让你的男孩坚强起来
男孩普遍比女孩勇敢，但胆怯懦弱的现象在男孩中也不少见。每个孩子都会遇到许多麻烦，在面对困难和挫折的时候，胆小懦弱的孩子往往没有坚强的意志去克服，而坚强勇敢的孩子则能够做到持之以恒，越过障碍和绊脚石，取得成功。因此，父母应该从小就培养男孩坚强的意志，只有这样，他才能在未来的人生道路上勇敢地面对困难和挫折。
具体来说，父母可以从以下几方面培养孩子坚强的意志。
方法一：不要把男孩当成弱者
家长要想让孩子坚强，就不能把孩子当成弱者来看待。例如：在公共汽车上，有人给一个5岁的小男孩让座。孩子的妈妈却对让座的人说：“让他站着吧，小男子汉已经到了自己照顾自己的年龄了。”家长只有把孩子当成强者，孩子的意志才会更坚强。
方法二：让男孩学会忍受疼痛
如果孩子遇到困难的时候，能够学会坚持，这种信念就会加速他成功的脚步。
一个男孩和小朋友做游戏，由于不小心，手指被同伴弄出了血，非常疼，他的眼泪就要掉下来了。此时，父亲鼓励他：“儿子，你一定要学会坚持。在遇到困难的时候，坚持一下，你就是强者！”看着父亲鼓励的目光，男孩忍住了眼泪，装出一副若无其事的样子，说：“爸爸，我不是懦夫。”这时，爸爸说：“好样的，儿子！咱们回家包扎一下再来玩吧。”
每当遇到困难想放弃时，男孩就会想起父亲说过的话。在这种信念的激励下，男孩后来成就了一番事业，成为了一名成功的企业家。
方法三：经常给男孩讲有关勇敢的故事
家长要经常给孩子讲一些有关勇敢的故事，让孩子学习主人公的勇敢精神。当图书或影视节目中出现勇敢人物时，家长就表示出赞叹和钦佩，但不直接要求孩子向他们学习什么，而是让孩子从你的赞叹和钦佩中领会积极的东西。家长可以适时地向孩子提问：“你觉得这个人物怎么样？”“你要向他学习什么啊？”这样不仅可以给孩子树立勇敢的榜样，还可以提高孩子积极思考的能力。
方法四：适当地给男孩一些劣性刺激
劣性刺激是指一些令孩子不舒服或不愉快的外界刺激，这些刺激对孩子来说是很有益处的。这些刺激主要有：
★困难。一些儿童专家指出，有条件的父母应该为孩子有意识地设置一些经过努力才可以克服的困难。当然，在这当中，父母需要鼓励孩子，给孩子克服困难的勇气，也要教给孩子克服困难的办法。
★吃苦。大部分孩子在面对吃苦的情况时，总是显示出娇弱的一面。父母不妨有意识地锻炼孩子。比如，让孩子参加一些野营活动，让孩子在艰难的条件下吃点苦头，这样比较有利于培养孩子坚强的性格。
坚强的意志不是突然产生的，它是在孩子成长的过程中一步一步培养起来的。家长要循序渐进，抓住生活中的点滴小事来培养孩子坚强的意志，让孩子成长为勇敢的男子汉。
让男孩在冒险中变成勇士
犹太人有句古语：“只要值得，就要去冒险。”其实，无论什么事情都是有困难的，但越是有困难的事情就越能够锻炼自身的能力。很多家长不喜欢孩子去做冒险的事情，希望他们可以安分一些，但是男孩在冒险中能够发现自身的价值，会有成就感，这对他们的成长是很有好处的。
具体来说，家长应该从以下几方面培养孩子的冒险精神。
方法一：家长要掌握男孩冒险的尺度
家长要掌握好男孩冒险的尺度，树立正确的冒险意识。家长既不可放纵孩子的不良行为，又不可扼杀孩子的冒险精神。对于那些违法犯罪和有悖于社会公共道德的行为，家长要严加管束孩子，不让他们去触犯。而孩子对未知世界、未知领域的探索行为，家长则应予以鼓励、引导和支持。
方法二：适当地给男孩冒险的机会
家长只有让孩子在生活中接受锻炼，才会使孩子成为一个富有冒险精神的人。这种教育不能靠口头说教，而要贯穿在日常生活中，使孩子在生活中得到锻炼和考验，只有这种潜移默化的教育才能影响孩子的一生。
很多家长舍不得对孩子放手，总希望孩子生活在自己的庇护下，认为只有这样孩子才能健康地长大，才能在一个合理而安全的环境里成长为有用的人。如果家长能够大胆放手，多让孩子去体验，去锻炼，去实践，孩子的能力就能得到增长，并更加愿意去尝试，去探索。
要冒险就有可能遇到困难、危险、失败，这些自然是家长们不愿意看到的东西，如果家长因为孩子的某些冒险做法而责备、训斥他们，孩子就渐渐变得不敢探索。也许孩子的一些行为看起来有些单纯、简单，甚至有些“愚蠢”，这些都没关系，只要家长经常给孩子鼓励，多赞扬他们的行为，就能使孩子得到鼓舞，他们也会因此更加喜欢冒险。
方法三：在大自然的环境中培养男孩的冒险精神
孩子强烈的求知欲会使他想了解许多现象，但往往因知识贫乏而感到害怕。例如，夏天的闪电和响雷会引起孩子的恐惧。家长应给孩子解释这种自然现象是怎么回事，让他注意天空是怎样突然暗下来，闪电是何时出现的，这样就会增强孩子顺应环境变化的能力和勇气。
家长要多带孩子到大自然中走走，这样的环境很利于培养孩子的冒险精神。例如：冬天下雪，家长可以和孩子一起堆雪人，打雪仗；到动物园可以让他看看相貌凶恶的动物，如老虎、狼等；家长还可以和孩子一起游泳、划船、爬山，使孩子体察和感受自然界千万种奥秘。这些活动都有利于培养孩子无所畏惧、勇于牺牲的冒险精神。
家长不要盲目地支持孩子去冒险，也不要因为害怕其失败或受伤而去阻止，家长要培养孩子理性的冒险精神。孩子在冒险中会不断地挑战自己，发现自己的人生价值，从而成长为一名真正的勇士。
激发男孩的梦想，让他有梦就去追
国外有这样一句谚语：“一个确定的理想是成功的一半。”孩子只有有了梦想，才会有一个奋斗的方向，才不会在成长中迷失自己。因此，家长要激励男孩，让他勇敢去追求自己的梦想。
具体来说，家长可以从这几方面激励男孩追求自己的梦想。
方法一：让男孩知道有梦想的人生才充实
在平时的生活中，父母要让孩子明白：人活着，就要有理想、有目标，就要为自己的理想而奋斗。父母应教育孩子有这种理想：不要问将来能赚多少钱，而要问自己该为社会做点什么。帮助孩子树立远大的理想是父母义不容辞的责任，是孩子的思想道德建设中一项很重要的内容。
方法二：听听男孩的梦想
孩子喜欢幻想，也许孩子的许多幻想离现实太远，或者根本无法实现，但富于幻想是孩子最可贵的地方。当你的孩子宣布他想成为斗牛士或是特技演员时，父母不要说“孩子不能干那个”或“那是个危险的工作”，可能未来的斗牛士会因此而放弃自己的梦想。所以，父母不要轻易评价孩子的梦想，因为你不经意间的一句话可能就会扼杀掉他美好的梦想。此外，不管孩子的梦想对你来说是多么稀奇古怪，你都不要嘲笑他们，而应该鼓励和表扬他们。
方法三：家长要让男孩立长志
有句俗话说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
有志向对孩子来说是非常重要的，但立志也要注意：父母要教育孩子立长志，而不是常立志。家长在帮助孩子立志时，要注意两点：
★立志要扬长避短。有的孩子立志时经常不考虑自身条件是否适合，而是心血来潮，或看到社会上什么挣大钱，心里就想着以后要做什么样的工作。这种立志者多数是要受挫的。父母应该告诫孩子，根据自己的特点来确立目标，才会有成功的希望，千万不要赶时髦。
★立志要专一。父母要告诉孩子立志不在于多，而在于“恒”的道理。家长要防止孩子“常立志而事未成”，这样会带给孩子成长造成不好的后果。
方法四：鼓励男孩不放弃梦想
每个孩子都有很多梦想，但在实现梦想的道路是曲折的。家长要教育和鼓励孩子：不要轻易放弃梦想。一位教育家说过：“人有100个梦，可能有99个不会实现。很多人是99个梦实现不了，就开始放任自己，不思进取。而有的人即使他们100个梦都没有实现，可他们还在做梦，还在奋斗，所以他们取得了最后的胜利。”
梦想是心灵世界的阳光，没有理想，孩子的心灵世界会一片黑暗。所以，家长要让孩子从小就拥有自己的梦想，并不断地激励他为实现这个梦想而努力奋斗，这样，孩子就会在追求梦想的过程中成长为一个优秀的人才。
让男孩勇敢地喊出：“我能行！”
现在，许多孩子在家长的呵护下，变得胆小懦弱。让他做什么事，他想都不想，就说“我不行”。“我能行”与“我不行”，虽然只是一字之差，却有着本质的不同。“我能行”是成功者必备的心理素质，而“我不行”正是失败者失败的主要原因，因为他们失去的是成功的重要支柱——勇敢。
怎样让孩子勇敢地喊出“我能行”？具体来说，家长可以从以下几方面去做。
方法一：家长不要怜悯男孩
家长不要看见男孩受了一点痛苦就去哀怜他们，此时家长可以尽力帮助他们，指导他们，可是千万不能怜悯他们。因为怜悯会使孩子的心理变得脆弱，使他们经受不了任何轻微的伤害。而且，家长的怜悯无形中就会扩大伤害的面积，更加让孩子觉得自己可怜和委屈。
方法二：家长要学会赏识男孩
教育专家孙云晓曾说过：“能发现孩子有十个优点，您是优秀的父母；能发现五个优点，您是合格的父母；如果一个都没发现，您就下岗了。”
家长望子成龙心切，对孩子的期望值大大超过孩子的承受能力，结果看不到孩子的优点，一味地高压教育，扼杀了孩子的自尊和自信，严重影响了孩子的健康成长。孩子在成长的过程中，一句称赞的话语、一束关注的目光也许就能改变孩子的一生。
当家长用欣赏的眼光去看孩子时，会发现他们并不是一无是处。只要用心，你就会发现每个孩子都有闪光点。如果你好好的将其利用，孩子的进步就有了动力，当它得到夸大时，缺点自然变得渺小。孩子是天真烂漫的，也是稚嫩脆弱的，多多加以赞赏，他才能快乐地成长。也许很多家长都有一种恨铁不成钢的心态，但只要把要求放低一点点，你会发现你的孩子很可爱。
方法三：家长要温情地鼓励男孩
生活中有很多不如意的事，对孩子来说，家人的温情与支持是孩子勇敢的源泉。家长希望孩子能一切顺利，但是挫折却像影子一样跟随着孩子的一生，家长要把它当成生活里正常的一部分，以一颗平常心去对待。当孩子面对挫折的时候，父母更应看重孩子的心灵，用温情去温暖孩子，对孩子进行引导，避免挫折对孩子的心灵造成伤害。
刘京在一次体育比赛中没能进入决赛，父亲得知这个消息后，很能体会儿子的伤痛，但他不能帮孩子找替罪羊，于是他写了一封短信压在儿子的书桌上。刘京回到家里，第一眼看到的就是爸爸放在桌上的信：“亲爱的孩子，我们像欢迎凯旋的英雄一样欢迎你的归来。因为你没有失败，你已经竭尽全力，你是胜利者。没有进决赛，这是遗憾，但你从中得到的经历，得到的锻炼，远比你进决赛的意义要丰富得多，宝贵得多，这是你人生的一个新的起点。你会经得起挫折、委屈，你会因此而奋起，攀登你人生的又一高峰。” 刘京在父亲的鼓励下，鼓起勇气，奋发锻炼，终于在第二年的比赛中进入决赛并赢得了冠军。
男孩天生就该勇敢顽强，这些刚毅的气质能够让他们远离胆怯和懦弱。家长不仅要关心男孩的学习成绩、身体健康，更要重视男孩勇敢气质的培养，让他们无论面对什么挑战都会勇敢地喊出：“我能行！”
让好奇心引导男孩去探索
孩子的好奇心一般比较强，喜欢“打破砂锅问到底”，见到新鲜的东西就要动一动，问一问，拆一拆，装一装，这些都是孩子求知欲和喜欢探究的表现。家长不要随意禁止甚至恐吓他们，以免挫伤孩子思维的积极性。应当因势利导，鼓励孩子的探索精神，培养其从小爱科学、勤动手、好钻研的好习惯，从而提高孩子的学习兴趣和思维能力。
具体来说，家长可以从以下几方面来培养孩子的探索能力。
方法一：支持男孩的探索活动
男孩一般很崇拜那些勇于探索、敢于挑战的人，并且喜欢模仿他们的行为。父母要支持孩子，如果觉得他做得不对，也不要立刻阻止，而要跟孩子讲明道理，只有这样，才能调动孩子自己探索的积极性。
有个小男孩在雨水淋湿的地里挖出一块石头，他跑过去对爸爸说，“爸爸，快看看我挖出来的石头！”爸爸用不赞许的目光看着他：“你把这儿搞得乱七八糟！”男孩的脸耷拉下来，不高兴地扔掉手中的战利品，走进屋里。其实，这位爸爸应该这样说，才能有利于培养孩子：“这块石头真漂亮！洗干净石头，我们就能看得更清楚了。我会给你一把泥铲和一副手套，你会找到比这更漂亮的石头。”孩子正处于成长阶段，会热衷于各种探索活动，家长要鼓励和支持孩子积极地参加。
方法二：多向男孩问些开放性的问题
父母应该多向孩子提一些问题，让孩子动脑去思索。童童是班里最小的孩子，却是脑子转得最快的一个，常常想出别人意料不到的新办法、新思路，多次受到了老师的表扬。童童之所以会这样的表现，是因为他的爸爸经常给他讲故事，但从不讲故事的结尾，而是让他根据故事的情节，尽可能地多想出几个结局。不仅如此，在他说出几个结局后，爸爸又会追问他为什么会有如此的结局，这些结局之间是否有联系等等。通过这样的方式，他无论遇到什么问题，都会从各个角度去想问题的答案，养成了爱好动脑的习惯。
无论是日常生活还是孩子的学习中，父母都应该多向孩子问些开放性的问题，给孩子更大的空间进行思索，有意识地引导孩子从不同方面处理问题，以培养孩子的探索能力。
方法三：鼓励男孩动手实践
有的父母看到孩子损坏了家里的物品，就大动肝火，斥责并打骂孩子，甚至将孩子说成是“败家子”，这种做法会打消孩子探索新事物的积极性。
对未知世界和未知领域的探索是孩子的天性。有不少孩子出于好奇，总喜欢将买回家的玩具拆开，然后又试图组装好。当孩子犯了这样的“错误”时，父母要一事一议，注意肯定他的探索精神，家长还要引导孩子从最基本的设计原理入手，为孩子答疑解惑。比如：收音机为什么会说话？为什么会唱歌？通过孩子熟悉的事物，以通俗易懂的语言告诉孩子这些原理。若父母懂得组装，可以让孩子自己动手将拆开的东西重新组装好。
当然，如果孩子有这方面的兴趣，父母还可以到废旧物品公司或二手市场，以低廉的价格买回一些整件或零部件，并指导孩子进行组装。这样，既可以丰富孩子的想象力、创造力，又可以提高孩子的动手能力，让孩子从小就成为一名硬件工程师。
孩子在探索的过程中，会学到很多父母和老师没有教过的东西，这不仅有助于提高他的知识水平，也会让孩子快速地成长。
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