我哥哥的女儿，比我女儿大七个月，女儿特别喜爱这个小表姐，春节期间一定要表姐来我们家住几天。昨天，我们去接来了小表姐和她的妈妈。到晚上睡觉时，麻烦来了。我们家房子不大，就两个房间，我的爸爸妈妈住了一个房间。女儿闹着一定要跟表姐睡，表姐又一定要跟她妈妈睡。安排睡觉成了个难题。
我们跟女儿说了我们的安排，表姐跟她妈妈睡，我们一家三口睡。女儿不听，吵得不行，不肯洗澡。后来，被她爸爸拖到卫生间，跟她说理，还是不听，最后被打了一顿，女儿一直在哭。
帮她洗好后弄上床了还在哭，我开始跟女儿谈心了。我说：“今天你不对，不能这样不讲道理。”女儿说：“爸爸不对。”我说：“你不讲道理，爸爸气急了才打你的。”女儿还是那句话：“爸爸不对。”我真是没话说了，女儿经常这样不讲道理。
听完了孙女士的叙述，我说：“我明白了。”我认为，首先不讲理的是大人。孩子经常不讲理，是由于没有人和他真正讲孩子的理。大人和孩子谈话，说起来是商量，其实就是变相的宣布，同意则好，不同意就要遭打挨骂。小朋友想和小朋友一起睡，这很正常，很合乎情理。大人认为这样不好，那讲的是大人的理，不是小孩子的理。很多大人，缺乏的就是把自己的理卖给孩子、变成孩子的理的本领。
家里来客人了，没有办法安排床铺。麻烦和困难面前，可否请孩子帮忙、思考、安排？
一套房子两个房间，共计七口人，五女二男，五大两小。孩子会想出很多种方案出来，自然会有些很幼稚、搞笑的组合出现，这个时候大人应参与讨论，很平和地说出自己的意见和安排，请孩子定夺。孩子最后的安排，可能就是你原本要宣布的安排。可经由孩子讨论了的方案，孩子有了思考，自然就有了成长，还会很有成就感。
我想，如果大人愿意在这个点上沉下去，就着分床睡觉的问题引发开来谈，孩子一定十分感兴趣，同时学到、得到很多。大人要善于利用正在发生的、孩子关心的事情，引领孩子思考，帮助孩子成长。大人的成长比孩子的成长更重要。
不久前，我陪女儿去青岛演出，主办方安排我们入住星级酒店，每天自由点菜签单。因为此前有孩子每顿点不少菜，每样菜就动动筷子，造成了大量的浪费，我就征求女儿的意见。女儿说，花自己的钱怎么点菜的，花人家的钱也怎么点。于是，每顿我们就点两个菜一个汤，吃得很开心、很安心。
后来，和指挥大师邵恩老师一起就餐，饭局结束时，邵恩老师安排服务员打包剩饭、剩菜和桌上剩余的餐巾纸。我和女儿都深感意外并感动。那天深夜，我和女儿在海边就着青岛之行吃饭的点点滴滴，聊了很多。生活是绝好的课堂，利用生活引领孩子，一定要融会贯通地执行先进的理念和思想。否则，吃力不讨好、事倍功半的状况就会始终难以避免。教育孩子不是一份工作，而是一种生活，父母生活的全部就是教育孩子的课堂。会生活的父母就会教育孩子，父母教育孩子，一要靠爱，二要靠智慧。
逃跑是一种抵抗
一直没有见到孙女士的女儿，可孩子的形象在我脑海里总是活灵活现的。她聪明、活泼、顽皮、可爱。集万千关爱于一身，同时承受着无法抗拒的太多压力。孙女士的女儿理应是千千万万孩子的缩影：父母都比较有文化，家里的经济状况不错，家长对他们的成长也是格外关注，可他们的学习成绩就是上不去，他们和大人的关系也越发地紧张。
到底是哪里出问题了呢？
我对孙女士说：“你还要大量看书，要继续学习，搞不定孩子，不是孩子的问题。”她说：“那也不是我一个人的问题吧。”她可能是讲孩子有问题，也可能讲的是老公有问题，我没有深究。我感到，家长普遍缺乏学习的心态，家长只愿意花钱让孩子学习，自己却很少愿意埋头读书、学习、找差距。家长只希望孩子不断地发生变化、发生奇迹，就是不愿意改变自己。
我说：“你很爱孩子，但你不大懂孩子，你教育子女的思路不完整。你没有想法，有时反而是好事，你有想法但不完整，那倒真的会出问题。”她说：“可是别人家的孩子我能搞得好啊。我老公侄女的儿子，跟我女儿一样大，也是一年级，读的是民工子弟学校，我经常辅导他学习。”
我说：“孩子和孩子不一样，不能一把钥匙开万把锁。”她说：“我家是女孩，他是男孩，两人一样大，一起成长是有好处的。但是，两个小家伙在一起，总是吵得很烦人，我女儿经常不讲理。”我想，孩子的任性和蛮横，可能跟大人平时对待她的态度有关系。
她说，小男孩可能因为我女儿老跟他吵架，现在已经不愿意到我们家来了，也有可能是因为到我们家，我老会让他写作业。我认为，小男孩最怕的可能不是孙女士的女儿，而是孙女士本人。
孙女士一直把“要求孩子”视为“深爱孩子”，对女儿如此，对可能遇到的孩子也一视同仁。孙女士是善良的，可她好人办坏事情了。孩子是弱者，只能选择承受。可孩子只要有一点办法，就会选择抵抗。小男孩的逃跑正是这样的抵抗。
我说：“你要把孩子当大人，当客户，当我的女儿，尊重她，欣赏她，并尽力把自己的想法卖给她。”她说：“孙老师啊，那怎么卖给她啊？”我说：“这不是一句话能说清楚的。”
她说：“哈哈，你别卖关子了。”我说：“不是卖关子，这是智慧，要慢慢练的。不着急，慢慢来。”她说：“我肯定急呀，我怎么能不急呢？”
孙女士为何请我不要卖关子呢？我陷入了沉思……
显然，她是有点认为我卖关子了，因为我此前给予她的建议，没有解决她的问题，她的女儿还是那样地不听话、不爱学习。她认为我留了一手，把最宝贵的秘诀深藏心底了。扪心自问，我始终童叟无欺、一视同仁。同样的话语，不同的人会有不同的理解。同样的一本书，同一个人不同的阶段读，会读出不同的感觉来。原因何在？书还是那本书，唯一变化的是读书人的心境，领悟的能力提升了。
孙女士的女儿终究不是我孙生龙的女儿。我的理念在我女儿身上贯彻落实，是极少有阻碍的，要想在孙女士女儿的身上有所体现，其间的屏障显然是一重又一重。
孙女士女儿是我的女儿，我玩笑着说的，孙女士也一定是玩笑着听的。
试想，果真上帝之手一番神奇的拨弄后，我亲生的女儿到了孙女士家做女儿，我该怎么办呢？我想，我一定会全力精心安排策反，让我的女儿逃离那个家庭。策反不成的话，我就转而跪求孙女士放弃对我女儿的一切干预，让她自由成长，不干预有时候就是最好的干预。
小男孩的逃跑和我对“女儿”的策反，同样的无可奈何，同样的唯一正确……
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