齐小大者存乎卦

    生，使我们站在同一起跑线上；死，使卓越的人露出头角。

    “齐小大者存乎卦”，卦就是现象，也就是大的现象、小的现象。现象有大小，一个人的成功失败也有大小。有如发财，甲发得多，乙发得少，这有大小，但立脚点是平等的，不管大小卦都是卦，都是一个现象。

    庄子的书中有《齐物论》，何以名“齐物”？万物不能齐，没有平的。人的智能、学问、体能都是不平等的。即使有两人体能一样，其中一人生病了，另一人为了平等也生病吗？物是不能齐的，但是庄子提出来有一项是齐的——本体的平等。如太空是平等的，太空中万物的现象是不平等的。

    所以庄子有一句话很妙，他说“吹万不同”。孔子研究《易经》讲究“玩”，庄子讲究“吹”。吹万即万有。他以风来比方，他说大风吹起来，碰到各种的阻力发出各种不同的声音，意思是说，风吹来是平等地吹，而万象遇到风以后，自己发出的声音不同。

    世事变幻无常，人生有旦夕祸福……每个人都有权利去追求自己的幸福，但人生的结局往往出乎意料与想象之外！有的人劳碌平凡一世，有的人经历大起大落，倾家荡产；有的人平步青云，富贵荣华一生；有的人为情所困，终生痛苦；甚至有些人不甚忍受失败，走上自毁道路……命运是否真的这么不公平？

    “生，使我们站在同一起跑线上；死，使卓越的人露出头角。”

    不禁想起拉萨尔的一段话：你不能在水杯中掀起风景，风景喜爱宽广的平原，在那里它才可以猛烈地呼啸。结局的不同，是源于你年轻时的目标确定与否。

    比如，先知大卫王，他曾写道：“人心中所想的，便能成为那样”；又如爱默生的心智：

    “伟人便是那些领悟出思想能统治世界的人”；譬如失乐园作者密尔顿的心智：“心智所在之处，它本身便能化天堂为地狱，化地狱为天堂”；还有莎士比亚那惊人而具感受性的心智，他观察到：“事物本无好坏，除非思想从中作怪！”安徒生说：一个年轻的时代是一个奋斗的时代，一个拼搏的时代。

    有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了，他们即将走向社会。他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门前，哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的：27％的人没有目标；60％的人目标模糊；10％的人有清晰但比较短期的目标；3％的人有清晰而长远的目标。

    25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果又是这样的：

    3％的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英。

    10％的人，他们的短期目标不断地实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层。

    60％的人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别成绩，几乎都生活在社会的中下层。

    剩下27％的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在抱怨他人、抱怨社会。

    其实，他们结果不同的原因仅仅在于：25年前，他们中的一些人清楚地知道自己的人生目标，而另一些人则不清楚或不很清楚。

    也许人生的命运轨迹不易改变，但过程中的感受与所选择的“交通工具”却可以改变。人不同于一般动物之处是人具有高级思维能力，因此人就无法和动物一样浑浑噩噩生活，人的行动必须有目标。而高贵的生活是目标创造的。

    目标必须明确，才会为行动指出正确的方向，才会在实现目标的道路上少走弯路。漫无目标，或目标过多，或不切实际，都会阻碍我们前进，最终可能是一事无成。

    人生的结局最终是死亡，人生的意义在于死亡的过程，如果忽略那些死亡前的花絮，人生就空空如也。许多人的生活，都没有抱一个目标、理想，只是得过且过，不知到底是为什么生活？这种人只好虚度一生，把一生无意义地度过去罢了。

    享乐主义的人，认为人生最高的目的，在于追求快乐、逃避痛苦，但是在此苦海中生活的人类，总是逃不了苦难的。较有大志的人，即抱着“竭尽所能，贡献社会，改造世界，造福人类”之人生观，而以立德、立功、立言为人生之目的。

    强烈的成功动机主要靠内部激发。没有激情成不了大事，这里的激情，就是指对成功的渴望，从内心里激发出来的对成功的追求。当你把目标与自己一生的使命相联系时，你会发现人生的每一天都有它确定的意义。所以，明确自己人生的大目标，对把握好目标有直接的促进作用。

    遗憾的是，有相当多的人是随波逐流地生活着，他对自己的人生没有任何目标，要幺认为时间还长着呢，要幺认为“一切自由天安排”。这些对自己的人生没有任何设想的人，是很难激发起平时学习和生活中的动机与激情的。

    认识到自己的责任与使命，并愿意为之付出努力，是内部激发成功动机的最直接的方式。无论通过何种方式激发自己的成功动机，有一点是明确的，即这种动机越早激发越好。因为它将引导自己的行为。

    有道是：“凡事预则立，不预则废”，千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。

    实际上，学会制订每一阶段的计划，不仅仅是一个学习习惯的培养问题，也是一个对运筹能力的锻炼过程。一份切实可行的学习工作计划，要综合考虑自己的发展水平，充分把握并有效利用自己的作息规律，还有对学习、工作的合理搭配等等。

    可以说，一份好的学习工作计划，就是一个小而全的系统工程。它能整合各种学习工作以达到最优，从而大大提高学习工作效率。如果你每天每周的计划都能完成得很好的话，那么你所盼望的成功，实际上是一个水到渠成的结果。

    有计划地学习工作，最关键的因素是按计划实施的决心和毅力，它是对个人自觉性和自制力的最大挑战，只有那些经受了这一挑战的人，才有机会获得成功丰厚的馈赠。

    所以，人生需要策划，人生在于策划。有了科学的策划，人生就有强大的动力，就会产生坚忍不拔的意志。

    人生策划是建立在自知、自查的基础上的。了解自己，了解环境，这是成功的法则。在知己知彼以后，需要对自己合理定位。人不是神，有很多不足和缺陷，对自己期望过低、过高都不利于成长。

    每个人都有自己的风格，对人生的设计不能强求一致。人生策划，根本在于为自己的发展描绘一个整体的结构。规划好自己，才可能把握住未来。让智能的理想变成现实。精心谋划最适合您个人的美好人生蓝图、瑰丽人生要素。

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