“坚持对外开放办学、不断提高国际化程度，这是建设高水平大学的必由之路。”

    ——作者

    办校庆的三个目的[90]

    2002年是我校建校95周年，前任班子已为筹备校庆做了大量的工作，现在离校庆 （10月11日）只有一个多月了。一般地说，搞校庆有三个目的：①扩大学校的社会影响，提高学校的社会知名度；②通过校庆凝聚全校师生的人心和广大校友的人心；③能够上一些大的项目，取得实质性的效益。

    但从目前的情况来看，要实现上述目的是比较困难的，主要是时间太紧了。

    学校新班子经过研究，决定把校庆时间推迟一个多月，放在11月下旬进行。我们征询过一些原校领导的意见，他们也认为校庆活动重点在于效果，校庆时间变动可以理解。这方面已有先例，如北京师范大学2002年校庆的时间就从原来的10月份提前到9月8日。我们准备对校庆作进一步的策划，如召开高层论坛，充分发挥各院系、民主党派作用，制定有关捐赠的奖励政策等，力求使校庆能实现上述的几个目标。

    一定要把建校95周年校庆办好[91]

    8月28日我在部署本学期工作时，已讲到了校庆问题，提出原来定的校庆时间要推迟。9月6日下午，调整后的校庆领导小组召开第一次会议，就校庆有关问题进行了研究，确定了校庆的时间是2002年11月23日（星期六）。这里，我把9月6日领导小组讨论研究校庆工作的思路和安排，结合这次参加北京师范大学、南京师范大学两所高校的校庆体会，讲以下几个问题。

    一 关于校庆的指导思想和目标

    本学期工作的指导思想为“三个三”，这也是今年校庆的指导思想，但要具体化。

    在校庆问题上，有两种思路、观点。一种是把校庆单纯看成一个仪式、一个庆典，花一点钱，开一个会，热闹一场，这没有多大意义。这样的校庆可以搞，也可以不搞；可以大搞，也可以小搞。另一种是把校庆看成学校发展的一个契机、一个新的增长点，这体现在我们所说的校庆的三个目标上。北京师范大学、南京师范大学的校庆很好地实现了这三个目标。

    一是扩大了影响。北京师范大学的百年校庆，媒体做了大量宣传报道。9月8日在人民大会堂举行庆典大会，江泽民总书记发表重要讲话，随后在全国高校掀起了学习江泽民重要讲话的热潮。南京师范大学的百年庆典大会和晚会都在全省进行现场直播。这些都给学校带来很大的社会影响。也许有人要问：影响扩大有什么好处？可以说大有好处，这是学校的一笔巨大的无形资产，它可以给学校带来诸如招生、就业、合作办学、吸引优秀人才等意想不到的效果。特别是像我们这样一所地方高校，社会知名度不高，海内外也不太了解，所以要通过校庆和其他途径，逐步改变这一状况。

    二是凝聚了人心。这里指的是全校师生员工和广大校友的人心。这两所大学的校庆，师生员工都热情高涨，北京师范大学校庆志愿者有一千多人，热情友好，给来宾留下很好的印象。校庆也是校友的节日。这次北京师范大学百年校庆校友来了两三万人，校内到处可以看到这样的标语：“今日我以母校为荣，明日母校以我为荣”，这是很鼓舞人心的。要充分认识到，校友是学校的一笔重要社会资源。据了解，这两所大学的校友，对母校的感情很深，对母校的发展给予很大的帮助。相比之下，我校校内人心有点散，校友的凝聚力不太强。这种状况要逐步扭转。

    三是加快了发展。北京师范大学、南京师范大学通过这次校庆，筹集到了不少资金，有力地促进了学校的发展。我校目前的办学条件比较差，希望通过校庆得到各方面的资助，使办学条件有所改善。

    我们的态度是：95周年校庆不但要办，而且一定要办好。

    二 校庆的主要内容和工作

    根据上述校庆的目标，原先安排的校庆活动要作相应的调整，还要增加一些新的项目。初步考虑有以下十个方面。

    ①高层论坛。初步定三个论坛：一是中外大学校长论坛，主题是“经济全球化背景下高等教育走势研究”；二是中学特级教师论坛，主题是关于素质教育问题；三是长安学子高层论坛，请一些杰出校友来校作报告，与大学生互动。②庆典大会。③科技节活动。我校从1996年开始每年办一次科技节，效果很好，每年的科技节要作为校庆的一个内容。④校园内工程奠基、落成仪式。⑤制订校训、校标、校歌，编写校史、校志等。⑥举办展览，如校史展、学校老照片展、新老校区模型展、师生书画作品展等。⑦组织向老教师、老职工祝寿。⑧各院系的活动，如校友接待、校友座谈、学术讲座、成果展览等。⑨校庆文艺晚会。⑩筹备成立学校董事会。

    三 举办校庆的可行性分析

    首先要认识我们面临的许多困难。一是时间紧、任务重。现在离校庆只有70天，却有那么多任务要完成，确实不容易。二是校庆筹备的基础比较差，如校友录离要求还差得远。三是各项工作太多。我们也不能只顾搞校庆，学校的其他工作，如重点学科建设，院、系学科的调整，新老校区的规划和建设等，也都很重要。在这种情况下，如何统筹兼顾，的确是一种挑战。四是师生员工还未充分发动，特别是院系这一层次，他们是校庆的主体，没有他们的主动积极参与，校庆就很难实现预定的目标。

    但是，在正视困难的同时，也要看到许多有利的因素。一是江泽民总书记9月8日在庆祝北京师范大学建校100周年大会上的讲话，引起了各级领导和全社会对高等教育的重视，我们要凭借这一东风。二是学校新的领导班子坚强团结，齐心合力。三是广大师生员工希望学校加快发展、不断强盛的愿望。四是作为一所有95年历史的老校，校友众多，他们会以各种方式支持母校。五是有其他高校办校庆的新鲜经验可供我们借鉴。毛泽东同志说过，矛盾的主要方面和次要方面不是固定不变的，在一定的条件下可以相互转化。我们现在面临的困难是大一些，是矛盾的主要方面，但是经过努力，困难逐个克服，有利的因素就会转化为矛盾的主要方面。

    四 需要着重抓紧抓好的几项工作

    首先是解放思想，更新观念。第一，要树立主人公意识。校庆是为自己做，不是为别人做，所以全校师生员工都要积极参与，不当局外人。既然是主人公，就要有奉献精神，不要老打学校的主意，斤斤计较。南京师范大学校友会的一位老师告诉我，他每年大年三十跑到各地区给校友拜年，使校友深受感动。我听了不仅感动，而且肃然起敬！我们要充分发动大家，给学校提建议，献计献策。我这几天收到一些来信，师生和校友们对校庆都很关心，提了不少好的意见。第二，要有全局观念。校庆是个系统工程，需要各方面配合。这个问题过去处理得不够好，院、系、所与校部的关系不是太正常，在一些人的讲话中经常出现“你们”“我们”，有点对立；有些问题学校三令五申，但一些院、系我行我素，或者阳奉阴违。我们要强调，校庆是大局，各院、系要服从这个大局，如学校成立校庆办要抽调人员，各有关单位应该积极支持。对顶着不办的单位，我们要采取必要的措施。又如办展览，不要一开口就是给多少钱，漫天要价。第三，要有时间观念。现在已进入校庆倒计时，再也不能拖拉了。校园内的基建工程，该加班的就要加班。校庆办这一段晚上都是灯火通明，这是好现象。第四，要有效率观念。全体师生员工，特别是干部，要有一个好的精神状态。办事要讲效率，今天要办完的，不能拖到明天；原计划一周内办完的，在保证质量的前提下，能否提前办完？“效率就是生命”，我们要好好领会“深圳特区”的含义。第五，要有经营观念。要少花钱，多办事，用最低的成本，争取最大的效益。校庆的预算有限，又要增加很多新内容，钱不够怎么办？我们不能号召校友捐钱，过去搞的摊派，今年一律不搞。我们要换一种新的思维方式，要学会经营。比如，1996年美国的亚特兰大奥运会，因为善于经营，不仅没有亏损，还有盈余。前几年上海举办东亚运动会，也有所盈余。2008年北京办奥运会，据说总投资200亿元，政府投入才19亿元，不到十分之一。就以校庆纪念品来说吧，过去是学校拨钱做纪念品，既花钱，纪念品的数量、品种也有限，不能满足要求。我看北京师范大学的校庆纪念品有40多类80多种，放开销售，很受欢迎。我当场买了一千多元纪念品，装了一麻袋回来，给有关部门作参考。在校庆纪念品上，我们可不可以采取承包经营、向社会招标的办法，这样我们不仅不要投入，而且承包方还会给我们学校一笔租金，因为我们在一定范围内出让了学校的品牌和市场，这是无形资产，通过承包经营，它就变成了有形的资产。

    其次，切实加强对校庆的领导。学校成立校庆领导小组，由校主要领导任组长，其他校领导各管一头。学校党委一位副书记兼任校庆办主任，并设专职副主任，处理日常事务。校庆办主要负责校庆的校外联络和校内协调，工作虽然繁杂，但很重要。各院、系也要成立相应的校庆领导小组，确定好联络员名单。院、系这一摊任务也很重要，如校友录应在规定的时间内完成。

    再次，充分发动，人人参与，调动各方面的积极性。校庆是全校师生员工的节日，所以要进行全面的发动，不仅是在职的教职工、干部，还包括离退休的教职工、干部；不仅是在校的学生，还包括学生的家长和广大的校友。通过宣传发动，使他们了解学校、关心学校、爱护学校、支持学校。我们将组织对各院、系的校庆活动进行评比，对搞得好的要进行表扬；也要组织全校师生员工和校友对学校的发展建言献策，对一些好的建议要进行奖励。

    最后，加强校庆的宣传活动。福建师范大学校报现有版面太小，容量有限，正决定扩版。有关校庆的标语、广告牌、宣传栏要尽快搞起来，营造校内的校庆气氛。要在《福建日报》上开辟《情系长安山》专栏，请校友写一些回忆文章。福建电视台要有关于福建师范大学的新闻。《光明日报》《中国教育报》要刊登关于福建师范大学办学成就的报道。要与香港《大公报》《文汇报》联系，欢迎它们的记者前来采访。校领导准备近期分批赴各地市和香港看望校友，召开校友座谈会。

    积极推动海峡两岸“终身教育与社会进步”的发展与研究[92]

    时值金秋送爽，又逢福建师范大学95周年华诞，由福建师范大学继续教育学院、福建师范大学终身教育发展研究中心主办，福建省成人教育学会、澳门成人教育协会、台湾成人教育学会协办的两岸“终身教育与社会进步”高级论坛在我校隆重召开。北京师范大学教育科学学院博士生导师成有信教授，中国成人教育协会常务理事、国家督学郝铁生同志亲临大会指导，台湾、澳门以及省内外各大学成人教育的专家学者汇集我校，为我校95周年华诞增添了喜庆的气氛，我代表福建师范大学党政领导以及全体教职员工表示热烈欢迎，并预祝大会取得圆满成功！

    福建师范大学是福建省历史最悠久的大学，具有95年办学历史。经过几代人的共同努力，尤其是改革开放以来，学校的整体实力已进入全国高等院校的先进行列。目前，学校设有16个学院、28个系，拥有本科专业49个，硕士学位授权点48个，专业硕士学位1个、博士学位授权点8个、博士后科研流动站2个、省级重点建设学科8个、省重点扶持学科2个、省级重点实验室4个，国家基础学科研究和人才培养基地4个，教育部人文社会科学省级重点研究基地1个。此外，拥有国家中小学教师继续教育工程培训基地、全国重点建设职业教育师资培训基地、现代远程教育试点学校、教育部基础教育课程改革福建师范大学研究中心、国家单独招收台湾学生试点学校、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、支持周边国家汉语教学重点学校、福建省高校师资培训中心等人才培养和研究基地。学校拥有一支素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍。依托多学科的优势和高素质的师资队伍，学校的教学科研水平已连续多年名列全国高校百强。我校充分发挥地处福建对外开放综合实验区、毗邻台港澳、面向东南亚的区域优势，积极开展对外交流工作。1977年以来，学校已与20多个国家和地区的高校、科研机构及联合国教科文组织建立了广泛的合作关系。

    福建师范大学从1956年开始举办成人高等教育。数十年来，我校培养了数以万计的成人本、专科各专业专门人才，为福建省的基础教育事业和社会主义现代化建设事业作出了巨大的贡献。特别是改革开放以来，我校成人高等教育事业蓬勃发展，目前在校的函授、自考助学班、职业技术教育等不同专业、不同层次的成人教育学生多达2万人，是福建省成人教育的重要基地之一。1994年我校被省教育厅、省考委评为高等教育自学考试工作先进集体；1996年被国家教委评为高等教育自学考试工作先进集体；1997年全国成人高等教育评估，被国家教委评为优秀学校。1997年，我校创办了“终身教育发展研究中心”； 2001年创办了中国“终身教育”网站；2002年，积极申报“成人教育学”“人类学”两个硕士点，我校“终身教育”的发展与研究，已经走在全国同行的前列。

    江泽民同志指出，终身学习是当今社会发展的必然趋势。要逐步建立和完善有利于终身学习的教育制度。学校要进一步向社会开放，发挥学历教育、非学历教育、继续教育、职业技术培训教育等多种功能。基础教育、职业教育、成人教育和高等教育加强相互间的衔接与沟通，为学习者提供多种多次受教育的机会。中国政府颁布的《中国教育改革和发展纲要》指出，成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度，对不断提高全民素质，促进经济和社会发展具有重要的作用。这就为成人教育的进一步发展指明了方向，继续教育和终身教育将成为成人教育在21世纪新的时代主题。本次在我校举办的“终身教育与社会进步”高级论坛，海峡两岸多年从事终身教育理论研究的专家学者，共同对这一主题进行交流、探讨和研究，旨在进一步推动“终身教育与社会进步”的发展与研究，宣传终身教育理念，推进学习型社会的形成，贯彻国务院已经提出的“2010年在我国基本建立终身教育体系”的要求。我相信，本次的两岸“终身教育与社会进步”高级论坛，必将取得圆满成功，结出丰硕的成果！

    以全球化视野培养全球化人才[93]

    当前，经济全球化以迅猛的速度席卷全球，没有一个国家能摆脱外部经济的影响而独立生存与发展——这就需要我们以全球化的视野来理解高等教育的社会功能与未来走向。

    21世纪是人才资源激烈竞争的世纪。国与国之间、地区与地区之间的竞争与合作，已经从农业领域、工业领域逐渐跨越到人才资源开发与人力资源经营等领域。在这个背景下，高等教育的发展路径应该有创新性、开放性和前瞻性的战略目标，必须促进大学教育在本土化生长与国际化发展中寻求更为平衡更有活力的支撑点，从而迎接经济全球化所带来的各种挑战与机遇。这也正是我们倡导举办中外大学校长论坛、研究经济全球化与高等教育创新问题的本意。我们的倡议得到了海内外一大批高校的热烈响应，截至2002年11月18日，已有30多位大学领导欣然应邀出席盛会。他们将在论坛上作精彩发言，各抒高见妙论，为高等教育创新提供前瞻性的战略对策。

    这是福建省教育界首次举办如此高层次、高规格的大型研讨会，时值福建师范大学建校95周年，论坛代表针对经济全球化与高等教育发展提出的各项政策与建议，势必对国际化人才的创新性培养模式产生良好而深远的影响。

    建校95周年校庆工作的回顾与启示[94]

    校庆已过去两周多了，这次校庆实现了2002年8月28日我代表校党委提出的校庆三个目标：扩大影响，凝聚人心，促进发展。11月28日第25次校长办公室会议认真听取了校庆工作汇报，充分肯定了校庆工作所取得的成绩。会议决定召开一次全校性的教授和中层以上干部会议，对校庆工作进行总结。

    9月12日，我在这里进行校庆动员部署，一晃三个月过去了，但校庆筹备工作的日日夜夜还是历历在目，记忆犹新。今天的校庆工作总结会议并不是单纯地评功摆好，而是要达到两个目的，一个目的是学习宣传党的十六大精神。我们的各项工作包括校庆的筹备工作，都是在“三个代表”重要思想的指导下进行的。我们在新学期部署工作时，就指出这个学期工作的指导思想是三个“三”，即“三个代表”、三个协调、三个有利于。我们的任务就在于落实，切切实实地落实到学校八项工作中去。这次校庆工作所取得的成就，也是我们学校贯彻十六大精神的结果。因此，我们总结校庆工作第一个目的就是学习宣传十六大精神。第二个目的，回顾过去是为了展望未来，我们总结校庆成功的经验，可以得到很多启示，这些启示对学校今后的工作有很大的指导意义。我今天的发言分为三个部分，第一讲收获，第二讲原因，最后讲启示。

    一 校庆的收获

    首先，谈校庆的收获。大体有以下八个方面。

    （一）校庆的各项活动有新意、有特色，体现了师大人的创新精神

    这次校庆活动项目很多，原来定了将近20项，后来又不断根据需要增加了好几项，加上各院系开展的活动，内容就更多了。这些活动大体可以分为两类。一类是过去也搞过的，现在还搞，但表现形式不一样。比如庆祝大会，每个学校的校庆都要搞庆祝大会，但我校今年的表现形式有很大的改变。再比如校庆晚会，过去搞过，每次大型活动也都搞晚会，但今年的表现形式也有很大的不同。第二类活动是以前没有搞过的，如中外大学校长论坛、特级教师论坛，在福建省都是第一次。校史、老照片展览在我校也是第一次，展出后很受欢迎。包括校标，也在此次校庆时重新设计过。这次校庆活动，应该说是丰富多彩、琳琅满目的。

    （二）校庆工作引起了各级领导的高度重视

    领导重视之一，很多领导人，包括党中央领导、省领导都为我们校庆发来贺信，写了题词。其中包括国家领导人、全国人大常委会副委员长周光召，全国政协副主席、中共中央政治局委员王兆国，全国政协副主席罗豪才，教育部部长陈至立以及福建省委、省政府的主要领导，如省委书记宋德福、原省长习近平、代省长卢展工等，宋德福书记的贺信还是亲笔书写的。这些充分说明了各级领导对我校校庆的重视。

    领导重视之二，国家领导人参加我校校庆，这在我校历史上还没有过。周光召副委员长不仅参加校庆庆祝大会，还参加了中外大学校长论坛开幕式，发表了热情洋溢的讲话，并和全体代表合影留念。之后，在校主要领导的陪同下，驱车到我校参观。原来只打算逗留一个多小时，实际上参观了两个多小时。他饶有兴趣地参观了我校的教学科研成果展、校史老照片展，对老照片展览很感兴趣，因为我校历史上出了很多位院士。周光召副委员长还参观了陈宝琛书室，对我校比较悠久的历史赞叹不已，特别是观看了古籍库保藏的古字画，给予了充分的肯定，并在题词本上欣然写下了自己的名字。

    领导重视之三，省委、省政府对我校校庆十分重视和支持。校庆原本是学校行为，请上级领导参加就是了，但是校庆前几天，情况发生了变化。10月19日，我校领导和省教育厅领导等被召集到省委政策研究室开会，被明确告知，福建师大校庆已经不单纯是学校行为了，要求全面检查我校校庆的准备工作。所以，11月20日省委宣传部一位副部长来我校了解校庆的各项筹备工作情况。我到省教育厅汇报校庆工作，教育厅领导也明确表示师大校庆工作不仅仅是学校行为，师大要邀请什么人，可以通过教育厅联系；师大要开展什么活动，教育厅尽量提供方便。这些都体现了省委、省政府对我校校庆工作的重视和支持。

    领导重视之四，表现在省委把福建会堂让给了我们开庆祝大会。11月21日，省委七届四次全委扩大会议在福建会堂召开，22日宋德福书记传达了十六大精神，对我省如何贯彻十六大精神进行了部署。根据原来的安排， 23日上午的全委扩大会议是先讨论，后开闭幕式，我校校庆大会原定于23日上午10点在福建会堂召开，这样就发生了冲突。作为基层单位，我们当然要服从省委、省政府的安排。但省委对我校校庆很重视，省委办公厅领导跟我们商量，能不能把会议改到下午开。我们说下午不行，下午有很多来宾，包括中外大学的一些校长、海外校友，都订好了机票，我们宁可挪个地方。我们事先已有准备，福建会堂开不成，就移到省体育中心或体育馆开。最后省委决定把省委全委会的闭幕式移到西湖宾馆二层的大会议室去开，这充分体现了省委认真贯彻十六大精神、坚定不移地实施“科教兴国”战略的决心，体现了省委、省政府对师大、对福建高等教育的高度重视。

    领导重视之五，表现在省四套班子主要领导和180多位厅级领导参加了我校庆祝大会，可谓盛况空前。这是对我校很大的支持！

    我们的校庆工作引起了各级领导的高度重视，这表明我们学校在社会上的地位上升了、影响扩大了，大大提高了福建师大在福建省的地位。另外，各级领导的重视，也使很多媒体不请自来，在报道领导活动的同时报道了福建师大。各级领导的重视也为今后我校对外工作打开了通道。社会各界包括企业界也通过这次校庆，对我们师大有了更多的了解。

    （三）校庆激发了全校师生员工的热情，增强了全校的凝聚力

    这次校庆工作得到了广大师生员工的大力支持。很多老同志、老教师参加了庆祝大会，都感到非常激动。尤其是陈佐洱校友在会上的发言，非常感人，很多同志听了热泪盈眶。除了福建会堂主会场，我们还在校内设立了分会场，组织师生观看，有的老师在家里收看，大家都从中受到了很大的鼓舞。校庆晚会可谓是盛况空前，尽管前面已经演了好几场，但23日那天还是里三层外三层，估计有2万多人，规模之大，秩序之好，前所未有。晚会后还放了焰火，大家都感到非常高兴。通过这次校庆，广大师生员工的热情得到进一步激发，大家都为师大感到骄傲、自豪。

    （四）校庆获得了社会各界广泛的关注和好评

    就新闻媒体而言，从校庆开始筹备以来，媒体就陆陆续续报道了我校的情况，包括香港《大公报》《澳门日报》《光明日报》《中国教育报》和福建的各种媒体。11月13日下午我们召开了新闻发布会，近20家媒体参加。之后各大媒体都很关注我校的校庆活动，有的还进行了现场采访，如采访参加论坛的中外校长等，影响很好。23日的庆典活动，媒体也做了很多报道。《福建日报》11月24日第一版头条报道的是省委七届四次全委会议闭幕的消息，紧接着就是师大的校庆，所占的版面也是比较大的。省电视台对我们的校庆大会进行了转播，校庆晚会也在第二天的省教育电视台作了转播，在全省产生了很大的影响。据统计，仅仅在校庆期间，就有20多家媒体发表了50多篇的报道。

    有关我校校庆的报道，在社会上产了比较大的影响，社会各界加深了对我校和校庆工作的了解。包括普通老百姓，甚至的士司机，都知道我们的校庆大会在福建会堂召开。很多企业都很关注我们的校庆工作，希望今后跟我们打交道。

    前来参加校庆的兄弟院校的校长，对我们的校庆工作也给予了很高的评价。日本一大学校长在来信里说，参加我校校庆感到非常兴奋，特别是参加了中外大学校长论坛，觉得非常值得，希望今后进一步加强这方面的交流。台湾东海大学教务长观看了我们的晚会，对晚会的节目赞不绝口，同时也对整个会场的秩序赞叹不已，认为这在台湾是不可思议的。到现在为止，我们还不断接到来电来信，对我校校庆表示祝贺并给予很高评价。这也说明了我校校庆得到了社会各界的广泛关注和好评，扩大了我校的影响。

    （五）校庆极大地鼓舞了广大校友

    95年来，我校已经培养了10万多名校友，分布在海内外各地。他们虽然身在异乡，但都非常关心母校，通过不同的方式了解母校的现状。这次校庆，我们专门开设了校庆网站，校友们通过网络了解到师大现况，纷纷打电话或写信表示对母校校庆的祝贺。例如，我国驻圭亚那特命全权大使宋涛博士就发来热情洋溢的贺信。校庆期间，我们在《福建日报》开辟了《情系长安山》专栏，很多校友踊跃来稿，先后发表了原文化厅厅长李联明《长安山忆旧》、香港陈娟博士《爱在长安山》以及世界乒乓球冠军郭跃华等校友的文章。这些文章，字里行间都表现出对母校的怀念和热爱。很多校友看了都感慨万分，纷纷来稿要求登载，产生了很大的影响。有的校友打电话要我们的校报，希望先睹为快，校报的印数也在不断增加。

    邀请香港校友参加校庆，对他们是很大的鼓舞。他们兴高采烈，来人增加了一倍。他们受到了非常热情的接待，出乎意料，都非常高兴。今天上午我接到了一封香港校友的来信，表示对母校的感谢，说了很多校庆的感受。全省各地、市都派了代表团来，因为名额限制，不可能太多，于是纷纷要求增加名额。他们参加校庆庆典后非常高兴，回去作了广泛的宣传，对扩大学校影响起了很好的作用。很多校友参加校庆后，都表示对师大的未来充满了信心，表示今后如果需要他们帮什么忙，他们一定会尽力而为。通过这次校庆，凝聚了校友的人心，对学校今后的发展会起很大的促进作用。

    （六）校庆的筹资工作取得了突破性进展

    校庆花钱容易筹钱难。90周年校庆时包括在座各位同志的捐赠，总共才筹到280多万元。在这种情况下，提出筹资的目标，难度可想而知，何况时间这么仓促。所以，在9月12日校庆动员大会后，我们紧接着出台了校庆捐赠的规定，加大奖励力度，也收到了一定的成效。接着又尝试建立董事会筹委会，由汪征鲁副校长负责。他非常重视这项工作，接受任务后一个晚上没有睡着，考虑如何完成任务，第二天就拟定了董事会筹委会章程要点。9月14日我们把章程初步定了下来。9月15日从美术学院得到消息，有一位校友刚从国外回来，建议校领导见他一面。这个校友叫魏翔，现在匈牙利定居，企业做得很大，连锁店在东欧已经开了500多家，而且在北京开了文化公司。我们跟他交谈后，他对学校有了进一步的了解，非常慷慨地表示愿意捐赠。17日他到北京后就打电话说要捐赠20万元，18日汇单寄出来，19日我们就收到了。

    这是此次校庆的第一笔捐款，虽然钱不是很多，却是一个很好的兆头，预示着良好的开端。后来，我们的工作进展就比较顺利了。第二笔捐款是泉州一家企业集团的董事长，他的儿子也是我校美术学院的校友。通过美术学院、历史系几位领导的引见，9月21日我们到了泉州，跟他一起过中秋佳节，介绍学校的有关情况，他热情地表示要成为我校正在筹建的董事会的第一个副董事长。

    这样，我们的筹资工作就逐步展开了，各个院系也发动起来。全国政协委员、香港企业家邱季端先生捐赠100万元，11月22日晚，我们在西湖大酒店举行了捐赠仪式。邱先生是北京师范大学毕业生，我们通过校友做了很多工作，终于使他了解我们学校并表示愿意捐赠。校庆结束后，捐赠工作还在继续，明天还有一家企业愿意向我们捐赠，还有好几笔要进一步落实。应该说，筹资这项工作在非常艰难的情况下取得了可喜的成绩。

    （七）精打细算，用比较少的钱办了比较多的事

    这次校庆的预算经费，2002年上半年学校定下是60万元，省教育厅给了39万元，加起来是99万元。实际上我们现在的校庆项目比原来计划增加了好几倍。有的学校校庆花了很多钱。那么，我们这次校庆花了多少钱呢？根据财务处目前的统计，大概花了104万元，其中包括一些我们认为很值得的投资项目。例如，美术学院征集104幅书画作品编辑出版，出版经费包括其他费用大概十几万元，但这104幅作品知识产权归我校最少也得值几十万元，所以这是一件非常划算的好事。这些我们都算在校庆经费开支里了。如果把这笔钱除外，校庆费用不到100万元。

    应该说，这次校庆是比较注意精打细算的。有人说，几百人住西湖大酒店这种五星级大酒店，开支一定相当大，大概要花几十万元。实际上，在“西酒”的几天时间总共花了20.4万元，包括中外大学校长论坛的场租和捐赠仪式的场租等。按照“西酒”的价格，标间为一天350~450元，甚至更高。因为我们是整批入住，经过多次讨价还价，该用的办法都用上了，最后降到250元。250元是什么概念呢？250元包括2个人的早餐，一顿早餐60元，那么，一个标间实际上是130元，一个床位也就65元，比吕振万楼恐怕还便宜。所以虽然住在五星级大酒店，但我们的开销并不算很多。我们的工作人员好几个挤在简易房间里，工作相当辛苦，但他们都没有到“西酒”餐厅吃饭，而是到“西酒”工作人员的餐厅吃饭，一餐10元。工作人员的餐厅很小，我们的工作人员包括志愿者有几百人，只好轮批进去。开始“西酒”还担心秩序大乱，但我们的工作人员、老师、学生井井有条，一批走了，一批进来。这使他们感到师大的精神面貌的确不错。有的同志加班加点，晚上想买块面包，“西酒”四周都没有商店。我听说过这样一个故事，有一位同志饿了，想买块面包，但一看面包价格好像是50元，不敢买。后来认真看了一下，原来是3.50元。再举个例子， 24日大部分来宾都撤离了，还有一些人包括香港校友住在“西酒”。我们及时做了工作，请他们撤离到吕振万楼。如果再住“西酒”，整个房价都要提高。香港校友也很理解，高高兴兴地回到吕振万楼。再比如晚会，有人说花几十万元——搭一个台子就花了二十几万元，其实，搭那个台子才花七万多元，包括音响、灯光等，这也是反复砍价砍下来的。那天晚上的焰火，有钱当然可以多放一些，但也要注意精打细算。按原来的价格是放三分钟3万元，结果放了8分钟，才1.8万元。大家的确都有主人翁的精神，一方面发动不同渠道捐资，捐资越多越好；另一方面开支越省越好，用比较少的钱办比较大、比较多的事。

    （八）校庆为我校今后的发展打下了非常好的基础

    通过这次校庆，大家认识统一了，精神舒畅了，尤其是学校的定位进一步明确了。我们今后要办成一个什么样的大学？有四个定语，即综合性、有特色、教学科研型、更加开放的大学。省领导给我校发来贺信，包括省委书记、省长的贺信都明确提出学校今后的发展方向是综合性大学。尤其是代省长卢展工同志代表省委、省人大、省政府、省政协在庆祝大会上的发言，非常明确地提出我校的发展方向，三个定语：综合性、有特色、高水平。这个星期的省长办公会议已经同意福建师大改名为福建大学，准备以省政府名义上报教育部，这为我校以后的发展开辟了新的通道。

    另外，庆祝大会上的几个发言，对我校今后向综合性大学发展营造了比较好的舆论。例如：北京大学党委副书记、博士生导师王登峰教授的发言，影响很好；日本琉球大学校长森田孟进的发言，回顾了与我校合作的历程，并希望今后在国际化的道路上与我校更好地合作。我们安排教师代表、学生代表发言都围绕着综合性大学作了一些文章，起了非常好的效果。当然，综合性大学目标的实现任重而道远，我们还要不断努力。

    这次校庆，我们加深了与国外几所大学和台湾几所大学的交流合作，他们也非常高兴。11月23日，校外办专门安排了我校领导和日本、中国台湾的大学校长洽谈，讨论今后怎么加强合作，谈得很好。琉球大学校长到机场后还提到还有很多方面需要合作，意犹未尽。有的校长回去后还写信来谈今后如何加强合作等。

    这次校庆在社会上产生了很大的反响，对我校今后的发展将起到很大的促进作用。目前我们不断接到一些人才来信来电要求调到我们学校来，对我们师大产生了很大的兴趣。我们认为办大学主要靠人才，人才靠吸引力，靠凝聚力。通过这次校庆，提高了学校影响力，增强了凝聚力，对今后的人才引进也起了很好的作用。

    二 校庆取得成功的原因

    这次校庆概括起来有8个方面的收获。那么校庆工作取得成功的原因是什么？有哪些经验可以总结？简单地说，就是六个字：天时、地利、人和。

    从天时来讲，我们历来说“谋事在人，成事在天”。我们尽自己的努力，但最后成功与否要看客观条件的许可。我们把校庆的时间推迟到11月23日，等十六大召开后一段时间再举办，这个时间究竟怎样，我们心中也没有底。十六大11月8日召开，11月14日闭幕。省委主要负责人从北京回来后，紧接着召开省委全委扩大会议。全委扩大会议跟我们原定的庆祝大会的场所和时间有冲突。我们定在23日上午举行庆祝大会，省委扩大会议是22日召开，23日上午前半段讨论，11点以后闭幕。我们把时间提到十点以前，这样就有可能把很多厅级干部吸引过来开会。要不，也不可能有那么多厅级领导参加。这也应该是一种天时。

    另外，我们当时还担心那天会下雨，因为从省气象台了解到，那天的天气并不好。如果校庆放在大操场开，偏偏又碰到下大雨，恐怕就要砸了。所以天气也是一个大问题。还好，22日下雨，23日转晴，24日下午又开始下雨了。如果23日那天真下雨的话，恐怕就很难办了。因此，天公亦作美。

    再说地利。校庆几个活动的地点，应该说都选对了。比如中外大学校长论坛，当时考虑过在校内召开，让师生多参加、多了解，很有好处。但后来考虑再三还是决定在“西酒”开。事实证明，这样的选择是对的，整个规格比较高，引起了社会各界的关注，中外大学校长们也感到相当满意。尤其是周光召副委员长参加了校长论坛，影响就更大了。

    又如庆祝大会的地点，北京师范大学选择在人民大会堂。我们也可以有多种选择，但最后定在福建会堂，现在回过头来看也是对的。如果不是福建会堂，省委主要领导恐怕就很难参加我们的庆典，因为他们还要开省委全委扩大会议。而校庆选在福建会堂，省领导就很方便了，参加完校庆马上就可以回去开会。这也是地利之便。校庆晚会的地点，最早的设想是在物理系前操场。过去晚会也都在那里办。但那个地方容量小，所以最后决定移到大操场，搭盖一个大舞台。大操场可以容纳两三万人，事实证明效果非常好。这也是地利的表现。

    我们已经说了天时、地利，但关键还是人和。天时、地利讲的是客观条件，起决定因素的还在于主观上的努力。这次如果没有全校师生员工的团结拼搏，校庆是难以如此成功的。

    这次校庆有几个不同于以往的特点。第一，时间紧。8月28日宣布要搞校庆，9月12日作校庆部署安排，离11月23日校庆才剩两个多月时间，时间非常紧。第二，项目多。在这么短的时间内，要完成20多个学校项目，还有近100个院系的项目。有些项目，时间太紧了，所以如画册、名家书画集、陶瓷笔筒等，直到校庆前一两天才运到。第三个特点，要求高。我们的态度是要么不干，要干就要干得漂亮，不能马虎应付、草率从事。中外大学校长论坛规格相当高，可以与国内其他国际会议相媲美。庆典大会的规格也相当高，晚会的水平也很高。其他各项活动，包括教学科研成果展、校史老照片展、特级教师光荣榜以及长安学子高层论坛、特级教师论坛等，要求都比较高。第四，任务重。我们不是单纯搞校庆，还有很多其他工作要做，如院系调整、校内津贴分配方案修订、学位点申报、精神文明建设、校园整治等，都在同时进行。在时间紧、项目多、要求高、任务重的情况下，能够实现校庆的目标，是相当不容易的。这靠什么？主要靠人。毛泽东曾经说过，在共产党的领导下，只要有了人，什么人间奇迹都可以创造出来。天时、地利毕竟都是次要的，关键还是人和。

    第一，校领导班子的正确领导，是校庆成功的一个重要方面。

    校领导作出了一个正确的决策，即不是把校庆看成是一个单纯的校庆，而是看成学校发展的一个机遇，这在观念上是一个很大的变化。另外，果断把校庆时间推迟，整个校庆活动计划定得比较周密。学校在每一个阶段都召开了相应的会议，对前一段工作进行总结，并对下一步的工作进行部署。9月12日召开动员大会之后，中间又开了好几次会议，一直到校庆之前，9月20日又召开了全校中层干部会议，对校庆的各项工作进行了紧急部署动员。学校领导班子团结合作，起到了核心、堡垒的作用。整个校庆期间政令通畅，学校的决定、政策都能顺利传达到基层，并落到实处，这就保证了整个工作都能齐心协力地干起来。

    第二，各个部门之间通力协作，表现出一种特别能战斗的精神。

    校庆期间，各个部门都树立起大局意识，服从学校的统一安排、统一指挥、统一调度。因工作需要，学校设立了校庆办，抽调了部分人马，各个单位都能积极支持，大家都以学校的事业为重，要人有人，要物有物。比如，图书馆不但抽出党总支书记薛璐玲担任校庆办常务副主任，对办好校庆起了很大作用，还支持了五台电脑。再比如，要建立校庆特别网站，科研处派人到校庆办后，很快就建了起来。在校庆期间，各位校领导分兵把口，齐心合力，团结协作，在一定意义上起了表率作用。学校领导走访了各个地市，拜访校友，对校友的联络起了很好的作用。有的校领导还负责一些重要的项目，都能很好地完成任务：有的负责捐资这一块，一直在考虑如何把这项工作做好；有的负责特级教师论坛，作了周密的安排；有的负责中外大学校长论坛，做了大量工作；有的负责校庆纪念光盘，也搞得不错。有的校领导同时担任校庆办主任和晚会筹备组组长，工作非常努力。校主要领导很多时候都跟大家一起熬夜，如校庆主席台排位，就跟其他同志一直工作到凌晨2点。

    校庆办在校庆期间做了大量工作，校长办公会议对此作了充分的肯定。另外，校庆办设立了很多项目组，项目组的工作十分繁重，他们加班加点，有时通宵达旦工作，非常积极主动。这次校庆，校党委办公室和校长办公室在与省委、省政府以及省直机关联系等方面起到了上下沟通的作用，保证了整个校庆工作的顺利进行。宣传部在校庆期间也做了大量工作，如校报扩版，工作量相当大，他们在没有增加编制的情况下，很好地完成了任务。现在，校报的影响越来越大，有不少老师给宣传部打电话：“校报怎么订不到？怎样才能够拿得到？”这说明校报已经引起了师生员工的广泛关注。宣传部在联系新闻媒体、晚会组织、画册修订等方面，都做得很好。现代教育技术中心的工作也是相当辛苦的，除负责校庆整个信息传播外，校庆光盘制作任务也很重，时间又非常紧，他们也是加班加点。光盘放起来总共才二三十分钟，但需拍摄大量的镜头，有的过去就已经有了，有的需要补拍。脚本是由校领导负责重新进行修改的。拍一个镜头看起来很简单，可实际操作起来相当困难，还要录音、配音等等。学校要求庆典大会进行现场直播，难度相当大，通过与电视台、有关单位联系，最后把事情办成了，这是史无前例的。校庆晚会节目第二天要在省电视台、省教育电视台转播。晚会演出时间是100多分钟，但电视台要求不能超过69分钟，为此要进行剪辑，这可不是一件容易的工作。后来，包括音乐系、科研处等单位的同志加班了一个通宵，及时把剪辑后的片子送到电视台。如果没有一种特别能战斗的精神，确实很难做到。

    其他部、处也都积极投入到校庆的各项工作中。人事处同志亲自跑到人事厅查阅有关档案，把特级教师光荣榜搞出来。学工部召集的家长联谊会做了大量的调查研究工作，起到了很好的效果。今天上午收到一封香港校友寄来的信，称赞统战部在校友来后，想方设法帮助联络他们失去联系的老同学，使他们得以相聚，他们十分感激。离退休处负责的老同志祝寿工作，也做得很好，老同志非常高兴。教务处把特级教师论坛组织得很不错。校外办和科研处承办的中外大学校长论坛，组织得相当有水准，影响很大，其中的组织工作非常麻烦，要联系的校长来不来、发言不发言，发言的题目是什么等，这里面有很多规矩都得与国际接轨，两个部门都费尽了心思。论坛的接待工作特别周到，有的校领导亲自到机场接送中外大学校长，使他们很感动。科研处在校庆期间还承办了第七届科技节、教学科研成果展等活动。团委在晚会筹备方面与音乐系等部门配合，做了大量工作，尤其是志愿者活动组织得很好。学生会、团委会都参加到整个校庆工作中来，做了大量工作。工会组织广大教师积极参与校史知识竞赛，校标的通过，工会也做了很多工作。正是大家通力合作，互相理解，互相支持，校庆工作才进行顺利。校史老照片展、教学科研成果展在图书馆举行，图书馆给予了大力支持。此外，图书馆还承担了学术报告厅的改造工作，完成得也很好。从国家领导人到各级领导，都参观了上述两个展览，图书馆认真做好接待和介绍工作。新区办完成了新校区模型的制作任务，老校区模型也作了修改，面向全校师生开放，使大家进一步了解到学校变迁的情况。财务处的工作量也相当大，一方面校庆要开支，另一方面有财务进账，财务处的同志做到了随叫随到。记得有一次，外国语学院介绍晋江的一位企业家来学校捐赠十万元现金，怎么办？后来打电话叫财务处的同志过来帮忙，他们马上就赶到。财务处的同志很辛苦，也很配合。总务处的同志也很辛苦，这次校庆积极主动予以配合。他们提出的口号是：在校内要“万盆鲜花”“火树银花”“美丽家园”，还进行校园卫生大扫除、清除垃圾、绿化23号楼等，效率是很高的。23日那天客车从学校开到福建会堂，指挥得当，36部客车浩浩荡荡，整个过程非常有序，没有发生拥挤现象。校庆期间的整个夜景工程，总务处也做了大量的工作。医院也在校庆期间发挥了很大作用，中外大学校长、专家来参加校庆，我们要保证他们的身心健康，这也是上级领导比较关心的问题。另一方面，开展这么大型的活动，如果出了事，怎么办？无论是在我们学校，还是福建会堂，都要保证校庆活动安全顺利地进行。因此学校有关部门作了比较周密的部署安排，这方面保卫处就做得很好。尤其是福建会堂和晚会观众两三万人的有序疏散，如果没有保卫处认真严密的工作，恐怕很难保证不出问题。这说明，保卫工作也是很有成效的。产业处和经济开发公司负责校庆礼品的市场运作，完成得很出色。还有其他一些部处单位，总体来讲都做得不错。通过这次校庆，证明管理可以出效益。几百人住在西湖大酒店才花了20多万元，就是通过讨价还价压下来的。如果要花40万元也是可以理解的，因为本来就是这个价格。所以说，要看到干部在学校发展建设中所起的作用。这次校庆如果没有广大干部的努力工作，校庆就不可能这么成功。

    第三，各院系积极响应，大力配合，起了很大的作用。

    美术学院在校庆期间表现得比较突出，他们积极响应学校的号召，许多老师主动参与校庆的有关设计活动，包括校标、手提袋等。尤其是名家美术画册，在很短的时间内要向全省征集100多幅画，还要进行装裱、展览，然后编辑好送到出版社出版，工作效率是相当高的。历史系在筹资方面也做得很好，全体班子出动，还参与校史老照片的收集工作。经法学院等其他几个院系在筹资工作方面也取得了很好的成效，经济法律学院通过校友捐赠100万元左右。地理学院充分发动师生，组建了百人义务导游团，并在校内设了很多导游站点便于校友回校进行参观。音乐系有34位教师、400多位学生参加校庆演出。参演的师生不怕苦不怕累，反复彩排。音乐系在校庆期间还举行了冼星海铜像的落成揭幕仪式，在校内外也产生了较大的影响。生物工程学院积极与企业联系，中远威公司表示要给我们价值100万元的药物。数学系配合校庆，成立数学与计算机科学学院，请了很多有名的院士，如林群院士、杨乐院士等，为校庆工作增添了一道亮丽的风景线。海外教育学院组织留学生在晚会上表演节目，反响不错。继续教育学院组织两岸终身教育高层论坛，也搞得很好。网络学院申请到福建省公务员培训等多个培训基地，并在校庆期间挂牌，还跟一些企业在合作投资方面取得了可喜的进展。毛泽东说，兵民是胜利之本。群众和师生的充分发动是校庆成功的一个重要保证，也是人和方面的重要一条。

    第四，校庆活动得到了校友真挚的关心和大力的支持。

    陈佐洱先生特地从北京赶来参加我们的校庆，并在庆典大会上发表了深情的讲话，反响非常好。他还联系了一家香港企业向我们学校捐赠。汪毅夫副省长很关心我们的学校，校庆期间给予了很大的帮助，并介绍了香港企业家李陆大向我校捐赠了30万元，用于资助贫困学生，在校庆期间举行的李陆大助学资金捐赠仪式，在校内外产生很大的影响。省工商联总会副会长陈峰校友，在联系企业家向我校捐赠上做了大量的有效工作。美术学院筹办的名家美术画册，就是赵麟斌校友向我们提的建议，他还召集闽江学院的师大校友给母校捐资。音乐系校友蓝金钟先生，特意向母校赠送了一架钢琴。总之，广大校友非常关心我们学校，尽自己的力量献爱心。

    第五，校庆活动得到了兄弟院校的大力支持，如北京大学、日本琉球大学、冲绳国际大学、台湾东海大学等多所学校，都是我们的友好大学，它们都安排时间来参加校庆，对我们办好校长论坛和庆典大会起了积极作用。

    第六，得到了省委、省政府的大力支持。

    这次校庆，校主要领导专门向省委宣传部部长作了汇报，他表示会大力支持。省委一位副书记到我校视察时也表示对我校校庆要大力支持。校庆前夕，校主要领导到省委办公厅向朱亚衍秘书长作了汇报，那时，校庆已仅剩两三天了，会场和领导出席这两个关键问题都还没落实。汇报后，几位领导都给我们很大的支持，最后给我们一个比较圆满的答复。宋德福书记亲自出席庆典大会，卢展工代省长在大会上作了讲话，都体现了各级领导对我们学校的关心、支持，对教育事业的支持。

    校庆的成功概括起来就是六个字：天时、地利、人和，但关键还是人和。“人和”包含以上六个方面。“人和”体现了我们学校作为一个老校的历史积淀和文化底蕴，以及改革开放20多年带来的勃勃生机。师大历任校领导带领广大师大人一步一步地前进，才有今天这样的局面。

    当然，校庆工作也还存在一些不尽如人意的地方，对此我们要有比较冷静的头脑。大体上有以下三点：第一，师生总体上都发动起来了，但发动面还不够广，有相当一部分师生还游离于校庆的活动之外，有的对校庆情况还不太了解，特别是住在校外的一些老师，很少参加校庆活动，有的院系也没有通知到位；第二，各院系开展工作也不平衡，有的院系积极响应学校的号召，各项工作开展得有声有色，有的院系就比较一般化，应付了事；第三，从整体工作上看，还有很多疏漏，如校友接待难免就有疏漏，今后要好好加以总结。

    三 校庆工作给我们的启示

    这次校庆在党的十六大后举行。十六大在我们党的历史上是一个很重要的里程碑，十六大报告是一篇光辉的马克思主义理论文献。十六大闭幕后，全党全国人民都在认真学习宣传贯彻十六大精神。今天我们在这里总结校庆工作，也要以十六大精神为指导，总结对以后工作有借鉴意义的经验，促进学校工作的新发展，开创我校工作的新局面。通过这次校庆，有哪些方面可以给我们启示，对今后工作的开展有好处？我认为有以下几个方面。

    第一，要坚持观念更新，与时俱进。

    十六大报告提出，要使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。这里特别提到创新的问题。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。要创新，就要不断地解放思想，实事求是，与时俱进。十六大报告讲“与时俱进”时，提到了“三个解放”，我觉得非常重要。要适应实践的发展，以实践来检验一切，就要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。进行观念创新，首先要解放思想，要有点冒险精神。比如中外大学校长论坛，开始时省委宣传部还不太放心，所以在论坛召开的时候，省委宣传部一位副部长从头到尾都参加，后来高兴地说：“你们开得很好，原先省里想开一个高等教育论坛，一直开不起来，现在你们做了我们原想做而没做的事情。”又如省委全委扩大会在西湖宾馆开，中外校长论坛和庆祝大会也在那里开，到时候出问题怎么办？这里就有个解放思想的问题。江泽民同志在“9·8”谈话中讲到，要进一步转变政府管理教育的职能和模式，进一步增强学校依法自主办学能力。我觉得这句话太重要了。当然，要做到这一点，需要各方面一起协作。另外，解放思想对大学来讲也是一种很重要的办学理念，任何一所高水平、高层次的大学，一定要有自己的办学理念，如厦门大学就提倡四种精神。我们学校要遵循什么原则？提倡什么精神？要认真考虑一下。高校的办学理念实际上是先进文化的具体体现，我们的办学思想要体现这种先进性。在校庆中，我们提倡了几种观念。第一，要有主人翁的观念。不是我替你干，大家都是师大的主人，大家一起来干，这样才能把事情干好。这次校庆就体现了这种主人翁精神，就像刚才所说的，大家都精打细算，不是想通过校庆揩一次油，捞一把，如果想捞一把就不是主人翁了。第二是全局观念，大家都要服从大局。第三是时间观念，这次校庆过程中，大家都扳着时间，加班加点，很多事情都是在校庆前一两天完成的。第四是效率意识，这种意识的树立本身就是一种观念更新。

    我们在今后的工作中，一定要坚持与时俱进，坚持“三个解放”，从一切不合时宜的观念、做法、体制的束缚中解放出来。什么叫不合时宜的观念、做法和体制呢？如果遇到“不合时宜”，我们应该怎么办？是“听天由命，听之任之”，还是通过我们的努力去争取。比如，更名为综合性大学，可以说是“路漫漫其修远兮”，还存在很多问题，并不那么简单，但我们要努力，要积极发挥我们的主观能动性，去争取最后的胜利。

    第二，一定要把发展作为今后学校工作的第一要务。

    这也是十六大报告里讲的，必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。把发展作为第一要务，说起来容易做起来就不那么容易了。比如说校庆，可以有两种态度：一种是形式上过一过，大家热闹一番，开一个会就完了，对学校无非是花一笔钱，大家高兴就是了；第二种是把校庆看成学校发展的机遇、新的增长点，通过校庆达到我们的具体目标，推进学校的发展。我们采取了后一种态度。为什么呢？因为我们始终把发展作为学校工作的第一要务，只有发展才是硬道理。

    我们必须认真做好校庆的后续工作。校庆已降下帷幕，是否已经结束了？不是的，还有很多工作要做，校庆仅仅是一个开端。所以校庆后我们的口号是：巩固战果，扩大影响，促进发展。外面已经答应捐赠的钱要催回来，战果要巩固。再一个要扩大影响，进一步宣传。校庆的画册、光盘要增印一万份，全校教职员工，人手一套，让大家了解。以后学校有客人来，也要向他们宣传，扩大影响。我们还有一些财务需要进一步结算。我们已经发展了一批董事，今后还需要继续发展。现在毕竟还是董事会筹委会，正式成立以后，不能只有二三十位董事，参照南京师大的做法，至少要100名董事。这次校庆给校友留下了一个非常好的印象，校友是很宝贵的资源，要充分重视，充分利用。校友工作要重在平时，细水长流，平时要多联络感情，保持紧密联系。要建设好校友数据库。这次各院系都大力支持校友录工作，资料收集得比较齐全，但也有不少遗漏的地方，我们要把它补齐、做好。另外，校庆中有些来不及做的事，以后要抓紧做，如校训、校史、校歌等。南京师大百年校庆写了100万字的校史，到我们百年校庆时，校史、校歌也要写出来。临时做是做不出来的，所以现在就要开始考虑。学校打算成立对外联络机构，做好这方面工作。

    要把发展作为第一要务，就要做好本学期的各项工作。我们提出本学期有八项工作，党代会可能会推迟，其他七项加上更名为“综合性大学”，都是我们现在要做的工作，但这些工作本学期不一定都会完成。院系调整需要加快步伐，现在正积极筹办软件学院，还要成立研究生教育学院，其他几个院系的调整组建也在加快进行。津贴分配方案修订已经通过第6稿，还要提交教代会讨论。文明校园建设要认真做好迎评工作。要把各项工作做好，做到忙而不乱，突出重点。当然，在发展过程中还要坚持深化改革，把改革作为发展的动力。

    第三，要充分调动一切积极因素，把各项工作做好。

    十六大报告指出，必须最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。对我们学校来讲，把各方面的因素，包括党内的、党外的，教师的、学生的，在岗的、不在岗的，校内的、校外的各种因素调动起来，也是至关重要的。这次校庆，我们努力做到这一点，但还没有完全做到。要真正做到人尽其才，物尽其力，大家都能发挥自己的聪明才智。就像十六大报告里所讲的，要营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围。我校要创造一种良好的氛围，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造财富的源泉充分涌流。

    在调动一切积极因素时，特别要强调教师的主体意识。所以这次庆祝大会，原来考虑让学生占多数，后来转变过来，充分考虑教师，特别是教授、博士、引进人员，应该给他们相应的地位，充分发挥他们的作用。包括今天和以后的会议，我们都要强调教授的参与。要发挥教师的积极性，也要调动干部的积极性。对干部，要特别强调两种精神，一是忠诚，二是激情。如果一个干部不忠诚于党的教育事业，不忠诚于学校的整体利益，那么他就会过多考虑个人的利益，就会讨价还价，就会消极怠工，就会缺乏创造性，很多毛病就出来了，事情就干不成了。这次校庆，我觉得广大干部对学校是非常忠诚的。他们加班加点，不计报酬，先公后私，有很多可歌可泣的事迹。这种精神是很宝贵的。没有这种精神，事情很难成功。每位干部都应该忠诚于党的教育事业，应该要有革命的热情。在各项工作中要狠抓落实。十六大报告提到：党要承担起推动中国社会进步的历史重任，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来，推动社会全面进步，促进人的全面发展。紧紧把握住这一点，就从根本上把握了人民的愿望，把握了社会主义现代化建设的本质。所以我觉得贯彻十六大精神不能喊在口头上，一定要落实、落实、再落实，学习、学习、再学习。我们在检查工作过程中，对有些部门、有些单位、有些同志工作不落实，进行了严肃的批评。当然，要调动同志们的积极性，作为校领导，一定要奖惩分明，政策要兑现。我们颁布了校庆期间的一些政策，包括捐资奖励政策，该兑现的要兑现，不能过后不认账。我们已讲过，要建设“信用师大”，做不到的就不说，说了就得做到。只有这样，学校的工作才能办好。

    第四，树立开放意识，坚持更加开放的办学。

    在中外大学校长论坛上，我有个发言，题目是“开放：大学教育发展的一个重要理念”。开放办学是相当重要的，尤其是在经济全球化的时代，国际性的人流、物流、信息流空前加剧。在这种情况下办学，必须睁大眼睛看世界，要和国际接轨，了解国际大趋势。不要坐井观天，夜郎自大。同时，现在高校的竞争很激烈，不了解其他高校，就可能倒退。前天的《光明日报》登了南京师范大学一整版博士招生章程，它现有5个博士后流动站，3个一级学科博士点，28个博士点。原来我们是在同一条起跑线的，现在落后了一大截。针对这种情况，我们要研究它、学习它、跟上它。所以对南京师范大学、北京师范大学等比我们强的高校，我们都应该感兴趣，要向它们学习，哪些东西可以为我所用，值得我们借鉴。在这种情况下，关门办学怎么行呢？所以，我们一定要开放办学。另外，从改革开放到现在，如果不进一步开放，有很多改革很难继续下去。从经济学方面来讲，国企改革，该改的都改了，改不了的都是那些不好改的东西。那怎么办呢？通过开放促进改革。因为与国际接轨，不改革不行呀！包括政府机构改革也是一样。所以，十六大特别强调要加强社会主义政治文明建设，要深化政治体制改革，这个问题已提到重要议程上来。这也只有通过开放，才能实现。2001年，我国加入WTO，有人问，这到底是祸还是福，是利大于弊还是弊大于利？一年来的实践证明，加入WTO应该是利大于弊。其中很重要的一点就是拓宽了人们的视野，促进了改革，促进了发展。在这种情况下，我们学校要进一步走向开放。所以我们学校的定位跟其他大学有所不同，加了“更加开放”这四个字，这里面是有很丰富的含义的。

    那么，如何进一步开放呢？福建省提出了开拓三条战略通道的战略构想，一是省内通道，二是国内通道，三是国际通道，这是很有创意的。作为学校，我们也应该建构起三条通道。第一条是高校之间的通道。我们要了解高校之间的情况，福建省的高校、全国的高校在想什么、做什么。比如，福州大学这几年发展很快。福州大学现在的校长，原来是清华大学的教务长，有一整套办学思路；福州大学还有一位从中科院来的副校长，整个班子素质有很大提高。他们也在努力追赶名牌大学，许多做法值得我们学习。所以我们要加强高校之间的交流，才会明白自己做的到底是对的还是不对的，是进步的还是落后的。前段时间，我到北京和清华大学党委书记陈希交谈，对我非常有启发。他的一些思路、一些办学理念是相当先进的，他们是和哈佛大学、剑桥大学比。陈希书记答应方便的时候会来我校作一次报告。如果来了，希望全校中层干部、教授都来听，对于我们更新观念、拓展视野是很有好处的，是一个难得的机会。我们现在最重要的是更新观念，拓宽视野。如果视野没拓宽，很多事情根本不敢去想也不敢去做。比如说我们校庆的一些安排，我跟汉升同志到北京师范大学和南京师范大学参加了校庆，启发很大。所以要加强与全国高校的联系，包括本省的厦门大学、福州大学等其他大学，这是一条很重要的通道。第二条通道，作为一所开放的大学，一定要面向社会，加强与社会的密切联系，包括政府部门、企业和各种社会组织。我们一定要保持同各级政府部门的联系，政府掌握相当重要的资源，我们要想方设法利用。从企业来讲，我们要广泛与它们打交道，不仅是“产学研”，不仅是给它们担任科技顾问，不仅是到厂里实践，更重要的还是要跟企业联合办学，这在国外是很正常的事情，但在国内还是一个薄弱环节。总的来讲，要跟社会保持密切联系。第三条是一定要打通国际的通道。在经济全球化的情况下，我们不能孤立在一个地区，要经常跟国际社会打交道，融入整个国际社会。要经常派人出去考察访问，也要经常请国外专家来校讲学等。要通过国际合作办学，让福建师范大学走向世界，让世界了解福建师范大学，这项工作一定要做。这次校庆，我们举办了中外大学校长论坛，进一步沟通了与海外大学的联系，加深了了解。今后，还要在这个基础上进一步加强国际交流。

    第五，管理学校要把计划管理与市场运作结合起来。

    这是此次校庆值得引起重视的一个启示。校庆开始，我们就提倡经营观念。很多东西不能由学校全包下来，也包不下来。比如说礼品，你都包了下来，肯定要花很多钱，花了钱，人家还不满意。而且，你有，为什么我没有？平均主义和传统陋习是很严重的。针对这种情况，我们采取了比较特殊的做法。这次校庆礼品采取了两种做法：一种是学校赠送嘉宾的礼品，是定购的；另一种纪念品全部放开，进行市场运作，我们不花一分钱。这里还有一个协议，校内销售赢利所得的10%要交给学校。我们不花钱，又能挣到一些钱，何乐而不为！要善于开发学校市场，学校市场不是无价的，而是有价的，市场本身就是一种资源。结果证明，这种做法是比较成功的。我们花的钱不多，各类纪念品，包括T恤衫、手工艺品等都供不应求。这里要强调，学校准备加印校庆纪念光盘和画册，各院系应该考虑预订的问题。这些纪念品都是有偿的。作为一个负责任的领导，要考虑周到，不要老是送福州“三宝”，第一次还行，第二次人家就不稀罕了。昨天晚上，我们接待一位从匈牙利回来的校友，是他给我校第一批捐款。我们送给他校庆画册。他非常高兴地说：“我最喜欢画册，因为这格调高雅，品位很高。”我们的陶瓷笔筒：武夷山玉女峰代表福建，榕树代表福州，中文系教授写的铭文，很有文化品位。这些礼品加深了校友、来宾对我们学校的印象，既有品位又合时宜。所以各院系要考虑预订。这不是做广告，是替大家着想，不然到时候就没有了。这次校庆市场运作比较成功，包括整版个性化邮票，我们一分钱都没花，在市场上自由销售。所以，要有经营的观念，不仅企业在经营，学校在一定范围内也要学会经营。一般地说，管理一个学校必须遵循两条规律：一是教育规律，二是经济规律。这跟教育的两重特性是分不开的。教育一方面是事业单位，具有行政事业单位的属性；另一方面，必须看到教育同时还具有产业的属性。既然有产业的属性，有的地方就要实行市场运作。我们过去纯粹把师大看成一个事业单位、教育单位，这种观点已不合时宜了。

    第六，加快学校的发展一定要加强党的领导。

    首先，各级领导要认真学习十六大精神。多年来的历史经验证明，党的领导、党的建设必须按照党的政治路线来进行，围绕党的中心任务来展开，朝着党的建设总目标来加强，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。也就是说，党的领导不是喊在口头上。作为学校来讲，发展就是我们的中心任务，向综合性大学发展是我们的奋斗目标，要在实现这个目标中不断提高我们学校的创造力、凝聚力和战斗力。

    加强领导，关键在于决策的领导。校庆之所以成功，重要一点就是决策上的正确。决策的失误会造成很大的浪费。所以决策是相当重要的。一个领导，如果你拍脑袋、拍胸脯，最后出了事情拍拍屁股跑掉了，这种“三拍”领导是非常不负责任的，会给国家造成很大的损失。一位负责的领导，首先必须把握好决策这一关。怎样做到决策正确呢？必须善于学习，要向群众学习，集中群众的智慧。所以，我们应该牢记毛泽东同志的教导，群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的。我们要不断听取大家的意见，也希望大家能够经常给我们提供建议和意见，使我们能够集中大家的智慧，把事情做好。

    总的来说，校庆已经结束了，但校庆的后续工作还没结束。我们今后的工作任务还很繁重。所以，今天我讲话的主题就是，以十六大精神为指导，通过总结校庆工作，从中得出有益的启示，开创学校工作的新局面。

    实行全面的对外开放办学[95]

    关于开放的重要性这里不多说了，主要讲开放什么和如何开放。所谓全面对外开放，它包括三个层次。一是对国内高校的开放。要和国内高校建立良好的合作关系，加强合作和交流，特别是一些高水平的大学，要多加强联系。20世纪80年代我校曾发起组织华东几个省市师范院校的交流，很有益处，但我们与高水平大学的交流还做得不够。2002年我参加北京师大和南京师大百年校庆，启发很大，我们95周年校庆的一些做法就是借鉴了它们的经验。没有参加它们的校庆，有些做法我们就想不到。北京师大把校庆放在人民大会堂举行，我们受到了启发，把校庆放在福建会堂，效果就很好。我们要关注高水平大学的改革与发展，如南京师大，1995年和我们在同一起跑线上，现在跑得很快，已和我校拉开了很长一段距离，特别是“九五”期间快速向前发展。现在该校拥有3个一级学科博士点，28个博士点、6个博士后流动站、61个硕士点，该校的新校区已有15000人，新老校区发展非常协调。新校区从1999年开始动工，仅3年就建成了，1年进驻5000人，3年15000人，速度之快令人惊叹！北京师大也有很多好的经验，如“4+2”培养模式就很值得我们借鉴。清华大学在办学理念上向国际知名大学看齐，2002年用100万元年薪聘请美国教授到校任教，引起广泛的关注。事实证明这一人才引进方式是值得肯定的，因为他们把国际一流大学的新思想和新观念带到学校，同时也把学校的人才推向国际学术舞台，这些都是用金钱无法买到的。清华大学的党委书记陈希答应本学期来校作报告，我也邀请福大的吴敏生校长来校作报告，他是清华的老教务长。今后的校际合作办学要尽量与高水平的大学合作，这样起点就高了。

    二是对社会的开放，重点是各级政府和各地的企业。各级政府掌握重要的资源，要主动与它们沟通与联系，在可能的情况下寻求帮助和支持。我校综合体育馆的国债和数字师大的经费等都是通过积极联系争取到的。我们要与教育部、财政部、计委、科技部等中央有关部委保持联系。与省里的各部门也要经常打交道。地方政府，如福州市和仓山区，我们都要主动联系，让它们了解学校，尽可能地争取它们为学校发展提供帮助。不去争取，可能连原本属于学校的经费都很难到位。在目前这种体制下，我们要善于利用政府部门的资源为学校服务。除了政府外，企业也很重要。95周年校庆成立董事会筹委会，已发展了几十个成员，都是企业。2003年初邱季端先生给我校汇来100万元捐款。邱先生是北京师大的校友，但我们通过多方努力和争取，让他了解我校的发展情况，邀请他参加我校95周年校庆，同时还派人参加他故乡晋江一所小学的校庆，多方面的努力终于有了结果。总之，对政府、企业的“开放”要进一步加强。

    三是对国际的开放。95周年校庆期间，日本琉球大学校长森田孟进在“中外大学校长论坛”发言提到要与我校加强合作，赞赏我校在朝国际化方向发展。虽然是一所地方性大学，但我们不能局限于福建省，要向国内大学开放，也要向国际大学开放，要了解当前国际上高等教育发展的大趋势。我们应该鼓励学校的教职工多走出去，不仅到省外，还要到国际上去多看多学。海尔集团很早就用国际标准来规范企业的发展，所以才有今天的成功。海尔产品的销售，首先不是面向第三世界国家，而是面向欧美发达国家，这是很不容易的。我们学校的发展也要以国际知名大学作为参照，“他山之石，可以攻玉”，我校的软件学院正在作为一个试点。随着我们国家的强大，国外许多大学也开始关注中国的大学。本学期开学以来，不少国外大学来我校表示愿与我校合作办学，这是可喜的现象。过去我校与美国、澳大利亚等大学的交流与合作很不错，可惜后来中断了，现在要努力恢复起来，并增加尽可能多的国际合作伙伴。

    如何实现全面开放？这是一个新形势下的新问题，要作进一步的研究。第一，要有开放的视野和开放的观念，这将决定开放的力度和开放的速度。前面提到的五大战略转变中就包括观念的转变。没有这些转变，学校就很难实现跨越式发展。第二，学校成立对外联络办公室，整合原有的校友总会等机构。外事办公室可考虑改名为“国际合作与交流处”，与国际接轨。改革与发展研究室也要进一步加强管理。要充分发挥统战部和各民主党派、留学生同学会、侨联、博士联谊会等组织的作用。但是，仅仅靠这些机构和组织还是不够的，还要像95周年校庆那样，把全校师生员工的积极性调动起来，打一场对外开放的“人民战争”。第三，要组织好对外交流人员。例如，我校几批派往教育部协助工作的同志都表现很好，获得好评，今后这项工作要做得更好。选派到国外学习、进修的人员，要积极宣传学校，并通过自己的出色表现为学校树立良好的形象。第四，要加大投入，保证对外开放工作的开展。校庆期间置办的纪念品，如邮票、光盘、画册等反响都不错。校庆光盘制作了一万套，全校教职员工人手一套，余下的作为学校礼品用于赠送，扩大影响。还考虑制作一张15分钟的学校简介光盘，在接待来宾时放给他们看。第五，要建立相应的数据库。例如，建立较齐全的校友录，收集各方面的有关信息、资料等，虽然工作量很大，但很值得去做。这个数据库各部处、各院系都可以共享，其作用是相当大的。第六，学校将出台有关全面对外开放的政策规定，使开放既规范有序又能大踏步向前。

    进一步推动学校的开放办学——访问加拿大、美国五所大学的汇报[96]

    2003年11月3~15日，我带一个代表团访问了加拿大的布鲁克大学、美国的俄勒冈州里德学院、波特兰州立大学、南俄勒冈大学、加利福尼亚州立大学洛杉矶分校。代表团成员有省教育厅高教处林征副处长和我校的几位同志。上周四向校长办公会议作了汇报，并决定今天以这种形式向在座的同志们汇报。为什么？一是具体贯彻落实校第五次党代会的精神；二是汇报不仅介绍我们做了什么，还要讲今后如何做，带有工作部署性质；三是花了学校的钱，要有个交代。汇报分三部分。

    一 访问过程简介（略）

    二 访问的主要收获

    1.促进了彼此之间的了解和信任

    我们访问的五所大学，有公立的，也有私立的（如里德学院）；办学历史有长有短（如里德学院建于1911年，布鲁克大学建于1964年）；规模有大有小（如加州州立大学洛杉矶分校学生近三万人，而南俄勒冈大学学生才5500人）；层次有高有低（有的有硕士点、博士点，有的则只有本科生）。但这些学校也有一些共同点：办学重视社会需求，与社会保持密切联系；办学条件先进，教学设施齐全；注重教学质量，学生素质较高；国际化程度比较高，对中国比较友好；等等。在访问中，我也感受到对方对中国的了解十分有限，连福建师范大学所在的福建省和福州市都不是很清楚。所以每到一个学校，我都会不厌其烦地向对方介绍中国改革开放以来所发生的变化，我们学校的地理、历史和现状以及今后的发展方向等。通过访问，在一定程度上促进了彼此之间的了解和信任。在访问期间，我向五所大学的校长及副校长发出了访问我校的邀请，他们都愉快地接受了。

    2.推动了双方的合作交流

    我们与加、美两国五所大学都签订了加强合作交流的协议。与布鲁克大学商定，2004年春季开始互派学者交流项目，合作举办教育硕士培训项目。与里德学院商定继续汉语教师与学生的交换项目，里德学院的教师或学生可以到福建师大的图书馆从事研究工作的合作与交流。与波特兰州立大学商定的合作项目有：把福建师范大学增设为波特兰州立大学在海外的学生实习点；福建师大接受波特兰州立大学学生到我校学习汉语，福建师大拟聘请波特兰州立大学历史系主任王琳达博士为客座教授，并邀请她到我校开设讲座。我校与南俄勒冈州立大学在20世纪80年代和90年代有过合作和交流，双方商定今后要进一步加强合作，包括培养教育硕士方面的合作，生物工程、环境保护、工商管理以及艺术方面的学者交流，双方同意将来两校举办的重要学术活动都要邀请对方参加。与加州州立大学洛杉矶分校的合作项目更为具体，包括互派音乐表演团队、共同申请地理学领域的课程与基金、英语教育硕士的合作培训、本科生的联合培养等。我能明显感觉到这五所大学对与我校合作交流表现出的诚意和热情。这种合作与交流对双方都有利，是双赢的。今后有关部门、学院要做好这些合作交流项目的落实。

    3.得到了学校管理的有益启示

    一是精简的学校机构。布鲁克大学除校长外，副校长3名，分管学术、财务、国际事务三个领域。其中负责国际事务的副校长还兼学校国际处主任，我们访问布鲁克大学时，他亲自驾车到机场接我们。这几所大学的岗位设置中，行政人员比例很低，各系系主任仅一人，再配一个秘书，后勤已全部社会化，校内餐厅、宿舍、图书馆等单位用人大量使用兼职学生。由于机构人员精简，大大节省了学校管理的成本。二是竞争的用人机制。这些大学需要的教职人员一般都要通过国内外公开招聘，一个职位往往有几十人乃至几百人申请，这也保证了人才引进的质量与多元化渠道。加州州立大学洛杉矶分校还特别指出，他们有100多名教授拿的是国外博士学位，以此证明他们教师队伍的素质。学校对教职人员的晋升和聘用都达到了程序化和规范化，并且很严格。副教授升不了教授就有可能被解聘，乃至退出教师队伍，因为别的学校也不可能聘用他了。所以，在职教师的压力都比较大，工作特别努力。三是较高的办事效率。这一点大家都感受到了。之所以如此，我想跟他们精简的机构有关，中间环节少，扯皮的事也就少了；各部门和有关人员权责明确，也都不会有推诿现象发生；教师与管理人员都很敬业，学校的许多活动多为教师或学校领导额外承担，并且不领报酬。我们到南俄勒冈州立大学，各个学院的院长不仅主动向我们介绍情况，推销自己的学院，还为我们驾车迎送，其敬业精神令人感动。四是优良的办学设施。我们每到一个学校都要参观图书馆、实验室和其他一些教学设施。在这方面他们确实舍得投入，因此设施不仅齐全，而且先进。比如南俄勒冈大学，美术、音乐是其优势学科，有提供给学生使用的公共画室、教师辅导画室，多媒体教室、大型电子艺术展室、艺术配乐室都有周全而高质量的设施。而音乐礼堂、电子琴和钢琴教室更是教学手段先进。加州州立大学洛杉矶分校是美国太阳能样车的实验基地、空间稳定支架的试验基地和机械模具的试生产基地，实验室设施都是一流的。五是美丽的校园。这五所大学校园布局合理，建筑风格贴近自然；树木花草都很茂盛，尤其是里德学院，校园内到处都有艺术雕塑，红黄杂色的枫树与修剪整齐的草地相映成趣，漫步其间，心情愉悦。在加州州立大学洛杉矶分校，校园中还安放了一座孔子铜像，并有“学而不厌，诲人不倦”的装饰底座，令我们倍感亲切。我们访问过的五所大学校门都不太讲究，进出随意。

    4.加强了新老朋友的友谊

    加拿大布鲁克大学副校长兼国际部主任曾多次访华，也到过我们学校，他的妻子是个博士，中国天津人。访问该校全程都是他们陪同，他的妻子还当翻译，气氛十分友好。里德学院的吴千之教授毕业于北京外国语大学，在哥伦比亚大学获得博士学位，与我校多有来往。波特兰州立大学的林光平教授是我校经济学院的客座教授，历史系主任琳达教授也于20世纪80年代末带学生来我校实习过，老朋友见面格外亲切。加州州立大学洛杉矶分校研究生院院长西奥多尔·克罗弗洛博士多次访华，具有浓浓的中国情结，大力促进和我校合作，是一个可信赖的朋友。除了老朋友外，此行我们也结识了许多新朋友，为拓宽今后合作与交流打下了良好的基础。

    5.积极进行引进人才的宣传

    我们所接触的加拿大、美国的一些华人学者，虽然在当地发展得很不错，但由于种种原因，特别是耳闻目睹祖国改革开放二十多年来的巨大变化，也很想有合适的机会回国工作。我们每到一所大学，都安排引进人才的宣传。在波特兰州立大学林光平教授夫妇安排的晚餐中，来了多位该校的华人教授，席间相谈甚欢，我也不失时机地向他们发出邀请，他们也都很高兴。在洛杉矶福建师范大学的校友能联系到的就有几十人，他们都很感谢母校的培养，并愿意用各种方式为母校作贡献，包括回母校讲学、工作。

    6.筹备成立福建师大美国校友会

    在访问期间，我们看望了在美国进修的我校教师，他（她）们都十分高兴。在洛杉矶，借助我们访问的契机，很多美国校友相聚一堂，群情激昂。有一个校友告诉我，福建师范大学前身校协和大学第四任校长陈锡恩先生的遗孀住在洛杉矶，已101岁了，我很高兴，请校友拨通她的号码，向她表示亲切的问候，请她要多保重！校友们纷纷表示应加强福建师范大学美国校友间的交流和联络，为母校出力，为校友服务。我当即提议成立校友会，得到在场校友的一致赞同，当场推举出筹备组的组长和副组长人选，待登记手续办好并且联络更多校友后，将择时正式成立福建师范大学美国校友会。这是我们此行的一个重要成果，将对福建师范大学的校友工作及在海外的影响起到重要的推动作用。

    三 访问之后的思考

    1.更新观念，充分认识开放办学的重要性

    我们的目标是建设一所高水平的大学，但没有真正开放就没有真正的高水平。在经济全球化条件下，我们不能关起门来办学，既不能妄自菲薄、毫无自信，也不能闭门造车、夜郎自大。我们应该以积极的态度认真研究和学习美国、加拿大等发达国家的办学经验和运作方式。对我校而言，加强开放办学有着特别重要的意义。

    首先，这有利于促进教学、科研水平的不断提高。我们访问的几所大学的学科建设都重视前沿性、应用性和国际性。加州州立大学洛杉矶分校虽然不是一流大学，但教师瞄准前沿搞创新，系里就为他们配实验室，学校也拨出3100万美元为其装修大楼，类似于我们的重点学科建设，但其成果又十分看重应用性，把转化和商业价值放在重要地位，他们研制的太阳能车获得了美国国防部600万美元的科研经费。即使是学生在实验室工作也看重创新性，如可以捡球的高尔夫球杆，虽然改进不是很复杂，但商业前途却很广阔。另外，院系专业的设立有利于科研水平和学生创造能力的提高，如南俄勒冈州立大学的环境保护专业不仅是理科的，也是文科的，强调文理相互渗透。我校各学院、专业，不仅要了解国内重点高校相关学科、专业的建设情况，也要了解国外大学相关学科、专业的建设情况，发现差距，取长补短。今后在全校有条件的院系，要逐步推广双语教学；有些理工科专业，可直接采用国外的原版教材。软件学院已先走一步，效果不错。

    其次，有利于优化学校的师资队伍结构。我校现有的师资队伍，本科毕业的居多，近亲繁殖比较严重；来自国内重点大学的不多，从海外回来的就更稀缺。这种状况要通过开放办学逐步加以改变。

    再次，有利于推动学校管理逐步与国际接轨。国外大学的人事管理、学校管理、财务管理、物业管理等有许多可资我们借鉴之处。比如财务管理，他们高度集中，学校任何活动都取决于财务预算计划，没有预算就没有活动开展，预算主要由董事会或学校领导当局预先设定。学校财务处支出学校所有活动的费用，包括工资、津贴、日常开支、设备添置和基建支出，院系均无小金库，也无创收，因为学校拨给全额的教学经费。个别院系即使有些课题创收也是由学校抽成，院系不抽成，课题组自主决定支出。教师多上课就从学校多拿津贴，教师可以在校外兼职或办公司，但学校所有办班收入包括成人教育、网络教育及海外教育均归学校财务处掌控，保证财务的统一和高效运行，也尽可能避免有关人员发生经济问题。类似的管理制度，我们不可能照搬，但确实能给我们有益的启示。

    最后，有利于扩大我校在国内外的影响，这一点我就不多说了。

    2.我校实施开放办学的目标、策略和基本要求

    我校实施开放办学的目标是“扩大视野，广交朋友，寻求合作，提高水平”。实施开放办学的策略，一是要“请进来”和“走出去”相结合。我们不能面面俱到，要侧重在三个区域，即欧美日、东南亚、港澳台，我校在这几个区域都有一定的基础，过去有过联系后来中断的，要把它恢复起来，同时开辟新的领域。我校要提高水平肯定是要走出去，迟走不如早走。目前，我们的一位校领导正在英国访问，并与阿尔斯特大学达成了以“3+1”模式培养软件学生的协议，下个月对方就要派人来我校考察。二是开放办学必须是全方位、多形式的。愿意到我校长期工作的，我们要为其提供优良的工作条件和生活条件。短期来校讲学的，可以开设讲座，也可以几个人一起合开一门课程，清华大学就是采取这种做法，聘请到全世界著名大学的教授来为研究生、本科生上课。实行“请进来”和“走出去”，既可以是进修的形式，也可以是学位教育的形式；在交流人才方面，既可以是教师也可以是学生、学校管理人员。今后我们要加大管理人员的出国进修。出国进修的时间可长可短，教学科研骨干一般以三个月到一年为宜。三是项目带动是对外开放的重要环节。项目带动十分重要，我们开展对外合作要以项目为载体，没有项目的合作意义不大。国际合作与交流处已初步拟定了33个对外合作的项目，这样我们就心中有底、有数。我校实施开放办学的基本要求是：计划周到，措施有力，重在落实，务求实效。我们要有计划、有意识、分批分期地开展对外合作交流，所采取的措施要能保证开放办学的顺利开展，职能部门和各院系要狠抓项目的落实，使对外合作取得实实在在的效果，为学校的教学、科研和管理带来明显的好处。

    3.做好对出国留学预备对象的选拔、承诺和综合培训

    我们实行开放办学，要把有限的资金用在刀刃上，就必须实行个人对学院的承诺，学院对学校的承诺，时间方面也要承诺，还要对预备对象进行综合培训，包括政治、业务、语言等方面的培训

    4.积极开展海外校友的联谊工作

    我们要更好地吸引和利用海内外的教育资源，包括校友对学校发展的支持和帮助，有的是有形的，有的是无形的；可以通过间接的方式，也可以通过直接的方式促进学校的发展。对于我校出国留学的人员和教师在海外的亲属子女，要主动联系。校友们回国到学校，要热情接待，条件成熟时，就可以促进成立海外校友会。

    5.有关职能部门要努力做好开放办学的服务工作

    国际合作与交流处是主要职能部门，要提高工作效率，做好校友资料收集、联系接待和出国人员服务工作。人事处要认真分析学校师资队伍结构，对出访留学工作进行统筹安排。对外联络办与校友会要做好校友联络工作，科研处、教务处、学工部、海外继续教育学院也要为联络校友做好相应的服务工作。

    6.发动全校师生主动积极参与开放型办学

    我们要进一步更新观念，进行体制创新，充分调动大家的积极性，打一场对外开放的“人民战争”。希望大家继续关心、参与开放办学，使我校在国际化道路上走得更快一些。

    祝贺陈明金新外语教学楼建成[97]

    今天，我们在这里隆重举行福建师范大学“陈明金教学楼”落成剪彩仪式。教学楼捐建者澳门实业家、慈善家、社会活动家陈明金先生，不辞辛劳，专程来我校主礼剪彩仪式。我谨代表全校师生员工，向陈明金先生一行表示热烈的欢迎和崇高的敬意！向拨冗参加落成典礼的各位领导、来宾表示衷心的感谢！

    陈明金先生是创业名家、爱国明星、施仁典范。曾被推举担任中华人民共和国澳门特别行政区第一届政府推选委员会委员，现为澳门体操总会会长、澳门武术总会副会长、澳门福建青年联会会长、澳门镜湖医院慈善会监事、澳门现代文史学会理事、澳门基本法推广协会监事。目前，陈先生还担任内地多个社团的重要职务，现为全国青联常委、中华海外联谊会理事、中国儿童基金会理事、福建省政协委员、福建省青年联合会副主席、闽澳经济促进委员会委员。几十年来，陈先生以胆略和诚信取胜商海，年纪轻轻就在事业上取得了很大成功。尤为可敬的是，陈先生在事业有成之后不忘回报社会，热心赞助社会公益事业发展，至今已捐资数千万元。陈先生十分关心祖国内地教育事业的发展，从1996年至今已先后在福建省、广东省、江西省、陕西省和江苏省等五个地区的偏远山区捐建9所明金希望小学，1999年在国立华侨大学捐资设立陈明金奖励基金。2003年初，在福建省政协陈荣春副主席的牵线搭桥下，陈先生得知我校长安山校园最古老的1号教学楼作为危房拆除重建，急需建设资金，陈先生当即答应捐资100万元人民币资助兴建新的教学楼。如今，以陈先生名字命名的新外语教学大楼已巍然耸立在长安山下。它的建成，大大改善了我校外国语学院的办学条件，必将为培养高素质创新人才、推动福建省的教育事业发展发挥重要的作用。“桃李不言，下自成蹊。”新教学楼不仅是一座宏伟的建筑，也是陈先生高尚精神的丰碑，象征着陈先生自强不息、顽强拼搏的创业精神，爱国爱乡、兴学育贤的奉献精神，诚信俭约、薄己厚人的入世精神，必将鼓舞我校师生员工奋发向上，开拓创新。

    近几年，在陈先生和各级领导的关怀厚爱下，我校的整体办学水平又有了新的进展，综合实力名列全国高校百强行列和全国高师院校前列，并与30多个国家和地区的大学及研究机构建立了正式友好的合作关系。目前，新校区已完成一期建设项目并投入使用，学校有着远大的发展潜力和广阔的发展空间。我们深信，陈先生的高尚精神，必将激励我校广大师生勤勉向上，拼搏进取，再接再厉，再创辉煌。我们衷心希望陈先生把福建师大当作自己的家，时常回来走走看看，继续关心学校的建设与发展。我们也将以自己的实际行动回报陈先生及各级领导对我校的无私关怀和厚爱，为实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

    坚持对外开放，启动庆祝建校100周年筹备工程[98]

    我们要建设一所高水平的大学，必须坚持对外开放，它包含三层意思：对国内高校开放，对社会开放，对海外高校和科研机构开放。我们要加强与国内高校的合作与交流，这方面已经做了很多工作，今后还要继续加强。本学期我校将承办第29届东南十一省（市、区）属重点师范大学书记、校长协作会议，要办好这次会议，并通过这次会议向南京师大、华南师大、湖南师大等先进院校学习。

    在向社会开放方面，我们要继续加强与政府部门、有关企事业单位的联系。这里顺带介绍关于学校更名问题。社会上很关心我校的更名，有的人提出是否还继续这一工作，我们的态度是坚定不移的。现在学校更名已成为了政府行为，汪毅夫副省长也为我们做了很多工作。当然，由于种种原因，更名工作不可能马上实现，还要不断努力。更名问题一方面是形式上的改变，更重要的是内容上的改变。前面所讲的这些工作，包括一年来所做的工作，都是从实质上往综合性大学方向发展。在这个问题上，可以套用屈原的两句诗：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”校友会的工作要继续加强，全省九个区、市的校友会机构要逐个健全。2003年成立的美国和日本的校友会要进一步加强联系。下个月，香港校友会新选出的领导机构要举行就职典礼，我校将派代表团参加，并拜访吕振万、黄保欣等为我校作出贡献的校友。另外，要成立部分学生家长的联谊会，鼓励他们为学校建设作一些力所能及的贡献。学工部已经把一些有代表性的学生家长名单开出来了，董事会筹备工作不要松懈，要抓紧进行。

    我们要进一步加强与国外的合作交流。2003年，我校派出了几个代表团到欧洲、美国、日本等访问，签订了若干合作项目，连同过去的项目，总数已达到43个，要逐步加以落实。软件学院和英国阿尔斯特大学“3+1”合作办学的问题，2003年校领导访问时已基本确定下来，2004年3月英方将来我校正式签订协议，我们要做好接待工作。

    对外交流合作，一是请进来。我们现在已接到不少海外大学教授来函要求来校任职，这对我们提高办学水平特别是双语教学水平是很有作用的。要设法解决外教的住房问题，国际处要做出计划，掌握一批房子供他们短期居住，有关部门要协助解决。二是要走出去。各学院要根据学科建设实际，提出骨干教师出国进修、访问、研究的计划。学校已要求各学院在本月20日之前把拟选派教师名单报国际处。学校准备分期分批对他们进行英语强化培训，再根据需要分批派遣出国。

    2007年为我校建校100周年，届时将举行盛大庆祝活动，推动学校的更大发展。100周年校庆是一项宏大工程，从现在就要开始筹备，一些基础性工作马上要着手进行。例如，拟出版一套丛书，包括校史、校志、学校大事记、老照片集、名教授小传、历任校领导小传、校友风采录（可搞若干本，如特级教师小传）等。这套丛书由校主要领导当主编，汪征鲁副校长当常务副主编，现在就要开始做，否则到时就来不及了。

    香港校友会第三届理事、监事就职典礼致辞

    在这春回大地、鲜花竞放的美好时节，在这里隆重举行福建师范大学香港校友会第三届理事、监事就职典礼。首先，我谨代表母校全体师生员工，对各位理事、监事表示热烈的祝贺！向第一届、第二届理事、监事的辛勤工作表示崇高的敬意！向所有旅港校友表示亲切的问候！向长期以来关心、支持我校建设与发展的中央人民政府驻港联络办等单位以及香港各界朋友表示诚挚的谢意！

    香港校友会自2000年2月26日成立以来，在理事会、监事会的领导和校友们的鼎力支持下，齐心协力，开拓创新，积极参与香港高校联谊活动，创办《香江校友》，呈现出团结友爱、生机勃勃的繁荣景象。你们不辞辛苦，热情工作，增进了校友同母校的感情。2001年仲夏，70余位旅港校友团莅临母校；2002年金秋，又有众多校友出席母校95周年校庆活动，进一步加强了校友同母校的联系。你们身在香江，心系母校，为母校的发展作出了可贵的贡献。

    值此机会，我也简要介绍一下母校的变化和发展。目前，学校设有25个学院，36个系，拥有4个博士后科研流动站，18个博士点，69个硕士点，4个国家科学研究和人才培养基地等。经过几代人的共同努力，学校已经形成了多学科协调发展的办学格局和学士—硕士—博士完整的培养体系，整体实力名列全国高等师范院校的前列和福建省省重点建设高校的先进行列。在新世纪新阶段，学校坚持面向现代化、面向世界、面向未来，大力推进素质教育和教育创新、科技创新，继续深化改革，加快发展，提高质量，朝着综合性、有特色、开放型、高水平大学的奋斗目标大踏步前进。福建师范大学的事业是我们全体师大人包括全体香港校友的共同事业，我们真诚地期盼各位校友对母校工作多加指导，一如既往地关心、支持母校事业的发展。

    今夜华灯璀璨，群贤毕至。在这美好的时刻，让我们共同举杯，为香港校友会和福建师范大学的灿烂明天，为我们的友谊，为各位嘉宾、全体旅港校友的身体健康、合家幸福和事业发达，干杯！

    2004年3月22日

    在“杨丽玲三姐妹专项基金”签约仪式上的讲话

    值此丹桂飘香、秋意怡人的美好时节，印度尼西亚（简称“印尼”）“艺成慈善基金会”代表团一行22人不辞辛劳、远道跋涉，专程返乡参加纪念杨式魁先生诞辰100周年纪念大会暨杨丽玲三姐妹专项基金签约仪式。我谨代表全校3万多名师生员工，并以我个人名义，向代表团所有成员表示热烈欢迎和衷心感谢！

    旅居印尼侨胞杨明照先生为印尼著名实业家，其父杨式魁先生曾是当地德高望重的知名侨领。其家族创办的跨国公司艺成集团已有50年历史，总部设在雅加达，在全世界各地参股或控股300多家企业和公司，行业涉及房地产、生产制造、有色金属、化工、广告业、包装业等，在印尼社会具有很大影响。杨明照先生不仅是一位开拓进取、业绩卓著的商界领袖，更是一位心系华夏、热爱家乡的慈善大家。杨氏家族设立的“艺成慈善基金会”和“式魁慈善基金会”两家基金会，累计捐资2000多万美元用于印尼公益事业，捐资1773万元人民币用于福建省的教育及其他公益事业。杨氏家族这种崇尚教育、回报社会、回报家乡的精神，赢得了印尼政府、我国驻印尼大使和家乡人民的高度评价。2004年5月，经福建省侨务办公室审定，以福建省人民政府的名义对杨明照先生进行立碑表彰，并授予“福建省捐赠公益事业突出贡献奖”金质奖章、奖匾和荣誉证书。今天，艺成慈善基金会组团返乡访问，促进中国与印尼两国人民加深了解和友谊，对于加强福建与印尼华侨各界的交流与合作，广泛吸引印尼侨胞回乡开展各种活动，形成推进家乡建设与发展的合力将具有积极的意义。

    两年来，印尼艺成慈善基金会在经过多方考察后，对我校悠久的办学历史、斐然的办学成就和在海内外所产生的积极影响有了充分的了解。2004年，杨明照先生指示艺成慈善基金会主席杨勇辉、总裁杨勇泽昆仲以基金会的名义捐资500万元，在我校设立“杨丽玲三姐妹专项基金”，自2004年起连续10年，每年资助我校278名（次）品学兼优、家庭贫困的学生。该基金将为每位学生每年提供1800元的资助金，帮助他们克服经济困难，顺利完成大学学业。10年资助的总数为2780名（次）。这是我校迄今为止获赠的最大一笔款项，也是国内第一所得到艺成慈善基金会资助的高校。我们希望通过艺成慈善基金会的努力，使我校能与印尼的大学和学术机构建立友好的合作交流关系。我对艺成慈善基金会关于紧密联系、共同发展的设想很赞赏，并将召集学校有关单位提出具体方案。今天，通过艺成慈善基金会的多方努力，促成福建师大、南安一中、南安毓南小学签订三校协作协议，这也是艺成慈善基金会支持福建省教育事业的又一善举。希望南安一中、毓南小学能珍惜这一契机，加快学校发展，不辜负杨明照先生和艺成慈善基金会的厚望。希望“杨丽玲三姐妹专项基金”的设立将成为促进我校教育事业的发展、加深中国人民和印尼人民友谊的一座桥梁。

    福建师范大学是一所具有近百年办学历史的老校，目前正朝着综合性、有特色、开放型、高水平大学的奋斗目标大踏步前进。近年来，我校顺应经济建设和社会发展的要求，适应国家人才发展战略需要，办学规模有所扩大，办学质量不断提高，为青年学生提供越来越多越好的学习深造机会。但由于城乡和各地经济发展的不平衡，我校和全国其他高校一样，出现了一定比例的困难学生。各级政府和社会各界高度重视解决贫困生入学问题，积极采取各种措施保障贫困生顺利完成学业。在各级政府和海内外社会各界的关心和支持下，我校通过奖学金、减免学费、特困补助、勤工助学、助学贷款等途径，建立了相对完善的困难学生资助体系。学校每年投入1000多万元，用于资助经济贫困学生。社会各界也纷纷伸出援助之手。此次艺成慈善基金会在我校设立“杨丽玲三姐妹专项基金”，在一定程度上解决了我校困难学生的经济问题，充分体现了海外有识之士的可贵爱心，体现了中华民族扶贫济困、捐资助学的传统美德。

    我校师生员工十分感谢艺成慈善基金会对学校事业发展所作出的贡献，对杨氏家族情系华夏、尊师重教的高尚情操，造福民众、德泽四方的善行义举感到由衷的敬佩。杨式魁先生乐善好施的云水风度、杨明照先生兴学育贤的博大情怀，必将鼓舞我校师生员工奋发有为、开拓前进，也将对福建省教育事业的发展产生积极的影响。我们衷心希望艺成慈善基金会所有成员都把福建师大当作自己的家，时常回来走走看看，继续关心学校的建设与发展。我们也将努力为福建的教育事业、为福建的经济建设和社会发展作出新的贡献，以实际行动回报印尼侨胞对我校的关怀和厚爱。

    2004年11月27日

    在对外开放中形成学校的办学优势和特色[99]

    几年来我们一直强调对外开放办学，这对于建设高水平大学是十分必要的。我们进一步加强与政府部门和海内外社会各界人士、校友的沟通和联系。上学期我们争取到了印尼艺成慈善基金会的一笔巨额捐资，总额500万元，用于资助经济贫困的学生，目前50万元已到位，明天将举行助学金颁发仪式，艺成慈善基金会还专门派人从印尼赶来参加。2004年我们还得到教育部等政府部门和有关事业单位的许多支持。对外开放办学，必须进一步加强对外宣传，2004年这一方面做得不错，2005年要做得更好。

    我们已与国（境）外多所大学签订了合作与交流项目，要抓紧落实。地理科学学院的老师与欧洲几个大学联合申请欧盟的科研项目，已取得进展，要继续跟进。我校与美国佛蒙特大学联合举办的中美教育国际研讨会，要认真筹备。2005年秋季赴英国阿尔斯特大学深造的软件学院2002级学生，要认真选拔和培训。学校已提出，在三年内选派100名教师到国外大学进修，第一批6位教师已经去了澳大利亚阳光海岸大学，第二批还将派遣16位教师到美国北亚利桑那大学进修，争取秋季成行，本学期要强化英语培训。5~6月份汪征鲁副校长将率团访问英国伦敦大学，与其签订合作办学协议。

    海外华文教育方面已取得突出的成就，并形成自己的特色。我校第一批志愿者18人受到菲律宾社会各界的高度评价；第二批志愿者50多人，在菲律宾努力工作，他们还开展了各种有益的社会活动，产生了广泛的社会影响。为迎接第二批赴菲志愿者回国，学校将举行隆重的总结表彰大会，国家汉办主任许琳、菲律宾华人领袖陈永栽先生已答应参加，陈永栽先生还应邀担任我校海外华文教育研究中心名誉主任。网络教育学院与菲律宾国际科技学院已达成合作意向，在菲律宾国际科技学院下属的52个大学开展华文教育培训工作。为此，菲律宾驻华大使还专程来校视察远程教育的设备和教学方式，感到非常满意。学校与菲律宾中正学院联合创办了华文教育系，实行“2+2”联合办学模式。4月下旬，我校有一个代表团将访问菲律宾，逐步扩大在东南亚的影响。7月份，国家汉办将举办国际“汉语桥”讨论会，我校紧接着举办东南亚华文教育讨论会。总之，我们要乘势而上，进一步做强做大华文教育，使之成为学校办学的优势和特色之一。

    “杨丽玲三姐妹专项基金”2004年度助学金颁发仪式致辞

    在这春暖花开的季节，我们在这里隆重举行“杨丽玲三姐妹专项基金”2004年度助学金颁发仪式，相信在座的每一位同学的心中更是如沐春风。我很高兴代表福建师范大学全体师生，向支持我校工作，为贫困家庭学生慷慨解囊的杨丽玲女士、杨美玲女士、杨慧玲女士及各位印尼艺成慈善基金会的善心人士致以崇高的敬意和衷心的感谢！

    艺成慈善基金会自成立以来，一直以“教育能兴邦”为宗旨，十几年如一日地支持家乡的教育事业。这一善行义举不仅加深了中国人民与印尼人民之间的友谊，促进了两国科学文化事业的合作与交流，也为福建省实施“教育强省”战略、培养优秀人才提供了积极的支持。今天，我校首批278名品学兼优、家庭贫困的学生得到了“杨丽玲三姐妹专项基金”的资助，这将对他们克服经济困难，顺利完成大学学业起到了很好的帮助。我相信，278名接受资助的贫困家庭学生，在杨丽玲三姐妹关怀和厚爱的感召下，必能奋发向上，努力学习，成长为国家的有用人才。

    为实现诸位善心人士捐资助学的心愿，我校制订了严格的资助申请程序：符合条件的困难学生在提出申请后，必须先经过班级的民主推选，由辅导员和班干部组成的评议小组进行初评，再由所在学院确定人选，经过校学工部的复核，最后由“杨丽玲三姐妹专项基金”理事会确认接受资助的名单。这一系列的规定，有效保证了“杨丽玲三姐妹专项基金”资助工作的公开、公平和公正。此外，“杨丽玲三姐妹专项基金”理事会还将定期、不定期地跟踪了解受资助学生的详细情况，确保基金专款专用，落到实处。

    同学们，在你们困难的时候，艺成慈善基金会向你们伸出了温暖的援助之手，希望你们发扬爱拼敢赢的精神，抓住机会，发奋学习，通过自己的奋斗改变生活、创造生活。也希望你们在学成之时，要怀着感恩之心，回报国家，回报社会，将杨丽玲三姐妹的这份爱心传播得更远、更广。

    我们衷心希望杨丽玲女士、杨美玲女士、杨慧玲女士及各位艺成慈善基金会的成员们都能把福建师范大学当作自己的家，时常回来走走看看，继续关心学校的建设与发展，继续关心资助学生的成长成才。

    2005年3月23日

    大胆探索，加大对外开放办学的步伐[100]

    一 要贯彻世界汉语大会的精神，大力发展对外华文教育

    在扩大对外开放办学的过程中，学校不断形成办学的优势和特色，这里特别提到华文教育。几年来，我校在派遣对外汉语志愿者、创办华文报纸、培训来自东南亚国家的汉语教师、与菲律宾中正学院实行“2+2”合作办学等方面，取得了引人注目的成绩。尤其是在派遣对外汉语教学志愿者方面可以说是独树一帜。2005年7月份在北京召开的世界汉语大会，是我国建国以来的第一次。大会在人民大会堂举行，规模相当大，邀请了许多来自外国的领导、大学校长、专家学者，还有国内几十所大学的校领导参加。党和国家领导人出席了会议，李长春代表党中央发表了有关华文教育的重要讲话，并接见了部分与会人员。我和李敏副校长以及海外教育学院沙平院长应邀参加了会议。大会还安排我作为第二分会场的主持人，之所以有此殊荣，就是因为我校在对外汉语教学方面做得比较好。在世界汉语大会召开当天的晚宴上，周济部长到各桌敬酒，来到我所在的那一桌时，国家汉办许琳主任对他说：“这是福建师范大学校长，他们的对外汉语教学搞得很不错。”在世界汉语大会期间，国家汉办制作了一个5分钟的片子在代表驻地滚动播出，向海内外来宾介绍我国对外汉语教学情况，其中有几个镜头是专门介绍福建师大的，我们看了都很高兴。说对外汉语教学已成为我校办学的优势和特色之一，这并不为过，我们要乘势而上，继续努力。世界汉语大会后，我校又紧接着在武夷山举办了东南亚对外汉语教学的小型高层研讨会，有6个国家的代表参加了会议，国家汉办、省教育厅领导、菲律宾侨界领袖陈永栽先生都拨冗赴会。陈永栽先生整整参加了两天，这也是很不容易的，说明他对这个会议非常重视。在这两个会议期间，我校主动和有关部门商谈有关华文教育项目，取得可喜进展。今后，我们要认真学习李长春同志代表党中央所作的重要讲话，认真部署下一步我校对外汉语教学工作，进一步做强做大华文教育，特别是把它提升到学科的层次来建设。对此学校要重视，各相关部门也要积极支持。

    二 抓紧落实国际合作与交流项目

    我校这几年多次组团到国外访问，与国外很多所大学签订了一系列合作项目，要抓紧进行落实。国外大学校长是很讲信用的，已经签的协议必须付诸实施。国际合作与交流处已做了不少工作，并在一些项目上取得了成效。比如，我校2004年和美国北亚利桑那大学签订了合作协议，其中有一个项目是我校派一些教师到该校进修访问。经过一段时间的英语培训后，我们已选拔了16位教师，后因签证问题，实际去了15位教师，我们还聘请了校友美国陈普教授担任督导师。另外，软件学院和英国阿尔斯特大学合作“3+1”，进展情况也很好，2004年去的几位本科生2005年都已经考上了英国名牌大学的硕士研究生，这表明软件学院的教学质量已经达到比较高的水平。另外，地理科学学院与欧盟的科研合作项目进展顺利。协和学院、闽南科技学院正在与澳大利亚和新西兰的大学甚至欧洲的一些大学搞“3+1”办学，有些项目还在商谈之中。网络教育学院与菲律宾国际科技学院合作，将对外汉语教学扩大到菲律宾52所大学之后，又考虑进一步延伸到北美的加拿大。总之，在对外开放办学方面，我校希望走得更快一些。根据新的形势发展需要，可以考虑做国际留学方面的工作。全国已有11所高校成立了留学预科学院，我们也要筹备成立，一方面招考高中毕业生进行语言培训后送到国外学习，另一方面在校的部分本科生也可以通过留学预科学院介绍到国外读硕士研究生、博士研究生等。对此海外教育学院的积极性比较高，也积累了一定的经验。可以考虑以海外教育学院为主，包括国际合作与交流处、外语学院、网络教育学院等其他一些单位在内，成立福建师范大学留学预科学院，将国际留学作为教育产业发展起来。

    三 要进一步做好校友会的工作

    目前校友会工作进展很好，从海外校友工作看，我们相继在美国、日本、澳大利亚、新西兰、英国成立了校友会，要进一步加强与他们的联系。在海外的校友很关心母校的发展。前不久美国校友得知福建省闽北发生洪水灾害，就通过美国校友会捐资帮助我校受灾地区的学生，这是令人感动的，我已请美国校友会会长转达对美国校友的感谢。暑假期间，香港校友会与福建8所高校校友会举行联谊活动。应香港校友会的请求，我校派出了一个艺术代表团，由廖福霖副书记带队，在香港演出取得了很大的成功。代表团在香港还拜访了我校顾问吕振万先生，看望了香港校友会前理事长施学共先生的亲属，并与香港校友会理事长林民盾先生等进行了座谈。另外，我们计划在条件成熟时在北京、上海、广州等大城市相继成立校友会。目前北京校友会已经搭起了筹备工作班子，参加筹备的几位校友热情很高，令人感动。经初步联系在北京的校友有80多人，准备适当时候在北京召开校友会大会，正式成立北京校友会。

    四 要加强对外宣传工作

    应该说，我校在对外宣传方面的工作是做得不错的，但与我们的要求相比，还有差距。今后我们要建立新闻发言人制度，凡学校重要的事项要向媒体和社会各界公布，这有利于扩大我校的深度报道，要积极为中央电视台、省电视台提供节目源。我们希望，从北京到福建，媒体上应该不断有来自福建师范大学的声音和消息，这样才能增强影响力。而影响力也就是竞争力，这是很重要的。另外，要继续做好百年校庆的准备工作，如校史校志的编写、知名教授的采访、杰出校友的传记等，要加快校史馆的筹建。

    努力开创国外汉语教师培训工作新局面[101]

    七月的北京，艳阳高照。在这火热的季节里，我们迎来了第一届“世界汉语大会”的召开。这次大会是世界汉语教学界的一次盛会，也是中外文化交流史上的一次盛会。受大会的委托，下面由我主持“国外汉语教师培训规划”专题讨论并简单介绍我校在国外汉语教师培训及规划方面所做的工作。

    首先，请允许我介绍福建师范大学。

    一 福建师范大学开展对外汉语教学概况

    福建师范大学位于中国东南沿海的著名侨乡福建省省会福州市，是一所具有百年历史的省属重点综合性大学，经过几代人的共同努力，福建师范大学已形成了多学科协调发展的办学格局和学士—硕士—博士—博士后完整的人才培养体系。改革开放以来，我校坚持开放型办学理念，不断推进教育创新，深化教育体制改革，积极开展对外汉语教学，2001年被国家汉办确定为“支持周边国家汉语教学重点学校”。近年来，我校在国家汉办等有关领导部门的大力支持下，发挥师范教育的优势，在国外汉语教师培训方面开展了一系列创新项目，在周边国家产生了良好的影响，有力地促进了周边国家的汉语教学发展。

    二 我校开展的国外汉语教师培训项目和今后的发展规划

    1.“请进来”“走出去”，大力培训国外汉语师资

    自2001年以来，我校以“请进来”的方式，通过承担国家汉办“国外汉语教师来华研修项目”和福建省侨办、海外合作院校、华教机构、华人华侨社团等委托的长短期培训、学历培训等项目，培训了800多名国外汉语教师。同时，我校还以“走出去”的方式，外派教师到菲律宾、印度尼西亚、马来西亚、泰国、波兰、美国等国家任教或讲学，共培训了1330多名国外汉语教师。

    “汉语言”是我校的优势学科，拥有“汉语言”“对外汉语”“中国语言文学（国家文科基地）”“汉语言文学教育”4个本科专业和“语言学与应用语言学”“汉语言文学”的硕士点和博士点。2004年，我校完成了国家汉办下达的《国外汉语教师来华培训大纲（初、中级）》项目，还完成了与教育部《汉语作为外语教学能力认定办法》相配套的《汉语作为外语教学能力认定（初、中级）考试大纲（现代汉语部分）》及其培训教材的研发任务。学科优势、师资优势和科研优势为我校开展国外汉语教师培训奠定了坚实的基础。

    今后我校将继续以“请进来、走出去”的方式大力培训国外汉语教师，计划在未来五年培训国外汉语教师5000人，其中短期培训3500人，中长期培训1000人，学历培训500人。我校还将充分利用汉语师资培训的学科优势，逐步提高国外汉语教师培训的学历层次。

    2.发挥优势，积极开展汉语教学志愿者活动

    2003年6月6日，作为国家汉办“国际汉语教师中国志愿者计划的试点”，我校向菲律宾派出了18名汉语教学志愿者。这是我国建国以来首次成批量地向海外派遣汉语教学志愿者，此举在海内外引起了强烈的反响。我校派出的志愿者是经过严格挑选脱颖而出的，总体素质较高，加之出国前的强化培训针对性强，抵菲后教育管理工作到位，他们到海外后很快就克服了身处异国的孤独、生活习俗不同带来的不便，满腔热情地投入到汉语教学工作中去。他们在菲律宾的表现获得了菲律宾华社和汉语教学界的一致好评，被盛赞为“高学历、高素质、高觉悟的中国新生代”，志愿者们以青春活泼、富有朝气的当代大学生形象被任教学校的学生们誉为“来自中国的天使”。

    迄今为止，我校已向菲律宾派出4批共198名志愿者，志愿者的旗帜飘扬在菲律宾最北部的拉允隆文化书院、最南部的纳卯佛教龙华学校、菲律宾华校中历史最悠久的中西学院、办学层次最高的中正学院和菲律宾主流社会贵族学校——拉刹中学等各类学校，足迹遍布全菲律宾。

    我校志愿者们在菲期间不仅认真教学，努力弘扬中华文化，而且与菲律宾历史最悠久的华文报纸《商报》合作，创办了菲律宾首份完全使用简化字和汉语拼音的报纸——《汉语学习报》。志愿者们还精心制作了有24个专题的中华文化图片展，在菲律宾各地开展中华文化巡礼活动，并组织观后感征文比赛；回国前，志愿者们总结教学实践和心得，在菲律宾出版了《华教耕耘录》和《华教纪实与思考》两本论文集。

    此外，我校还以毕业生就业的方式向印度尼西亚等国家输送了汉语教学志愿者。汉语教学志愿者活动在一定程度上缓解了周边国家汉语教师紧缺的燃眉之急。

    我们今后将继续在国家汉办的指导下加强与周边国家汉语教学界的联系与合作，进一步完善汉语教学志愿者从选拔、培养、派出到海外管理的一系列规章制度，确保汉语教学志愿者活动的可持续深入发展。我校计划今后五年向周边国家派遣汉语教学志愿者500人以上，并在汉语教学志愿者活动内容上不断创新，把《汉语学习报》推向东南亚各国，让汉语教学志愿者活动产生更大的影响，使汉语志愿者活动更好地服务于周边国家的汉语教学，为中外文化交流作出更大的贡献。

    3.夯实基础，逐步扩大境外合作办学规模

    从某种意义上说，解决国外汉语教师紧缺的根本之道，还在于帮助对象国通过师范教育源源不断地培养出自己的高素质的汉语教师，变“输血”为“造血”。基于这种认识，我校先后与菲律宾中正学院、印度尼西亚雅加达基督教大学、印度尼西亚雅加达新雅学院正式签订了以“2 +2”或“3+1”模式合作创办华文教育系的协议。我校为合作创办的华文教育系制定了科学合理的教学计划，派遣骨干教师主持该系的汉语教学工作，并免费提供全部汉语教材。目前，菲律宾中正学院和印度尼西亚雅加达基督教大学已招收两届华文教育专业近90名学生。我校先后派出6名教师和13名汉语教学志愿者到合作办学的学校任教。

    为了进一步增强国外汉语教育界自身培养高层次汉语教师的造血功能，我校在今后五年内将不断强化境外合作办学的教学和服务机制，提高合作办学的层次，在切实办好已有的境外合作办学项目的同时，力争把合作办学项目扩展到更多的国家。计划今后5年通过境外合作办学培养具有本科或本科以上学历的国外汉语师资400人左右。

    4.乘势而上，开拓国外远程网络汉语教育新领域

    众所周知，师资匮乏是目前周边国家发展汉语教学的瓶颈。有人用“汉语教师荒”来形容周边国家汉语教师的缺口，所以无论是“请进来，走出去”培训，还是通过派遣汉语教学志愿者支持，或者是通过合作办学培养，都有“远水解不了近渴”之感。

    我校是教育部指定的开展现代远程网络教育试点学校。近年来，我校一直谋求将面向周边国家开展汉语师资培训的成功实践与开展远程网络教育的软硬件优势结合起来，通过远程网络教育的手段向周边国家开展更为广泛的汉语教学和师资培训。2006年4月，我校与拥有52个成员校的菲律宾高校华文学会的创会单位——菲律宾国际科技学院签署了《现代远程网络教育合作协议》，迈出了向国外开展远程网络汉语教育的第一步。

    目前，我校第一期对外汉语远程网络教学课件已经制作完毕，并于2006年8月开始向菲律宾高校华文学会所属成员校开展远程网络汉语教育。我校将通过在菲律宾试点取得经验后，再向印尼等周边国家推广远程网络汉语师资培训。我们计划在未来5年内通过远程网络教育的方式为海外培训汉语教师3000人（包括中长期培训、短期培训和学历培训）。我校欢迎更多的国外高校或汉语教育机构与我们合作开展远程网络汉语教育和远程网络汉语教师培训。

    5.审时度势，高效运作海外孔子学院

    “孔子学院”是零距离地向所在国社会推广汉语和中华文化、实现多元文化交融、增进世界各国人民对我国的了解和友谊的“汉语桥工程”重大项目。经国家汉办的安排和我们的接触，我校已确定与菲律宾著名高校雅典耀大学合作创办菲律宾孔子学院。我校将在国家汉办的指导下与合作方通力合作，举全校之力打造“孔子学院”这一我国向世界推广汉语的品牌项目。我们将充分利用“孔子学院”这个平台，在菲律宾开展多层次、形式多样的汉语师资培训，计划到2010年通过菲律宾孔子学院短期培训500名、中长期培训100名、学历培训80名菲律宾汉语教师。

    三 我校开展国外汉语教师培训工作的几点体会

    通过几年来的开拓创新、扎实工作，目前我校的国外汉语教师培训已经形成了多层次、立体化、全方位的格局。回顾总结近年来我校的国外汉语教师培训工作，有以下几点体会。

    1.开展国外汉语教师培训工作要依靠国家汉办的有力领导

    这次世界汉语大会云集了世界上许多国家的语言推广机构的代表，如英国文化委员会、法国法语联盟、德国歌德学院、西班牙塞万提斯学院等。世界上一些大国或主要语种的国家在推广本国语言和文化时都非常注重发挥本国强有力的语言推广领导协调机构，我校在国外汉语师资培训方面承担和开展的一系列项目，都是在国家汉办的有力领导和大力支持下实施的。可以毫不夸张地说，没有国家汉办的领导和支持，就没有我校乃至我们国家目前这种对外汉语教学欣欣向荣的新局面。

    2.开展国外汉语教师培训工作要有勇于创新、敢于实践的精神

    “创新、跨越、集成”是我国新时期发展对外汉语教学、向世界推广汉语的工作方针，只有勇于创新、敢于实践，才能实现“跨越”和“集成”。我校一系列国外汉语教师培训项目都贯穿了创新的精神：向海外成批量派遣汉语教学志愿者是国内首创；与国外院校合作创办华文教育系培养汉语师资，之前也未见报道；率先与国外院校和中文教育机构合作，开展远程网络汉语师资培训，也体现了前瞻和创新的精神。正因为我校能够根据国外汉语教师的现状和师资培训的需求，不断提出具有创新意义的师资培训项目，我校的国外汉语师资培训工作才能不断深化，不断取得新的成果。

    3.开展国外汉语教师培训工作要有脚踏实地、一步一个脚印的工作作风

    开展国外汉语教师培训光有思路和热情是不够的，还必须脚踏实地、一步一个脚印地做工作。以我校汉语教学志愿者项目为例：首先我们强调志愿者的志愿和奉献精神，在自愿报名的基础上，每一个志愿者都必须经过教师素质面试、心理健康测试、适应及应变能力测试、思想品质鉴定、才艺表演、跨文化交际能力考察等六个程序的考核选拔；对选拔出来的志愿者除了进行严格的业务培训以外，出国前还必须经过20天的全封闭强化训练，内容涉及团队精神训练、组织纪律性训练和反复的试教、评课、再试教的教学实践环节训练；整个选拔、培训、成行历时半年。为保障汉语教学项目的顺利实施，我们制定了一系列行之有效的管理规定，如《汉语教学志愿者守则》《汉语教学志愿者协议书》《汉语教学志愿者教学管理规定》《汉语教学志愿者生活管理规定》《汉语教学志愿者防突发事件的措施和预案》等，并在实践中不断完善。我校还为每一批赴菲汉语教学志愿者配备了高素质的领队和带队教师，负责日常教学指导和生活管理，保证我校汉语教学志愿者活动的顺利实施。

    同样，我校对“请进来”“走进去”培训项目、“2+2”合作创办华文教育系项目、现代远程网络教育项目，也都是本着对国家和民族事业高度负责的精神，精心设计、精心组织，脚踏实地地去追求完美的结果。

    福建师范大学的国外汉语教师培训工作之所以能够取得一些成绩，离不开国家汉办等领导部门的关心和指导，离不开兄弟院校的协作和支持，更离不开海外社会各界人士的通力合作。在此，请允许我向长期以来关心和支持我校海外教育事业、关心和支持我校建设和发展的各级领导和各位海内外朋友表示最衷心的感谢！

    回首昨天，我们感慨万千；展望明天，我们豪情满怀。让我们携起手来共同架设汉语的桥梁、友谊的桥梁，为构建和平、友好的世界大家庭不懈努力，让汉语和中华文化之花开遍世界的每个角落！

    附：首届世界汉语大会在京举行，我校李建平校长等应邀参加大会[102]

    首届世界汉语大会7月20日在人民大会堂开幕，来自世界60多个国家和地区的政府官员以及大学校长、汉学家和汉语教师欢聚一堂，围绕“多元文化架构下的汉语发展”进行了广泛的交流研讨。中共中央政治局常委李长春，全国人大常委会副委员长许嘉璐，国务委员唐家璇、陈至立等会见了与会代表。

    李长春对参加大会的代表表示诚挚的欢迎，对世界各国政府、教育工作者和所有为世界汉语发展作出贡献的朋友们表示衷心感谢并预祝大会取得圆满成功。李长春指出，中国政府高度重视世界汉语教学事业的发展。我们将继续加大对推广海外汉语教学的投入，调动全社会的力量，支持对外汉语教学的发展，加强教材建设和汉语教师及志愿者队伍建设，加快建设海外孔子学院，为世界各国人民学习汉语提供更好的服务，为维护世界和平，促进各国人民的相互理解、友谊和合作作出更大贡献。

    世界汉语大会主席、国务委员陈至立在开幕式上作主题发言。她希望各国代表能够通过此次大会，交流各国的汉语教学政策、汉语教学经验和科研成果，促进世界各国汉语教学的发展，进一步加强中外语言文化的交流与合作，携手共建语言之桥，共同促进人类多元文化的发展。

    出席世界汉语大会的嘉宾埃塞俄比亚联邦院议长穆拉图、联合国教科文组织助理总干事波切纳吉·牟尼尔、加拿大联邦政府多元文化部部长陈卓瑜、美国大学理事会主席卡伯顿、新加坡教育部政务部长曾士生、法国教育部汉语总督学白乐桑以及第四届“汉语桥”世界大学生中文比赛获奖选手代表在开幕式上发了言。

    开幕式上，许嘉璐、陈至立等为分布在世界各地的25所孔子学院授牌。教育部长周济主持当天的开幕式。

    7月22日上午，首届世界汉语大会在热烈、愉快、融洽、团结、友好的气氛中，完成了各项议程顺利闭幕。全国人大常委会副委员长许嘉璐和埃塞俄比亚联邦院议长穆拉图·特肖梅、泰国公主诗琳通等出席会议。国务院侨办主任、国家对外汉语教学领导小组副组长刘泽彭主持了当天的闭幕式。

    许嘉璐副委员长以“汉语—文化—友谊—和平”为题致辞。许嘉璐强调，今天的中国人和600年前的中国人奉行着同样的以孔子学说为代表的为人处世的哲学；和谐、平等地与一切民族友好相处，以期共同富裕，共同繁荣。中国政府和语言学家们真切而深刻地认识到自己所肩负的时代重任，愿意与世界各国的同行们一起，为搭建与各国人民沟通的友谊之桥而努力。他代表中国政府和中国的语言学家们对各国专家和朋友表示衷心的感谢。

    泰国公主诗琳通发表了热情洋溢的致辞，她说，中国语言文化历史悠久，唐诗宋词言简意赅。正是由于对中国文化的热爱，她从1981年开始学习汉语；正是由于学习了汉语，当她到世界各地访问的时候，大大方便了她与当地中国人的交流。诗琳通公主在讲话中感谢中国政府为世界各国的汉语教学发展所做的努力，并认为孔子学院的建立是学习汉语最好的途径。她热情地祝愿汉语教学在世界各国不断发展，祝世界汉语大会取得圆满成功。

    国家对外汉语教学领导小组组长、教育部部长周济在讲话中指出，目前很多地区汉语教学工作的基本矛盾是旺盛的学习需求与短缺的教学资源严重失调。因此，当务之急是要在数量和规模上满足日益增长的学习需求，要全面加快各种教学资源的建设，要依靠和团结各国的专家们，共同努力推进汉语教学的快速健康发展。为了帮助各国解决教师短缺问题，我们将采取“走出去”“请进来”等多种形式，帮助各国加强汉语师资的培训和培养，与各国携手合作造就更多合格的汉语教师。中国政府和各有关教学机构还将努力培养和派遣更多的汉语教师和志愿者到世界各地提供教学服务。

    近年来，随着中国进一步扩大对外开放和经济的持续快速增长，中国与世界的交往和联系日趋广泛和深入，不少国家出现了学习汉语的热潮。据了解，目前全世界学习汉语的人数已逾3000万。为了调动、集成全国和世界各方面的资源来满足世界各国、各个地区不同层面对汉语教学的需求，2004年我国政府制定实施了加强对外汉语教学工作的“汉语桥”工程，在拓展各类对外汉语教学资源、大力支持在海外建设孔子学院、推广和完善汉语水平考试和加大汉语教师的培养和派遣等多方面取得显著成效。

    在此背景下举行的这次世界汉语大会，旨在宣传我国政府对外推广汉语教学的政策，就有关国际汉语教学发展的若干重大问题，广泛听取国外各方面意见并统一认识，最大限度地凝聚国内外合力，使汉语更快更好地走向世界。

    我校李建平校长、李敏副校长等应邀出席大会，李建平校长还被指定为第二分会场的主持人。这表明，我校的对外华文教育不仅在海外有较大的影响，也得到了国家汉办的充分肯定。

    坚持走国际化办学道路，抓紧筹备百年校庆[103]

    坚持对外开放、走国际化办学道路，这几年已逐步成为我校全体师生的共识，成为重要的办学特色之一。软件学院2006年第二批23名学生到英国阿尔斯特大学学习，表明我校和英国阿尔斯特大学在软件专业方面的合作办学取得了很大的成功。外语学院、教育科学学院和英国伦敦大学金斯密学院的合作办学进展顺利。菲律宾中正学院和印尼基督教大学与我校合作办学，这两所大学的22名学生本学期已经到校学习。我们与国外大学合作交流日益频繁：开学两周以来，我校共接待4批国外、境外代表团，分别是洛杉矶加利福尼亚州州立大学代表团、印尼教育部代表团、台北市立教育大学代表团、日本京都信息大学院大学代表团，过几天西匈牙利大学代表团将访问我校。2006年是我校与日本琉球大学开展合作交流20周年，1986年在王耀华教授的牵头下，我校与日本琉球大学建立了良好的合作关系。2006年11月份，日本琉球大学校长将率团访问我校，届时将隆重举行系列活动纪念两校合作交流20周年。

    在国际化办学方面，特别要提到的是，我校的汉语国际推广和华文教育取得了显著的成效。2006年6月份，我率学校代表团访问菲律宾和印尼，与多所大学签订了合作协议。2006年7月，汉语国际推广工作会议、孔子学院大会先后在北京召开，党和国家领导人都出席了这两个大会，国务委员陈至立还亲自担任了汉语国际推广工作领导小组组长，充分表明了党中央、国务院对汉语国际推广工作的高度重视。我和李敏副校长等应邀参加了这两个会议。这几年，我校在汉语国际推广特别是派遣对外汉语教学志愿者方面取得了很大的成绩，得到了国家汉办的高度评价。

    国家汉办已发文要求各有关高校制定汉语国际推广“十一五”规划，海外教育学院准备在9月下旬召开对外汉语教学和海外教育工作会议，传达中央有关精神，研究下一阶段工作部署，采取有关措施，将汉语国际推广和海外华文教育进一步做大做强。2006年6月份，经过长时间的酝酿，我校成立了留学预科学院，成立时间虽然不长，但已经取得很大的进展，介绍了部分学生到香港城市大学学习。前不久在厦门举行的“9·8”贸洽会上，我校通过留学预科学院与日本京都信息大学院大学签订了联合培养IT研究生的协议，我校可推荐专科生、本科生到对方攻读本科和硕士，该项目得到了省教育厅和有关方面的大力支持。在开展对外开放办学时，要进一步加强对外宣传工作。校宣传部近期将召开表彰大会，对一年来在对外宣传工作上做出显著成绩的单位和个人给予奖励。

    现在离百年校庆只有一年多时间，要抓紧做好筹备工作。汪征鲁副校长分管该项工作，已做了大量工作，将出版校庆丛书，校史已撰写180多万字，分上中下三篇，正在征求意见；还将出版革命烈士传、福建师大学者文集、福建师大书画集、校友文集等。该丛书将成为百年校庆的一份很好的礼物。校歌也是学校办学理念和办学特色的重要组成部分，要进一步修订，百年校庆时一定要唱校歌。校旗要规范、统一。此外，要进一步健全各地校友会，做好校友录的收集工作，特别是各个时期、各个方面的校友一定不要遗漏。百年校庆的纪念品现在就要策划，可以采取市场运作，通过招标，请企业和个人承包该项工作。这样不仅可以节约一大笔开支，还可以使学校有一定的收入。一些重要人物，现在就可以邀请，特别是海外大学的校长或社会贤达。一些大型活动，包括庆典、文艺晚会等，现在要开始策划。要在媒体上开设百年校庆的相关栏目，扩大学校的影响。百年校庆的筹备工作很多，任务很重，但我们一定要认真做好规划，分工负责，抓紧落实，稳步推进。

    在汉语国际推广浪潮中我校要有更大作为[104]

    今天我们在孔子2567周年诞辰日召开我校首次汉语国际推广工作会议，这既是对以往我校汉语国际推广工作的回顾和总结，更是对将来工作的展望和部署，因此有着重要的意义。我校的汉语国际推广工作一直得到国家汉办、国侨办、省教育厅、省侨办、省侨联等上级和有关部门的大力支持，在此，我谨代表学校向它们表示衷心的感谢！

    汉语国际推广是党中央、国务院高度重视的一项工作。胡锦涛、温家宝、李长春、陈至立等党和国家领导同志对汉语国际推广工作进行了多次重要批示，国务院办公厅还转发了教育部等11个部委《关于加强汉语国际推广工作的若干意见》，从国家战略的高度，阐明了汉语国际推广工作的重要性和紧迫性，提出了汉语加快走向世界的指导思想、总体规划及政策措施。据悉，胡锦涛同志对教育工作的批示总共有3次，其中就有两次是针对汉语国际推广工作的。2006年7月在北京召开了全国汉语国际推广工作会议和孔子学院大会，也是新的国家汉语国际推广领导小组成立以来的第一次全国性工作会议和孔子学院成立以来第一次全球性大会。8月份国家汉办又在云南召开落实北京会议精神的工作会议。从这些高频率、高密度的领导人批示与高层次会议，我们就可以看到中央对汉语国际推广工作的重视程度。

    2006年7月，福建省政府闻风而动，在全国率先成立了省级汉语国际推广领导小组，由副省长汪毅夫亲自担任组长，省政府副秘书长、省教育厅厅长、省人民政府侨务办公室主任分别担任副组长，成员单位包括省财政厅、省人民政府新闻办公室、省教育厅、省人民政府侨务办公室、省人民政府外事办公室、省发展和改革委员会、省外经贸厅、省文化厅、省广播电视局、省新闻出版局以及省语言文字工作委员会等部门，领导小组办公室设在省教育厅，简称“省汉办”。领导小组的成立为福建省汉语国际推广工作的全面发展提供了组织保证。受省汉办的委托，我校海外教育学院代为草拟了《福建省汉语国际推广“十一五”规划》《福建省汉语国际推广“十一五”规划经费预算》和《申请成立国内东南孔子学院的报告》。

    我校的汉语国际推广工作始终走在全国兄弟院校的前列，我们有必要对这一工作进行总结与部署，提出更高的奋斗目标。为此，我校在全省高校中率先成立了校级汉语国际推广领导小组，由我本人担任组长，李敏副校长担任副组长，成员单位包括宣传部、统战部、学工部、团委、校办、教务处、研究生处、国际合作与交流处、财务处、海外教育学院、校语言文字工作委员会等部门，领导小组办公室设在海外教育学院，简称“校汉办”。本次会议也是省内高校召开的第一次汉语国际推广工作会议。我校开展汉语国际推广有着得天独厚的学科优势、地缘优势和经验优势，我们有责任也有信心，继续在国家汉办、中华华文教育基金会、省汉语国际推广领导小组、省教育厅、省侨办、省侨联等上级部门的指导和支持下，竭尽全力，开拓创新，为加快汉语走向世界作出新的更大的贡献！

    我校长期坚持开放型办学、走国际化道路，对外开放办学正逐步成为全体师生的共识，成为我校很重要的办学特色。近几年来，我校在国际合作办学方面取得了很大的成绩。软件学院2006年又有一批23名学生到英国阿尔斯特大学学习，菲律宾中正学院和印尼基督教大学的22名学生已到我校学习，这也是我校与国外大学合作办学取得的一大进展。第四批赴美国北亚利桑那大学进修的8位教师于2006年8月出发，至今已有四批共39人。第二批师生赴菲律宾英语教学实训活动在全体成员的共同努力下，收到了比较好的效果，达到了预期目的，实训队队员提高了英语实践能力，开阔了眼界，传播了中菲友谊，扩大了我校在菲律宾的影响力。

    在国际化办学方面，我校的汉语国际推广工作尤为突出。近年来，我校以“请进来”与“走出去”的方式，通过承担国家汉办“国外汉语教师来华研修项目”和外派教师到菲律宾、印度尼西亚、马来西亚、泰国、波兰、美国等国家任教或讲学，培训了2300多名国外汉语教师；2003年以来，共向菲律宾派出4批198名汉语教学志愿者，志愿者的足迹遍及菲律宾。志愿者项目作为我校汉语国际推广工作的品牌项目，以其不断的大胆实践、推陈出新，取得了很好的效果，获得了海外华人华侨和华文教育界的高度赞扬，得到了国家汉办的充分肯定。2003年以来，我校先后与菲律宾雅加达学院正式签订协议，以“2+2”或“3+1”模式合作创办了中文教育系，加强海外汉语教学界自身的“造血”功能，培养了“不走”的汉语师资。这一系列合作办学项目的实施，有力地加强了海外汉语师资队伍的发展后劲，进一步扩大了福建省海外华文教育的影响。2005年4月，我校与菲律宾国际科技学院签订了《现代远程汉语教育协议》，实现了福建省远程网络汉语教育在海外的第一次实际“落地”，菲律宾首批已经有了6所高校的500多名学生利用我校的远程网络汉语教学平台学习汉语。另外，我校总结多年海外华文教育实践经验研发的“中华文化多媒体教学课件”已经在菲律宾华文学校全面试点并推广。

    近年来我校常有代表团访问菲律宾、印尼等东南亚国家，无不深切感受到我校汉语国际推广工作在东南亚各国产生的积极影响，这从一个侧面反映了我校走国际化办学道路的正确与成功。

    2006年6月份，我率代表团对菲律宾、印尼的一些高校进行访问，与多所大学签订了合作协议。代表团在菲律宾和印尼期间，先后参访了与我校有友好关系或合作意向的菲律宾中正学院、侨中学院、国际科技学院、雅典耀大学、拉刹大学、印尼基督教大学、雅加达新雅学院、巴布尔基督教大学、阿拉加大学、建国大学等十几所院校。所到之处都受到了隆重、热情的欢迎和接待，所有参访院校无一例外地由董事长或校长亲自会见并会谈，菲律宾中正学院、侨中学院、印尼新雅学院的董事长、校长亲率全体中层干部在校门口迎候我校访问团并与我校访问团进行了深入的座谈，印尼基督教大学、阿拉加大学还组织学生为我校访问团表演了中文节目。

    代表团还先后礼访了我国驻菲律宾大使馆文化处、菲华商联总会、菲律宾华文学校联合会、印尼国民教育部教师培养司、印尼国际策略研究院、艺成慈善基金会和印尼体育总会等机构，会见了陈永栽先生、李文正先生、郑年锦先生、杨勇辉先生、杨勇泽先生、杨丽玲三姐妹、陈大江先生等华社精英、社会名流，共商大计。

    代表团访问菲律宾期间，恰逢菲律宾独立108周年和中菲第5个友谊日庆典，菲华各界在菲律宾国际会议中心举行了有数千人参加的盛大宴会，阿罗约总统亲临庆典发表热情洋溢的讲话。我们代表团全体成员应邀参加了这次盛典，我本人还应邀入座主席台，与阿罗约总统等同桌共进晚餐。我校代表团受到如此高规格的礼遇，应该说是与我校近年来大力推行开放办学、积极支持菲律宾的华文教育、迅速扩大在菲律宾的影响分不开的。

    此次访问给代表团成员一个强烈的印象，就是新闻媒体高度重视我校代表团的这次访问。报道的密度、频度、信息量都出乎我们的意料：往往是代表团未到，新闻媒体已有预告，到达以后活动的报道及时充分，离开之后还有追踪报道。据不完全统计，短短10天的访问就有菲律宾《世界日报》《菲律宾商报》《印度尼西亚国际日报》《千岛日报》等十几家媒体几十篇报道我校代表团的访问活动。如此密集的宣传报道扩大了我校的影响，彰显了我校在菲印两国的知名度和美誉度。

    成绩代表的是过去，展望未来，我们还有许多工作有待开展，还有许多设想要去实现。为了能在汉语国际推广的浪潮中更加有所作为，我认为要着重解决好几个问题。

    第一，解决好认识问题。是抓住机遇还是等待观望，是积极主动迎接挑战还是被动应付，不同的思路、不同的做法，将会对每所高校的发展产生深刻的影响。我认为，我们党和国家、我们的民族从来没有像现在这样重视自己的民族语言和文化的国际推广；世界上学习汉语的热情也从来没有像现在这样高涨，在这前所未有的历史机遇面前，我们不能等待观望、被动应付，必须进一步提高思想认识，要有勇气和胆略，把我校的汉语国际推广工作向纵深推进。具体地说，就是全校上下对于汉语国际推广的重大战略意义要认识到位，像陈至立同志所说的那样，要有使命感和紧迫感；要研究和推进汉语国际教育的学科建设和华文教育改革，进一步提炼和突出办学特色，同时辐射、推动我校相应学科的教学改革，提高学生包括外语能力在内的综合素质水平。举例来说，我校应用科技学院高职专升本学生的入学基础相对薄弱，但是近几年来，通过参加国家汉办“国际汉语教师中国志愿者计划”项目，学生的各方面能力与素质得到很大的提高。在前三批志愿者中，有近10%的学生考入在菲律宾排名前三位的著名大学——拉刹大学攻读硕士学位，其中大部分是应用科技学院的毕业生。6月份我访问菲律宾期间，就尝试着让这些学生担任翻译，看着她们对各种问题从容应答、思路清晰；听着她们用流利的英语为我们翻译传意、潇洒自信，我们感受到她们的成熟与成长，由衷地为她们感到高兴。这正像他们自己总结的那样，“在外十个月，胜读十年书”。可以这么说，志愿者项目就是我校人才培养的一条创新之路。

    第二，解放思想、勇于创新，树立更加开放的教育观。邓小平同志很早就提出“教育要面向世界，面向未来，面向现代化”。“面向世界”是我们汉语国际推广工作及其实施“开放型”办学的理论基础。事业的成功发展要以思想解放为先导，落后首先是思想和观念的落后，只有解放思想、勇于创新才能充分发挥自身的优势。我校一系列汉语国际推广工作项目都贯穿了创新的精神，如向海外成批量派遣汉语教学志愿者；与国外院校合作创办中文教育系培养汉语师资；率先与国外院校和中文教育机构合作，开展远程网络汉语师资培训；等等。正因为我校能够根据国外汉语教师的现状和师资培训的需求，不断提出具有创新意义的汉语国际推广项目，使我校的汉语国际推广项目不断深化，不断取得新的成果。在今后的工作中，我们要进一步解放思想、转变观念，着重实现汉语国际推广工作的以下转变。一是从以对外汉语教学为主向全方位汉语国际推广的转变。今后要把推广内容拓展到语言、文化、经贸、旅游等诸多领域，把推广对象拓展到所有想学习汉语言文化、想了解中国的人群。二是从“请进来”学汉语向同时加快汉语“走出去”的转变。汉语国际推广的主战场在海外，必须采取有力措施，加快汉语国际推广的步伐，在海外大力发展孔子学院等汉语推广机构，增派出国汉语教师和志愿者，为当地提供丰富的教材和教学资源，为广大海外汉语学习者提供便利的、多样化的、高质量的教育服务。三是从专业汉语教学向更注重大众化、普及型、应用型教学的转变。要改革现有对外汉语专业的培养目标、课程结构，使教学内容和方法更加灵活。从教材开发和考试改革入手，切实克服过去过分强调学术性和系统性的弊端，采取喜闻乐见的形式和容易接受的方式，降低学习难度，增强学习趣味性。四是从纸质教材面授为主向发展多媒体网络等多样化教学的转变。要改变传统的课堂教学模式，适应教学手段信息化要求，开发贴近外国人思维、学习和生活习惯的多媒体网络汉语教材和各类有鲜明针对性的多媒体教学课件。要有效整合我校现有的网络教育资源，建设汉语国际推广教学平台。

    第三，结合实际、脚踏实地，有针对性地开展汉语国际推广工作。要逐步实现华文教育工作重点的转移，即从非主流学校、非主流社会的华文教育向主流学校、主流社会的汉语国际教育的转移。要在主流社会学校中建立若干个根据地以辐射和扩大我校一系列汉语国际推广品牌项目的效应；要继续加强志愿者工作，建议志愿者队伍从覆盖少数学院到覆盖更多学院。志愿者队伍可以从单纯由学生组成变成由学生、教师或机关干部组成。志愿者队伍的建设要统筹考虑、长期规划，如对外出时间、组织课堂学习的能力、英语水平的培养与提高等问题都要提出切实可行的措施；加强与东南亚国家的合作、交流与研究，要选择适合于我校层次的大学进行交流与合作，特别是要在主流社会学校中寻找突破口。合作与交流的领域可以从华文教育扩大到其他领域，如合作研究，教师、学生、管理层人员的交流等。合作形式可以长短期结合，形式多样灵活；要加强对东南亚国家的政治、经济、文化等方面的研究，相应的研究与相应的机构应纳入学科建设的范畴；加强并做好东南亚华人精英阶层的工作，这一点对学校的发展至关重要；要进一步多渠道加强关于我校办学实力和水平的对外宣传，扩大我校在国外特别是在东南亚国家和地区的影响，提高我校的知名度；在汉语国际推广和华文教育方面，要积极与国务院侨办、国家汉办及外交部联系，争取上级有关部门的理解、支持与帮助；大力加强海外教育学院的建设，要给予多方面的扶持，特别是对该院的汉语国际推广与华文教育要制定倾斜政策，可以适当增加管理人员和教学人员的编制，扩大教学场所，增加或更新教学设备，做大做强我校的海外教育学院。

    汉语国际推广是一项具有深远战略意义的大事，福建师范大学的汉语国际推广工作之所以能够取得一些成绩，离不开国家汉办、国侨办、省教育厅、侨办、侨联等领导部门的关心和指导，离不开兄弟院校的协作和支持，离不开海外社会各界人士的通力合作。今后，我们要进一步坚定信心，振奋精神，开拓创新，扎实工作，使我校在汉语国际推广浪潮中有更大作为，为让汉语和中华文化之花开遍世界的每个角落而不懈奋斗！

    附：李建平校长率我校代表团出访菲律宾、印度尼西亚纪实[105]

    2006年6月7日至18日，李建平校长率我校代表团出访菲律宾和印尼。代表团出访两国的主要活动如下。

    1.参访友好院校，取得丰硕成果

    代表团在菲律宾和印尼期间，一路风尘仆仆、早出晚归，先后参访了与我校有友好关系或合作意向的菲律宾中正学院、侨中学院、国际科技学院、雅典耀大学、拉刹大学、印尼基督教大学、雅加达新雅学院、巴布尔基督教大学、阿拉加大学、建国大学等十几所院校。所到之处都受到了隆重热情的欢迎和接待，所有参访院校都无一例外地由董事长或校长亲自会见并会谈，菲律宾中正学院、侨中学院、印尼新雅学院的董事长、校长亲率全体中层干部在校门口迎候我校访问团并与我校访问团进行了较深入的座谈，印尼基督教大学、阿拉加大学还组织学生为我校访问团表演了中文节目。在会谈或座谈中，宾主双方愉快地回顾以往的友好交流与合作，对加强交流的前景进行了认真的探讨，并就进一步拓宽汉语师资培训、远程网络汉语教育、合作办学、我校师生英语夏令营等领域的合作达成了广泛的共识。

    此次访问加深了我校与菲律宾和印尼两国友好合作院校的相互理解和友谊，取得了一批实质性的访问成果。访问期间，我校与印尼雅加达新雅学院签订了合作办学协议，与巴布尔基督教大学、阿拉加大学、班登大学签订了教育交流与合作协议。

    2.礼访相关机构，加强双边关系

    近几年我校在东南亚开展的一系列汉语国际推广工作得到了我国驻外使领馆的大力支持；在开放办学过程中，我校还与东南亚国家的一些政府教育机构、非政府社会组织、华人华侨社团建立了密切的联系，结下了深厚的友谊。这次我校代表团访问菲、印两国，礼访了我国驻菲律宾大使馆文化处、菲华商联总会、菲律宾华文学校联合会、印尼国民教育部教师培养司、印尼国际策略研究院、艺成慈善基金会和印尼体育总会等机构，会见了我校闽南科技学院董事长戴宏达先生和部分常务理事，出席了印尼雅加达华文教育协调机构和印尼圣道教育机构举行的欢迎晚宴。与我校合作实施菲律宾汉语教学志愿者项目的菲华商联总会召集各委员会负责人与我校代表团座谈并设午宴招待代表团一行；菲律宾华文学校联合会全体常务理事与我校访问团举行了座谈；印尼国际策略研究院特地为我校代表团的访问举办中国经济发展与印中关系专题研讨会，特邀李建平校长作专题演讲，李校长即席就中国经济发展与印中关系发表长篇演讲并回答了与会者提出的问题。

    一系列参访、会谈和研讨活动加强了我校与菲印两国相关机构的沟通与交流，加深了我校与菲印两国相关机构的理解与友谊，扩大了我校在菲印两国的影响。

    3.会见华社精英，共商发展大计

    在这次访问过程中，我校代表团会见了世界闽商大会主席、菲华商联总会永远名誉理事长、我校海外华文教育研究中心名誉主任陈永栽先生，印尼力宝集团董事局主席李文正先生，印尼新雅之光基金会董事长、马龙嘉集团董事长郑年锦先生，印尼艺成慈善基金会杨勇辉理事长、杨丽玲三姐妹，印尼中华总商会总主席陈大江先生等华社精英、社会名流。陈永栽、李文正、郑年锦先生及杨丽玲三姐妹分别设专宴招待代表团成员。杨氏家族在其豪宅举行的盛宴上请来了我国驻印尼大使和政务参赞、印尼政府前内政部长等政要、荷兰驻印尼大使和班登大学校长等各界要人和名流；李文正先生在他的高尔夫球场玻璃屋中用印尼菜肴款待代表团一行，欢宴中不时用莆田话与李校长和美术学院翁振新院长两位老乡谈笑风生。会见中，李建平校长向各位精英侨领介绍了福建师大近年来学科建设和事业发展的概况，盛情邀请各位华社精英莅临2007年我校的百年庆典。各位华社名流愉快地接受了李校长的邀请，李文正先生还欣然接受李建平校长的聘请，担任我校的名誉教授与校董事会名誉董事长。

    4.看望我校志愿者，带去母校问候

    在菲律宾中正学院和侨中学院，代表团专程看望了我校的汉语教学志愿者，带去了母校师生对他们的亲切问候和殷切希望。李校长关切地询问志愿者们的工作、学习和生活情况，题词勉励志愿者发扬志愿者的奉献精神，传播中华文化，架设友谊桥梁。志愿者们在异国他乡见到来自母校的领导、师长格外激动，他们纷纷表示一定要牢记自己肩负的使命，谦虚谨慎、辛勤耕耘、无私奉献，不负祖国和母校的重托。在菲律宾主流社会名校拉刹大学，在菲律宾国际科技学院，在中菲友谊日宴会上，代表团还见到了我校前三批志愿者中返菲攻读硕士的同学。他乡遇校友，这些志愿者的先行者们用切身体会向母校领导和老师们讲述汉语教学志愿者经历对他们的磨练、给他们的机遇，抒发对母校的感激和怀念之情。看着他们充满青春气息的笑脸，听着他们用流利的英语为我们翻译传意，感受到他们的成长、成熟和成才，我们代表团一行感到由衷的高兴。

    5.出席盛大庆典，受到贵宾礼遇

    代表团访问菲律宾期间，恰逢菲律宾独立108周年和中菲第5个友谊日庆典，菲华各界在菲律宾国际会议中心举行了有数千人参加的盛大宴会，阿罗约总统亲临庆典发表热情洋溢的讲话。我校代表团全体成员应邀参加了这次庆典，李建平校长并应邀入座主席台，与阿罗约总统等同桌共进晚宴。我校代表团受到如此高规格的礼遇，应该说是与我校近年来大力推行开放型办学、积极支持菲律宾的华文教育、迅速扩大在菲律宾的影响分不开的。近年来我校常有代表团访问菲律宾，无不感受到我校在菲律宾的存在和影响，这从一个侧面反映了我校走国际化道路的成功。

    6.一路跟踪报道，彰显我校美誉

    此次访问给代表团成员一个强烈的印象就是新闻媒体高度重视我校代表团的这次访问。报道的密度、频度、信息量都出乎我们的意料：往往是代表团未到，新闻媒体已有预告，到达以后活动的报道及时充分，离开之后还有追踪报道。据不完全统计，短短10天的访问就有菲律宾《世界日报》《菲律宾商报》《印度尼西亚国际日报》《千岛日报》等十几家媒体几十篇文章报道我校代表团的访问活动。如此密集的宣传报道极好地扩大了我校的影响，彰显了我校在菲印两国的知名度和美誉度。

    此次代表团访问菲印两国期间，不仅会见了一批老朋友，巩固和加强了原有的合作与交流渠道，而且还结识了一批新朋友，开拓了新的合作与交流空间，访问取得了圆满的成功。主要收获有以下几个方面。

    （1）进一步认识了汉语国际推广和华文教育的重要意义。搞好汉语国际推广和华文教育有利于我国与其他国家特别是华人华侨较多的东南亚国家的文化和经济交流。从学校层面上看，汉语国际推广和华文教育是我校的一大办学特色，加强汉语国际推广和华文教育能够推动相关教学环节的改革，推动我校的学科建设发展。

    （2）进一步拓展了与菲律宾、印尼的大学和汉语教育界的交流与合作。新签了四个协议或意向书，并与多所大学进行了新的接触，探讨了与菲、印的大学不仅在汉语教育方面，而且在其他领域开展合作与交流的前景。令人可喜的是，此次代表团访问的不但有华文学校，而且有许多主流社会学校，如菲律宾拉刹大学、雅典耀大学，印尼的基督教大学、巴布尔基督教大学、阿拉加大学、班登大学和建国大学等。

    （3）进一步接触了一批华人社会精英。包括陈永栽、李文正、郑年锦、杨丽玲三姐妹等人，对拓宽我校办学资源的渠道进行了新的努力。这些精英都给我校代表团以高规格的接待，并对我校进行了大力宣传。

    （4）扩大了我校在菲律宾和印尼的影响。菲、印的多所大学和机构通过与我校的接触与交流，进一步了解了我校。在访问期间代表团还会见了政府教育官员、中国驻外教育文化机构，参加了菲庆祝独立节的国宴，而且还通过华人和华人组织结识了大批菲、印的社会名流。在菲、印访问期间，众多报纸对我代表团的活动进行了连续的追踪报道，大大提高了我校在菲、印的知名度和美誉度。

    深化和拓展我校与琉球大学的友好合作关系[106]

    值此福建师范大学与日本琉球大学开展合作与交流20周年之际，我们怀着喜悦的心情，迎来了福建师范大学的老朋友、不辞辛劳远道而来的日本琉球大学校长森田孟进教授一行，并在这里隆重举行福建师范大学—琉球大学新世纪合作与交流研讨会。在此，我谨代表福建师范大学，向两校开展合作与交流20周年表示热烈的祝贺！向日本琉球大学校长森田孟进教授一行莅临我校表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

    首先，请允许我简要介绍我校的基本情况（略）。

    福建师范大学与日本琉球大学的友好合作与交流历史悠久，源远流长。1986年8月，我校王耀华教授获日本国际交流基金会资助，前往琉球大学留学访问，由此拉开了两校友好合作与交流的序幕。20年来，两校在师生互派、学术交流、科学研究与教育管理等领域开展了一系列深入而卓有成效的合作与交流，不仅有力地推动了两校的建设与发展，而且加深了理解，增进了交流，结下了深厚的友谊。尤其令人难忘的是，2001年12月，“日本琉球大学授予王耀华教授、曾民勇教授为荣誉博士”暨“福建师范大学授予森田孟进教授为名誉教授”仪式在我校隆重举行，日本琉球大学校长森田孟进教授率团访问我校并出席了仪式，有力地促进了两校合作与交流的深入开展。

    回首过去，我们心潮澎湃；展望未来，我们豪情满怀。站在新的历史起点上，我校将全面深化并不断拓展与日本琉球大学的友好合作关系，力争师生互派有新进展，学术交流有新突破，科学研究和教育管理合作有新拓展，并积极探索和创建高等教育合作交流新机制，推进两校在更宽领域、更高层次的合作与交流，实现两校互惠互利、合作双赢。

    今天，日本琉球大学校长森田孟进教授再次拨冗率团访问我校，并在这里与我校召开两校新世纪合作与交流研讨会，之后还将举行授予本人日本琉球大学荣誉博士学位仪式，参观我校新、老校区，与我校师生座谈及文化考察等一系列活动，这是两校友好合作工作中的一大盛事，也必将成为两校友好合作发展历程中的重要里程碑，对于进一步密切两校的合作与交流，增进两校之间的深厚友谊，推动中日两国的民间教育文化交流，具有积极而深远的影响。衷心希望森田孟进校长一行对我校的建设与发展多加指导；希望贵我两校携手并进，共创辉煌，努力构筑全方位、宽领域、多层次的友好互利合作新格局。同时，2007年我校将迎来百年华诞，热忱欢迎森田孟进校长及日本琉球大学的各位朋友届时莅临指导，共襄盛典！

    在“琉球大学授予福建师范大学校长李建平教授荣誉博士学位仪式”上致答谢词

    在这天高气爽、秋菊争艳的美好季节，日本琉球大学森田孟进校长亲自率领代表团访问我校，开展一系列很有意义的活动，纪念琉球大学和福建师范大学合作与交流20周年。作为其中的一项重要活动，就是授予本人琉球大学荣誉博士学位。刚才，我怀着十分高兴而激动的心情，从琉球大学森田孟进校长手里接过了荣誉博士学位证书。琉球大学的这一决定，不仅是对本人学识和工作的褒奖，而且也是两校20年合作与交流结出的又一重要成果，体现了两校之间真挚的信任和深厚的友谊。在此，我谨代表福建师范大学全体师生，向琉球大学森田孟进校长及访问团，表示衷心的感谢！

    福建师范大学与日本琉球大学的合作和交流源远流长。在20世纪的1986年8月，我校王耀华教授获日本国际交流基金会资助，前往琉球大学留学访问，由此拉开了两校友好合作和交流的序幕。随后，两校在师生互派、科学研究、教育管理和学术交流等领域进行了多方面的合作，增进了相互的了解，加深了彼此的友谊，推动了两校的建设与发展。令人难忘的是，2002年3月，我率团访问了琉球大学，受到了森田孟进校长和各院系教授的热情欢迎。琉球大学的美丽校园、优良学风、教授的敬业精神和富有成效的学校管理都给我留下了深刻的印象。同年11月，森田孟进校长应邀出席了我校为纪念建校95周年而举办的“中外校长论坛”和庆典活动。森田孟进校长代表来自海外的大学校长发表了热情洋溢和见解精辟的讲话，受到了广泛的好评。从那以后，在两校的共同努力下，合作更加密切，交流更加频繁，成效更加明显。在经济全球化的今天，走国际化办学道路已成为世界各个国家许多大学的共识。作为福建师范大学的校长，我将努力推进这一进程，坚持对外开放办学，进一步加强与世界各国大学特别是日本琉球大学的合作与交流，实现两校的互惠互利，合作共赢，共同发展。

    20年来，特别是自森田孟进校长上次访问我校以来的四年中，福建师范大学有了很大的发展。学校现有8个二级学科博士点，116个硕士点， 56个本科专业，在校全日制学生近四万人，校园面积达4300多亩。即将建成的新校区预示着福建师范大学美好的发展前景。森田孟进校长这次率团访问我校，是两校友好合作的一大盛事，必将成为两校友好合作发展进程中的重要里程碑。在上午召开的两校新世纪合作与交流研讨会上，我们高兴地获悉，琉球大学的综合办学实力已跻身日本国立大学的十强行列，对此我们表示热烈的祝贺！森田孟进校长为进一步推进两校的合作与交流，提出了一系列很有远见的建设性意见，我们深为钦佩。我衷心希望，贵我两校继续携手并进，努力构筑全方位、宽领域、多层次的合作与交流新格局，共创新世纪两校的新辉煌。

    2006年11月20日

    扎实推进百年校庆的各项筹备工作[107]

    关于百年校庆的意义和指导思想，校党委常委会已经专门作了研究，这里就不说了。

    一 关于百年校庆的具体安排

    百年校庆的时间为2007年11月17日、18日，庆典活动安排在新校区。主要活动有：一是庆典活动，正在策划中；二是学术研讨，包括学校和学院两个层面，学校将举办中外校长论坛、院士论坛等；三是各种展览；四是文艺演出，准备举办演出周活动；五是剪彩，新校区工程竣工后将隆重举行剪彩仪式；六是召开校友代表大会；等等。

    二 校庆要全面发动、全员参与

    校庆不是目的，而是手段，要通过校庆活动，进一步弘扬传统、凝聚人心、继往开来、再创辉煌，促进学校更好更快地发展。校庆是全体师大人的盛大节日，是师大百年发展历史中的一个重要里程碑，所以校庆不是少数人的事，而要全员发动、全员参与。这方面有些部门、单位已经先行一步了。比如上学期末，统战部召集民主党派开会，发动他们为百年校庆献计献策，整理了一个材料，提出了很多有价值的点子。我建议各单位参照这个办法，积极为百年校庆献计献策。有些老师也积极行动起来，想方设法为百年校庆献爱心。比如1953届中文系的校友李铭坤一家三代都是师大人，现在已80高龄，人在病榻上打点滴，还惦记着母校百年校庆，专门托人带来2000元捐给学校，表达了他对母校的热爱，的确令人十分感动！前几天，物光学院的一位退休老师到校部来找我，他说他完整地保留了父亲1950年私立协和大学的毕业证书，可以借给学校。很多老师包括退休老师对学校的感情是很深的，他们用各种方式来表达对学校的热爱。我们一定要充分发动群众，让更多的人了解百年校庆的筹备情况。校友方面也是如此，前天我接待了连城教育局局长黄修桂校友，他说受连城全体校友的委托，了解可以为母校百年校庆做点什么。这是老区人民对百年校庆的一种深情的表达。因此，要进一步做好教职工、学生、校友和社会各界的宣传发动工作，发动大家为百年校庆献计献策。近期学校将启动百年校庆和本科教学评估志愿者的报名工作，包括研究生、本科生、青年教师等，都可以吸收到志愿者的行列中来。

    三 百年校庆筹备工作进展情况

    一是宣传方面。校长办公会议已经通过了百年校庆标，以后很多纪念品都要印上这一标志，应尽快申请商标保护。校歌正在征集中，已邀请著名的作曲家章绍同先生谱曲，校歌确定之后要进行传唱。领导题词、贺信等，正在征集之中。校宣传部正积极与媒体联系，省内外媒体从3月份就开始连续报道有关我校百年校庆筹备的消息。二是出版方面。即将出版老照片集，优秀博士论文、硕士论文、学报论文集，抓紧编写校史等。但总的说来，目前百年校庆活动还存在着氛围不够浓厚、分工不够明确、工作不够落实等问题，希望今天会议之后，要进一步做好宣传发动工作，使大家切实感受到盛大节日即将来临的气氛。

    四 下一阶段的主要工作

    1.宣传出版方面

    一是做好校庆画册的出版工作，包括重要领导的题词、学校介绍、重要活动等，目前要着手进行准备。传播学院提出制作部分老教授的光盘，反映他们的治学经历，这个建议很好，要着手实施。二是校史编辑工作正在加快进行，如大事记，有关部门查找了大量资料，形成第一稿约30万字；《文化名人与福建师大》一书正在编辑中，该著作记载了叶圣陶等很多文化名人与我校的关系；再如师大的革命史，记载了我校曾经出现的许多英勇烈士，还有长安山回忆录、书画集、学者文集等。三是媒体报道。要通过媒体的连续报道，不断营造校庆的氛围。我们已经发了校庆第1号公告，即将发布校庆第2、3号公告。要在《福建日报》《光明日报》开辟我校百年校庆的专栏进行宣传。要进一步做好宣传策划工作，可以聘请新闻顾问，做好新闻策划工作。四是在校园及周边做好宣传发动工作，营造浓厚的氛围，包括新老校区周边等都要充分考虑。五是学校网站包括各学院网页的内容要及时更新、充实，校庆办的网页要进一步充实内容。各学院、部处要有专人来负责网页的宣传工作。校庆办、评建办都要有专人负责报道百年校庆和评建工作信息。

    2.校友联络方面

    一是建立和完善校友名册。校友联络工作已经开展很久了，各部处、学院的校友名册还没有上报，有的仅仅报送校友的名字。各学院要指定专人负责，收集好历届毕业生的工作单位、职务、联系方式等，有先进事迹的也要一并收集。校友名册是百年校庆的一项基础性工作，各学院一定要切实抓好。二是建立健全校友会。要逐步健全全省九个设区市的校友会。4月份至6月份，校领导将分赴全省各设区市，了解校友会的建设情况，向校友通报校庆的进展情况。要进一步加强与省外校友会如上海、北京校友会等的联系，他们都很关心百年校庆的情况，纷纷来信来电询问。同时也要加强与国外如美国、澳大利亚、新西兰、英国等校友会的联系。百年校庆期间要召开各地校友的代表大会。三是举办杰出校友座谈会。本学期要举办的座谈会包括厅级领导校友座谈会、先进人物座谈会等，同时要收集好杰出校友的事迹。例如，社会历史学院1993届毕业生张岳在今年评出的“感动福建十大人物”中得票率最高，是很值得我们骄傲的；还有一位是从澳大利亚留学回来到顺昌办英语学校，共教了5000多名学生，是我校附中的校友。他们的先进事迹要广泛收集，广为宣传。传播学院提出要制作杰出校友光盘，值得考虑。

    3.筹办学术论坛

    百年校庆期间，全校性高层次论坛有5个，包括中外校长论坛、院士论坛等，一定要筹办好。会议通知要尽快发出去。各学院召开的学术会议一定要及早安排，会议主题、参加对象等内容都要考虑好，并尽快汇总到校庆办。

    4.举办系列展览

    展览是百年校庆活动重要的组成部分，校友可通过参观展览多角度、多层次地了解学校的历史和发展情况。百年校庆期间，学校将举办多个展览，包括校史、老照片展等，充分体现学校的百年进程。省委副书记王三运上学期末到我校调研，提出我校有“三个深厚”值得特别珍惜，即深厚的历史积淀、深厚的文化底蕴、深厚的发展基础，这是其他学校所没有的。要举办好教学科研成果展览，有关内容要及时更新，此外还要举办大学生素质教育展、自然科学展览、生物标本展，以及书画、摄影展等。

    5.举办演出活动

    要通过演出活动展示百年学府的风采，体现学校的雄厚实力，体现师生激昂向上的精神风貌。我校拥有音乐学院、传播学院以及音乐学科博士点，演出的水平要与学校的实力相匹配。演出活动从现在起就要着手安排，有的同志提出搞“同一首歌”晚会，可以进行论证。其他活动如交响乐团演奏等都可以考虑。校庆演出活动要注意节约，尽量花小钱办大事，尽可能争取企业赞助。

    6.做好纪念品的制作工作

    百年校庆非同一般，有着特别的纪念意义。纪念品由产业处、财务处负责，目前已制作了邮票、首日封、校园风光明信片等，要进一步做好策划工作。学校对纪念品制作工作要求非常明确，即实行计划与市场相结合，主要靠市场运作，学校不仅不给经费，还要求上缴学校一部分利润，因为百年校庆的市场空间相当大。要做好纪念品的订购和发行工作，纪念品征订清单出来后，各学院可从中挑选，如有需要可提前订购，因为在以后的对外交流活动中，这些纪念品都可以派上用场。

    7.做好筹资引资工作

    筹资引资是校庆的一项重要工作。如刚才所说的，促进发展是校庆的重要目的之一，百年校庆是学校发展中一次难得的机遇。筹资引资确实存在很大的难度，但这项工作我们必须做好。当前要做好以下几项工作。①宣传发动。要做好教职员工、学生及其家长、校友、社会各界的宣传发动工作，告知百年校庆的有关事宜，并列出一些项目清单。②重点筹划。2007年全国“两会”期间，国家出台了一个重要法案，对捐赠企业的税收免除从原来利润总额的3%提高到现在的12%，这对于企业捐赠是一个利好的消息。我们要做好这些方面的宣传工作。四月初我校要在香港举行筹资活动，目前正在策划之中，包括香港中联办的有关负责同志也将参加，我们希望能有所收获。③扎实准备。在筹资引资过程中一定要做好扎实工作，提出有关项目，包括贫困家庭学生资助基金、教学科研基金、基建工程项目、实验室建设等。④回报奖励。要做好捐资的回报工作。写感谢信、刻碑纪念、颁发荣誉证书，考虑楼、堂、馆、所冠名等，方式多样。奖励方面，对于学院或者其他单位引资，要给予一定奖励，包括个人在内，在这方面学校要有相应规定。

    五 抓好校庆各项工作的落实

    第一，要正确处理好百年校庆与教育部本科教学工作水平评估的关系。2007年对全校各单位而言是极为繁忙的一年，因此各单位领导一定要具备高超的领导艺术，学会“弹钢琴”，根据轻重缓急，科学合理安排。第二，要加强领导，专人负责落实。上午校党委常委会议已研究决定，校庆期间专门设一名校庆特别助理，代表校长处理校庆的有关事项，校庆办要立即挂牌办公，加强与校内外的联系，协调校内各项校庆工作。第三，注意处理好校庆的一般性和特殊性关系，要注意突出学校的特色，在校庆的形式和内容上都要有较大的创新。第四，各学院、各部处一定要狠抓校庆项目的落实，不能议而不决，决而不行。第五，要有时间安排表，根据总体方案排出月进度表、周进度表，并按计划抓好落实。

    香港“纪念百年华诞，发展福建教育”新闻发布会致辞

    春风徐来，紫荆绽放。在这莺飞草长、万物复苏的美好时光，我们欢聚在美丽的香江，隆重举行“纪念百年华诞，发展福建教育”新闻发布酒会。我谨代表福建师范大学全体师生员工，向各位嘉宾拨冗莅临表示衷心的感谢！向长期关心、支持我校和福建省教育事业发展的中央人民政府驻香港联络办公室、香港福建社团联合会、香港各界朋友和海内外校友致以崇高的敬意！

    2007年对于香港来说，是喜庆和再创辉煌的一年，她即将迎来回归祖国十周年庆典；对福建师范大学而言，也是一个尤其重要而特殊的年份， 2007年11月17日，学校将迎来她的百年华诞。沧海桑田，百年一瞬。一个世纪前，中华民族面临内忧外患的危急形势，兴学育才、求强思变成为国人的心声，清朝末代帝师陈宝琛先生顺应时代潮流，创办了福建优级师范学堂，始开福建高等教育之先河。其后，学校历经华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等沿革，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。

    百载春秋，薪火相传。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕等一大批知名专家、学者曾在学校任教。百年来，学校数易其名，几度迁徙，虽饱经沧桑，却弦歌不辍，历久弥新，砥砺出“知明行笃，立诚致广”的校训精神，孕育了“重教、勤学、求实、创新”的优良校风，不断推动学校事业向前发展。特别是改革开放以来，在社会各界贤达的关爱和瞩目下，学校抓住科教兴国、人才强国的发展机遇，凭借建设海峡西岸经济区的春风，锐意进取、开拓创新，实现了跨越式发展，整体实力跻身于全国师范院校和全国省属大学的先进行列。

    一个世纪以来，福建师大始终以服务社会为己任，追求进步，关注民生，传播文明，滋兰惠树，哺育英华，在方方面面均以自己坚持不懈的努力与源源不断的成果，深情地回报和奉献于生于斯、长于斯的这片热土。百年来，学校不辜负全省人民的重托，为全省基础教育作出了巨大的贡献，被誉为福建省师资培养的“教育母机”，共培养各级各类合格毕业生20多万名，其中师范专业毕业生热爱教育工作，已经成为福建省教育事业的中坚力量。据统计，全省各中学校长、特级教师和其他教学骨干中60%毕业于我校，他们植根八闽大地的山山水水，开元启蒙，师承不断，缔造了福建教育史上一个又一个的辉煌。在新的历史时期，福建师大更是肩负起推动全省基础教育课程改革、提升人才培养质量之重任，成为支撑起海峡西岸基础教育的坚强脊梁。

    百年花开花落，云舒云卷；百载冬去春来，时轮飞转。有风雨更有天晴，有挫折更有辉煌，唯有永恒不变的，是来自社会各界的关爱与支持。可以说，学校的每一步发展都凝聚着广大校友的智慧和辛劳，融汇了社会各界贤达对学校的深情关爱。尤为令我们感动的是香港的各位有识之士，他们以乐善好施、广济众施的云水风度，爱人以德、兴学育贤的博大情怀和情系桑梓、尊师重教的高尚情操，为家乡的教育事业作出了卓越贡献，彪炳史册，辉耀华夏。今天，为了表达对慈善大家的深切敬意和感恩之情，我们特意为吕振万先生、邵逸夫先生、田家炳先生、方润华先生、邱季端先生授匾，以表彰他们为我校改革与发展所作的杰出贡献。在此，再次向为福建师大事业发展作出杰出贡献的各界人士表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！

    承赖前驱奠基业，继往开来展宏图。今天的福建师范大学，正立足新的起点，坚定不移地朝着综合性、有特色、开放型、高水平大学的奋斗目标迈进，努力为福建省的教育事业作出新的更大贡献。当然，在学校的发展过程中，也面临着诸多新问题和新挑战。譬如我校正在闽侯上街福州大学城建设2800亩的新校区，预计总投资将达20亿元人民币，绝大部分资金由学校通过银行贷款解决，这对于我校而言，无疑将带来沉重的负担；再如，我校在学科建设、教学改革、师资建设、科研创新上均取得了丰硕的成果，然而受资金投入瓶颈的制约，一批教学实验室尚无法投入建设，一批科研成果还不能得以转化，一批优秀教师的培养计划也无以实施，严重影响了学校的改革与发展；同时我校作为一所师范院校，拥有27%的家庭经济贫困学生，主要来自福建闽西、闽东的革命老区和边远山区海岛、福建省对口支援的新疆、宁夏等地区的农村等，这些满怀报国之志而又家庭经济贫困的学子们，尤其需要得到社会各界的关爱。我们热诚期待和欢迎社会各界人士、广大海内外校友以各种方式热情关心、鼎力支持学校的建设与发展。为了表达我们的感激之情，凡资助我校贫困家庭学生资助基金、教学科研基金、基建工程项目、实验室建设项目的，学校将根据有关规定，通过对新校区刚落成的楼、道、馆命名等各种形式予以回报。我们还将把你们的真情厚意转达给6万多名师生员工和30多万名校友，使大家时刻铭记着各位慈善大家为学校事业发展所作出的巨大贡献，并转化成为推动学校发展的不竭动力，为福建教育事业的发展作出新的更大贡献。

    2007年4月2日

    要积极选送优秀青年教师到国外进修培训[108]

    刚才听了进修回国青年教师代表发言，他们介绍了在国外大学学习的情况，对即将赴国外培训的教师也提出了在国外学习生活的一些建议。我校在美国北亚利桑那大学特聘班的导师陈普教授汇报了赴北亚利桑那大学教师的学习生活情况，并特别介绍了我校的一位交换教师，她在本年度北亚利桑那大学教师教学质量评估中排名前十，展现了福建师大教师的良好精神风貌。上述同志的发言很令人振奋！

    大家知道，我校办学的目标是建设一所“综合性、有特色、开放型、高水平”的大学，其中应抓住“开放型”三个字作为我校的办学特色。选送优秀青年教师赴国外培训是开放办学的一个具体体现。在经济全球化的形势下，如果我校不参加国际竞争，不吸纳国际信息，不实现学术研究的国际化，不实现教师队伍和学生队伍的国际化，那么我校就不可能成为高水平的大学。虽然目前我校离国际化大学的要求还有相当的差距，但是我们选送优秀青年教师出国进修的做法正是学校朝向这一目标所采取的一项正确措施，其大方向是正确的，应该始终不渝地坚持下去。

    几年来，我们已选送了四批优秀青年教师赴美国、三批教师赴澳大利亚进修培训，参加汉语教学项目的15名教师和通过选拔出来的8名教师即将于2007年8月份赴美国进修。我校前几批赴国外进修的青年教师都有很大的收获。一是提高了英语水平。不走出去，外语水平是很难提高的，特别是在听说方面，因为缺乏良好的语言环境。到了国外就不一样了，既有压力，也有动力。二是亲身体验了外国文化，扩大了视野。我们常说要“读万卷书，行万里路”，行万里路不能只在国内行，也要跨出国门。20世纪80年代我给学生上“欧洲哲学史”的课，对欧洲只限于书本上的了解。后来我去了联邦德国，在那里生活了一年，才对欧洲文化特别是德国哲学有不同于以往的认识。三是掌握了双语教学的基本知识和基本技能。我校要逐步增加国际化的比重，必须不断增加能进行双语教学的教师数量。出国进修培训的教师回来后必须担当这一责任。四是掌握和了解有关学科的最新研究动态，收集有关科研资料。我们选送出去的教师有各个学科的，他们充分利用国外先进的信息手段，了解学科的最新进展，有的听了多场学术讲座，还参加了有关学术研讨会，进入学科的国际前沿。五是结交了朋友，为今后的进一步合作与交流开拓了渠道。前几批进修回来的教师，仍与国外保持密切的联系，有的还邀请国外大学的教授来我校讲学。这样，与国外大学联系的渠道就畅通了，做到进修回国后能够持续发展。上面所说的这五点收获可能概括还不完全。当然，从短期来看，目前的选送工作还不会立刻显现出明显的或巨大的效果，但是可以相信，在五年至十年之后，在座的大部分教师一定会成为学校教学、科研和学科建设的栋梁之才。

    借这个机会，我想对在座从国外进修回校的青年教师提几点要求：一是要保持与国外同行的联系，通过交流与沟通，不断获取新的教学、科研信息；二是要与本学院教师开展交流活动或举办讲座，介绍你们在国外学习的知识、外国同行的教学与研究方法及在国外学习生活的体验；三是要严格按照学校的要求，把双语教学的工作承担起来，人事处、教务处和国际处要对有关教师的双语教学工作进行跟踪、检查和落实。这里我想特别指出的是，校办、人事处、教务处、外国语学院及国际处在教师培训交流项目中做了大量的工作，应该给予肯定和表扬。在座同志们提出的有关成立海外进修教师联谊会的建议很好，应该尽快落实并开展各项活动，包括举办海外进修活动的图片展览等。

    百年校庆的筹备工作已刻不容缓[109]

    一 省委、省政府领导高度重视我校百年校庆工作

    近几个月来，已有三位省领导听取了我校关于百年校庆筹备工作的专题汇报，并作出明确指示。汪毅夫副省长多次听取我校百年校庆的筹备工作汇报；省委常委、宣传部长唐国忠，省委常委、教育工委书记陈桦分别于7月5日和7月30日听取了我校关于百年校庆筹备工作的汇报，并作了明确的指示。他们认为，百年校庆不仅是福建师大的大事，同时也是福建省高等教育发展过程中的一个重要方面。他们同时指出，福建师大百年校庆的指导思想、宗旨和原则都很明确，给予充分肯定；同意我校校庆的十项活动安排，指出我校百年校庆活动是比较有特色的。此外，他们强调要从各个方面给予支持。省教育厅也十分支持，指定杨辉副厅长直接和我校联系校庆的有关事宜。在帮助邀请党和国家领导人、会见贵宾等方面，省里将尽可能予以安排。在宣传工作方面，唐国忠部长已明确表示要把校庆宣传工作列入下一个季度省委、省政府的宣传提纲，作为宣传重点予以支持。在经费方面，通过设立一些项目给予一定的支持。当然，他们也强调在百年校庆的过程中，既要办得隆重也要注意节俭，不可大手大脚，铺张浪费。

    省委书记卢展工、省委副书记王三运、副省长陈芸等同志对我校百年校庆也十分支持。8月30日，我在参加福建省第七届科学技术协会代表大会时，向卢展工、王三运、陈芸等领导同志简要汇报了我校百年校庆的筹备情况。卢展工书记表示，百年校庆很好，一定要把百年校庆办好。我邀请卢书记来校作一次报告，他表示有时间将会到学校作一次调研。王三运副书记说，百年校庆一定要办好，省领导一定会来参加。陈芸副省长是我校中文系的校友，非常热情，他很关心百年校庆的进展情况，表示一定会予以大力支持。总而言之，省领导都很关心、支持学校的百年校庆。这也正如我刚才提到的，百年校庆不仅是福建师大的大事，也反映了福建省高等教育的一个侧面。

    二 百年校庆的进展情况

    一是项目进展方面。

    ——中外大学校长论坛。这项工作抓得很紧，目前已有26所海外大学校长表示将参加论坛，有10所大学校长表示要在大会上发言。

    ——文艺演出方面，这项工作也抓得很紧，大型演出筹备工作都在紧锣密鼓地进行。

    ——展览方面，几个展览也都在加快建设。生命科学学院负责动植物标本展览，该学院的动植物标本是稀世珍宝，由于受条件限制，很多人都没有看到，建成后将以全新的面貌展示在全校师生员工的面前，成为学校的一个特色和重要窗口。图书馆开设了馆藏珍品展览，将馆藏的精品包括古书画、重要历史文物都展示出来，很有观赏价值。此外，还有校史展览、教学科研展览、本科教学成果展览、对外开放展览等，都在抓紧进行。

    ——校庆系列丛书，包括校史、老照片、革命烈士传略等等都在抓紧编辑，有的已提交出版社。

    ——在旗山校区东大门内的百年大道上将设置三件有纪念意义的雕塑。第一件是百年学府宝鼎。百年校庆是师大的一大盛事，许多校友倡议，由各地校友会捐赠，设置百年学府宝鼎。学校目前有20个校友会，包括国内外、省内的，也包括前身校的一些校友会，如协和大学校友会、华南女子学院校友会等，通过设置宝鼎，祝愿母校健康发展、长久发展。第二件是“宝球”，直径1.907米，用铜铸造，里面将设置100件纪念性物件，由校领导、各部处、各学院和校庆办提供的物件组成，在100年之后开启，这是师生们提出来的比较有创意的点子，必将成为学校今后的一个亮点和一大景点。三是我校首任校长陈宝琛座像。在百年大道顶端的宝琛广场上，我们将设立一座陈宝琛座像。以上三件雕塑的经费全部通过校友和社会捐赠解决。

    ——在图书馆背面、理工楼一侧建立百年碑林，在石头上雕刻国家领导人以及院士、社会名人的题词等等，对学生是一种很好的爱国主义、社会主义以及人文知识方面的教育。福清分校已表示要在百年碑林园区内设立一座假山。

    二是宣传工作也在加快进行。已在《光明日报》《福建日报》发表了校庆1、2号公告，校庆的相关文章将不断推出来。

    三是校友录工作。经过认真统计，我校校友初步确定为33.5万人，估计还有可能增加。在收录校友的过程中，我们要注意校友新的变动情况，并予以收录。如原政教系校友黄坤明，现任浙江省省委常委、宣传部部长，蔡奇任杭州市市长；中文系校友翁杰明任重庆市市委常委、宣传部部长，等等。最近，刚刚任命的我校经济学博士、校友宋涛同志，将被派往菲律宾担任中华人民共和国驻菲律宾特命全权大使。这些新的人员变动，希望在校友录里面得到体现。

    四是筹资工作也都在抓紧进行。筹资工作是百年校庆的一项重要工作。学校的发展需要资金，百年校庆活动的开展也需要资金，光靠学校自身的资金非常有限，要通过社会捐赠予以解决。这方面，学校通过积极努力已取得比较大的成效。目前各学院都在想方设法筹资引资，取得比较大的进展。

    三 百年校庆当中也存在一些问题

    如有些单位、部门的领导还不闻不问、不行不动，似乎与己无关。此外群众发动也不够，很多人的积极性还没有充分调动起来等。这些问题，都要在今后工作中予以解决。

    四 百年校庆筹备的下一步工作

    （1）要继续向省有关领导汇报百年校庆筹备工作情况，进一步争取他们的支持。

    （2）切实抓好百年校庆的重点活动。百年校庆活动很多，但以下几项属于重点活动。一是11月16日举行的中外校长论坛，是百年校庆的重头戏，届时将有100多位中外大学校长聚集我校，讨论大家关心的教学改革热点问题等，这个活动搞得好，影响非常大。二是11月16日晚上的招待酒会，我们要招待来自四面八方、海内外的宾朋，不仅有国内的，还将有一些海外贵宾参加，包括菲律宾、印度尼西亚的政要和社会知名人士等，我们一定要把这个活动搞好，同时不能光靠学校的力量，要请省有关领导予以支持。三是11月17日上午的庆典大会，届时将有党和国家领导人，省委、省政府领导，以及来自四面八方的杰出校友、海内外嘉宾等参加，加上我校几万名师生，规模将十分庞大。因此，庆典大会是一项非常复杂的系统工程，我们只能办好，不能有半点闪失，这项工作我们将进行专门研究，然后再进行部署。四是11月17日晚上的文艺晚会，文艺晚会反映了广大校友对母校的一片深情，十分重要，音乐学院担负着筹划这台晚会的重大使命。此外，我们还将召开校董事会成立大会、校友代表大会等。我们的校庆活动丰富多彩、形式多样，但这几场活动非常重要，是我们的工作重点。

    （3）校庆具有纪念意义的几项工作要抓好。一是做好画报编制工作。校庆画报全面介绍学校的历史和发展情况，要保质保量地抓紧进行。二是纪念光盘。要策划、制作好，时间长度在15分钟左右，简要介绍我校的基本情况。三是校歌。新校歌的初稿已完成，音乐学院正在进行排练。我们已邀请著名作曲家章绍同作曲，校歌将提交校长办公会议审定，审定后送到北京录音，然后在全校师生中传唱，百年校庆庆典大会一定要唱校歌。[110]四是师大百年赋。文学院的一位教授热情很高，已写了第一稿，这是一件非常有意义的事。五是百年碑林，包括人文景观建设要抓紧进行。六是纪念品工作。产业处和财务处联合推出了校庆系列纪念品，包括赠送参加校庆校友的纪念品、赠送贵宾的纪念品，还有教职工选用的纪念品。纪念品陈列室设在旗山校区行政楼二楼的财务处和产业处，大家可以去看一看。如果想订购的话，可及早联系。我们也希望产业处开发出更好的、适应大家需要的纪念品，从而营造良好的校庆氛围。

    （4）继续加强各地校友的联络工作。9月份起校领导将奔赴9个地市，召开所在地市的校友会议，通报学校近几年的发展情况和校庆筹备工作，希望各地校友向母校献计献策，把校庆工作搞好。同时也要做好北京、上海、香港的校友会等的联络工作。

    （5）要加强筹资引资工作。这是一项很艰难的工作，因为要使企业家为学校捐资，的确要做很多工作，想不少的点子。应该说我们前一阶段的引资捐赠工作取得了一定的成效，但是还要继续加强。

    （6）要加强宣传工作。百年校庆网站要建设好。校内外媒体在百年校庆中要充分发挥它的作用。校外的宣传工作一定要跟上，户外广告要认真策划好。为扩大百年校庆的影响，将在学校和教职工所拥有的车辆后面粘贴百年校庆标识，这也是一个流动广告，希望各位领导、老师予以大力支持。报纸宣传工作也要有计划地进行。

    （7）要建设好文明校园。无论是本科评估还是百年校庆都要加强文明校园建设，展示文明向上的良好面貌。要征集相当数量的学生志愿者参与百年校庆服务工作，这项工作请有关部门加快进行。

    福建师范大学百年校庆文学院校友捐赠仪式致辞

    今天我们欢聚一堂，在这里隆重举行福建师范大学百年校庆文学院校友捐赠仪式。文学院的5位优秀校友向母校捐资捐物，兴教助学，为母校的百年华诞献上了一份厚礼，体现了各位校友对母校和老师的深厚感情，对母校和在学学子的殷切期望，对教育事业的真诚热爱。今天，我们举行校友捐赠仪式，就是为了弘扬广大校友爱校荣校、重教助学、无私奉献的高尚精神，以激励一代又一代师大人，办好教育，办好师大，服务社会，报效国家。捐赠仪式是百年校庆活动中的一项重要活动，将载入学校发展的史册。在此我们对这五位校友表示衷心的感谢和崇高的敬意，向长期以来热心资助母校发展的广大校友表示衷心的感谢和崇高的敬意！

    兴教办学、重教助学是中华民族的优良传统，是党和国家大力倡导的社会美德，我们福建师大的首任校长陈宝琛先生就是兴教办学的楷模。正是在一代又一代师大人艰苦创业、奋发图强、办好教育的不懈努力下，在包括在座各位的历届校友的关心、支持、激励下，福建师大历经百年沧桑，不断壮大，目前整体实力已跃居全国高师院校和省属地方院校的前列。这些成就离不开广大校友包括在座各位校友的长期关心和大力支持。我们相信，在各位校友重教爱校精神的鼓舞下，我们福建师大一定能够遵照党的十七大精神，发展得更好更快，实现我们新世纪新的奋斗目标。

    建设和谐文化，培育文明风尚，倡导互爱互助精神是党的十七大提出的重要任务，我们师大人、我校历届校友有着这方面的优良美德。在座各位校友历经多年艰苦奋斗，事业有成，但不忘回报社会，弘扬美德，有过不少扶贫助困的善行义举，诸位校友的事迹堪称是师大人文明风尚薪火相传、绵延不绝的一个缩影。我相信，这种精神风尚一定能在我们今天的师大人身上，在学弟学妹的身上发扬光大，开花结果。

    站在百年校庆的历史时刻，我们深感责任重大。师大百年，是桃李芬芳、硕果累累的百年。我们这一代师大人一定能够在新的历史起点上担当起历史的重任，传承师大百年优良传统，弘扬师大百年深厚的人文精神，培养更多高水平的创新人才，培养更多像在座各位校友的优秀人才，为我国的教育事业，为经济建设和社会发展作出新的更大贡献。我深信，有各级领导对教育工作的高度重视和支持，有各位校友对母校的深切关怀与帮助，我们师大，我们共同的母校，必将拥有更加辉煌灿烂的又一个一百年！

    2007年11月15日

    祝贺“杨勇辉国际学术交流中心”揭牌[111]

    在举校上下共庆母校百年华诞的喜庆日子里，我们欢聚在这里，隆重举行“杨勇辉国际学术交流中心”的揭牌仪式，这是我们校庆期间的一件大事，也是全校师生的一件喜事。首先，我谨代表全校师生向关心我校发展、慷慨捐赠的印度尼西亚艺成慈善基金会贵宾杨勇辉先生、杨勇泽先生、杨丽玲三姐妹等致以崇高的敬意！

    旅居印尼侨胞杨明照先生为印尼著名实业家，其父杨式魁先生是当地德高望重的知名侨领。其家族创办的跨国公司艺成集团已有50年的历史，在全世界各地参股或控股300多家企业和公司，在印度尼西亚社会具有很大影响。杨明照先生秉承父志，弘扬崇仁尚义之风，成立了“艺成慈善基金会”和“式魁慈善基金会”，几年来杨氏家族为我校教育事业的发展多次慷慨捐赠。我们对杨氏家族情系师大、尊师重教的高尚情操，造福民众、德泽四方的善行义举感到由衷的敬佩。

    近年来，我校加大对外开放步伐，对外合作交流不断扩大，举办了多场国内外大型学术研讨会，与日本、美国、英国、澳大利亚等多所大学签订了合作交流协议，每年要接待几十个国内外高校访问团及海内外校友，国内外知名度日益提高。“杨勇辉国际学术交流中心”大楼的落成，不但能满足我校对外学术交流的需要，还能与繁华的“师大学生街”实现紧密的衔接，形成福州仓山地区的商业中心，具有长远的可持续发展的社会效益和经济效益。

    最后，衷心祝愿杨氏家族事业更加辉煌壮大，祝各位来宾身体健康、工作顺利！

    纪念香港校友会创会会长施学共先生[112]

    在举校上下欢庆母校百年华诞的喜庆日子里，我们在这里隆重举行“施学共楼”揭牌暨施学共塑像揭幕仪式，这是我们校庆期间的一件大事，也是全校师生的一件喜事。施学共校友是香港著名的企业家、优秀的社会活动家，1938年出生于晋江龙湖镇，1962年以优异的成绩毕业于我校外语系，1974年只身到香港创业，并取得了不凡的成绩。施先生有着强烈的“长安山情怀”，虽然身在海外，但心系母校，十分关心母校的发展，在香港校友中享有很高的威望。2000年初，福建师大香港校友会成立，施学共校友被推为创会理事长，在他的领导下，全体理事、监事和校友团结一致，开展了许多有意义的活动，为学校的发展做了大量的工作，使校友会在香港颇有声誉，耸立于香港高校校友会和社会团体之林。

    施学共校友虽然已经离开了我们，但是他那种炽热的爱国情怀永远是每一个师大人学习的榜样，他那份浓烈的母校情结永远铭刻在每一个师大人心中！

    要高度重视和充分发挥学校对外宣传工作的作用[113]

    今天，我们在这里举行2006~2007学年学校对外宣传工作总结表彰大会，这是我校近年来召开的第四次总结表彰大会。刚才校宣传部部长作了工作总结，汇报了一年来加强对外宣传工作的做法、成效和体会；表彰了一批在对外宣传工作中作出突出贡献的单位和个人。借此机会，我讲两点意见。

    一 统一思想，深刻认识做好学校对外宣传工作的重要性

    对外宣传工作是学校全局工作的一个重要组成部分，可以反映出一所学校的对外开放程度和综合竞争力水平。近年来，我校的事业发展进入一个新的阶段，学科建设不断加强，教育教学水平不断提升，学位点建设不断取得新进展，党建和思想政治工作不断加强，基础设施建设和后勤保障不断取得新成绩。2007年，我们在教育部本科教学工作水平评估工作中取得了好成绩，得到了专家组的充分肯定；在百年校庆中，我们大力加强对外宣传工作，在社会上树立了良好的形象，提升了学校的知名度和美誉度，为我们的事业又好又快发展创造了良好的舆论氛围和社会环境。可以说，对外宣传工作在任何时候都是十分必要和重要的。

    1.学校办学内涵的转变需要加强对外宣传工作

    校第五次党代会提出把我校建设成为“综合性、有特色、开放型、高水平”大学的奋斗目标，这一奋斗目标的实现不是一蹴而就的，需要一个长期积累的过程，在这个过程中，我们有许多工作要做，关键是在办学内涵上要实现向“综合性”转变。从国际国内高等教育的发展趋势看，世界一流大学一般都经历了一个由单科性、多科性到综合性大学的发展过程。学校综合性趋势主要是强调多学科的交叉，只有学科交叉综合，才能有新的学科生长点，才能培育新兴学科，才能有深层次创新研究，才能有更新更广的开放。实现综合性的内涵转变需要对外宣传工作。只有对外宣传工作做好做足了，才能让社会了解我们，才能有更多更好的合作机会，进而促进开放办学；只有开放办学，才能在更广阔的领域里为学生提供更好的学习条件，才能培养经济社会发展需要的复合型人才，才能实现学生人文素质与科学素质的融合。从这个意义上说，做好对外宣传工作，是实现学校奋斗目标、深化办学内涵、提升办学水平的重要环节。

    2.提升学校的知名度和美誉度需要加强对外宣传工作

    对外宣传工作承担着外塑形象、内聚人心的重要功能。刚才宣传部长在总结中提到，一年来，我们在《人民日报》、《中国教育报》、《福建日报》、中央电视台等各级新闻媒体（不含网络）刊发（播）正面宣传报道达605篇（则），其中，国家级52篇（则），省级185篇（则）。这说明我们的工作是很有成效的，在社会上产生了一定的影响力。2007年迎接教育部本科教学工作水平评估和百年校庆期间，我们在《光明日报》、《中国教育报》、《福建日报》、《中国经济导报》、香港《大公报》、香港《文汇报》等境内外报刊上推出系列宣传报道，有力地展示了学校的良好形象，提升了学校在社会上的知名度和美誉度。特别是11月11~14日《光明日报》先后推出三个专版，报道我校国家重点学科以及学科博士点，在社会上产生很大反响，使大家对福建师范大学的办学实力与办学水平有了进一步的了解，产生了良好的社会效应，也得到了省内外兄弟院校的赞许。

    3.提升学校综合竞争力需要加强对外宣传工作

    大学之间的竞争就是综合竞争力的竞争，表现为办学规模、学科和学位点建设、教育教学质量、科研水平、招生与就业以及后勤保障等方面，其核心是学科实力和水平的竞争。学科实力除了要老老实实干事业外，还要靠宣传。“酒香不怕巷子深”的观念在当今时代要改变。学校事业的不断发展没有对外宣传，社会不了解你，就得不到社会的关注与肯定，学校的教育功能就得不到充分发挥，其发展潜力就会受到限制。因此，从这个意义上说，学校对外宣传的影响力已经成为综合竞争力的重要方面。做好学校的对外宣传工作对于学校的招生、就业以及取得社会赞助和投资等都起到至关重要的作用。今年百年校庆，通过校领导、各部门以及广大师生员工的共同努力，积极联系海内外校友和企业知名人士，大力宣传学校办学成就，充分展示我校的办学前景，让许多有识之士纷纷慷慨解囊，支持我校建设。

    二 加强规划，进一步提高学校对外宣传工作水平

    各学院、各单位要高度重视学校对外宣传工作，要把做好学校对外宣传工作摆上重要议事日程，把对外宣传工作同学科建设、学位点建设、教学科研以及党建与思想政治工作一起规划、一起部署、一起落实，确保对外宣传工作取得实效。

    1.要科学规划学校对外宣传工作

    学校的对外宣传工作是一个系统工程，仅靠一两个职能部门的努力是不够的，要整合校内有关部门的力量，齐心协力，科学规划，合理安排。校党委宣传部、新闻中心、对外联络办公室、现代教育技术中心等要通力合作，在校党委的领导下，每学期制定出对外宣传工作计划，确定对外宣传工作的主题，明确对外宣传工作的重点，在学科和学位点建设、教育教学改革、基础科学研究、党建与思想政治工作以及后勤保障等方面作出合理安排，点面结合，重点突破，争取在《光明日报》或《中国教育报》等国家级报刊上每月有一个专题宣传，在社会上树立学校的良好形象，不断提升学校的知名度和美誉度。

    2.要牢固树立主动宣传的观念

    做好对外宣传工作，不能坐在办公室等、靠、要，而要主动出击，积极寻找好的外宣选题，好的主题就是好的卖点。最近几年，学校事业取得了长足进展，可以宣传的东西很多。比如，学校在重点学科建设、教学改革、人才队伍建设、招生就业等方面都取得了一定的成果和成功经验，有些是我们的特色，要通过对外宣传，使社会对其有进一步的了解。

    3.要注重内宣与外宣的结合

    学校的宣传工作包括对内和对外宣传，两者一样重要。在开展对外宣传的同时，我们也要发挥校内宣传阵地的作用，向师生宣传学校的有关政策和办学成就，增强师生对学校的认同感和主人翁意识。校报、校电台、校有线电视台是校内宣传的主要阵地，校报是学校对外宣传的一个重要窗口，从2002年9月改版以来，在编辑排版和宣传报道方面有了很大的进步，发行量和影响面也越来越大，得到了省委、省政府、省委教育工委等有关部门的领导以及海内外校友的充分肯定，特别是它成为学校离退休老同志了解学校办学情况的主要渠道。希望广大信息员在工作中积极挖掘宣传资源，给校报提供丰富的稿件，帮助校报进一步提高办报水平和办报质量，扩大宣传效果。校报要加强与校外报纸媒体的交流与联系，把校内信息和工作亮点及时传送到校外媒体，扩大宣传效果。校电台要加强与校外电台的联系和沟通，通过选送优秀节目、参加有关活动比赛，宣传学校，扩大影响。现代教育技术中心也要加强与校外电视台的联系，及时把校内信息图文并茂地反馈给有关媒体，扩大学校影响，树立良好的社会形象。

    4.要加强对外宣传工作队伍建设

    近年来学校对外宣传工作不断取得新成绩，得益于各学院、各部门领导的高度重视，得益于广大信息员的积极参与。校党委宣传部、新闻中心要继续建设好这支队伍，形成各单位、各学院分管对外宣传工作的领导、信息员组成的对外宣传工作主力军。要在提高队伍素质上下功夫，要适时举办对外宣传工作通讯员培训班，邀请专业教师作专题培训，开展经验交流，在适当的时候可以组织他们外出参观考察，拓宽他们的视野，帮助他们提高新闻宣传的业务水平。

    5.要建立和完善对外宣传工作机制

    2005年，我们成立了校新闻中心，建立了新闻发言人制度，制定了新闻中心管理办法，加强了对外宣传工作的管理，整合了校内对外宣传工作资源，统一了对外宣传工作出口。校庆期间，我们聘请了新闻宣传顾问，加强了对外宣传工作的指导和规划，密切了和新闻单位的关系，适时邀请新闻界朋友共同策划学校对外宣传方案，在大家的共同努力下，学校对外宣传工作取得了长足的进展。与此同时，我们坚持每年召开一次对外宣传工作表彰大会，对各学院、各单位取得的成绩予以充分肯定和表彰，激励后进单位进一步做好对外宣传工作。这些好的做法我们要坚持下来。今后，我们要进一步加大对外宣传工作的经费投入，把对外宣传经费列入学校的预算，按比例逐年增加，使学校对外宣传工作有一定的资金保障。要建立和完善对外宣传工作档案，积极探索特邀新闻宣传信息员制度。

    我相信，在大家的积极参与和共同努力下，我校的对外宣传工作一定能取得更大的成绩，开创新的局面。

    艰辛的探索 巨大的收获[114]——五年来赴菲律宾汉语教学志愿者工作的回顾

    在这春光明媚、充满生机的美好时节，我们相聚在旗山之下，隆重举行我校第五批赴菲律宾汉语教学志愿者暨五年志愿者工作总结表彰大会。在这里，我非常高兴地代表学校，向载誉归来的全体志愿者师生表示热烈的欢迎！向长期关心、支持我校海外华文教育工作的国家汉办、省人大、省教育厅、省侨办、省侨联等上级部门，以及我驻菲大使馆、菲华商联总会、海内外各界朋友表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

    自从2003年6月我校向菲律宾派出了新中国成立以来首批汉语教学志愿者、拉开了国家汉办“国际汉语教师中国志愿者计划”的序幕以来，我校已先后向菲律宾派出5批共243名汉语教学志愿者，在海内外引起了热烈的反响。第五批赴菲汉语教学志愿者及领队、副领队、指导老师一行60人已经全部顺利载誉归国，这标志着我校五年的汉语教学志愿者工作取得了圆满的成功。

    第五批志愿者不断开拓创新，锐意进取，多方位地开展了一系列的教学改革和文化宣传活动，充分展示了我校志愿者的风采，提高了我校志愿者项目的知名度和美誉度。志愿者们的辛勤工作，得到了全国人大何鲁丽副委员长、杨洁篪外交部长以及菲律宾总统阿罗约的亲切关怀与慰问，也为我校争得了荣誉，在此，请允许我代表全校师生员工向全体赴菲汉语教学志愿者表示衷心的感谢和亲切的问候！

    改革开放近三十年来，中国的经济和社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，综合国力显著增强，国际地位日益提高。海外人士和华人华侨学习中文、了解中华文化的热情空前高涨，对中文教育的需求十分迫切。在这前所未有的历史机遇面前，我们不能等待观望、被动应付，必须进一步提高思想认识，要有勇气和胆略，把我校的汉语国际推广工作向纵深推进。

    今天，我们在这里隆重表彰第五批赴菲汉语教学志愿者，同时也要对我校五年志愿者工作进行全面的回顾、总结和表彰。下面，我就这五年来汉语教学志愿者工作作个简要的总结。

    第一，五年的汉语教学志愿者工作有力地支持了周边国家的汉语教学，弘扬了中华文化，扩大了我校在海外的影响。

    长期以来，我校作为国家面向东南亚开展对外汉语教学的基地学校和支持周边国家汉语教学重点学校，始终高度重视发挥地处侨乡的区域优势和开展师资培训的学科优势，积极开展汉语国际推广工作，大力弘扬中华文化。我校在国家汉办的指导下，派遣汉语教学志愿者赴国外进行汉语教学，充分体现了我校“综合性、有特色、开放型、高水平”的办学目标，提高了我校在东南亚和周边国家的知名度，扩大了我校在海外的影响。现在我校支持菲律宾汉语教学已形成全方位、多层次的布局：从华文学校到主流社会学校，从幼儿园到大学，从短期培训到学历教育，从派遣汉语教学志愿者到联合创办中文师范系，到远程网络汉语教学，再到合作建设中国语言文化学院，有的菲律宾报刊用“名声大振”来形容我校近年来在菲律宾华文教育界影响的急剧扩大。

    五年来，我校向菲律宾派出的五批汉语教学志愿者在认真教学、积极探索华文教学改革的同时，还创办了菲律宾历史上第一份使用简体汉字和汉语拼音的《汉语学习报》，创建了志愿者网站，举办了多次大型中华文化巡回展，在海外弘扬了中华文化。我校派遣汉语教学志愿者支持周边国家的汉语教学，有力地加强了我校与对象国汉语教育界的交流与合作，并由此派生出我校一系列汉语国际推广重大项目。

    例如，为增强国外汉语师资培养自身的造血功能，探讨从根本上解决国外汉语师资匮乏的问题，2003年我校与印尼雅加达基督教大学合作创办了中文师范系，2004年我校与菲律宾中正学院以“2+2”模式联合创办了中文师范系。这两个合作办学项目的首批学生已于2006年8月到我校学习，是入读旗山校区的首批海外留学生。2005年和2006年，我校又分别与印尼新雅学院和阿拉扎大学签订了合作办学协议，2007年9月国外3所大学的近60名中文师范系学生到我校学习，中外合作办学培养国外本土化汉语教师项目有望成为继汉语教学志愿者项目之后我校开创的又一个汉语国际推广重大项目。

    2005年，我校与拥有50多个成员校的菲律宾大专华文学会签署协议，向菲律宾开展远程网络汉语教学。迄今已有8所大学的数千名学生在接受我校的远程网络汉语教学，成为我国为数不多的在国外落地的远程网络汉语教学项目之一。

    2006年10月27日，在菲律宾总统阿罗约、福建省委书记卢展工、省长黄小晶、中国驻菲使馆李进军大使等的见证下，在厦门我代表学校与菲律宾菲华商联总会陈永栽先生共同签署了合作建设“菲律宾中国语言文化学院”协议。经过周密的准备，该学院于2007年3月6日正式挂牌成立，时任驻菲大使李进军、文化参赞戴兴元和菲律宾马尼拉市长亚典沙等各界人士莅临揭牌仪式并观摩了课堂教学。一年多来，菲律宾中国语言文化学院卓有成效地开展了一系列面向菲律宾主流社会的汉语教学和中华文化推广工作，得到了菲律宾主流社会和我驻菲使馆的充分肯定，这将是我校海外汉语推广工作的又一个具有里程碑意义的品牌项目。

    第二，五年的汉语教学志愿者工作有力地配合了我国在周边国家的外交工作，得到了国家领导人、国家汉办、我驻菲使馆的充分肯定，也得到了菲律宾阿罗约总统的赞赏。

    我校汉语教学志愿者在菲律宾以良好的组织纪律性、虚心的工作态度、饱满的工作热情和突出的教学成果展现了中国当代青年的风采。他们所表现出来的谦虚谨慎、无私奉献的精神，得到菲华社会的一致好评，被当地华社盛赞为“高学历、高素质、高觉悟”的中国新生代。他们的行动增强了海外华人华侨对祖国和祖籍地的联系和感情。同时，汉语教学志愿者的行动还有力地遏制了“台独”势力对菲律宾华社和华文教育界的影响。许多原来由台湾建立或支持的华人华侨组织（如菲华商联总会）、华文教育机构（如菲律宾华文学校联合会）和华文学校（如菲律宾中正学院、描戈律大同中学等）在接受我校派出的志愿者以后，感受到祖国大陆对海外华人华侨和华文教育事业的关心、重视和支持，他们不满台湾民进党当局推行的“台独”政策，转而寻求日益强大的祖国大陆的帮助，希望祖国大陆能够帮助他们巩固和发展华文教育事业、传承中华文化。

    我校的汉语教学志愿者活动得到了各级领导的高度肯定与赞扬。2006年6月21日，赴菲律宾访问的福建省委书记卢展工、副省长王美香看望了我校第四批赴菲汉语教师志愿者以及带队教师，并和志愿者们座谈、交流。卢展工书记对志愿者在菲律宾的工作表现给予了充分肯定。2007年1月16日上午，对菲律宾进行正式友好访问的国务院总理温家宝，在马尼拉大饭店亲切接见了我校第四批赴菲汉语教学志愿者师生代表，并与志愿者师生代表们合影留念。我校志愿者师生代表参加了接送温家宝总理仪式的全过程，我校师生严格遵守纪律、富有朝气、整齐规范的良好风貌，受到大使馆的充分肯定。2007年7月31日，我校3名在菲律宾教育部国家技能教育与技能发展署语言中心授课的志愿者受到了阿罗约总统的亲切接见。阿罗约总统认真听取了志愿者们汉语教学情况的汇报，详细询问了志愿者在菲的生活情况并热情地与志愿者合影留念。2008年1月16日，全国人大何鲁丽副委员长访问菲律宾期间，接见了我校第五批赴菲汉语教学志愿者师生代表，并与志愿者师生代表们合影留念。2008年2月5日，中国外交部部长杨洁篪访问菲律宾期间，亲切看望了我校志愿者。国家汉办先后多次组团赴菲慰问汉语教学志愿者，马箭飞副主任、王永利副主任及志愿者中心薛华领主任对我校的志愿者工作都给予了充分的肯定和赞赏。中国驻菲律宾大使馆前后4任大使多次在公开场合肯定和表扬我校志愿者，高度评价我校志愿者为“民间大使”，表扬我校志愿者“五星红旗为你们骄傲”，并鼓励志愿者们再接再厉，为传播中华传统文化，促进中菲两国人民的相互了解和世代友好做出更多努力。

    第三，五年的志愿者工作有力地推动了我校的开放办学，锻炼了派出师生的才干，提高了他们的综合素质。

    我校派遣汉语教学志愿者支持周边国家的汉语教学，极大地锻炼了我校外派师生的才干，培养了人才。志愿者师生面对复杂的形势和局面，独当一面开展教学改革、传播中华文化，许多志愿者明显感受到自己的成熟与成长，感慨10个月的志愿者活动胜读10年书。

    通过汉语教学志愿者活动的实践锻炼，学生的能力和水平确实得到了很大提高。举例来说，我校应用科技学院高职专升本学生入学的基础相对较薄弱，但是近几年来，通过参加国家汉办“国际汉语教师中国志愿者计划”项目，学生的各方面能力与素质得到很大的提高。在我校派遣的五批志愿者中，有将近10%的学生已考入在菲律宾排名前三位的著名大学，攻读硕士学位，其中大部分是应用科技学院的毕业生。在2006年6月份我率团访问菲律宾期间，有的大学就让这些学生担任翻译，看着他们对各种问题的从容应对，听着他们用流利的英语为我们作翻译，我们切实感受到他们的成长、成熟与成才，由衷地为他们感到高兴。这正像他们自己总结的那样，“在外十个月，胜读十年书”。可以这么说，汉语教学志愿者项目是我校人才培养的一条创新之路。正像接受我校汉语教学志愿者的一所华文学校校长所说的那样：汉语教学志愿者活动是一项多赢的事业，参与汉语教学志愿者活动的各方都是赢家。

    汉语国际推广是国家和民族的事业，支持周边国家汉语教学，不仅是贯彻执行“以邻为善、与邻为伴”的和平外交政策、创造和平周边环境的需要，也是争取海外侨心民心、建设和平世界的需要。党和国家领导人高瞻远瞩，对此项工作予以了极大的关注，胡锦涛总书记前后四次对海外华文教育和汉语国际推广工作发表讲话或作出重要批示。此外，温家宝、李长春、刘云山、陈至立等党和国家领导人都对汉语国际推广工作发表讲话或作出过重要批示。2007年4月1日至2日，福建省教育厅和我校共同承办了国家汉办“赴泰国、菲律宾志愿者工作座谈会”，国家汉办许琳主任在会上传达了周济部长会前专门打给她的电话内容，周济部长说志愿者工作非常重要，但稍不注意就可能出事。从队伍上讲，我们有孔子学院的院长，有对外汉语教师，有志愿者，将来这支队伍整体要大幅度地扩大，但这支队伍中最重要的是志愿者。志愿者工作的重要性由此可见一斑。

    因此，我们要从全局的高度来看待我校的汉语国际推广工作，要深刻意识到汉语国际推广是党和国家的一项重要战略部署，并予以高度重视。今天，我们在这里隆重集会，既是总结表彰第五批志愿者及五年志愿者活动的工作；同时也借此机会会聚朋友、加深友谊，进一步交流我校海外华文教育工作的措施、经验和成果，加强与上级部门、各界朋友在汉语国际推广领域的沟通、友谊与合作。

    汉语国际推广已成为我校办学的重要特色之一，我校开展汉语国际推广有着得天独厚的学科优势、地缘优势和经验优势，我们有责任也有信心，继续在国家汉办、省人大、省教育厅、省侨办、省侨联等上级部门的指导和支持下，集中全校力量，抓住机遇，乘势而上，勇于创新，敢于实践，在实现“综合性、有特色、开放型、高水平”发展目标的征程上，不断创造无愧于时代的新业绩，不断铸造我校汉语国际推广事业的新辉煌。

    坚持走开放办学道路，不断提升国际化办学水平

    一 做大做强海外华文教育，使之在规模、质量、层次上有新的飞跃

    2007年第五批志愿者选拔范围已扩大到全校十个学院，形成一定的规模和较广的覆盖面。本学期，要在总结以往五批志愿者选拔、培训和派出管理的工作经验的基础上，认真做好第六批志愿者的选拔工作，把汉语教学志愿者活动办成全国汉语国际推广的示范项目。

    二 办好中国语言文化学院，筹建孔子学院

    我校和菲华商联总会联合创办的菲律宾中国语言文化学院自2007年3月成立以来，已和菲律宾教育部、马尼拉大学合作开展各种培训班，产生了良好的社会效益和积极的社会影响，要在此基础上，继续深化合作，办好中国语言文化学院。福建省目前只有厦门大学与华侨大学在国外设立孔子学院，省属大学在[115]方面还是空白。本学期，我校将启动与美国费城教育局合作申办孔子学院的相关工作，同时与菲律宾孔子学院申办工作齐头并进，争取尽快实现我校孔子学院项目上零的突破。

    三 深化交流合作，提升教育教学质量

    上学年，我校迎来了首批国外2+2和3+1联合办学的学生，2008年我校将迎来菲律宾中正学院、印尼雅加达基督教大学、新雅学院、阿拉扎大学等学校的合作办学学生，我们要履行承诺，把这些学生培养成优秀人才。2008年，我校也将陆续派遣教师到国外进修或培训，并进一步做好赴国外大学深造的学生的选拔和培训工作。继续以海外华文教育为桥梁，加强与东南亚国家，如菲律宾、印尼等国家大学的交流与合作。同时，要积极开拓与欧美国家大学的合作，争取与更多的大学成为“合作伙伴”。

    四 大力推进留学预科学院各项工作

    通过一年多的努力，留学预科学院开展的代理香港城市大学所属学院在闽招生工作已形成良性发展的模式；我校与日本京都信息大学院“网络系统管理”和“计算机多媒体制作”两个大专专业的中外合作办学项目办学工作已步入正轨；我校与日本、澳大利亚的大专、本科和硕士多层次联合办学项目进展顺利，与英国朴次茅斯莫多克大学也签订了友好协议，联合办学项目即将启动；与澳大利亚昆士兰技术大学等高校的合作也在抓紧磋商当中。

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