一次，台塑公司总裁王永庆到一家工厂视察，看到3个工人在铺草皮，他们停停做做，十分懈怠。王永庆问其原因，他们说工资太低，一天只有60元，还不够维持生计。王永庆说，假如给你们加一倍工资，能否铺更多的草皮？3个工人立即回答，说那样他们可以做3倍的工作。而结果3个人竟做了原来3倍半的工作。王永庆只多付了60元钱，而工作成果却是原来的35倍，生产出210元的价值，双方各有所获，何乐而不为呢？后来，台塑公司总管理处就选定几个单位试行绩效工薪制度。

    几个月后，每个试点单位产量都倍增，人的智力也得到充分有效的发挥。

    那么，这就出现了我们标题的问题：让3个人做5个人的事，领4个人的薪水。

    这是一道最简单的数学题，连小学生都能告诉你正确答案。但这又并不简单：什么样的3个人才能做5个人的事？什么样的5个人做的事3个人就能完成？这3个人领得又是什么样的4个人的薪水？

    一般的企业总是5个人做5个人的事，大家的工作分量不是很重，领的薪水也合乎所求，员工做起事来没什么精神；而管理差一点的企业，5个人做3个人的事，领的仍是4个人的薪水，一方面造成公司资源的损失，另一方面，员工也会因为一样是上8小时的班，领的薪水少而不开心。

    所以，如能仔细地规划，将工作分类，职责细分，让3个人能够做5个人的事，那么公司即使发4个人的薪水也划算得多。员工领的薪水越多，激励作用越大。

    现在人们挂在嘴边上的“双赢”，说的也许就是这种情况吧。

    充分调动人的积极性，把工作细化。

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