现代护理美学-护士的仪表美
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    人们常常被告诫“不可以貌取人”,但在人际交往中由仪容表达出来的意义往往胜过语言,它是人际交往中沟通双方彼此密切关注的第一信息。护士与患者初次见面时留下的良好的仪表形象,能增强患者在病痛中重塑健康的信心。因此,护士更应学会如何塑造自身良好的仪表美。

    第一节 护士的仪容美

    仪容,通常指人的外貌或容貌。仪容美主要包括三层含义:自然美、修饰美和内在美。保持良好的仪容,是护士维持自身形象和护理职业形象美的关键。护士在塑造自身仪容美时,应注意头发、眼部、耳部、鼻部、口部、手臂、腿部等内容。

    一、头发

    头发为人体之冠,整洁的头发表示有礼貌、美观、大方,体现朝气蓬勃的精神面貌。护士的头发应与护士的角色相适应,其总体要求是简练、明快、方便、朴素、实用,应求短忌长,不提倡留披肩发,前不遮挡双眼,后不长过肩部。这样既方便护理操作,又能体现护士庄重、严肃的风格和救死扶伤、朴实高雅的职业精神。

    (一)佩戴护士燕帽时的头发

    佩戴护士燕帽时,不能长发披肩。如是长发,要盘起或戴网套,头发前不过眉,侧不过耳,后不过领。短发不可超过耳下3cm,否则要盘起或使用网套。燕帽要戴正戴稳,距发际4~5cm,发夹固定于帽后,不可显露于帽的正面,可选用白色发夹或与燕帽同色的发夹。

    (二)佩戴护士圆帽时的头发

    在手术室、传染病房等特殊科室工作的护士,要求佩戴圆帽。佩戴圆帽时,头发要全部遮在帽子里面,不露发际,前不遮眉,后不外露。帽缝要放在后面,边缘要平整,冒顶要饱满。男护士不论在什么科室工作一律佩戴圆帽,不准剃光头、留长发、梳小辫,头发应前不过额头、后不及领口。

    二、眼部

    眼睛是心灵的窗户,也是人际交往中被他人注视最多的部位,护士应重视眼部的修饰。

    (一)保持眼睛清洁

    及时清除眼部分泌物。如眼部有疾患,应自觉回避社交活动。

    (二)修眉

    在一个人的面部,眉毛虽然不像眼睛一样引人注目,但它决非可有可无。如果一个人眉形存在不足,无疑会影响其整体形象,所以护士应注意对眉毛的修饰。

    (三)眼镜

    首先,选择保证眼镜的实用功能;其次,眼镜的款式也要注意适合护士的职业特点及个人的面部特征。墨镜只适合在室外活动时为防紫外线损伤眼睛而戴,护士在室内戴墨镜往往给人以“拒人于千里之外”的感觉,是不合适的。眼镜应每天擦拭,保持镜片的清洁,必要时应定期对镜架进行清洁,以维护护士的整体职业形象。

    三、耳部

    保持耳部的清洁,特别是耳孔内的清洁,每天应进行耳部除垢。如果耳孔周围长出浓密的耳毛,应定期修剪。护理人员在工作岗位上,尤其是在接待患者时挖自己的耳朵,往往会造成不雅之感。

    四、鼻部

    清洁面部时,要认真清洁鼻部。定期清理鼻部的“黑头”,切勿乱挤乱抠。避免当众吸鼻子、擤鼻涕、挖鼻孔。特殊情况下清理鼻涕时,应以手帕或纸巾辅助,并避免发出过大的响声。同时,要定期修剪鼻毛。

    五、口部

    护士要搞好个人口腔卫生,避免口腔异味是礼仪修养的基本要求。主要措施是认真刷牙和定期洁牙。上班之前避免进食气味刺鼻的物质,如:蒜、葱、韭菜、烈酒及吸烟等,如由于胃肠道等疾病引起口腔异味,应积极治疗。在人际交往中,要自觉注意不近距离正面对人说话。要呵护自己的嘴唇,保持嘴唇清洁湿润,避免开裂、爆皮。男性护理人员若无特殊宗教信仰和民族习惯,最好不要蓄须,并要及时修剃。

    六、手臂

    手臂是人体最灵活的器官,也是人际交际中使用最多的一部分,被视为交往中的“第二张名片”。护士在工作中会有很多机会使用自己的双手,所以要注意手臂的修饰。

    (一)手

    在日常生活中,手是接触人和其他物体最多的。从清洁、卫生和健康的角度考虑,特别是在工作岗位上的护士更应注意手的清洁和保养,要勤洗手,并擦护手霜保持手的滋润。护士应经常修剪指甲,不许留长指甲,以免藏污纳垢。指甲不许过于修饰,不能涂指甲油,应与自己的身份、职业要求相符。

    (二)肩臂

    按社交礼仪要求,人们的手臂,尤其是肩部,不应当暴露在衣服之外。腋毛属于“个人隐私”,女士在他人面前,尤其是在异性面前,不要穿令腋毛外露的服装。

    护士在工作场所更不宜穿无袖装,这是肩臂修饰中最重要的一点。

    七、腿部

    在人际交往中,人们常有“远看头,近看脚,不远不近看中腰”的观察他人的习惯。腿部在近距离之内常为他人所注视,所以在修饰腿部时要注意如下问题:

    (1)护士在上班时应穿规定的护士鞋,要求做到定期清洁保养,使其干净、舒适、方便和美观。不能穿拖鞋、凉鞋或高跟鞋等。

    (2)护士在工作中着群装式护士服时,应配上肉色或浅色的长筒袜,而不应直接裸露腿部。无论是长袜还是短袜,袜口均不能露在裙摆或裤脚之外。不要穿残破有异味的袜子,不要在他人面前脱下鞋子,更不要脱下袜子搔抓脚部,以免有损个人形象。

    第二节 表情

    表情是人的面部神态,主要由目光、笑容、面容等组成。是人类的面部肌肉和器官在神经系统的控制下所进行的运动、变化和调整,以及面部在外观上所呈现的某种特定的形态。它反映出人们的思想、情感、反应等各种情绪和心理活动。因此,广大护士在工作中要努力使自己的表情能向服务对象呈现出热情、友好、轻松、自然、真诚的情感。

    一、目光

    眼睛是心灵的窗口,它能最明显、自然、准确的展示自身的心理活动。讲话可以撒谎,眼睛不会撒谎。目光在人际沟通中发挥着重要作用。学习掌握目光运用中的礼仪并善于运用目光,是广大护士的必修之课。

    (一)目光接触的向度

    是指交往中要注意目光的方向部位。在一般情况下,与他人相处时,不宜注视对方的头顶、大腿。对异性而言,尤其不应注视其胸部、裆部、腿部。交往时最好将目光落在对方眼以下、颌以上的区域,把目光放虚一些,不要将目光聚焦于对方的眼睛或脸上的某个部位,只要让眼睛的余光看到对方眼睛即可。

    常规的注视部位如下:

    1.关注型注视

    注视对方双眼,时间不宜太长,表示关注者聚精会神,重视对方。

    2.公务型注视

    注视对方眼部至额头,表示关注者严肃认真,公事公办,适用于正规的公务活动。

    3.社交型注视

    注视对方眼部至唇部,适用于舞会、茶会及各种类型的友谊聚会等社交场合。

    4.近亲密型注视

    注视对方双眼至胸部,表示亲近,适用于关系亲密的男女交往。

    5.远亲密型注视

    注视对方双眼至腹部,表示友善,适用于相距较远的熟人注视,但不适用于关系一般的异性。

    6.随意型注视

    随意瞥视对方任一部位,表示注意或敌意,用于公共场合对陌生人的注视。

    (二)目光接触的角度

    护士在工作中由于工作内容的不同而采取不同的注视角度。为了避免病人的误会,护士要掌握在不同的场景下使用不同的注视角度。

    常用的注视角度有:

    1.正视对方

    在注视他人时,自己的身体要与对方正面相对,以示尊重、理性。

    2.平视对方

    在注视他人时,身体所处的高度要与对方相似且视线相平。当护士就座时,看见患者到来,便要起身相迎并目光平视。

    3.仰视对方

    在注视他人时,本人所处的位置较对方为低,需要抬头向上仰望对方,以示重视、信任和期待。

    4.俯视对方

    在注视他人时,本人所处的位置较对方为高,需要低头向下俯瞰对方,往往带有自高自大之意,或对对方不屑一顾。因此,在一般社交场合应注意避免使用俯视。当护士在为卧床患者进行各项护理操作时,常用俯视表示爱护、宽容之意。

    (三)目光接触的时间

    在人际交往中,注视对方的时间长短往往十分重要。交谈时,听的一方应多注视说的一方。注视的时间不同,代表的意义各异。

    1.表示友好

    注视对方的时间约占全部相处时间的1/3。

    2.表示重视

    在听报告、请教问题或是护士在为患者进行入院评估时,为表示关注,则注视对方的时间约占全部相处时间的2/3。

    3.表示轻视

    注视对方的时间不到全部相处时间的1/3,表示对对方瞧不起或没兴趣。

    4.表示敌意或有兴趣

    注视对方的时间超过全部相处时间的2/3以上,表示对对方发生了兴趣,或者表示对对方抱有敌意。

    (四)注意目光接触的方式

    在人际交往时,注视他人的方式有多种。

    1.直视

    即直接注视交往对象,它表示认真、尊重。适用于各种情况。若直视对方的眼睛,即称为对视,对视表明自己大方、坦诚,或是关注对方。

    2.凝视

    是直视的一种特殊情况,即全神贯注地注视。多表示专注、恭敬。

    3.虚视

    是相对于凝视的一种直视。其特点是目光不聚焦于某处,眼神不集中。它多表示胆怯、疑虑、走神、疲惫,或是失意、无聊。

    4.盯视

    即目不转睛,长时间地凝视某人的某一部位。它表示出神或挑衅,故不宜多用。

    5.扫视

    即视线移来移去,上下左右反复打量。它表示好奇、吃惊,亦不可多用,对异性尤其应慎用。

    6.睨视

    又称睥视,即斜着眼睛注视。多表示怀疑、轻视,一般应忌用。

    7.环视

    即有节奏地注视不同的人员或事物。它表示认真、重视,适用于同时与多人打交道,表示自己“一视同仁”。

    8.他视

    即与某人交往时不注视对方,反而望着别处。它表示胆怯、害羞、心虚、生气、无聊或没有兴趣。它给人的感觉往往不太友好,甚至会被理解为厌烦、拒绝,在交谈中应避免。

    9.眯视

    即眯着眼睛注视。是最意味深长的眼神,既可以表示鄙视、轻蔑、仇恨、愤怒,也可表示调情、轻佻和勾引。因此,眯视一定要慎用,最好不用。

    二、笑容

    笑容是人们在笑的时候所呈现出来的面部表情,它通常表现为脸上露出喜悦的神情,有时伴以口中发出欢快的声音。它是一种既悦己又悦人的感觉。“一个美好的微笑胜过十剂良药。”

    护士应面带欣然、坦诚的微笑。当患者焦虑时,护士面带微笑与其交谈,本身就是“安慰剂”;当患者恐惧不安时,护士镇定、从容不迫的笑脸,能给患者以镇静和安全感。微笑已不可替代地成为沟通的法宝,被称为世界通用的语言。美国希尔顿酒店总公司董事长康纳·希尔顿在50多年的经营生涯中,经常去他设在世界各地的希尔顿酒店视察工作。在视察工作中,他每到一个酒店,必问酒店员工的一句话是:“你今天对客人微笑了没有?”可见,微笑对服务行业是多么的重要。尤其是面对患者的护理工作者,微笑服务更是优质服务不可缺少的重要内容。

    (一)微笑的特征

    微笑是面含笑意,但笑容不甚显着。在一般情况下,护士在微笑之时,应做到不闻其笑声,不见其牙齿。要做得恰到好处,先要放松自己的面部肌肉,然后使自己的嘴角微微向上翘起,让嘴唇略呈弧形,在不牵动鼻子、不发出笑声、不露出牙齿,尤其是不露出牙龈的前提下,轻轻一笑。掌握微笑的特征,必须要发自内心,渗透感情,自然流露,切不可故作笑颜。

    微笑又由于双唇的延展度的不同,分为一度微笑、二度微笑、三度微笑。

    ①一度微笑:嘴角向上微微翘起,作自然轻度的微笑,表示自然友好的情绪。比较适宜于社交场合初次见面、微笑服务时的社会礼节性微笑。

    ②二度微笑:嘴角有明显的上弯,两颊肌肉有较明显的舒展,表示亲切、温馨等情绪。适宜社交场合下与熟人和亲友间的友好性微笑。

    ③三度微笑:嘴角大幅上扬,两唇间呈将要开启的感觉,两颊肌肉明显向两侧推展,表示亲爱、甜蜜等情绪。适宜于亲人、恋人间的甜蜜微笑。

    (二)微笑的训练方法

    1.练习嘴角上翘

    练习者对着镜子,为使双颊肌肉上抬,口里可发普通话“一”字音,用力抬高口角两端,但要注意下唇勿用力过大。

    2.练习眼中含笑

    如果一个人的嘴角上翘,眼睛仍是冷冰冰的,就会给人虚假的感觉。眼中含笑的训练方法是:取厚纸一张,遮住眼睛下边部位,对着镜子,心里想着那些最让人高兴的事情,使笑肌自然收缩,同时鼓起双颊,嘴角两端做微笑的口型。这时练习者的双眼就会呈现出十分自然的表情。然后再放松面孔,眼睛恢复原样,但目光仍旧脉脉含笑,这时就是眼中含笑。

    (三)微笑服务中应注意的问题

    1.注意整体配合

    微笑虽说是一种十分简单的表情,但要使之真正取得成功,必须做到四个结合:

    ①口、眼结合。口到、眼到,笑眼传神,微笑才能扣人心弦。

    ②笑与神、情、气质相结合。“神”就是要笑得有情入神,笑出自己的神情、神色、神态,做到情绪饱满,神采奕奕;“情”即笑出感情,笑得亲切、甜美,反映美好的心灵;“气质”就是笑出谦恭、稳重、大方、得体的良好气质。

    ③笑与语言相结合。注意微笑与美好语言的有机结合,声情并茂,微笑服务方能发挥出应有的特殊功能。

    ④笑与仪表、举止相结合。端庄的仪表、适度的举止,是护士基本的礼仪规范,以姿助笑,以笑促姿,就能形成一个完整、统一、和谐的美。

    2.力求表里如一

    真正的微笑,应当具有丰富而有力度的内涵,渗透着自身一定的情感;体现着内心深处的真、善、美,是内心活动的自然流露。这种发自内心的微笑是表达真诚的微笑,体现护士的纯朴、坦然、宽容和对人的真诚。

    3.体现一视同仁

    微笑服务是一种宽容大度的爱心奉献,只有一视同仁,不能凭主观之好恶而“区别对待”。不论我们接待的是耄耋老人还是不谙世事的孩子,不论是外宾还是其他人,都要一视同仁,一律以微笑待之,切忌“以貌取人”。

    4.注意环境与场合

    微笑服务只是对护理工作的一种总体要求,但在具体运用时,还必须与所处的环境与场合相协调。在下列情况下,面含微笑往往是不可取的:进入气氛庄严的场所时;患者满面愁容、忧伤时;患者言谈、走路异样时;患者具有某种先天的生理缺陷时;接待急危重症患者或抢救患者时;他人出了洋相而感到极其尴尬时。在以上几种情况时,如果面露稍许笑意,便会伤及服务对象的情感,且会使自己在人际交往中的处境十分不利。

    5.学会克制不良情绪

    每个人都生活在现实中,都会经历生活中不同程度的酸甜苦辣、悲欢离合以及人际关系中的烦恼等。护士把自己在生活中经历的不良情绪带到工作中,有可能会使得患者的健康状态因受到护士的不良情绪刺激而恶化,同时护士也会失去患者的信任和尊重。因此,救死扶伤这一神圣职责要求护理人员必须像一名优秀的演员一样,应具有一定的克制力和忍耐力,学会控制内心的情绪,忘掉一切烦恼,微笑地面对患者,满足其身心需要。

    第三节 护士的体态美

    体态是一个人精神面貌的外观体现,是人的体态与形、静与动的结合物,更是人的形象的具体展示。它犹如人们的一种“身体语言”,具有向外界传递一个人的思想、情感和态度的功能。护士的常用体态包括站姿、坐姿、走姿、端治疗盘、蹲姿、持病历夹、推治疗车。

    一、站姿

    站姿,又称立姿、站相。指的是人在站立时所呈现的姿态,是人的最基本姿势,也是其他一切姿势的基础。

    (一)规范站姿

    护士在工作中应始终保持规范而不呆板、稳重而不失灵活、健康而富于礼貌、充满朝气而有诚恳谦逊的站姿。

    1.正确的站姿

    它是一种静态的造型,是优雅举止的基础。对站姿的基本要求是:端正,挺拔、优美、典雅。其基本要领是:头正颈直,两肩外展放松,双目平视,面带微笑,表情自然平和;挺胸收腹,立腰提臀;两臂自然下垂,两手相握在腹前;两腿并拢,两脚呈“V”字步(脚尖分开,张开的脚尖大致相距约10cm,张角约为45°)、“丁”字步或“平行”步。这样的站姿可显得护士挺拔向上,随和自然。

    2.男护士工作中的站姿

    站姿一(平行步):身体立直,挺胸抬头,下颌微收,双目平视,两膝并严,两脚平行,双手放于身体两侧。

    站姿二(“V”字步):身体立直,挺胸抬头,下颌微收,双目平视。两膝并严,脚跟靠紧,脚掌并显“V”字形,提髋立腰,吸腹收臂,双手置于身体两侧自然下垂。

    站姿三(分开步):身体立直,挺胸抬头,下颌微收,双目平视,两腿分开,与肩同宽(间距最好不超过一脚之宽),双手在身后交叉,右手搭在左手上,贴在臂部。

    3.女护士工作中的站姿

    站姿一(平行步):身体立直,挺胸抬头,下颌微收,双目平视,两膝并严,两脚平行,双手放于身体两侧。

    站姿二(“V”字步):身体立直,挺胸抬头,下颌微收,双目平视,两膝并严,脚跟靠紧,脚掌分开呈“V”字形,提髋立腰,收腹收臂,双手在腹前交叉,右手搭在左手上,贴在腹前脐下1寸或脐上1寸。

    站姿三(侧丁字步):在“V”字步基础上移动右脚(或左脚)跟至另一脚内侧凹部,两脚互相垂直呈“丁”字步,双手在腹前叠放或相握,或一手放于腹部另一手放于后面腰部,身体各部分要求同“V”字步。

    站姿四(正丁字步):一脚呈水平位,另一脚与之垂直(脚尖向正前方),其余要求同侧脚位丁字步。

    站立时要面带微笑,使规范的站立姿态与热情的微笑相结合,并融合在自身的仪态举止中,养成习惯,这样才能运用自如、分寸得当,使人感到既有教养又不造作。

    4.禁忌的站姿

    站立时弯腰驼背,左右摇晃,双手叉腰,抱胸,身体东侧西歪或身体倚靠其他物体;双手插入衣袋,双手做小动作。

    二、坐姿

    坐姿,是指人在就座后所呈现的一种静态姿势。在社交应酬中,这种姿势应用得最多。坐姿是静态的,但也有美与不美、优雅与粗俗之分。端庄、优美的坐姿会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。

    (一)规范坐姿

    1.坐姿的基本要领

    上身挺直,头部端正,目视前方;双手掌心向下,叠放于大腿之上,或是放在身前的桌面上,或一左一右扶在座位两侧的扶手上;上身与大腿,大腿与小腿之间均呈90°;脚尖对向正前方或侧前方,双脚可以并拢、平行,也可一前一后;只落座椅面的1/2~2/3,避免身体倚靠座位的靠背。

    2.女性的基本坐姿

    (1)后点式坐姿:适合一般场合,男女皆宜。两条小腿首先并拢,脚尖稍向后收,双脚脚掌着地。

    (2)侧点式坐姿:适于穿裙子在较低处就座时,双腿首先并拢,然后双脚向左或向右侧斜放,力求使斜放后的腿部与地面呈45°。

    (3)侧挂式坐姿:在侧点式基础上,左小腿后屈,脚绷直,脚掌内侧着地,右脚提起,用脚面贴住左踝,膝和小腿并拢,上身右转。

    (4)交叉式坐姿:适用各种场合,男女皆宜。双膝先要并拢,然后双脚在踝部交叉。需要注意的是,交叉后的双脚可以内收,也可以斜放,但不宜向前方远远地直伸出去。

    (5)曲直式坐姿:女性适用的一种优美坐姿。大腿并拢之后,向前伸出一条腿,并将另一条腿屈后,前脚全脚掌着地,后脚脚尖着地,双脚前后要保持在一条直线上。

    3.男性的基本坐姿

    上体挺直,下颌微收,双目平视,两脚分开,不超肩宽,两脚平行,小腿与地面垂直,双手分别放在双膝上。

    (二)就座与离座礼仪

    就座,是指走向座位直到坐下的整个过程。它由一系列环节所构成,社交礼仪对其中各个环节均有规范要求。

    1.注意顺序

    若与他人一起入座,就座时一定要讲究先后顺序,礼让尊长。做到:一是礼让尊长,请尊者首先入座。二是同时就座,适用于平辈人和亲友同事。无论如何,抢先就座是失礼的表现。

    2.讲究方位

    不论从正面、侧面或背面走向座位,都应讲究从左侧走向或离开自己的座位,这种就座与离座方式简称为“左进左出”,在正式场合一定要遵守。

    3.落座无声

    在就座过程中,无论是移动座位、调整坐姿,还是身体坐下,都不要发出嘈杂声响。因为不慌不忙、悄无声息本身就体现了一种礼仪教养。

    4.就座得法

    就座时应转身背对座位。如距其较远,可以右脚后移半步,待腿部接触座位边缘后,再轻轻坐下。着裙装的女士就座,通常应先用双手拢平裙摆,随后坐下。

    5.离座谨慎

    离座应注意礼仪规范,不要突然跳起,惊吓他人;也不要弄出声响或把身边的东西碰翻。

    (三)禁忌坐姿

    在护理工作中,可以根据工作内容的需要采取坐姿,如与患者谈话、进行病案讨论、参与业务学习等。为了展示护士文明、端庄的仪态,就座后要注意避免以下不雅姿势的出现。

    1.头部

    坐定后仰头靠在座位背上或低头注视地面。左顾右盼,闭目养神,摇头晃脑等。

    2.上身

    坐定后上身前倾、后仰、歪向一侧或趴向前方。

    3.手部

    坐下后,以双手端臂,双手抱于脑后,双手抱住膝盖,以手抚腿、摸脚等。

    4.腿部

    坐好后双腿敞开过大。在尊长面前高翘“4”字形腿,即将一条小腿交叉叠放在另一条大腿上;两腿直伸,反复抖动不止;或躺在座位上或把腿架在高处。

    5.脚部

    坐定后将脚抬得过高,以脚尖指向他人;或使对方看到鞋底,并在坐下后脱鞋、袜或将脚架在桌面上、钩住桌腿,翘到自己或他人的座位上;用脚踩踏其他物体;双脚交叉,将其摆成外八字,两脚跟着地,脚尖朝上,摇荡抖动不止。

    三、走姿

    走姿,是指人在行走过程中所形成的动态姿势,它体现了人的动态美和精神风貌。走姿属于人的全身性活动,其重点是在行进中的脚步上,即步态。通常,对走姿的总体要求是:矫健、优美、轻松、匀速、不慌不忙、稳健大方。

    (一)规范走姿

    行走时,应以正确的立姿为基础,全面、充分地兼顾以下六个方面。

    1.全身伸直,昂首挺胸

    行走时,应面朝前方,双眼平视,头部端正,胸部挺起,背部、腰部、膝部避免弯曲,使全身看上去呈一条直线。

    2.起步前倾,重心在前

    行走时,身体应稍向前倾,身体的重心应落在反复交替移动的前脚的脚掌上,这样身体也随之向前移动。当前脚落地、后脚离地时,膝盖一定要伸直,踏下脚时再稍松弛,并立即使重心前移,这样行走的步态较美观。

    3.脚尖前伸,步幅适中

    行走时,应保持行走时前伸脚脚尖向前,步幅适中。努力使前脚脚跟与后脚脚尖相距一脚长。

    4.自始至终,直线前进

    在行走过程中,双脚两侧行走的轨迹应呈一条直线。注意防止身体的左右摇摆,始终保持身体的腰部至脚部以直线形状移动。

    5.双肩平稳,两臂摆动

    行走时,双肩应平稳,两臂则有节奏地前后摆动;同时摆动的双手掌心向内,掌指向下伸直,摆动的幅度约30°,双手不能横摆或同向摆动。

    6.全身协调,匀速前进

    行走的速度均匀,富有节奏,其他举止要相互协调、紧密配合,显得自然轻松。

    (二)禁忌走姿

    1.瞻前顾后

    行走时,左顾右盼,反复回头看或身体晃动。

    2.声响过大

    行走中用力过猛,声响过大,令人感到缺乏教养和举止粗鲁。

    3.八字步态

    行走后,两脚脚尖向内侧伸构成“内八字步”,或两脚脚尖向外侧伸构成“外八字步”,都是不雅观的步态。

    4.体不正直

    行走时,应当避免颈部前伸,歪头斜肩,耸肩夹臀,甩动手腕,挺腹含胸,扭腰摇臀,弯膝盘腿。

    四、蹲姿

    蹲姿,是指人下蹲的姿势,它是人处于静态站姿时的一种特殊情况。蹲姿是护理人员常用的一种姿势,如整理下层放物柜、为患者整理床头柜等,一般都会用蹲姿。

    (一)基本蹲姿

    蹲姿的运用要优美、典雅。其基本要求是:护士着裙装时,用单手或双手捋平衣裙,一脚在前,一脚在后,两腿靠紧下蹲,前脚全脚掌着地,小腿基本垂直于地面,后脚脚跟抬起,脚掌着地,臀部向下,上身稍前倾。

    (二)禁忌蹲姿

    (1)面对他人的下蹲,这样会使人感到不便。

    (2)背对他人的下蹲,这样做对人缺乏尊重。

    (3)下蹲时双腿平行叉开,像在上洗手间,故称“洗手间姿势”。它除了不文雅外,女士若采用这种蹲姿还有曝光内裤的可能。

    (4)下蹲时低头、弯腰或弯上身、翘臀部,特别是女性穿短裙时,这种姿势十分不雅。

    五、端治疗盘

    治疗盘是护理工作中最常见的、使用频率很高的物品。护理人员在做一些护理操作时,往往需要端治疗盘前往病房。正确的端盘姿势配以轻盈稳健的步伐、得体的护士服和燕帽,会给患者带去一种精神安慰,从中体会到安全感。

    正确的端治疗盘的姿势是:

    (1)端无菌治疗盘。要求大拇指在盘左、右边缘的下端,不可触及内面和边缘,以防污染,其他四指和手掌托住盘底。双肘尽量靠近身体腰部,前臂与上臂呈90°,双手端盘平腰,取放和行进中都要平稳,治疗盘不可触及护士服。

    (2)端一般治疗盘。要求大拇指在盘左、右边缘中部固定,其他四指和手掌托住盘底。其余与端无菌盘相同。

    六、持病例夹

    病例夹是把记录患者病情的病例很好地保存并便于随时书写的夹子。每一位入院患者都要建立病程记录,以便随时查阅,讨论。所以,病例夹在临床上使用率很高。

    正确的持病例夹的姿势有两种:

    (1)腋下式。用手掌握病例夹的下边缘中部,夹在肘关节与腰部之间,病例夹前缘略上翘,与水平线呈15°角,右手自然下垂或摆动。

    (2)胸前式。左手握病例夹右边的中间,放在前臂内侧,下端紧靠腰部,病例夹的上边前缘与身体呈45°角。右手自然下垂或摆动。

    七、推治疗车

    治疗车也是临床工作中常见的物品。治疗车三面有护栏,没护栏的一面一般有两个抽屉,用于存放储备物品。推治疗车的正确姿势是:护士位于没有护栏的一侧,双臂均匀有力,重心集中于前臂,行进、停放平稳。注意:腰部负重不要过多,行进中随时观察车内物品,注意周围环境,快中求稳。

    推治疗车的姿势有:

    (1)扶手式:双手握住治疗车的扶手与肩宽,手心向下,手臂伸直。

    (2)双角式:用物较多时,可采用双角式。双手握住没有护栏面的双角或护栏的双角,此法较为省力。

    思考与讨论

    1.护士佩戴燕帽时应注意什么?

    2.护士在微笑服务中应注意什么?

    3.护士在护理工作中应如何体现体态美?

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