最受欢迎的哈佛沟通课-赞美式批评:为批评加点“糖”
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    批评总是一件令人难堪的事,指出别人的缺点,可能因与对方意思相违而伤害到对方,又可能因对方态度蛮横伤及自己。那么,如何批评才能让对方心悦诚服地接受呢?哈佛沟通课指出,批评需要用赞美的话语做中和剂,令对方反驳不是,发怒也不是,再加上批评得有理有据,可令其心悦诚服地接受。

    ●“赞美式”批评要适度

    “赞美式”批评虽然让听者容易接受,但也必须设定一个限度,否则你的忠告也许会适得其反。

    当你要指出别人的缺点时,必须先认识到人类的脆弱及不完美,且保持着自我反省的心态和与对方一同背负过失的谦虚态度,让对方发觉自己的缺点和错误。

    ●批评他人前先送颗“糖衣炮弹”

    为了免于引起对方的逆反心理,必须要事先准备些称赞的话,在批评他人之前,先将这服“灵丹妙药”给对方服下,然后再转入正题。当对方因你指出的缺点而感到难过和难以接受时,表扬就起了很大的中和作用。

    某部门经理有一天一大早见到他的一位女秘书,便夸她:“你昨天拟的那份报告很好,我很喜欢。”

    那位女秘书听了受宠若惊。这位经理又不急不忙地接着说:“今后打字的时候多加注意,不要有错别字。”

    这位经理的方法值得效仿。就像一种很苦的药丸,外面裹上糖衣,先让人感到甜味,容易一下子吞到肚里。于是药物进入肠胃,药性再发生作用。

    病人既不会感到药苦又把病治好了。如果经理直截了当地指出“以后注意错别字”,那位女秘书可能会觉得羞愧、难过,难以接受,或者还要争辩几句。这样,对秘书的规劝就失去了效果,还可能引起下属的不满,令双方不愉快。

    哈佛沟通课指出,批评也要讲究方法。不顾时间、地点、对方心理,直截了当、劈头盖脸地一阵冷言恶语,达不到批评的目的,反而会适得其反。

    学会和风细雨地指出别人的错误和缺点,好处多多!

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