在美的和音下共同成长:杨浦区中学音乐、艺术学科教学实践研究成果汇编-光影交错,创意无限——学校宣传片的拍摄实践
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    1.课程:高中艺术。

    2.教材版本:上海音乐出版社高级中学课本《艺术》拓展课。

    3.教学内容:学校宣传片。

    4.教学任务分析:

    (1)“光影交错,创意无限”是本单元的最后一课时。

    (2)提升创造美的能力和道德品质。

    5.教学目标:

    (1)培养学生的探究能力和鉴赏能力。

    (2)开发学生的创造性潜质。

    (3)培养健康向上的人格品质。

    6.教学重难点:

    (1)师生共同研讨校园宣传片的特点和艺术表现手法。

    (2)整合数码音像制作的相关技术,运用于艺术的实践与创造。

    (3)借助平板电脑设计多元互动平台,拓宽课堂外延,提高教学有效性。

    7.教学过程:

    (1)运用平板电脑拍摄功能,实现即时的学习和反馈。

    (2)讨论宣传片制作要素:主线清晰,繁而不乱;多元视角,展现内涵。

    (3)学生作品交流分享

    (4)佳作推荐

    (5)校庆展望

    8.教学反思:

    (1)激发爱校之情学生的艺术学习过程是智力发展和道德成长统一的过程。

    (2)激发创新灵感,对今后全面发展有着深远的意义。

    (3)网络互动拓宽交流平台,提升学生人文内涵、信息素养和创新能力。

    9.名师点评:

    (1)曲终人不散,江上数峰青——高效无痕的审美立德。

    (2)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——让学生真正成为学习的主人。

    (3)欲穷千里目,更上一层楼——网络运用与艺术融合。

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