学无止境
学习的重要性不言而喻，歌德说过：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”随着人类文明的发展，知识也需要不断地更新。因此，人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。只有不断学习，才能是自己跟上社会的发展。
学习是一种信念，也是一种可贵的品质。它是自我完善的过程，也是我们在现代社会立于不败之地的秘诀。知无涯，学无境。永远不要停止你学习的脚步，让学习成就你的事业，成就你的人生。
美国东部一所著名的学府里，最后一天的大学毕业考试正在进行。在一栋教学楼前的台阶上，一群机械系的大四学生挤在一起，正在讨论几分钟后就要开始的考试，他们都对考试充满着信心，而且心中难掩兴奋——这是最后一次考试，接着就是毕业典礼和找工作了。
他们谈着对未来的打算，有的人说他们已经找到工作了，其他的人则在讨论他们想得到的工作。怀着对四年大学教育的肯定，他们觉得心理上早有准备，就像羽翼已丰的鸟儿，急着飞出去征服外面的世界。
他们觉得即将进行的考试应该是件很容易的事情。因为教授允许他们查阅所需要的教科书、参考书和笔记，只是要求考试时他们不能交头接耳而已。他们信心十足地走进考场。教授把考卷发下去后，同学们都眉开眼笑，因为他们注意到试卷上只有5个讨论题。
3个小时的考试时间过去了，教授开始收卷。考场里一片寂静，学生们似乎难掩心中的失望，考试前的兴高采烈全无踪影，他们脸上甚至还有沮丧的表情，没有一个人说话。教授手里拿着考卷，面对着全班同学。教授望着面前学生们担忧的脸，问道：“有几个人把5个问题全答完了？
没有人举手。
“有几个人答完了4个？
仍旧没有人举手。
“3个？”
“2个？”
学生们在座位上不安起来。
“那么1个呢？一定有人做完1个了吧？！”
全班学生仍保持沉默。
教授放下手中的考卷说：“这正是我预期的。我只是要加深你们的印象，即使你们已经完成了四年工程学教育，也仍旧有许多有关工程的问题你们不知道。这些你们不能回答的问题，在日常操作中是非常普遍的。”
于是教授带着微笑说下去：“这个科目你们都会及格，但要记住，虽然你们是大学毕业生，你们的教育才开始。”
关于学习这个话题，相信许多职场中人士都各自有体会和认识，但是，“学无止境”这个道理，却是每个人都得必须承认的。
孔子便是勤奋治学的典型。他对于各种知识都表现出浓厚的兴趣，因此他多才多艺，知识渊博，在当时几乎被当成无所不知的圣人。但孔子自己不这样认为，孔子说：“若圣与仁，则吾岂敢？抑为之不厌，诲人不倦。” 孔子学无常师，谁有知识，谁那里有他所不知道的东西，他就拜谁为师，因此说“三人行，必有我师焉。”孔子到了晚年，仍潜心向学，他收集诗歌，整理成著名的《诗经》，还整理编辑了《国风》、《尚书》、《周礼》、《易经》等古代典籍，为中华文化做出了巨大贡献。
从前，有—个天资聪颖小和尚拜一位高僧为师，恳请高僧为他讲授佛法。高僧见他一片诚心，又天资聪慧，便收下了他。三年后，小和尚自以为学到了很多东西，得到了师父的真传，便不想再继续跟着师父参禅拜佛了，于是就向他的师父辞行，要下山去。
高僧明白小和尚的心思，但他并没有阻拦小和尚下山，而是让小和尚拿来一个钵，然后让他往里面装一些石头，直到装满为止。高僧问：“钵装满了吗？”小和尚答：“满了，再也装不下了。”高僧这时抓起一把沙子撒了进去，然后晃了晃钵，沙子一下子就不见了。接着，高僧让小和尚把钵继续装满。“钵装满了吗？”高僧再次问小和尚。小和尚有些迟疑地回答：“满了。”高僧这次拿起旁边的一杯水倒进了钵中，转眼间，水也不见了。小和尚终于明白了师父的一片苦心，请求师父原谅他的无知，以后便留下来潜心研究佛法，终于成为了一代高僧。
俗话说，刀不磨要生锈，人不学要落后。现代社会中，经济的发展是日新月异，各种工作所需的知识层次也日益升高。如果你知识底子薄，又不愿意通过学习改变自己，而且还墨守成规，等待你的就只能是落伍。因此，每一个职场人士除了每天的工作外，还应该抽出时间学习，吸收知识，不断为自己加油。
也许有人会以工作忙、没时间来解释自己不学习的原因，如果你总为自己找此类借口，那么你永远找不都学习的时间。研究显示，书读得越多的人，越会思考问题，看问题就会比常人看得深、看得远。而越是如此，他更会感到自己的不足，更渴望学习。而这样的人，是肯定会比普通的人更容易取得事业的成功。
所以，无论你的知识多么丰富，学习都是不可缺少的。唯有不断地学习，你才能跟得上时代的脚步。工作和学习是相辅相成的，学习能为你插上成功的翅膀，让你在职场中自由驰骋，永远处于不败之地。
虚心向他人学习
一个人的能力总是有限的，在工作中难免出现力不从心的情况，可有的人为什么看起来似乎是十全十美的呢？原因就在于他是个非常善于学习的人，常常以他人之长补自己的短处，使自己的优点越来越多，在人们的眼中他就是一个近乎完美了的人。
其实，真正完美的人是没有的。总有在某些方面比自己强的人，总有自己不懂的事，这时就需要你虚心向别人请教。不要让虚荣心堵住了自己的嘴，否则也就堵住了开启智慧的门。有些人整天不求上进，自以为是，自我感觉良好，总觉得别人永远比不过他，这样的人会有进步吗？
虚心向他人学习有两个好处：一是，别人懂得知识你都懂；二是，你懂的知识别人未必懂。瑞士有句谚语：“傻瓜从聪明人那儿什么也学不到，聪明人却能从傻瓜那儿学到很多。”因此，你要做一个聪明人，就要不断向别人虚心学习，而不只是在别人面前滔滔不绝地发表自己的一件，这样你将无法从别人那里学到知识。
小李是一年前被一家公司作为一名文员招聘到办公室来的。当时，公司给他安排的工作是负责公司的一些琐碎的日常工作，这些工作既不需要太动脑筋，也没有太大挑战性。这对刚刚大学毕业，急于想在工作中证明自己小李他来说，简直是虎落平川。可是由于他的资历浅，没什么工作经验，更没有做出工作业绩，所以很难摆脱当时的困境，于是小李一面虚心学习，一面开始寻找机会。
每天早上，小李都会提前半个小时到达公司，除了打扫自己办公室的卫生外，他还帮助传达室的大爷收发信件、分发报纸。看似简单的一件工作，却让小李赢得了全公司人的好感。一天，经理的秘书生病请假，经理就亲自点名要小李来代理几天经理秘书的工作，这对小李来说既是机遇又是挑战。经理交给小李的第一个任务是去一家公司联系印刷业务，作为公司的代表，小李被厂家视若上宾，考察结束，厂家还悄悄送给小李一个装有现金的信封，希望小李回去后能够多多美言，促成合作。可小李却婉言谢绝了客户的馈赠，表示厂家的实力和报价公司会很感兴趣，他会客观地向领导反映厂家的情况。
回到公司后，小李详细地向经理汇报了厂家的设备状况和技术实力，经理对小李的汇报很满意，并在公司的办公会议上公开表扬了小李。办公室主任把经理的意思告诉给小李的同时，眼里透露出了一丝不满。主任故意指出了小李的一些工作上的缺点，希望他以后注意。小李虽然感觉到了主任对自己的不满，但对主任给自己提出的意见还是虚心地接受。
当了一周的经理秘书，小李的青春活力和真诚率直给经理留下了良好的印象。一个月后，他就被调到经理办公室，并很快就坐上了经理助理的位子。
小李之所以成功，可以说有四大秘诀：一是虚心向有经验的“前辈”请教。刚刚走出校门的学子最致命的一点是自己估价过高，瞧不起他人。其实，涉世之初，不很了解社会，不很熟悉各行各业的特点，更不了解自己所在单位运行的详细程序和复杂的人际关系，所以，遇到问题不要不懂装懂，擅自下结论，匆忙表态，应该多虚心听取别人的意见，少发表自己独断见解，只有这样你才正式迈开了人际关系的第一步，大家才会团结你一道前进。一般来说，只要你态度诚恳，虚心好学，别人还是乐意帮助你的。而多向他人请教，少匆忙表态，这也正是所谓的谦虚使人进步，骄傲使人落后。
二是勇于接受批评，心存感激。在接受上司的劝告时，你能否虚心接受，或在遭遇挫折时是否能够坦然接受自己的错误，甚至是在自己情绪低落时能否保持冷静，这些都会体现出一个人的内在素质。面对主任的刁难，小李能虚心接受，并待之以诚，就是再苛刻的上司也会在这融融的盛情中改变态度，高抬贵手的。
三是具有合作精神。轻松愉快地与他人交谈，和谐地与人相处，往往是广结良缘，或成为团体领导者的先决条件。企业希望他的员工通过与公司客户保持良好的合作关系，从而建立最佳的企业形象。小李与客户的初次接触就表现出真诚坚定的一面，不仅让客户感受到了他的率直和公正，也为公司树立了良好的社会形象。
四是做一个勤快的人。涉世之初的学子往往是激情满怀，虎虎生气，决心干一番大事业的样子。但是却往往忽略了这样一个事实，出了校门未必马上会做个白领，想干大事业，要有高起点，这没错，但要一步步做起，作为一个单位新人，抱着多做一点，多学一点的心态，多从诸如打水、扫地、分报纸这样的琐碎事做起，便于树立自己的形象，容易和大家打成一片，建立为现实负责任的观念，少谈一些好高骛远的事情会让周围的人觉得孺子可教，有疑惑虚心向他们请教，他们会耐心释疑。多做小事，少谈阔论，这正是所谓的一屋不扫，何以扫天下。
如果你能培养这种“虚心”，能虚心接受他人的意见，虚心向他人学习，离成功就不远了。特别是对那些新员工来说，更需要戒骄戒躁，沉下心来老老实实地承认自己的不足，多向他人请教。要知道，那些比你先来的同事，相对来说会比你积累了更多的经验，有机会时你不妨聆听一下他们的见解，从他们的成败得失里寻找可以借鉴的地方，这样不仅可以帮助你少走弯路，更会让他们感到你对他们的尊重。
学会了在工作中虚怀若谷的精神，能让你受益终身。只有具备了这样的态度，你才能认识到自己的不足，你才会虚心学习别人的经验，为你的成功赢得砝码。
将工作和学习结合起来
现在是一个信息化的社会，人们常常发现自己原有的知识很快变得过时和陈旧，接着发现这直接影响到就业和生存。你要想成为一名优秀的员工，不论处在职业生涯的哪个阶段，学习的脚步都不能稍有停歇，要把工作视为学习的殿堂。
知识就是力量，不懈的学习精神是百战百胜的利器。如果你是刚进公司的新员工，勤奋学习就显得尤其重要，因为有太多专业技能、工作技巧、职场交际、企业文化、人际关系有待熟悉知晓；即使你是工作多年的“资深”员工，也绝不能倚老卖老、妄自尊大，否则很容易被后生小辈迎头赶上。
实际上，企业与公司里的上班族已成为学习市场上成长最快的人群。1992年，全美企业员工中仅接受企业正式拨款学习的人数就增加了400万，平均每人每年可以享有31.5小时学习课程，因此全美企业员工的总学习时间增加了1.26亿小时，相当于25万名全日制大学生的学习时间。
“用学习创造利润”——这已被管理学界和企业界公认为当今和未来“赢”的策略。当你感到自己的知识难以适应工作要求的时候，有针对性地业余进修、学以致用不失为是一条改变困境的捷径。
被誉为“全球第一女CEO”的惠普公司前董事长兼首席执行官卡莉·菲奥里纳女士，她的职业生涯是从秘书工作开始的。她通过提升自我价值，一步步走向成功，并最终从男性主宰的权力世界中脱颖而出，靠的就是在工作中不断学习。
卡莉·菲奥里纳学过法律，也学过历史和哲学，但这些都不是她最终成为CEO的必要条件。卡莉·菲奥里纳并非学工程技术的，在惠普这样一家以技术创新而领先的公司，她只有通过自己的不断学习才能达到成功的彼岸。
卡莉·菲奥里纳说：“不断学习是一个CEO成功的最基本要素。在工作中不断总结过去的经验，不断适应新的环境和新的变化，不断体会更好的工作方法和效率。我在刚开始的时候，也做过一些不起眼的工作，但我还是从自己的兴趣出发，找最合适的岗位。因为，只有工作与兴趣相吻合，才能最大限度地在工作中学习新的知识和经验。在惠普，不只是我需要在工作中不断学习，整个惠普都有鼓励员工学习的机制，每过一段时间，大家就会坐在一起，相互交流，了解对方和整个公司的动态，了解业界新的动向。这些小事情，是能保证大家步伐紧跟时代、在工作中不断自我更新的好办法。”
可见，无论是多么著名的企业家，他们并非具备与生俱来的领导能力，而是在工作中不断积累经验、不断学习而逐步成功的。对于处在事业初始阶段的员工来说，一定有很多学习的机会，假如你能抓住这些机会，成功同样指日可待。
西点军校前校长A..L.米尔斯说曾说：“每个人所受教育的精华部分，就是他自己教给自己的东西。”学校里获取的教育仅仅是一个开端，其价值主要在于训练思维并使人们能适应以后的学习和应用。一般说来，别人传授给我们的知识远不如通过自己的勤奋学习和生产生活实践所得的知识深刻久远。靠劳动得来的知识将成为一笔完全属于自己的财富。它更为活泼生动，持久不衰，永驻心田，而这恰恰是仅靠被动接受别人的教诲所无法企及的。这种自学方式不仅需要才能，更能培养才能。一个问题的有效解决有助于探求其他问题的答案，而这样，知识也就转化成为才能。无须设备，无须书本，无须老师，也无须按部就班地学习，自己积极地努力就是唯一的关键所在。
无论目前你的职位多么低微，这都不是问题，抓住一切机会汲取新的、有价值的知识才是你最应该去做的。很多大公司的经理，以前就是公司的小职员，那时，尽管薪水微薄，他们却愿意利用晚上和周末的时间到补习学校去听课，或者买书自学。他们明白知识储备越多，发展潜力就越大。
林平大学毕业后在一个律师事务所一干就是三年，尽管工资待遇一般，也没有获得晋升，但他在这三年中，把律师事务所的工作流程都摸清了，还通过了全国律师职业资格考试。这一切都是为他将来的事业发展奠定了很好的基础，三年后，他开办了自己的律师事务所。
在这个律师事务所工作的其他的几个人，按从业时间来说，他们的资格比林平老得多，但他们仍然过着和从前一样的日子，拿着低微的薪金。
两相比较，前者立志坚定、注意观察、勤于思考、善于学习，并能利用业余时间深造，他必定会获得成功；而后者恰恰相反，不管他们是否满足于现状，他们这样庸庸碌碌地混日子，永无出头之日。
在工作中积累的学识是你将来成功的基础，是你一生中最有价值的财富。一个前途光明的年轻员工随时随地都注意提升自己的工作能力，任何事情都想比别人做得更好。对于一切接触到的事物，他都细心地观察、研究，对重要的东西务必弄得一清二楚。他也随时随地把握机会来学习，珍惜与自己前途有关的一切学习机会，对他来说，积累知识比积累金钱更要紧。如果他把所有的事情都学会了，他所获得的内在财富要比有限的薪水高出无数倍。
在工作中不断学习是提高自己业务能力最有有效的方式。如果你热爱自己的工作，那么随时都可以在身边发现值得学习的东西，而那对于你的工作来说正是最有用的知识。
提高你的学习能力
通过前面几节的讲述，你对于学习的重要性应该有了比较深刻的认识。但是，要想取得事业的成功，仅靠埋头苦学还是不够的，学习能力将成为你成功的关键。一个人如果想出类拔萃，学习能力是其必备的基本素质。但凡成就斐然的人必然是一个善于学习的人。
你可以看看身边那些失败的人吧，有很多身强力壮、受过高等教育的人丢掉了工作。其中大部分人，是因为缺乏进一步发展的能力而丢了饭碗。这些人本来就没有深厚的根基，工作期间又不注意积累经验、学习新的知识，当然会被淘汰。
有些人在商场里工作多年，只会按顾客的要求拿东西，对商业经营一窍不通。他只是做着简单销售工作，而不关心商品的特点和顾客的需求，如果他一直这么下去，只能当一辈子并不太称职的售货员。那些精明强干、善于思考的人，却能在短时间内发现一个行业的秘密，时机一旦成熟，他就能独当一面。
学习能力从某种意义上来说就是竞争力。一个人只有具备比别人更快、更好的学习能力，才会在竞争中脱颖而出并战胜对手。
汉武帝刘彻就是一个特别注重学习的人。西汉时期，北方匈奴强大，不断在边境掳掠滋事，汉朝一直以和亲政策来换取和平。汉武帝时期，匈奴边患越发猖獗，汉武帝决心打败匈奴，平息边患。但匈奴人生长于草原，平日的生活就是与骑马、射猎紧密相连的，一有战争，很快便能进入角色。而汉军则不善骑射，用兵前还需训练，人马的默契度也不够，与匈奴决战，汉军即使人再多也占不到便宜。汉武帝一方面改变军事战略，变防守为主动出击，另一方面抓紧向敌人学习。
在兵器上，汉武帝首先认识到汉军兵器不如匈奴的坚韧，遂派张骞出使西域，张骞的任务之一就是寻找匈奴炼成精钢刀的配方。
在队伍整编上，积极备战，任用匈奴人做教练，训练汉军在马背上的作战能力，熟悉匈奴的战法。
第一次大规模讨伐匈奴前，汉武帝示意汉军的装备效仿匈奴，全部轻骑上阵，粮食和水均以马驮。本次讨伐的四路大军，虽然只有一路告捷，但通过这次锻炼，汉军行军速度得到前所未有的提升，汉军开始适应这种战法。
在战术上，汉武帝部署河朔战役时，示意卫青效仿匈奴人擅长的长途奔袭战，这一战，卫青以4万对10万，取得了汉朝有史以来对匈奴真正意义上的大捷。
汉武帝的学习是卓有成效的，在与匈奴的较量中，汉军不断提升战斗力并重创匈奴，有效巩固了边防，而汉武帝刘彻也成长为一个中国历史上继秦始皇以后又一个著名的皇帝。
无论你是刚参加工作还是已工作多年，都要随时随地注意本行业的技术细节，而且一定要研究得十分透彻。在这方面，千万不能疏忽大意。有些事情看来微不足道，但需要仔细观察才能看到其本质；有些事情虽然有困难险阻，但只要去努力就能探究清楚。如能做到这一点，你就能清除事业发展道路中的一切障碍。
在工作中，你可以学习的对象有很多，例如，你的老板、同事和客户。所谓“吃一堑长一智”，世上所有的经验，都是由“事情”积累而来的。在你的成长过程中，每经历一件事情，都是给你提供了一次极好的直接学习的机会。实践是学习的最高境界，而“事情”所体现出来的，就是实践。作为一名员工，你的工作其实就是“做事”，你所做的每一件事，都是你学习的机会，如果你能够充分利用这些机会，在每一件事情被你解决的过程中，你所学得的知识与技能必然有所增加。
每一个人身上都有各自的优点，这些优点一旦被你学习吸收，那么就会在很多时候对你有所帮助。当你向老板学习时，不是因为他是老板，而是因为他的优秀。他之所以能成为老板，一定有许多你不具备的特质。事实上，几乎在每一家企业里，老板都是最有责任心的人，因为他身系整个企业的命运，因而在他身上所表现出来的优点，非常值得你认真思考与学习。
向同事学习你则可以提高业务能力。你的同事或者在工作技术上强于你，或者在职业技能上高于你，那么，你向他学习，就可以学习他的技术技能和工作经验，这对你的工作能提供极大的帮助。向你的客户学习，让客户的知识经验成为你自己企业知识的一部分；他们可能是定义你专业发展的关键。把客户当成财富，不仅要把他当成你生意和工作上的财富，还要把他当成能助你自我提升的财富。
如果你用心去发现，每一个人身上都有值得你学习的东西。因此，你必须提高自己的学习能力，会学习才会发现自己的不足。不要把业余时间消磨在娱乐场所或闲聊中，更不要自认为自己掌握的知识足以应付工作了。从工作中学习知识，对你来说是一个学习知识与技能的重要方法。
学习能为你赢得机会
有句话说得好：学习者不一定是成功者，但成功者一定是学习者。战胜困难、抓住机会不能靠侥幸，否则你永远不会得到幸运之神眷顾，想要在工作中脱颖而出，最重要的就是一定要坚持学习。
学习可使你不断地积累知识、提升能力，为自己赢得机会，让自己始终先人一步。即便你资质平庸，只要用心专一，假以时日后，也必有所成。相反，如果你因天资聪颖而心浮气躁、用心不专，这只会辜负上天的厚爱，一事无成。生命如逆水行舟，不进则退。只有不断提升自己，你才能成为职业战场上的强者，才能一路笑到最后。
李辉是北京一家软件公司的销售经理，各行各业都有他所服务的企业客户，这些客户也经常会把工作中遇到的不同问题交由李辉解决。凭着自己快速的学习能力，李辉在最短时间内就了解了客户的企业背景与相关知识，提出有针对性的专业化服务，从而赢得了客户的好评。
有一次，李辉代表公司去参加一家大型房地产企业的软件系统招标工作。除了李辉所在的公司之外，其他几家参与投标的IT企业都有着丰富的房地产软件系统开发经验。尽管李辉所在的公司之前没有这方面的经验，但凭借在业界的良好声誉，所以也收到了招标方的邀请。
面对强劲的竞争对手与自身在这方面经验不足的状况，李辉的领导对公司中标几乎不抱希望。但李辉却认为自己的公司虽然没有房地产软件系统方面的直接设计经验，但是在其他方面的技术优势完全可以弥补这方面的不足。
从拿到招标书到向客户领导介绍项目设计构想有一个星期的时间，能否在客户领导面前阐述清楚自己公司的优势以及对项目运营的构想是中标的关键。抱着尽力拼搏的信念，原先对房地产行业一无所知的李辉，找来了大量的行业资料仔细研读，连续三天三夜恶补房地产方面的知识，他还根据招标方企业的发展情况与公司技术开发员仔细探讨系统设计的一些创新性构想与细节性问题。
一个星期下来，李辉虽然瘦了几斤，但他心中却对房地产行业有了充分的了解。在面向客户领导的项目说明会上，李辉深入浅出地阐述了自己对系统运营的整体想法，他对项目把握所表现出来的专业性与高度深深折服了客户，最后力克群雄，赢得了合同。
不久以后，由于业绩骄人，李辉就由一名普通销售人员晋升为大客户销售经理。在竞争激烈的销售行业中，李辉正是凭着出色的学习能力，成功地跨越了许多知识的障碍，为客户提供专业性的服务，赢得了客户的认可。
时代不断在变，社会不断在变，在这个飞速发展的时代和社会里，除了变化，没有什么东西是不变的，而学习就是了解外部变化、适应外部变化的最有效途径。能通过各种途径汲取知识的人，才能使自己的学识更加广博、深刻，使自己的胸襟更加开阔，也更能应付各种各样的问题。为了未来的成功和发展，抓住尽可能多的机会学习，积蓄足够的力量。
身处竞争激烈的职场中，要想不被困难和压力吹倒，就只有给自己加重，增加自己的内涵。经过不断地充实自己，使自己具备应变的能力后，你就会成为职场的不倒翁。
很多人总觉得除了工作以外根本就没有多余的时间去学习，然而他们却忽略了：其实在工作中才是学习的最好机会。因为只有在工作中的你才真正明白自己的不足，如果你每天只是盲目的把工作完成，那就永远也意识不到自己的缺陷。所以我们工作的时候要实行三个多：多问、多想、多总结，这样才能帮助我们更加明确自己应该从哪方面的学习入手。
许振超是全国“五一”劳动奖章获得者，也是自学成才的楷模。如今已成为桥吊专家的许振超，只有初中的学历，他的成功完全靠工作后的奋发努力。“带着问题学”、“超前学”是他学习的两大特点。他曾经靠查阅英文字典，连夜翻译出全部外文专业资料。许振超坚信，一个人可以没有文凭，但不可没有知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。只有知识才能改变命运。
许振超认为，一个人的学历很重要，但学历只能证明一个人文化知识达到了某种层次，是相对固定的，而工作能力则不受文凭束缚。所以看一个人不能仅看学历，更要看能力。在信息时代，知识更新很快，各种新技术会不断地充实到生产一线。工作一段时间后，如果不及时学习，面临的很可能就是被岗位淘汰。
学习的机会无所不在，各种环境与单位都有学习机会。人从来不会因为多学东西而吃亏。多掌握一门技术，就意味着多一条出路、多一种选择。学校教育仅仅提供学习机会的一部分，家庭、社区、企业等各种各样环境与机构都是终身学习中的一环。
人生就是一个不断成长、不断完善的过程，也许你当前所学的知识不会迅速给你带来成效，但这个积累的过程却是不无必要的。如果你能不停地自我沉淀，当机会来临时你一定不会错过。记住：世上无难事，只怕有心人。
学习成功者的思考方式
人们常说：“学习成功最快的方法是为成功者工作！”因为为成功者工作可使你近距离地学习成功者的思考方式和做事方法。对于成功者来说，他们大多具有积极思考的习惯。而一个好主意就是商机的所在，就是成功的所在，就是财富的所在。
在工作中，虽然所有的努力不一定都有好结果，不过可以肯定的是，不努力一定没有好结果，所以除了直面残酷的现实，你别无选择。当然，既然决定了付出，就会期待可以收获成功；如果你渴望和成功结缘，就必须拥有成功者的思维方式——像成功者一样思考问题。
“生活是由思想造成的。”这是曾经统治罗马帝国的伟大哲学家马克·奥勒留说过的一句话，他说明了思想对于人生的重要和决定作用。人是会思考的动物，正因为人的思想机能的发达使人类产生了智慧，就目前而言，这种智慧是宇宙独一无二的。正如一个广告中所说：“生活要有主意。”
美国加州有位大学刚刚毕业的年轻人，在2003年的冬季大征兵中，他被依法选中，即将到最艰苦也最危险的海军陆战队去服役。
这位年轻人自从获悉自己被海军陆战队选中的消息后，便显得忧心忡忡。在加州大学任教的祖父见到孙子一副魂不守舍的模样，便开导他说：“孩子啊，这没什么好担心的。到了海军陆战队，你将会有两个机会，一个是留在内勤部门，一个是分配到外勤部门。如果你分配到了内勤部门，就完全用不着去担惊受怕了。”
年轻人问爷爷：“那要是我被分配到了外勤部门呢？”
爷爷说：“那同样会有两个机会，一个是留在美国本土，另一个是分配到国外的军事基地，如果你被分配到美国本土，那又有什么好担心的嘛。”
年轻人问：“那么，若是分配到了国外的基地呢？”
爷爷说：“那也还有两个机会，一个是被分配到和平而友善的国家，另一个是被分配到海湾地区。如果把你分配到和平友好的国家，那也是件值得庆幸的好事呀。”
年轻人问：“爷爷，那要是我不幸被分配到海湾地区呢？”
爷爷说：“你同样会有两个机会，一个是留在总部；另一个是被派到前线去参加作战。如果你被分配到总部，那又有什么需要担心的呢？”
年轻人问：“那么，若是我不幸被派往前线作战呢？”
爷爷说：“那同样还有两个机会，一个是安全归来，另一个是不幸负伤。如果你能够安全归来，那担心岂不多余。”
年轻人问：“那要是不幸负伤了呢？”
爷爷说：“也有两个机会，一个是只负了点轻伤，没有任何生命危险。另一个是身受重伤，危及生命安全。如果只是负了点于生命并无大碍的轻伤，那又何必过分担心呢？”
年轻人又问：“那要是不幸身负重伤呢？”
爷爷说：“你同样拥有两个机会，一个是依然能够保全性命，另一个是完全救治无效。如果尚能保全性命，还担心它干什么呢？”
年轻人再问：“那要是完全救治无效怎么办呢？”
爷爷听后哈哈大笑着说：“那你人都死了，还有什么可以担心的呢？况且，你怎么知道等待你的不是上面那么多好机会中的一个呢？”
在人生的际遇中，始终存在着两个机会：对那些乐观旷达、心态积极的人而言，两个都是好机会；对那些悲观沮丧、心态消极的人而言，则两个都是坏机会。
由于每个人的思想不一样，考虑问题的角度也不同，于是造成了认知上的差异。我国宋代著名爱国诗人陆游有诗云：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”人生途中亦是如此，面对同一件事情，有时只需改变一下你的思维方式，往往就能为你打开一条成功的新路。
有位青年画家想努力提高自己的画技，为此，他想出了一个办法。
他把自己认为最满意的一幅作品的复制品拿到集市上，旁边放上一支笔，请观众们把不足之处给标出来。集市上人来人往，画家的态度又十分诚恳，许多人就真诚地发表了自己的意见。到晚上回来，画家发现，画面上几乎所有的地方都标上了指责的记号。也就是说，这幅画简直一无是处。
这个结果让青年画家大吃一惊，也等于给他迎头一棒，于是他开始怀疑自己到底有没有绘画的才能。
他的老师听到他的讲述后，建议他再换一种方法试试。
第二天，画家把同一幅画的又一件复制品拿到集市上，旁边同样放着一支笔。所不同的是，这次是让大家把觉得精彩的地方给指出来。到晚上回来，画面上所有的地方同样密密麻麻地写满了各种记号。
青年画家于是恍然大悟，后来在画坛上终有所成就。
生命中最重要的是体验和感受，通过学习成功者的思考方式，再结合去做自己喜欢的、能够做得非常好的、对社会也有价值的工作。这样，你每天就不是在枯燥中应付工作，而是在激情中开拓事业，同时，你也能从中得到更多的回报。
学习可以改变人生
人生就像是在逆水行舟，不进则退。知识可以充实人生，没有知识的人生必将变得苍白无力；没有知识的积累，也将难以塑造出良好的气质，生命也很难避免走向空虚、堕落和庸俗。一个真正成功的人，即使每天工作再多再累，他也不会抱怨没有时间学习，因为学习已经成为了他生命的一部分。
学习虽无法改变人生的长度，却能改变人生的厚度；学习虽无法改变人生的起点，却能改变人生的终点。在当今飞速发展的时代，不学习就要落伍、不学习就要被淘汰的观念，已被得到了人们的普遍认同。把学习当作个人生存之需，学习就有了源源不尽的动力；把学习当作竞争赶超之需，学习就有了孜孜以求的目标。
小王和小赵是高中同学，两人的学习成绩也不相上下，并且被同一所大学录取了。但就在收到录取通知书的同时，小王的母亲突患急症而入院急救，经查诊为脑溢血，因抢救及时而无生命危险，但却从此成了植物人。这无疑让那个本不宽裕的家庭雪上加霜，望着一筹莫展的父亲和躺在特护病房里的母亲，小王决定放弃学业，以帮父亲维持这个家的生计。为了偿还给母亲治病欠的债，他决定出去打工。
在建筑工地上，小王从最累的运灰小工做起，由于有些文化基础，经理就让小王到项目部帮着做做预算什么的。不过，在项目部拿的是固定工资，收入稳定但不高，但小王非常珍惜这个能学知识的机会。在工作期间，小王边干边学，勤奋而好学，对任何不懂的东西都向有关的师傅虚心请教。通过学习，小王在一年多的时间里基本掌握了几种建筑工程预算中最常用的知识。但这只是实际操作知识，小王又利用有限的休息时间加强了理论学习，他自己购买了与建筑设计、施工等相关的书籍资料，在蚊子多、灯光暗的工棚里坚持学习。
进入大学的小赵偶尔还会与小王联系，他在信里给小王描述大学的生活如何的丰富多彩。信中说，大学里的生活惬意极了，有很多的课余时间，他经常和同学们一起看电影或跳舞，还时常到校外去聚餐野游喝酒。小王写信说自己打工的条件很苦，没有机会上大学了，劝小赵要珍惜那里优越的学习机会和条件。小赵回信说在大学里学习一点都不紧张，考试只要能及格，拿到毕业证就行了。
就这样又过了一年，小王基本掌握了工程建设的各种施工技术和原理，渐渐由技术员提升为副经理。由于小王的好学肯干精神，以及扎实的功底，公司开始让小王去独立负责一些小的工程项目。小王两年来的学习终于找到了施展的机会，他负责的每个项目都完成得非常出色。在这期问，小王仍没放弃学习，自修了哈佛管理学中的系列教程，还选学了一些和建筑有关的学科，准备参加自考，继续完善自我。
第三年，公司成立分公司，在竞选经理时，小王凭借优秀的工作成绩成功当选，他准备在这个行业中一展宏图、建功立业。
第四年六月，上大学的小赵毕业这时了。由于平时学习不太刻苦，有几科考的很不理想，勉强拿到毕业证。因此在人才招聘会上屡屡碰壁。最后，只有一家小公司看中他，决定试用半年，不过，由于小赵刚毕业且在实习期，公司给出的工资和待遇不高，工作条件也不理想，小赵很不满意，很快便生出了抵制情绪。试用期过后，双方均不满意，只好握手言别，小赵失业了。
此时的小王已是拥有近千人的建筑公司的经理，而且仍在远程教育网上进修和业务相关的课程。小赵找到小王说自己想给他做个助手，“朋友嘛，总有个照顾。”小王说，“来我公司可以，不过我这里同样也只问效益和贡献，没有朋友和照顾，只有拿得出真才实学，到哪都会得到承认，光靠朋友和照顾，那是对你以及我公司的失职，那永远是靠不住的。”
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。业余学习是储蓄知识的一种方法。你可以利用零碎的几分钟时间读一些书籍，在自修上下一分功夫，就足以助你在事业上得一分上进。许多成功者在创业时收入很低，工作却很苦，但他们利用其闲暇的时间，自修自习以求上进，在他们看来，薪水并不是大事，而追求知识、要求进步才是自己真正的追求。
知识对于提高我们的工作效率非常重要。生活竞争日趋剧烈，生活情形日益复杂，所以你必须具有充分的学识，接受充分的教育训练以作为你进取的资本。
很多人一心希望在顷刻之间成就大事，其实事业是要渐渐成就的。你应该不断地努力学习，不断地充实你的知识宝库。通过多学，才能完成从量变到质变、从不适应到适应的过程，最终让自己所学到的知识创造出财富。
优秀员工善于利用一点一点的闲暇时间，换来种种宝贵的知识。知识可以给予你力量，使你得以上进，我们要抓住每一个学习机会，不能不知轻重地把它抛弃。有些员工不愿多读书，不想在报纸、杂志、书籍之中尽量获取各种宝贵知识，这是最可怜最可惜的！他们不明白，他们所抛弃的东西在别人手里可以成为无价之宝。
学习的过程就是一个不断向自己的弱点挑战的过程。人生就像车轮，只有在向前飞驰中才能找到激情。无论面对顺境还是逆境，你都需要一种良好的学习心态，其实对人的一生而言，一定要树立一个奋斗的目标，通过在不断的学习中超越自我，使自己的人生在激情中燃烧起来。
养成终生学习的习惯
学习对人是有巨大帮助的，因为人的能力就像电池里面的电，会随着时间和使用逐渐流失，所以要想不让自己贬值，跟上社会发展的需要，就需要不断地进行“充电”。学习的过程就是成长的过程，学习型的人才是企业最需要的，要成为一名优秀的员工就需要培养终身学习的习惯。
终生学习既是一种信念，也是一种可贵的品质。它可以使人充满智慧，得到知识，为将来的发展打下良好的基础。它还能让你自我完善，使你在现代社会中立于不败之地。知无涯，学无境。永远不要停止你学习的脚步，让学习成就你的事业，也成就你的人生。
在发展日新月异的今天，你若不学习，就不可能有什么革新与创造，不学习就跟不上时代的步伐，只有不断地学习才不会被高速发展的社会所淘汰。要想达到令人满意的学习效果，必须具备坚实的基础。基础不是一天就可以打好的，它需要一个艰辛的积累过程。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”等到“积土成山，积水成渊”之时，也就是你有所成之时。
莎士比亚曾对生命作过一个精彩的概述：“你并不快乐，因为你永远追求着你所没有的事物，而遗忘了你所已有的事物。你并不固定，因为你的容颜像月亮一样随时变化，你即使富有也和贫穷无异，因为你正像一头不胜负重的驴子，背上驮载着金块在旅途上跋涉。”学习的人生也许才是你成就的必经之路。
系山英太郎是一位在日本政商界呼风唤雨的显赫人物，他30岁即拥有了几十亿美元的资产；32岁成为日本历史上最年轻的参议员。2004年《福布斯》杂志全球富豪排行榜上显示，系山英太郎个人净资产49亿美元，排行第86位。他的赚钱秘诀何在？系山英太郎回答道：“善于学习是制胜的法宝。”
系山英太郎一直信奉“终生学习”的信念，碰到不懂的事情总是拼命去寻求解答。通过推销外国汽车，他领悟到销售的技巧；通过研究金融知识，他懂得如何利用银行和股市让大量的金钱流入自己的腰包……即使后来年龄渐长，系山英太郎仍不甘心被时代淘汰。他开始学习电脑，不久就成立了自己的网络公司，发表他个人对时事问题的看法。即使已进老迈之年，系山英太郎依然勇于挑战新的事物，热心了解未知的领域。
正是凭借终身学习，系山英太郎让自己始终站在时代的潮头之上。所以，如果你想事业有成，如果你想使自己的人生富有意义，那么“终生学习”就是最好的方式。
瓦尔特·司各脱爵士有一句名言：“每个人所受教育的精华部分，就是他自己教给自己的东西。”这句话同样适用于每一个在各领域内的成就卓著者，学校里获取的教育其价值主要在于训练思维并使其适应以后的学习。一般说来，别人传授给你的知识远不如后期通过自己勤奋学习所得的知识深刻久远，终生学习是成功的关键。
联合国教科文组织在《终身教育的展望》一文中指出：“学习和工作应该是人从生到死连续不断的过程”；后来又在《学会生存》一书中指出：“学习是一辈子都要面对的课题”，“生活与学习合而为一”。也就是说，学习就是生活，生活就是学习，是相伴始终的一个过程。
1994年在意大利罗马举行的首届世界终身学习会议，又进一步强调“如果没有终身学习的意识和能力就难以在21世纪生存”，“终身学习是21世纪的生存概念”。终身学习的理念已经成为一个民族、一个国家可持续发展的战略理念，学习能力成为社会、单位和个人的核心能力。
我国古代的教育家孔子认为，人“非生而知之”，而在于终身努力学习。俗话说“活到老学到老”，指的就是一个人要不断学习才能求得深的学问，提高个人的修养，才能达到孔子主张的“君子”的境界。这是古老的终身教育学习的思想，但也深刻地指出了终身教育、终身学习的必要性。因为学习使人更有主见，而人越有主见，就越能开发自己的潜能；学习是应变的根本，比竞争对手学的更快更好是战胜对手的唯一方法。
耶鲁大学的校长海特莱曾经说：“各界的人，如商业界或产业界中人，都曾告诉我：他们最需要、最欢迎的大学生，就是那些有选择书本能力及善用书本的人。”这也正应了中国的一个成语：开卷有益。只要经常读书，就一定能从书本中摄取丰富的知识。
根据个人的工作需要和发展方向，适时地选择需要学习的知识范围，制订切实可行的学习计划，积极地进行自主学习，并把学到的东西应用于实践，通过实践来检验学习效果。在不断的学习与检验中，完善自我，走向卓越。学习应当成为你每天必须完成的任务，做到“活到老，学到老”。让“终生学习”不单单是个口号，，而是一种具有时代意义的全新的观点。
“有志学习，永远不晚”。坚持终生学习，对于你的成功能产生莫大的影响。在这个“知识经济”时代，你必须注重自己的学习能力，必须能够勤于学习，善于学习，并且终生学习，这样才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
学会创造性地思考
思维的广阔性是指思维的广度。一个人的聪明与否，能否顺利解决生活中的难题，能否获得创造性的设想，关键要看其思维发展的水平如何。思维广阔的人，善于在各个不同的知识实践领域中创造性地思考。
在美国的圣路易斯市，有一位非常杰出的脑科大夫， 他的名字叫欧内斯特·塞克斯，他同时还担任华盛顿大学脑科手术室的主任一职。他医术精湛，所做的手术的成功率之高几乎就是一个奇迹，因此，每年都会有许多人不远千里地来寻求他的帮助。“他只不过是个幸运儿。”一些年轻的医学院学生可能会这样说，“他只不过幸运地有这种才能。”但是，请别太早得出结论，还是让我们回顾一下这位欧内斯特·塞克斯大夫的经历吧。
很多年以前， 当他还是一个实习医生，在纽约的一家医院实习的时候，一位上级医师因为无法拯救病人而感到痛心，因为大多数的脑瘤都是无法治愈的，但他相信有一天，一定有一些医生有勇气去挑战病魔，去拯救那些受苦的生命。年轻的欧内斯特·塞克斯就是这样一个有勇气面对挑战的人，他有勇气去尝试几乎不可能完成的任务。当时，在美国从来没有过成功治愈脑瘤的先例，唯一能给这个年轻人一些指导的人是一位在英国的大夫——维克多·霍斯利爵士，他对脑的解剖结构的了解超过任何人，是英国脑科医学界的一位先锋人物。塞克斯获准跟从这位英国医学家工作学习，但在前往英国学习之前，他还做了另一件很有意义的事。因为想要在这位著名医学家手下工作打好基础，塞克斯花了6个月的时间到德国求学于那里最有能力的医师，这是许多年轻人不愿花时间去做的事情。维克多·霍斯利爵士对这个美国年轻人的认真和勤奋感到非常惊讶，为他仅仅为做准备工作就花了6个月时间而感动， 所以直接就把他带回自己家里。在此后的两年时间里他们一起对猴子进行了多项实验，这为塞克斯未来的事业奠定了坚实的基础。
塞克斯回到了美国以后主动提出治疗脑瘤的要求，但是他却遭到了嘲笑，面临着各种障碍，他没有必需的设备，仅能靠不屈不挠的精神去努力实现自己的理想。正是靠着这股坚韧不拔的毅力，才使大多数的脑瘤在今天可以被治愈。塞克斯大夫通过训练年轻的医师来传授他的技能，他还在全国建立了许多脑科中心，让每一位有需要的患者都能够就近得到治疗。他的书《脑瘤的诊断和治疗》已经成为了医治脑瘤病症的权威著作。
也许有些事你认为永远无法办到，但是有人却能把这些变为事实，这也许就是奇迹。别人可以，你为什么就不能创造奇迹呢？若你不会创造性地思考，那么你永远只能停留在原地。
无论何时何地，我们都得为适应环境的变化而思考。因此，我们的“大脑”很疲劳。为获得适当的休假，在面临可以依过去的经验、常识解决问题时，我们的头脑就进行“节约性思考”了。于是，我们的头脑发生了僵硬化现象，在很大程度上妨碍了创造性思维的产生。
例如，问你这么一个问题：晚餐的时候，为你准备了一瓶葡萄酒，但是软木塞还没有打开，而且恰好找不到开瓶器。这时，如果要求你既不弄破瓶子，也不能在软木塞上钻孔，而且还能喝到瓶里的酒，你该怎样做？
给出的答案是：“把软木塞按倒瓶里去。”看似简单，但是不容易做出来。因为，从人们所掌握的常识来看，葡萄酒瓶的软木塞都应该朝上拔，然后，里面的液体才会流出来。而且，暂时被拔出来的软木塞，过一会还要被派上瓶塞的用场。这种“常识”，就使简单的问题复杂化了。如果你不幸成了这种常识的“俘虏”，那就解答不了这个问题。可见，解决某些问题的本质，就在于钻“常识”的空子。
很多企业在招聘员工时，也非常注重员工的创造性思考的能力，例如，负责“微软”招聘工作的戴维·普里查得先生就曾说过：“微软”想找“聪明的、有开放思维的人。”“其实我们并不是想得到“正确”的答案，我们是想看看应聘者是否能找到最好的解题方案，看他们是否能够创造性地思考问题。”“我们的目的是选人，而不是难倒学生。”
如果给合格的员工定一个标准，那么这个标准就是“物有所值”，即单位给他这个岗位和薪酬，而他所完成的工作和创造的价值与单位付给你的报酬相当；而优秀则是“物超所值”，就是说他不但能胜任这个岗位要求，并且还能超额或者创造性地完成一些有增值的工作。从个人发展和成长的角度以及企业的需求来说来说，每个员工都希望自己是“物超所值”的。而且，只有那些做得比岗位要求的和领导期望的更多一些的员工，企业才会考虑给他更高的职位、更大的发展空间，对企业而言，员工可以创造更多价值，对员工自己而言，他能获得更好的个人的提升和发展的空间。
不要轻易说：“我没有机会去自己创造什么。”对于职场人士而言，带着思考进行创造性地工作是最好的职场生存法则。一方面，做到胜任岗位是最起码的职业品德；另一方面，创造性地思考可以让自己“增值”，也会让自己在自觉自愿的努力中发现工作的快乐。
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