1.创作教学在音乐课堂上的作用和意义：

    （1）能够培养学生的创新意识和创新胆。

    （2）可培养学生从单向不变到多向可变的思维习惯。

    （3）对于激发学生的想象能力、培养学生的动手能力都具有独特作用。

    （4）能够深化学生对已学的音乐知识和技能的理解、运用。

    2.创作教学的内容和方法：创作教学的过程是一个逐步实践的过程，难度从低年级到高年级逐步增加。

    （1）即兴创作是创作教学中最常用的一种方法。

    （2）命题创作是教师命题或由学生自己命题，在教师指导下，有一定训练目标的较高层次的创作活动。

    （3）动手创作实际上是动手制作小乐器。

    3.创作教学与其他教学内容的关系：

    初中音乐课堂上的创作教学与乐理、欣赏、演唱、演奏等教学内容是相辅相成、互为因果的，而不是过于强调创作结果的发展性教育。

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