西点始终把道德修养作为学员的重要课程，建立了相应的互相监督制度。即学员自身要保持高度道德自律，还要监督身边的人，任何包庇与不道德行为视为同罪。这种做法培养了学员自律的品德，增强了学员在处理问题时的原则性。
1.人格高于一切
西点军校不仅教给学员知识、技能，更着重塑造大家的品性。一位西点毕业生说过：“美国前500强的大企业教给人伦理，而西点是教给人品德。”高尚的品德、健全的人格比金钱、权势更有价值，是一个人成功最可靠的资本，它们在很大程度上决定了一个人能够走多远。
西点军校有一套《学员荣誉准则》，它统领德育，是西点道德发展方针的核心内容，有时甚至是全部内容。品德教育可以激发学员的荣誉感和责任感，可以化作强烈的内在动力，帮助每个学员完成学业，取得成就，并进而影响学员终生，也为公众树立良好的陆军军官形象。
当然，更重要的是，品德教育帮助学员完善人格，促进道德全面发展。从西点军校毕业的人，不仅是一名合格的，还是社会的精英，它们将来走向社会以后会成为中坚分子，成为国家的栋梁之才。
惠普公司前任董事会主席兼首席执行官莉·费奥瑞纳曾说过：
“那些伟大的领导者、伟大的公司、伟大的组织之所以伟大，不仅仅因为他们所具备的能力，还因为他们的个性。”
范登里普出任联邦纽约市银行行长之时，他挑选手下做重要的行政助理，首先便是以人格高尚为挑选的重要标准。
杰弗德从一个地位卑微的会计，步步高升，后来竞任美国电报电话公司大老板。他常对人说，他认为“人格”是事业成功的最重要的因素之一。他说：“没有人能准确地说出‘人格’是什么，但如果一个人没有健全的特性，便是没有人格。人格在一切事业中都极其重要，这是勿庸讳言的。”
男孩完善自我、实现发展，一定要获得他人、社会的认可、信任。
如此，才能面对机会、挑战和改革时，才能够顺势而为，或者迎难而上，实现完美的跨越。
没有高尚的人格，就没有幸福的人生；没有高尚的人格，便没有崇高的事业。有人格魅力的人往往能够在成功的道路上畅通无阻，每个年轻人都应当明白：一旦拥有了人格魅力，在无形之中就等于建立了自己的竞争优势，这就叫“人格魅力资本”。
在西点的人格教育中，很重要的一点就是培养学员正直的个性。
宁可艰难地维护正确的事，也绝不轻易包庇错误。不管怎样，必须言出必行。一旦你告诉某人自己要做什么事，就应该履行自己的承诺。
一旦成功地做到了这一点，你已经在比赛中遥遥领先了。
研究表明，绝大多成功人士都有自己独特的人格魅力。很多人恰恰没有认识到这一点，当他们把目光盯在财富、地位、学识上时，恰恰忽略了那些高尚情操的巨大力量，而后者往比金钱等东西更重要。
比如，个人所具备的宽宏、大气、修养等都可以看作在社会丛林中生存立足的资本。这些隐性资本是用来创造显性财富的基础，也是左右人脉、职位等要素的决定性力量。一个拥有魅力人格的人，在无形中就建立了自己的竞争优势，给很多人以深刻的印象，与他人建立合作的可能性也就大大增加了。
一个成功者不但本身具有超乎一般的意志，并且能将自己的意志力像电流一样传导给追随者，使整个团队具有同样坚强的意志力。人格形象就是通过精神和内在性质的修养和陶冶而获得的一种无形人格力量与感召力。人格形象是人的内在精神和特质的展示与感知，没有高尚的人格就不会产生良好的人格形象。
男孩不但要学好文化知识，更要注意在人格上修炼自己。让别人认同你这个人，无论与熟人打交道，还是跟陌生人建立关系，都会水到渠成。
人格是气质、性格、能力的总和。健全的人格表现为勤奋、乐观、自信、诚实、善良、勇敢、坚毅、正直、适应能力强、人际交往能力强、能很好地控制情绪等等。俗话说：“三岁定八十”，孩子的性格气质在幼儿期几乎定型了。孩子的心理倾向是外向还是内向，除了与父母的遗传素质有关外，也是可以通过后天的培养达到健全的。
2.男子汉就要有浩然正气
西点意味着卓越。自新学员一入校，西点就向它们灌输这个理念。
但西点强调的是，西点卓越的内涵必须包含崇尚道德的因素，尤其是一个人必须要有浩然正气。
在学校里，学员们一直对那些德行高尚的校友推崇备至。在称得上是美国民族英雄的西点名将中，麦克阿瑟是军事上最具天才的人物，政治上却不甚得意。但这不妨碍他对祖国的忠诚，不妨碍他高唱祖国赞歌。1962年，他对西点学员说了下面这些话：
“你们终生要以军旅为家——要一心想着胜利。在战争中，你们必须知道是没有任何东西能代替胜利的；如果战败了，我们整个国家就会灭亡；在你们的使命中，必须牢记责任、荣誉、国家。那些能挑起争论的国际国内问题让别人去喋喋不休地辩论吧，那将使人们不知所措，无所适从；但你们要沉着、冷静、清醒，坚守在自己的岗位上，你们是国家防范侵略的卫士；在国际冲突的惊涛骇浪中，你们是国家的救生员；在战争的竞技场上，你们是国家的斗士。”
麦克阿瑟将军一生追求正义，他忠于自己的国家，但反对这个国家的总统（杜鲁门）。在政治见解中，他丝毫不掩饰自己的好恶，表现出一个军人鲜明的凛然正气，他说：“石头是坚硬的，但比它更坚硬的是人的思想与意志，它受到理想的指引，它能征服和铸造最坚硬的顽石。”
一个人在迈向成功路上，最重要的因素是什么？旺盛的精力，聪明的大脑，果敢的能力……但这些只能使一个人获得某种程度上的成功，如果他要当起指挥决策的重任，还必须具有最为重要的一条，那就是正直的人格、傲人的正气，它胜过千军万马。
许多年前，一位作家在一次倒霉的投资中，损失了一大笔财产，趋于破产。他打算用他所赚取的每一分钱来还债。三年后，他仍在为此目标而不懈地努力。
为了帮助他，一家报纸组织了一次募捐，许多人都要慷慨解囊，这是一个诱惑——接受这笔捐款将意味着结束这种折磨人的负债生活。然而，作家却拒绝了。他把这些钱退还给了捐助人。几个月之后，随着他的一本轰动一时的新书问世，他偿付了所有剩余的债务。这位作家就是马克·吐温。
具有凛然正气的人都是抗震的，他们似乎有一种内在的平静，使他们能够经受住挫折甚至是不公平的待遇。
哈利·爱默森·福斯迪克曾讲过亚伯拉罕·林肯在1858年参加参议院竞选活动时，他的朋友警告他不要发表某一次演讲。但是林肯答道：“如果命里注定我会因为这次讲话而落选的话，那么就让我伴随着真理落选吧！”他是坦然的。他确实落了选，但是两年之后，他就竞选上了美国总统。
正直的人不会口是心非，想一套，说一套，因为他学不会撒谎。
他同样也不会表里不一，说一套，干一套，那样他会违背自己的原则。
正直！端正刚直，只有行得正，才能坐得端。正直的品格是一个年轻人必须具备的品质。
西点对个人品质的要求很高，它要求学员能够严于律己、认清正确的道路，并沿着它走下去。他们在做出决定或选择前，首先要搜集和分析各种事实，使自己的行为变得公正合理，甚至被人视为典范。
他们做出的任何决定都应当客观公正，不从个人好恶出发，不图私利，不掺杂情感因素。如果犯了错误，他们应勇于正视，主动承担责任，从不推诿。一句话，西点学员办事应当光明磊落，问心无愧。
今天，到处充满着竞争，但竞争也要公平和讲道理，靠自身的实际能力去竞争。但如果荣誉应属于别人，你就不要去争，要有气度和胸怀。同时，对别人的请求，如果需要你发表意见，你要先作分析，谈真实意见，讲出肺腑之言，并且说到做到，不打诳语。
个人品德之外，是行为品德要求。它是指在力所能及的情况下，尽最大的努力去完成任务，是锻造个人形象的现实条件。西点认为，和其它行业一样，军事活动中的某些任务可能更有趣、更有利可图、更令人感到愉快或危险。
一个人不管领受什么任务、选择什么工作，都要十分清楚，你的形象是通过你的行为建立起来的。如果你想树立完美的形象，高举道德的旗帜，你就必须圆满完成每项任务，高效优质地做好每项工作，这是锻造个人形象的根本之举。如果自己完不成任务，却找出各种理由和借口为自己推脱，这不但是不负责任，也是缺乏正直品格的表现。
具有浩然正气的人，无论成功或失败，都坦然面对，不会为了维护自己的利益而说谎，或者寻找各种借口，更不会把责任推脱给他人。
显然，在这个世界上，仅仅生存还不够，更重要的都是正直地活着，活出自己的气概。
西点要求学员要有良好的个人品德，这是当学员时或成为军官后，在下级、同事和上级心目中树立自己形象的基础。美国陆军军官的个人品德，是使美国公民确信哪里有陆军哪里就有安全的根本原因。西点学员的个人品德，更是他们学有所成，按时毕业，获得好评的保障。
3.志向高远，拒绝平庸
在西点军校，从学员的选拔、淘汰到学员的日常生活、行为规范、服装和仪表、声名、教学程序……都有详尽、明确的规定。这些规章制度随时鞭策着西点学员要时时注意自己的言行举止，作风正派，才不失作为军人的风范。
从细节之处追求超凡脱俗，显示了西点军校对学员严苛的要求，而背后是这所著名军校追求卓越的努力。西点人认为，勤奋、廉洁的工作作风和正派的生活作风都是不可缺少的。做任何事，都要追求极致，做到最好，不能有丝毫的马虎，绝不向平庸低头。
男孩要明白一点，山鹰一生向往在蓝天飞翔，所以天天苦练，最后遨游万里碧天；山鸡也长有翅膀，但是它只满足于眼前安逸的生活，所以至死不能离开大地。生活中，每个人都有强健的身体、发达的四肢，但是胸中志向的差异使每个人的命运产生了很大的不同。
1967年，杨致远出生在台湾，两岁的时候，父亲不幸去世。10岁的时候，全家迁到了美国。从12岁开始，杨致远一边上学，一边做报童。经过不懈努力和奋斗，终于在1990年以优异的成绩考上了斯坦福大学，并选择了前景光明的电机课程。
临近毕业的时候，杨致远尝试了几个工作机会，但是他并不安心做一个普通的职员，于是选择了择续留在学校从事研究工作。与此同时，他还与他人合作成立了一个小型办公室，建立了“雅虎”网站。
后来，网站获得了空前成功，杨致远投入自己的热情和精力，开始把雅虎作为一项事业。几年后，雅虎成为全球访问量最大的站点之一；到了1998年，雅虎的股市市值跃升744％，而杨致远以高达近10亿美元的净资产成为华尔街和华人世界的传奇富豪。
由此可见，每个人的发展空间都是无限巨大的，因为我们可以天马行空自由想象、可以勤奋努力拼搏进取。但是，现实生活的约束又常常使人们不敢对未来抱有太多的奢望，所以想要创造成功的命运人生，没有远大志向是不行的。
“胸有大志”，应该是年轻人生来就有的一种品格，在岁月的磨砺中它不应该变得虚无，而应该在洗尽铅华之后越发璀璨。拿破仑·希尔说过：“成功的人不能没有目标，没有目标，也就没有足够的动力，目标有时就等于雄心。”任何时候，男孩都要有远大的志向，追求卓越的人生，并为此不懈奋斗。
西点军校反复告诫学员，在美好的青春时光必须有一番作为，或者打下良好的基础。因此，在日常生活中，西点人被严格的纪律管制，比如在生活作风方面，无论男女都要正派不要放纵自己。此外，西点军校禁止学员酗酒闹事。如果不懂节制，一喝起酒来就醉卧大街，这样不但会影响西点人的形象，宿醉还会影响第二天的学习效率，这样人不可托付重任。
总之，一个优秀的军人，必须用严格的纪律约束自己，用严谨的生活态度来要求自己。这是西点军校的要求，也是每个西点人奉为圭臬的行为准则。这样做的目的只有一个，那就是让西点人投入到技能学习、情志培养，而不在虚度光阴中耗费青春。
拒绝平庸，不避平凡。为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。
4.开启自信乐观的正能量
注重对学员心理素质的培养，是西点军校孜孜以求的目标。乐观、自信、坚强是所有学员努力的方向，凡是从西点军校出来的人，大都成为在社会上赫赫有名的大人物，这离不开学校开启学员自信乐观的正能量，从而让每个人在自己的人生中大放异彩。
乐观、自信、坚强的人能得到他人信任，这样的人不会沮丧，永远充满朝气，干任何事情都劲头十足。从西点军人身上，我们看到，要做到乐观自信并不难，只要平时敢于肯定自己的优点，遇到困难或挫折时，以积极的心态尽快找出解决的办法，切忌自怨自艾。
士兵走上战场，要面对许多不确定性。这时候，自信就成为一种可贵的品质，它帮助士兵勇敢面对挑战、解决各种难题，是获取成功的催化剂。而一个自卑的人会怀疑、否定自己的能力，是一种自废武功的做法。坚强、乐观的人更容易梦想成真，因为他有自信精神。
弗洛伦丝·查德威克是世界著名游泳健将，曾经创造了横渡过英吉利海峡的记录。1952年，她决定从卡德林那岛游向加利福尼亚海滩，从而实现自我超越。然而这种努力一波三折，原来弗洛伦丝的第一次向目标冲击时遭遇了失败。
当时，弗洛伦丝已经靠近加利福尼亚海岸，但是在海水里泡了16个小时的她已经嘴唇冻得发紫，全身更是不停地颤抖。特别是前方还出现了茫茫雾霭，弗洛伦丝很难辨认方向，最后她向跟随自己的小艇求救，要求放弃这次行动。尽管大家鼓励她不要向失败低头，但是弗洛伦丝还是放弃了最后一英里的距离。
事后，弗洛伦丝认为是大雾导致了她的不自信，最后阻止了她去夺取最后的胜利。她甚至认为，如果自己看到了陆地，一定能够坚持游到终点。有了第一次失败的教训，弗洛伦丝意识到自信的重要性，一个人只要内心不迷惑、始终充满自信，外在的力量是无法挫败我们的。几个月后，弗洛伦丝再次尝试游向加利福尼亚海岸，尽管浓雾依然存在、海水依然冰凉刺骨，但是她在信念的引导下获得了成功，实现了自己的夙愿。
在《哈得逊周刊》的成功箴言版里，毕业于西点的史迪威将军这样说：“我打了那么多次胜仗，其实说起来毫无秘密，因为我总能看到希望。”的确，自信是成功的一半。有自信的人能够化险为夷。
相信自己能够成功，这是男孩子获得突破、创造奇迹的法宝。在个人成长的道路上，具备自信的心态是迈向成功的第一步。开启自信乐观的正能量，一个人就能成为他所希望的样子，收获满意人生。
工作中，经常听到有些人这样说：“对于工作我已经尽了力，我尝试了多次，可就是不见成效。”尽管他尝试的很多，却都是在觉得事情已经没有希望时放弃了再尝试的念头。缺乏自信的人在工作中表现为遇到困难时，只会停下工作，知难而退，而不会去考虑是否有别的可行办法。
通常，这类人因害怕自己的见解被别人认为浅显无知，每次开会的时候都悄悄地坐在一个角落里，任凭其它人争来论去，而他们只是默默地听着。会上，很多人的论点存在明显不足，按他们的办法去实施，肯定行不通。但这类人却坚持三缄其口，深藏不露。每当上司发现角落里的人，向他们征询意见时，这类人总是唯唯诺诺，表示同意大家的看法。在上司面前，这样就是主动放弃了表现自己的机会，而上司还会认为他没有把公司的利益放在心上。
每个人都有无限潜能。如果你意识到自己具备某种能力，却由于环境所迫，却屡屡遭受挫折，最后可能一蹶不振。然而，在西点军校，很多学员失败了再起来，面对失败从不沮丧，抱着不屈不挠的无畏精神，向前奋进，最终获得成功的例子不胜枚举。
在所有西点军人中，即使是受到挫折打击很大的人，也不会像我们一样会有一种“再也没有力气去折腾了”的感觉，因为他们非常自信，相信自己一定可以重振旗鼓，获得成功，这就是自信乐观品性培养的结果。
男孩子应该多经受风雨，并且无论遇到多大的困难，都不要让消极的思想侵蚀你的灵魂。向勇敢、自信的西点军人学习，相信自己一定可以在事业中赢得胜利，要有一种炽热求胜的欲望，而这种欲望则是走向成功的第一步。在经受风雨的时候，请带着西点军人的乐观、自信和坚强上路，开启一段奋斗的旅程吧！
古往今来，那些伟大的成功者都是凭着超人的自信创造了丰功伟绩，改变了历史。因此，远离自卑、拥有自信，是迈向成功的良好品质。尤其是对男孩来说，请牢记一点：奋力向前，哪怕时运不济；永不绝望，哪怕天崩地裂。
5.向身边有修养的人学习
在西点，胸怀大志的年轻军官多半是由学长们培养出来的。正是这些学长——而不是军官或指导员——在几个月的时间里指挥新学员，把他们培养成合格的西点军官。学长对待新学员是极其严厉的，新学员害怕他、尊敬他、服从他、钦佩他，从他那里学会了怎样在战场上生存的本领。
这些学长有了在西点训练的经验，比任何新学员都清楚西点怎样才能运作得更好，而且能够很好地将祖辈们积累下来的战争经验代代相传。在他们各自的基础训练营里，士兵和胸怀大志的军官都会请求他们给予指导、管理和认可。
在新学员的潜意识里，西点给他们留下了难以消除的印记，即使后来能成为将军，他在西点的活动也必须得到学长的批准。许多学长会大声地对新学员下令，其威信使新学员敬畏。
西点向来有着尊重上级、感谢上级的传统。对每个西点学员来说，学长是他们生命中最重要的人之一。他们认为，这些前辈必然在某一方面存在着过人之处，更懂得如何指导、训练自己，因此从他们身上更能学到知识、技能，从而充实自己，提高自己。
此外，对待教官，新学员也丝毫不敢懈怠。在这里，尽管每个上级军官对待下属都是极其严厉的，但是作为下属，每个学员对上级从来都是绝对的服从，并且绝对尊重自己的上司。在这里，你绝对不会听到这样的声音：“做上校多轻松，苦的是士兵”、“指挥官除了指手画脚，什么都不干”、“我要是做了军官，我比他做得更好”、“他只要动动口，就把我们指使得团团转”。
在西点，真正的好军官教导新学员，只用适度的军事方法，决不引经据典、絮絮叨叨；他们让新学员心悦诚服地接受挑战，并为他们设立公平的目标。好的军官对新学员以诚相待，他们让新学员在没有严酷的价值判断、公开批评或者军队官僚干扰的情况下顺利成长。
虽然好的军官也难免有自己的特性、怪癖，甚至有时会表现得不那么大度。但就总体来说，还是处处可以表现出经验丰富、工作努力、贤明旷达、智慧深邃的姿态。即使某个上级是一个没有气度的人——多数时候西点的学长故意苛求新学员，对新学员的真诚不屑一顾，并且一直怀疑他的忠心——在这种情况下，新学员也绝对不会对教官心怀忌恨，而把对方看成是自己的敌人，并和他对着干。
每个学员都很清楚，来学校就是要经受批评教育，如果不经历一番“折磨”，就无法形成深刻的认识，也不会在各个方面有所长进。
因此，无论上司怎样评价自己，西点的新学员绝对不会太在意，他们一如既往地做好自己的本职工作。
对男孩来说，包容身边的人，接受他们的优点，并不容易。因为，男孩普遍有争强好胜的心理，对比自己强的人往往不是真正服气。强烈的妒忌心无疑会扼杀自己学习的能力，即使跟随知识渊博、修养良好的教官，也会视而不见。这样做，给自己带来了很大损失。
许多人认为，身边的人并不比自己高明多少，这种看法看似有一定的道理。但是，对方之所以有现在的成就，或者在职位上，或者在经验上，应该多少有高明和优秀的原因。对此，我们不能视而不见。
西点33届毕业生、著名的将军威廉·T·谢尔曼在参加西点校庆的时候说：“我们的荣誉来自谦逊，我们看到了每个人身上的优点，去尊崇、超越，从而完善自我。”
军火大王亨利·杜邦也是西点的毕业生，他是工商界的亿万富翁，在谈到自己的成功经验时，杜邦深有感触地说：“其实，这个世界上没有什么人能真正有过人之处，我的成功在很大程度上得益于我在西点接受的教育，她使我形成了积极的世界观。”的确，杜邦不但把自己的闪光点发挥得恰到好处，而且，还特别善于利用下属的优点。
身边每个人都是我们学习的榜样，关键是具备学习的意识。不学习，就无法进步。也许你的能力远在他人之上，却因为缺乏学习、自省的本事，所以始终处于人生低谷。这时候，更需要你努力去发现对方那些优越于你的地方，尊敬他、欣赏他、借鉴他。如果抱着这样的心态，你就很容易大有长进了。
西点第48届学员、ITT公司总裁阿拉斯考格说过：“我们所要学习的对象就在我们眼前，指挥官绝对是我们的榜样，我们严格遵守上级给我们的一切命令，绝对服从，这是一个合格军人的天职。”每一个西点学员都明白：轻视自己的上司也会使自己轻视工作，容易在思想上走入一种误区。对此，也是年轻人应该借鉴的。
6.感谢帮助你的人
“谢谢您的帮助，长官”，“感谢您的支持，长官”，西点学员经常把这些话记在心上，并说出来。当然，西点学员并不是光说不做，他们用实际行动，努力工作，作为一种下属对上司的感谢方式。
西点学员内心里是真正感激自己的学长、教官的，他们勇敢地把自己这种感激表达出来，是情感的自然流露，没有任何的做作，同样没有任何的掩饰。因为每个人心里很清楚，正是因为学长、教官的苦心经营，他们才能成为一个合格的军人；他们之所以有今天的进步，也是因为上级的正确批评和指导。
感谢帮助自己的人，这其实是一种感恩。正是这种感恩的心，使他们光荣地肩负起“职责、荣誉、国家”使命。西点人为了这个使命可以牺牲自己的生命，他们认为自己新的灵魂是西点给予的，西点使他们在他们原本苍白的心灵上画上了壮丽的图画。
男孩子必须向西点学员学习，感谢他人给予自己的一切。比如，感谢父母的养育、感谢老师的栽培、感谢同学的帮助、感谢朋友的祝福……这些都是你在人生道路上得到的财富。每天都对自己和他人说声感谢，感谢他人的支持和帮助，也感谢自己的努力和坚持。
心存感激地生活，才会时时感受到生活中的“拥有”，而不是“缺少”。感激，不是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，而是一种生活态度，一种生活智慧，一种高尚的美德。心存感激的生活，生活中才会少些烦恼，多些快乐。我们应该感激身边的朋友，她让你的旅途不再寂寞，她与你一同分享快乐的喜悦，一道承受哀伤之痛苦；我们甚至要感激自己的敌人，因为他使你在人生的道路上不敢懈怠，不断进取，直逼成功。多一份感激，你会发现与别人相处是一件容易的事情。
一个暴风雨的夜晚，某地发生了重大交通事故。一辆满载乘客的轮船与货船相撞，客轮上有17个人掉入水中。
这时候，一个年轻人奋不顾身跳下水，凭借出色的游泳本领成功救上了那17个人。然而，由于他过度疲劳，最后导致双脚残疾，只能终生与轮椅为伴。
过了几年，一家电视台准备以他为主题，制作一期节目。记者采访年轻人的时候，问他感触最深的事是什么，他没有描述在河水里抗争的难忘经历，而是表达了自己这几年的无奈和遗憾：“已经过了这么长的时间，被我救起的那17个人，没有一个向我说声谢谢！”
相信许多人读了上面这个故事，心情都会久久不能平静。这个世界很大，陌生的人走到一起，一方提供了帮助，甚至是救命之恩，但是另一方却无动于衷，甚至不说声谢谢！人情的冷漠确寒彻透骨。
当每个人缺少感恩之心，这个社会就会冷漠无情。无论别人为他们做什么，提供了怎样的帮助，他们都觉得是理所当然，完全以自我为中心。与这些人沟通，也是很困难的。
人生在世，要学会感激和奉献，而不是一味索取。对他人的帮助，说声感谢是最起码的要求。对那些提供极大帮助，甚至做出牺牲的人，我们要做的则是回馈。不知道这些常识，做人就是失败的，在人生道路上也不会走很远。
西点军人的感恩精神，之所以值得男孩子学习，就在于它提供了一种回馈的感情、一种回报的意识。它在个人与环境之间建立一种亲密的关系，也为个人提供了成长的力量。懂得感恩的人，会像西点军人一样热爱生活、回馈社会，在社会中勇敢担当。
有的人对他人的点滴帮助冷漠至极，对身边人的种种恩惠也视为理所当然，这种心态本身就是有问题的，因此加剧了个人与周围环境的紧张关系，也是个人内心矛盾不断的重要原因。
试想，如果每个人都有一颗善心，都懂得投桃报李，那么这个世界便是个温情无限的世界。而你平时的每一次不经意的善举，都会给这个社会和我们自己带来幸福。懂得知恩，学会感恩，最重要的是有一颗自省心。通过自我反省，发现存在的问题，进而加以改正，这是一种大智慧。
通过感恩，你会惊喜地发现，感恩还是人生的一笔财富。感恩是内心情感的自然流露，它能使你变得更加有魅力。感恩是一把神奇的钥匙，能打开智慧之门，使你变得更加与众不同。如果你像西点学员那样，对身边的人充满感激之情，你会发现自己活的很充实、快乐。
7.把人生建立在人品上
1971年，在由肯塔基州西点协会主持的创办人纪念日集会上，画家雷·哈姆献给西点军校一幅油画，这幅画似乎象征着校友们对自己同社会关系的看法。在湛蓝色天空的陪衬下，一只美国鹰展开雄健的双翅，爪上抓着一根死树的枯枝。右角有个小小的金色的西点饰章，标志着此画是西点军校批准认可的。
今天，这幅画的复制品悬挂在许多军官家中和军校的办公室里。
这只鹰和它所象征的东西——西点军校——被认为是这个社会的力量之所在。这里的枯枝仅仅是因为支撑了这只猛禽的重量才变得有意义。
在世界各地，西点军校已然成了一种价值判断的标尺。只要是西点军校毕业的人，其才能、品德都会被认可，不会有丝毫的怀疑。即使不是在军界，政界、商界的组织聘用西点出身的人，会义无反顾地大胆聘用。这是因为，西点不仅教给了学员知识技能，还赋予了他们做人的品性、道德，后者是一个人在社会上谋求更大发展，并大有作为的关键性力量。
多年来，西点的辉煌吸引着无数有志青年，许多人把能进入西点作为最大理想，为此不遗余力。泰勒将军从14岁开始就对西点着迷，视军人生涯为崇高的事业、为建功立业的最佳途径。中学毕业后不顾父亲的阻拦，一定要考入西点军校。
由于西点军校入学考试对数学和其它理工科成绩要求严格，而他这方面又有差距，因此，他出人意料地考入了堪萨斯市工业学院，目的是使他的数学、物理成绩达到报考西点的程度。翅膀练硬后，他唯恐万一考不上西点，同时报考了西点军校和安纳波利斯海军学校，结果考取西点，泰勒终于圆了将军梦。
实际上，泰勒是通过他的外祖父——南北战争期间服役于南部邦联军队的老兵，开始着迷西点的。外祖父告诉泰勒，要成为伟大人物，要成为伟大的军人，就要像罗伯特·李和杰克逊那样工作和战斗。而第一步是考入西点军校，因为这两位伟大的军人生涯都是从西点军校起步的。
许多年轻人把人生目标首先定位于西点，可见西点的分量。有些人如愿走进西点受训，必然带着自豪之情、骄傲之情。而这种情感如果不是盲目的，而含有理智的成分于其中，那它就是了不起的精神动力。
在这里，先是斯巴达式的训练，艰苦的、几乎难以忍受的“野兽营”式的训练，然后是雅典式的灌输，高质量、高水平、高智能的灌输，身心智力比翼飞动。如此，一个西点军校的标准军官产生了。当然，最重要的是经过西点的淬炼，一个年轻人能够在道德、人品上无瑕疵，从而奠定了人生持续、稳健发展的基础。
在一次集会上，马修·李奇微将军说：“从塞耶创办军校开始到现在，西点一直是高标准品德取之不尽用之不竭的源泉。它通过它的毕业生们把这种品德灌输到整个军官团，再通过他们传给军人们。我知道，这种高标准的道德力量是没有任何东西可以代替的，绝对不能对社会上的低标准让步，绝不能有损于这一道德规范。”
西点校友会主席保罗·W·汤普森说：“一个门外汉，当他仔细思考军校领袖们必须准备好承担的责任时，可以看出事情的核心和重点并不是教育技术和训练（相对而言，这一切都可以看做是当然的事），而关键的是品格。肩挑重任的人都必须具有特殊的气质，才能挑得起这个担子。他的学业可以上下浮沉，但却不能失去这种品格和气质。细细考虑这种品格和特殊气质的养成，人们不禁要回想起西点的那些戒律——那些戒律同培养品格息息相关，同书本学习的关系只是偶然性的。确实如此！在这里，我引用一位伟大的诗人和名将的话：‘今后，在其它场合，这些戒律将带来胜利——可能是在关键性的情况下带来胜利。’”
任何组织聘用人才的时候，都不会忽视对“人品”的考察。在这里，“人品”包含了诚信、尽责、忠诚等要素，是一个人担任更高职位、谋求更大发展的必备素养。很难想象，一个担任管理及领导职务的人，如果在人品上存在瑕疵，那么他就不会好好做人，也会在做事中碰壁，势必影响整个团队的协作、发展。
小胜靠智，大胜靠德。对每个人来说，在做人上不出问题，是做好事情的基础，是创造业绩的关键。尤其是当一个人在关键岗位上影响更多人的时候，如果人品不过关，那么他的能力越大，将来产生的破坏力也就越大。所以说，人品决定了人生的高度。
男孩子都有远大的梦想，渴望在未来有一番作为。无论从事任何行业，无论选择哪个职业，没有人品作为支撑，注定无法走得更远。
因为德行不足，那些才华非凡的人遭遇重大失败，这种教训实在太多，也太深刻了。因此，我们不应该让“人品”成为自己的短板，甚至毁掉自己的一生。
福特公司创始人亨利·福特说：“一个公司只有在它的追求与社会的追求一致的时候，即公司生存的根本是惠于顾客、惠于员工、惠于社会，它才能永远兴旺。”一个人的命运也是如此，把人生建立在人品上，用道德照亮世界，才是一生中最美的风景。
8.西点军校的道德哲学课
哈佛大学教授迈克尔·桑德尔，曾经在西点军校讲授正义论课程，结果广受欢迎。在讲座开始的时候，他询问学生对“电车难题”的反应。所谓“电车难题”是牛津大学哲学教授菲利帕·富特提出的思想实验，最早见于1967年《堕胎问题与双重效果原理论》一文。
一列失控的电车正在冲向被绑在铁道上的5个人，他们肯定会被撞死。附近有一个人，他扳一下道岔，可以使电车驶上岔道，救下这5个人。但是岔道上有一个人，会被电车碾死。他该不该扳道岔？
后来，美国麻省理工学院的朱迪斯·托马斯提出另一个设想：同一列电车会碾死5个人。这次，你站在铁路上方的一座桥上，身旁有一个胖子。如果你把他推下桥，落到铁轨上，他的身躯可以挡住电车，救下那5个人，但他会被碾死。你应该推还是不推？
经过广泛的调查发现，90％的人会选择牺牲那个在岔道上的人，但不会选择把胖子推下去。但在这两种情况下，都是一个人被碾死，救下了另外5个人。那么，它们在道德上的差别是什么呢？
在西点军校授课的罗格斯大学教授杰夫·麦克马汉认为，电车难题使托马斯·阿奎那在13世纪建立起来的双重效果论变得更重要了。
阿奎那提出了正义的战争需要符合的原则，他是历史上首位勾勒出双重结果论的人。他认为，如果一个行为有好的结果，也有坏的结果，但坏结果并非有意造成的，且整体上好结果大于坏结果，它就是被允许的。
如果把双重结果论运用于电车难题上，其论证就是，在第一种情况下，电车司机并没有有意要碾死岔道上的那个人。如果你调整电车的方向，而岔道上的那个人奇迹般地逃开了，你会很高兴。但在第二种情况下，你是有意要让胖子送死。如果他从铁道上跳开，逃出电车的行进路线，那将阻止你实现你的目标，因为那5个人还是会被碾死。
在课堂上，西点军校的学生都不赞成杀死那个胖子。他们解释说，这两种情形之间的区别，就如同在知道会有平民伤亡的情况下瞄准一个军事设施，与故意杀死平民之间的区别。显然，老师教军校学生自己做道德决定，而不是盲目地遵守道德规则。这就是西点军校在教育上与众不同的地方。
显然，培养这样一代懂哲学的士兵是有风险的。对此，西点教官并不否认。他们认为，这样做有很大的好处。比如，在战场上，士兵必须有明确的价值判断标准和行为准则，才能处理特殊情况。这时候，如果价值判断出了问题，不但贻误战机，也会让当事人陷入道德焦虑。
对此，在课堂上必须通过思考电车难题等问题来提早解决。
今天，社会发展日新月异，科技的力量无所不在。但是，技术越先进，越需要道德的力量来关照人的发展。任何时候，有关人的道德哲学等命题，会从根本上左右人的思想，进而决定其价值判断。
尤其对年轻人来说，当世界观、人生观、价值观还没有成熟的时候，更需要在是非、曲直等问题上有深入的思考。这不仅仅是思维的乐趣，也是对许多人生终极命题的探索与省思。通常，这种思考越深入，我们以后困惑的情形就会越少，遇到难题与挫折时产生焦虑的情形也就越少。
今天，道德哲学成了西点军校的必修课。课上学生必须研习的一个难题是，是否应该牺牲一个人的生命来挽救另外几个人的生命。这些终极问题的探索，关键不是答案，而是这个过程让每个人懂得，活着的意义究竟是什么，以及应该如何活着，并作出合理的人生选择。
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