你的网恋能走多远——无明显的犯罪动机

    一个人如果能够控制自己的激情、欲望和恐惧，那他就胜过国王。

    ——约翰·米尔顿

    17岁的小惠是某重点中学的高二年级学生，她的性格非常内向，平时也没什么朋友。相对来说，高二的生活是很轻松的，没有高一刚入学的懵懂，也没有高三面临高考的压力。和许多同龄人一样，小惠也开始憧憬着来一场轰轰烈烈的恋爱。可是，在现实生活中，她连个谈得来的女同学都没有，更别说男同学了。这时的小惠，将上网视为得到体贴与宽慰的唯一途径，她觉得只有在网络的虚拟空间里自己才能获得真正的友情和爱情。

    2004年5月的一天，小惠在家里以“沉默格格”的网名进入聊天室。几分钟后，一个叫“多情贝勒”的网友引起了她的注意，对方的幽默和善解人意让她心动不已。很快两人便离开了聊天室，单线聊了起来。对方说自己也是一名高中生，不过才高一，可是由于小学留过一级，所以和小惠同龄。两人真的是相识恨晚，接着就顺理成章开始网恋。

    自此，小惠每次回家的第一件事就是看“男友”在不在线，时间长了，学习成绩也掉了下来，可是小惠不在乎，只要“男友”说几句好说，她就觉得怎么都是值得的。这个时候，父母察觉到了小惠的异常，当得知她在网恋，并且顾着网恋而把学习抛之脑后时，都觉得很生气，于是将电脑锁了起来。在家里不能上网，小惠很着急，她觉得自己无缘无故失踪，“男友”可能会生气，以后也不会在再理她了。所以，她趁着放学回家的空当跑去网吧上网，想给“男友”留言，谁知对方也在线。对方还说找不到她很着急，所以就逃课出来上网等她。这时的小惠真的是太感动了，她觉得只有“男友”是真心对自己的好的，而父母完全不能体谅自己。这么一想，小惠立即与“男友”约出来见面，并打算与其私奔。

    没费多少周折，两人约好了在某网吧门前见面。当晚7点，精心打扮了一番的小惠前去赴约。在网吧的门前，3位帅气的小伙子早已恭候多时。一阵寒暄后，小惠知道他们分别叫“小风”、“小雨”和“小雷”，并且小风就是自己的“男友”。4人彼此认识过后，就找了个饭店一起用餐去了。

    吃过晚饭，小风叫了辆出租车将小惠送到了一个小旅馆，两人亲亲密密一同住了进去。第二天，小惠醒来，发现小风不在身边而是在阳台上打电话，就走了过去。没想到正好听见小风正在跟小雨、小雷报告“情况”：“还不错，真是个高中生，还是个处女，让你们昨天一起来，后悔了吧……我是谁啊……那是情场浪子……骗子？我可没骗她，我是高一啊，只不过我高一辍学了就没再上，呵呵……怕什么，玩玩罢了！”打完电话，小风转过身看到小惠泪流满面站在阳台门口，只好笑笑说：“不好意思啊，你都听见啦？没什么，大家玩玩嘛，你不会是玩不起吧？”看清“男友”的真实嘴脸，小惠再也受不了了，拿起一旁桌上的水果刀向其胸口刺去，措手不及的小风倒在了血泊中……

    小惠觉得杀死一个骗子是为社会除害，所以，清洗了一番便去上学了。直到警察找到小惠时，她依旧不认为自己做错了什么，甚至问：“杀死骗子也犯法吗？”

    随着互联网的发展，网络化情感“网恋”也应运而生。在许多人看来，网恋既虚幻又浪漫，似乎能给生活增添不少绚丽色彩。网恋者幻想能在网络上得到超越一切世俗的纯真爱情。有此类心态的人往往很容易在网络上坠入爱河而不能自拔。但是，由于他们所拥有的恋情带有很大的虚幻性，而这种虚幻的最美丽之处又在于其神秘性，正如人们所知的“距离产生美”。况且，此类恋情中恋人彼此间少了生活中的各种磕磕碰碰，少了许许多多应负的各种责任，少了有矛盾时面对面的尴尬，而多了不少随意与自由。在网上，“恋人们”可以不受限制，尽情“相爱”。 现实生活中爱情与婚姻通常是一种必然的联系，而在网上可以爱得死去活来，却不必谈婚论嫁。所以，具有超脱心理的浪漫型网恋者，便在网上互诉衷肠。他们用手指灵活地敲击键盘，谈人生、谈理想、谈工作、谈爱好、谈浪漫、谈恋情……唯独不谈现实中的爱。也许，他们觉得这种感觉才是最超脱、最浪漫的爱情体验，因此深陷其中而乐此不疲。

    当然，还有一些人只不过是想在网络上体验一下交友甚至是好玩的感觉，他们既无心真诚地爱对方，也无意对自己的言行负任何责任。他们只想在网上潇洒乐一回，而从不将此事当真。因为他们心里很清楚，所谓的“网恋”就是玩玩而已，根本就不可能投入。也许在现实生活中张口说出“我爱你”这3个字太难，但在网上可以向不知真实姓名和真实性别的“恋人”千百次地敲出“我爱你”。这种体验既可过瘾又有安全感，因为只要一关机便可全身而退了。所有，现在有不少居心不良的人，利用“网恋”进行欺诈犯罪活动，骗财骗色，使不少缺乏社会经验的网恋者深受其害。上述案例中的犯罪嫌疑人小惠显然就是因为网恋而被骗色的受害者。在身心双重受伤的情况下，她控制不住自己的愤怒，所有实施了犯罪行为。事实上，她犯罪之前并没有明显的犯罪动机，有的话只是上当受骗后的愤怒与报复。她一直认为自己实施犯罪行为是理所应当的，毕竟在她看来，受害人不过是个“骗子”。完全不了解自己犯了法的小惠还是必须为自己所做的事情付出应有的代价。

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    青少年为什么会对网恋情有独钟呢？主要有3点原因：

    1. 青少年的好奇心特别强，他们对新奇事物有一种本能的接近和探究的渴望。网络世界是一个全新的世界，同时又是一个虚拟的世界。这种通过敲击键盘产生恋情的新的恋爱形式，具有较强的神秘性和吸引力，加上各种媒体对网恋或褒或贬的报道，更是激发了对爱情充满憧憬与渴望的青少年的好奇心和探究欲。

    2.青少年正处在身体生长发育期，他们的身高、体重迅速增加，性器官明显发育并出现第二性征。这时，他们已进入性成熟期，他们的性意识迅猛觉醒，开始对异性产生好奇心和神秘感，有了接近异性、了解异性的愿望和需要，甚至对异性产生爱慕。他们开始探索和尝试相恋的奥秘和甜美。现实生活中，对于青少年恋爱的各种禁令及家长的约束，使他们在恋爱的问题上多了一些渴望，少了一些行动。而网络的虚拟性所提供的隐蔽而安全的环境，为他们实现爱情幻想提供了良好的场所。

    3. 由于国家的计划生育政策，现在的青少年绝大多数都是独生子女，他们没有兄弟姐妹的陪伴，有的只是父母的说教和无尽的爱。随着年龄的增长，他们与父母共同语言越来越少，也难得与父母谈心，而学校侧重于学业而非情感，这样他们的内心便会感到孤独、寂寞。上网聊天便成了他们解除寂寞和孤独的途径。如果网友是异性，日久便会生情，发展为网恋。

    欲罢不能的赞赏“畸恋”——精神性动机

    自我控制是最强者的本能。

    ——肖伯纳

    青少年网络犯罪精神性动机表现为满足自己的表现欲，满足攻击报复心理、猎奇心理和宣泄心理等。当然，网络还可以满足青少年的缓解其焦虑心理等需求。但是，当群体性的社会规范不能制约其行为的时候，青少年通过网络无休止地满足自己的各种精神需求的同时，也使这些心理被网络“异化”从而表现出犯罪心理。

    2007年，年仅18岁的洪某从一个小山村以优异成绩考入大学。由于家庭贫困，作为家中长子的洪某，一直想挣钱照顾仍在上学的两个弟弟，于是便利用自己在网络上的天赋，走上了IT创业之路。刚开始，他只为手机上网用户提供在线阅读服务，小说、文集等，但觉得既麻烦吃力，经济收益也不高。2008年年底，洪某发现做“导航站”收益不错，只要能吸引手机上网用户点击，收益会随点击率节节攀升。

    于是，洪某在一家著名的网站上，以每月几十元钱的费用租赁了网络空间，并建立了运营“3gp”的手机WAP导航网站。为吸引手机上网用户点击，他在加入链接时，点击率一般，但能维持自己及其家人的生活。这时，学校要选团支部书记，洪某很想当选。可是，在学校里他属于默默无闻型，没有威信谁会选自己呢？这时，洪某想到了拉选票，怎么拉呢？自己经济上不富裕，没办法大规模拉选票。

    没过几天，在一位同学的提醒下，洪某想到了给大家办点实事，什么是大家需要的呢？自己在哪方面可以帮到大家呢？“网站“两个字这时突然在洪某的脑海中闪现。于是，洪某就在外租了一个网络服务器，办起了黄色淫秽网站，免费提供给学校的同学玩。只要谁投他一票，就能得到一个该黄色淫秽网站的免费账号。为同学们办了“实事”以后，洪某果然顺利当上了团支部书记。正当洪某徜徉在喜悦中时，警方查获了他的黄色网站并带走了他。

    在警方的询问过程中，洪某供认不讳，对自己所做的事情毫无隐瞒。他还说，自己真的只是想着同学心目中树立“威信”，提高一下“知名度”，因为在他看来高超的计算机操作技巧是家境贫寒的他唯一可以炫耀自己的地方。而且，他觉得自己办的是个小网站，警方不会注意到的，也就肆无忌惮了。

    都说人犯罪无非是为了“名利”二字，或许这有点过于绝对化。但案例中的洪某为了满足自己畸形化的心理需求，享受他人的“追捧”和“赞赏”，任凭自己的个人主义恶性膨胀，放弃了原有的道德信念，抱持着侥幸心理，走上了违法犯罪的道路，实在让我们感到可惜和遗憾。原本他可以凭借自己的天赋为社会和他自己做出更多更有益的事情，但他的法律意识、行为规范感全然扭曲了，偏离了轨道，只得为自己的犯罪行为承担应有的责任。

    名词解释

    智商就是智力商数。智力通常叫智慧，也叫智能，是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。构成智商的五种因素分别是：

    1.观察力：是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。我们可以在学习训练中增加一些训练内容如观察和想象项目，通过训练来提高学员的观察力和想象力。

    2.注意力：是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。如我们好的学员能全神贯注地长时间地看书和研究课题等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。

    3.记忆力：是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时的形象，少年时家庭的环境等一些场景，那就是人的记忆在起作用。

    4.思维力：是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。当人们在学会观察事物之后，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型他都能通过思维进行概括。

    5.想象力：是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起汽车，我马上就想象出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。

    “盗钱哥”的阴谋——财物动机

    世上的喜剧不需要金钱就能产生，世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。

    ——三毛

    随着计算机的日益普及，越来越多的人的工作和生活离不开网络，作为新新人类青年一代更是网络的忠诚拥护者。可是，新型的工具是为了给我们提供更多的信息和便利的，绝不能用来犯罪。

    2009年4月2日，网上的一条看似不起眼的消息，引起了中学生蔡某的注意：银行存款干扰器，可任意增加自己的存款一次，价格500元。

    看到这个信息，蔡某脑袋一热，心想：“有了这么个机器，我不就可以拿爸妈银行卡去银行取出一大笔钱来了吗？”虽然蔡某想到这可能是个骗局，但还是鬼使神差地记下了发布信息者留下的QQ号，并将其加为好友。

    不久，他与发布信息的“盗钱哥”取得了联系。“盗钱哥”自称前不久刚刚从某科研机构辞职了，这个干扰器是一向高科技产品。按照他的介绍，银行存款干扰器插到电脑上，进入哪个银行的官方网站就能自由更改银行账户里面的金额，但每个只能更改一次，万试万灵。

    几经试探后，蔡某逐渐被“盗钱哥”忽悠住了。他给“盗钱哥”发信息要求交易，“盗钱哥”以东西不便邮寄为由要求当面交易。蔡某认为当面交易降低了自己上当受骗的概率便同意了，两人约定在市中心一家网吧门口见面，以便当场试用产品。

    蔡某迫不及待前往约定好的网吧，没想到中途对方打电话要他去另一个网吧交易，由于两个网吧距离较近，蔡某没说什么就同意了。当蔡某走到两个网吧中间一条必经的巷子时，突然跳出来4名男子，对方要他交出所有的财物。被瞬间的变故吓傻了的蔡某见对方手上都有刀，便不再反抗，顺从地从包里拿出几百元钱。这时，其中一名男子要求蔡某交出手机来，蔡某才认出对方竟是刚刚跟自己通过电话的“盗钱哥”。“盗钱哥”也不掩饰，说：“没错，就是我，谁让你财迷心窍的！你也不是什么好人，你要是敢报警，我们也不怕，反正你是想买银行存款干扰器来盗银行的钱，这本身就是犯法！”

    原本，蔡某以为他们抢完自己就没事了，没想到对方还继续进行要挟和恐吓，甚至让他往家里打电话，再汇一笔钱。折腾了很久，几名绑匪将蔡某带到一个租住房内，由“盗钱哥”去银行取钱，被警方当场抓住，原来蔡某的父母报了警。4名歹徒将要面临法律的制裁，而财迷心窍的蔡某也会受到应有的教训。

    人为财死，鸟为食亡。本案中的蔡某尽管小小年纪，但也有了不劳而获的心理。为了获得大量的钱财，他企图购买仪器通过电脑盗取银行的钱。这本身就是违法的行为。至于发布假信息的“盗钱哥”，是利用受害人想非法获得钱财的心理，大设圈套，对受害人实施抢劫绑架行为，其目的也是为了求财。

    计算机作为新型工具，为我们的生活带来了更多的便利，我们可以获知更多的信息，了解更多的知识，并且也能凭借这一工具实现发家致富的梦想。但作为青少年来说，这样的新型工具的作用应该是帮助学校而不是辅助犯罪，做违法的事情。蔡某动机不纯，所以轻易上了骗子“盗钱哥”。后又因为自己有把柄（想买银行存款干扰器来盗银行的钱）落在对方受伤而不敢反抗，任其抢劫勒索。虽然，最终歹徒落了网，但蔡某因为犯罪未遂也要付出相应的代价。

    知识链接

    面对网络诱发青少年违法犯罪的严峻态势，面对网络科技对青少年一代健康成长的挑战，应该引起全社会的高度重视，从以下几个方面加强预防：

    1.加强对青少年的思想教育。要用先进文化思想占领网络阵地，加强舆论引导，积极开展红色网站、绿色网吧等活动，丰富和活跃青少年的业余文化生活，使青少年树立正确的人生观、世界观和价值观，提高青少年的免疫力，自觉抵制有害信息和腐朽思想的影响。

    2.加强网络法制教育，增强青少年网络法制观念。引导青少年自觉遵纪守法，遵守网络道德，规范上网行为，远离违法犯罪。要不断完善立法，消除法律对网络犯罪存在的“空白点”，不断加大依法惩治网络犯罪的力度，对于利用网络教唆青少年犯罪的要从重打击，对于一般违法犯罪的青少年要立足教育挽救，落实帮教措施。外国对青少年的保护：以色列政府因为一起案例而出台新政策；法国对法国的有关法律规定：政府是未成年人的最高监护人。

    3.加强网络文化市场管理，净化网络空间。有关部门要齐抓共管，各司其职，各负其责，积极开展综合治理，依法取缔黑网吧，整顿网络市场秩序，进一步规范网络文化市场，为青少年健康成长创造良好的环境和条件。

    4.发展和运用技术手段，构筑“防火墙”。充分发展和运用技术手段过滤不良信息，进行信息检疫和网上消毒，自动识别和过滤不良内容。清除信息垃圾，对反动、黄色、封建迷信等内容的信息进行查堵和过滤。利用网络监控技术，进行网上监控。对不道德的进行批评教育，对情节严重、触犯法律的依法追究。加强对游戏软件开发的审查、把关和市场准入制度，从源头上杜绝不良信息的制作和传播。积极构建绿色上网通道，为青少年健康成长打造洁净的网络空间。

    为好奇心埋单——猎奇动机

    好奇心杀死猫。

    ——西方谚语

    好奇是人的天性，尤其是青少年，而计算机及网络则为青少年提供了满足好奇心的理想空间。一些青少年在好奇心的激发下，破解密码或输入计算机病毒。愈是难进的和不允许一般网民进的网站，他们愈是想方设法进入；愈是现实生活中被严格禁止的事情，他们愈是希望在网上能够尝试一下。同时，色情、暴力等在现实生活中被明令禁止的事情，在网上受到一些网民的追捧和探究，影响着他们的心理和行为。

    2006年10月12日，某区人民法院开庭审理了一起黑客攻击该市某政府机关网站的案件。2006年5月5日，18岁的犯罪嫌疑人谢某入侵了该市某政府机关的网站，但他并没有破坏什么，还“很好心”地提醒该网站的管理：“该网站已经被黑客入侵了，不过我已经将黑客的密码删除了，你无须惊慌，只要尽快修复一下即可。”可是，该网站没有因为他的“好心”而感谢他，而是直接报了警。警方根据IP地址很快找到了谢某。谢某对自己做过的事情供认不讳，不过他一再强调说：“我不是什么电脑黑客，我没有什么企图，事实上我真的没有破坏什么，这些你们都是可以去查的。我只是在上网浏览网页的时候无意间发现该网站存在巨大的漏洞，而且已经有黑客潜入进去，并留下了密码。我只是对黑客感到好奇，就破译了其密码，并且删除了。这样看来，我是帮助了该网站。何况，我临走的时候，还留了言，提醒他们修复以防止再有黑客入侵。这样我也算是犯法呀！”

    最终该区法院对该案作出一审宣判，谢某以破坏计算机信息系统罪被判处拘役3个月。听完宣判，谢某懊恼地说：“真是好奇心害惨了我啊！”

    本案中的犯罪人实施犯罪行为的主要原因是犯罪人强烈的好奇心，在好奇心的驱使下，进入政府机关网站，又因为好奇心所以破译了黑客的密码，这些都是青少年朋友很容易做出的事，在他们看来，没有什么比满足好奇心更重要的事情了。可是，他们忽略了一点，那就是自己对于法律并不了解，而法律也不会因为你一句好奇就从轻发落。所以，天才的网络少年谢某只得为自己的好奇心埋了单。

    心理测评

    你觉得自己的好奇心强吗？你想不想知道自己的好奇指数是多少呢？做完下面这个测试，你就知道了。

    1.你认为宙斯命令火神黑菲塔斯用水和土做出一个可爱的女人出来，是因为什么？

    A.害怕寂寞，想有人陪伴——2

    B.仅仅是想制造一个完美的女性出来——6

    2.你认为迷人的潘多拉外表应该是什么样的？

    A.金色的头发披到腰际，肌肤如凝脂，蓝蓝的眼睛会说话——8

    B.亚麻色的头发编成两根很随意的辫子，小麦色的肌肤，五官姣好——3

    3.你认为潘多拉打开的盒子里装着什么呢？

    A.瘟疫、细菌、罪恶和希望——4

    B.仇恨、邪恶、诱惑和真爱——9

    4.如果你站在潘多拉身旁，盒子打开以后，你一下子被吸了进入，你认为你会到哪里呢？

    A.瘟疫肆虐大重灾区——10

    B.十八层地狱——5

    5.凭直觉你认为这个神秘的盒子是什么材质的呢？

    A.铁质或铜质——10

    B.银质或桃木质地——9

    6.凭直觉你认为盒子上的封条是什么样子的呢？

    A.牛皮纸封条——11

    B.锡或蜡封条——7

    7.你被潘多拉的盒子吸进去之后，因受超强吸引力的震荡昏了过去，你认为在你醒来之后会看见什么样的景象呢？

    A.一片漆黑，什么都看不见——8

    B.四周冒着点点鬼火，一只只干枯的手向你伸来——11

    8.当你神志不清，笼罩在一片漆黑里时，一个隐隐约约的声音在呼唤你的名字，你认为是谁在叫你呢？

    A.死神——4

    B.家人和朋友——13

    9.如果你不知自己在何处，内心又充满了恐惧，你会怎么样呢？

    A.大声求救——13

    B.屏住呼吸，先看清周围的环境再说——15

    10.黑暗中有一只动物向你走来，由于光线太暗你根本看不清它长什么样子，你希望它是什么呢？

    A.充满灵性的暹罗猫——14

    B.人类的忠实朋友狗——15

    11.盒子里原来藏着一大群吸血蝙蝠，还有比拳头大的苍蝇和文字，你觉得这些东西的出现意味着什么呢？

    A.世界末日即将来临——12

    B.黑暗的邪恶势力将向正义光明之使宣战——16

    12.你认为盒子里面还应该有什么呢？

    A降伏邪恶势力的魔咒——16

    B.与邪恶势力作战的兵法大全——17

    13.如果你被一只面目狰狞的吸血蝙蝠咬了一口，你认为会发生什么后遗症呢？

    A.忘记自己是谁，变成吸血蝙蝠的奴隶——12

    B.一旦正义之心涌动时，伤口就会发出钻心的疼痛——17

    14.你认为潘多拉知道自己放出了罪恶之后会怎样呢？

    A.害怕受到宙斯的惩罚，赶紧躲起来——13

    B.向宙斯坦白一切，自愿将功补过——19

    15.如果你被放逐到寸草不生，严重缺乏食物来源和水源的沙漠里，你认为你能活多久呢？

    A.三天——20

    B.一个月——14

    16.潘多拉再一次勇敢地打开盒子，让自己被吸进去，你认为她这样做是为了什么呢？

    A.搭救被吸进去的你——17

    B.用自己的身体高高托起藏在盒子最底层的希望——18

    17.如果你被邪恶的病菌之神控制，他要你去完成一项重要任务，凭直觉你认为这项任务是什么呢？

    A.到穷人聚居区去传播瘟疫——22

    B.向患者高价兜售假药——23

    18.潘多拉用招魂曲将迷失心智的你唤醒，你一下子想起来自己是被盒子吸进去的，接下来你会怎样呢？

    A.马上要求潘多拉送你回家——19

    B.问潘多拉自己在神志不清时是否做过坏事——23

    19.你希望逃离黑暗世界后第一眼看到什么？

    A.太阳——24

    B.家人——25

    20.你害怕自己再度被神秘的盒子吸进去吗？

    A.害怕——25

    B.不怕——19

    21.你希望自己具有哪一种超能力，可以与黑暗势力较量呢？

    A.高超的医术或法力——17

    B.高超的武艺和强烈的自信——22

    22.你对战胜黑暗势力有信心吗？

    A.有——23

    B.没有——18

    23.你照镜子时发现自己额头上留下了一个象征黑暗势力奴隶的印记，你会怎么办呢？

    A.请潘多拉用魔力帮你祛除它——19

    B.让它留下，时刻提醒自己不要再被邪恶利用——24

    24.宙斯要你协助潘多拉将盒子永远封存，不让盒子里的坏东西再跑出来危害生灵，你会选择哪一种封存的方法呢？

    A将盒子封存在永远燃烧着的链炉里——A型

    B.将盒子用万年铁链锁在三万米深的冰层下——B型

    25.如果你亲自经历了以上故事，会不会将这些经历著书立传呢？

    A.会——C型

    B.不会——D型

    测试答案

    A型.好奇心指数100% 具有潘多拉的魔性以及好奇心

    你喜欢追求完美刺激的生活，无论是对自己还是对别人，要求都出奇的高，在你身上潜藏着潘多拉的魔性以及好奇心，凡事你都要一探究竟，这种异于常人的好奇心有时会成为你走向成功的推动力，但更多时候却会要你的命哟！

    B型.好奇心指数70% 具有潘多拉的自信以及冒险性

    你对自己充满自信，同时也具有潘多拉的冒险精神和好奇心，对于不知道或不了解内幕的事情，你很有兴趣知道最终结果和事实真相，会不厌其烦地去向知情者问个明白，这样的你人际关系颇紧张，常常给别人增加不必要的麻烦。

    C型.好奇心指数40% 具有潘多拉的灵性及交际手段

    你非常善于处理各种复杂的人际关系，有时候装装糊涂，但在大事上却绝不糊涂，可以说，你具有潘多拉的灵性以及良好的交际手腕，是最懂得生存之道的人，但有时你也会对自己缺乏信心，有点过分地依赖别人而迷失自我哦！

    D型.好奇心指数10% 具有潘多拉的魅力及弱女子本性

    你就像为外表光鲜的花瓶一样，内在空空如也，你对自己没有多大信心，认为自己只是一介弱女子，需要借助他人的力量才能活得更好，你具有潘多拉的女性魅力以及弱女子本性，对事物缺乏好奇心和独立分析，判断事情的能力。

    

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