对方处于尴尬地位。
2.投入紧张的学习
感情不是说放下就能放下的,要快些走出来,最好的方式就是不让大脑有空闲,不让大脑有胡思乱想的时间。作为一名学生,你应充分认识到学习的重要性。只要你能全力以赴,投入学习,其他一切都会随时间淡忘。
3.坦然和同学老师相处
你的优秀,大家都是认可的,经过了这一番波折,更能说明你是一个能战胜自己的强者。当然近期尽量不要和那位老师单独相处,以免造成思想的动乱,课上把他作为一位值得敬重的老师,努力去学习他所任教的学科,这样才算真正对得住他。
同时,多与异性,尤其是与同龄异性交往。广泛的交往,可以克服你对异性的神秘感,避免将喜欢的老师偶像化,减轻头脑中个人主观的幻想成分,更多地发现同龄异性的优点。
成长小贴士喜欢自己老师的女孩就不是好女孩?
欣赏一个人进而喜欢上他,是一种很自然的反应。况且,爱美之心人皆有之。你的老师又是那么英俊优秀,如果没有人对他有好感,去敬他爱他,那倒是有点不正常了。
你喜欢老师,这份感情不掺杂任何世俗的名利意识,没有任何的功利思想,就是单纯的爱慕,从这个角度来讲,是不是可以说它是一种非常纯洁、美好的感情呢?所以,别因喜欢自己的老师这一件事就给自己扣上坏女孩的帽子。人们所说的“坏”,往往是对别人造成伤害,而不是伤害自己。而在这整个过程中,你没有伤害任何他人,也不愿意伤害任何人,怎么能说自己“坏”呢?
没必要使自己陷入自责的泥淖。把它看作自己青春路上的一段坎坷,留在自己成长的道路上,以备日后回望,多好?
网恋,一种说不出的痛
一名网恋少女千里迢迢去会见网友,因为一时轻信,一夜醒来被骗去了贞操和钱包,网友也消失得无影无踪。这名少女悔恨不已,为了防止同龄人也犯同样的错误,她给报社写了一封信:
“期末考试后,为了放松心情我开始上网聊天。在网上聊天时偶然遇到一位名为“零点”的男性网友,两人聊得投机,颇有相见恨晚之意。“零点”很会关心人,还在网上海誓山盟,说非我不娶。之后不久,“零点”提出见面聊聊,以慰相思之苦,我便爽快地答应了。
“约好时间、地点后,我怀揣2000元钱去赴约,当日见面后一聊就聊到次日凌晨。“零点”试探地问能不能在我那儿住,我没有拒绝。于是,我们两人来到了我临时住的宾馆,后来情不自禁地在发生了关系。次日一大早我从梦中醒来,突然发觉睡在身边的“零点”不见了,找遍整个房间也不见人影,再一检查衣服,自己的钱包不见了,包里装着的2000元钱也不见了踪影。
“身无分文的我在火车站的候车厅内伤心哭泣,后来在民警的帮助下才踏上了返家的列车。
“网恋,也许真的仅仅能存活于网络上,失去了它的空间与载体也许就什么都不是了吧。希望大家记住我的故事,不要再轻易陷入网恋的泥沼,更不要高估自身的警惕性,轻易相信网友……听一个受害者所说的话不会有错……”
这是一个女中学生惨痛的网恋经历。由于网络的虚拟性,它在给网友带来新鲜刺激的同时,也让每一个人蒙上了面纱,一个虚拟的网名背后,隐藏了许许多多的秘密。于是一些人利用青少年的天真幼稚,以不同的身份游戏于网络间,欺骗青少年纯真的感情,甚至还有进行犯罪活动,这样的例子不胜枚举。
在少年法庭所受理的青少年性犯罪案件中,很大一部分是网上认识的,一些无知的少女轻率地与网友见面、谈恋爱,从而铸成大错。中学生的对手往往是有复杂阅历的人,很多都有婚姻经历,堪称情场老手。有一位中年男士这样说:“有一段时间,我闲着无聊,就上网去聊天玩,那些小女生真好骗啊,我说什么她们都信,还真以为我是个年轻帅哥,想约我见面呢。说实话,后来我自己都觉得自己很无耻,再也不忍心骗下去了,可是我想不是所有的人都还有我这点良心吧?那些小中学生真让人担心啊……”
一位女士说:“孩子她爸一边说爱我、爱家、爱儿子,一边频繁的在网上找刺激,甚至能同时与几个女孩保持网上的暧昧关系,以至人家女孩以为他是单身贵族呢!网上能有几个人把自己的真实身份公开的?我劝诸位网友,网上聊聊天,解解闷行,动真感情可要三思而后行。尤其是想在网上找终身伴侣的年轻姑娘们,多长几个心眼,以免贻误终身。”
曾经有人比较偏激地说,长期泡聊天室的人,他如果说自己从没有发生过网恋,那你最好别相信。网恋的是与非,对于成年人来说,那是一个很有争议的话题。令人担忧的是,越来越多心智不够成熟的中学生也陷入了网络情缘。这不仅影响学业和身心健康,严重的还会使青少年被一些图谋不轨的人所欺骗。所以,青少年们千万不要陷入网恋的泥沼,因为这是一件很痛苦的事情。
在所有传媒中,网络是最不安全的,所以,少女一旦陷入网恋就很危险。试想一下,作为一个少不经事的小女孩千里迢迢去约会,如果网上情人是位不法之徒或花心老头,你怎么办?所以,年轻的女孩子最好还是趁着年轻多做点实事,不要把感情寄托在虚无的网络世界。
成长小贴士网上交友有什么不利之处呢?
1.越聊越无聊
和一般的网友聊天很难有什么新鲜话题。很多人在网络中总是不停地和认识或不认识的人打招呼,总是翻来覆去地问候:“吃了吗?”“你是男的还是女的?”“你是姐姐还是妹妹?”开始也许还觉得有意思,时间一长,新鲜感淡去以后,就会越来越觉得无聊。因此,很多人都感叹:“网聊”=“枉聊”+“无聊”。
2.费时、费钱、费精力
网聊费时费钱,还浪费精力,这是不争的事实。大多数热衷于上网聊天者都有这样的经验:到每个月交电话费的时候,摆在眼前的都是令人咋舌的天文数字。对于那些免费上网的网民来说,显然不用付出大量的金钱,但时间和精力的浪费也是很惊人的。
3.“黄色”的毒害
调查显示,网民们在网上聊天室大多数都受到过黄色诱惑,或者收到别人发来的带“色”的信息。对于好奇心重,缺乏是非判断能力的少女来说,网络聊天中的黄色诱惑是一个极大的毒害。
4.不敢面对现实中的自我
青春期少女的个性发展还没有定型,她们甚至都不太确定自己到底是一个什么样的人。在这种情况下,如果过分沉湎于网络世界中,就会丧失客观的判断标准,导致她们更容易接受网络中虚幻的自己,难以接受和面对真实的自我。
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